山内泰二

关于《窗边的小豆豆》读后感10篇

《窗边的小豆豆》由日本著名作家，著名电视节目主持人，联合

国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子所写。今天小编在这给大家整理

了一些《窗边的小豆豆》读后感，我们一起来看看吧！

《窗边的小豆豆》读后感一

童年，是一条河。在河的尽头，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起

一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，

寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……

一个秋高气爽的早晨，窗外不时飘来阵阵花香。我翻开新借的

《窗边的小豆豆》。读了几页，我便沉浸在了书的海洋中。在这本书

中，我找到了自己灿烂的童年。

《窗边的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳彻子阿姨写的。讲述

了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因为淘气而被退学。她慈

祥的母亲带她来到了一个特殊的学校——巴学园。小林校长常常对小

豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下，一般

人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠

定了她一生的基础。

这个怪怪的校长，极其注重对孩子自身个性的培养，并给孩子们

充分的自由空间。在巴学园里使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美

好的童年时光。这使小豆豆获得了真正的来自于心灵的感动。

在这本书中，我非常喜欢童年里的小豆豆，因为她是一个活泼开

朗，天真可爱，将心比心的孩子啊。

我非常羡慕小豆豆，因为她有一个为他人着想的校长。我喜欢这

个不起眼的小老头，喜欢他与众不同的教育理念。“每个人出世的时

候，都有优秀的品质。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，

并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”凭着小林先生

坚持不懈的精神，他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园，他让

不爱读书的孩子爱读书。我多么希望拥有小林校长这样一位老师啊!多

们希望有巴学园这样一个“非同凡响”的学校啊!

我是多么羡慕小豆豆啊!因为她有一位善解人意的老师----小林先

生。现在有些孩子的负担很重，一天到晚就是补课补课，连休息的时

间都没有，因为父母和老师只注重孩子的成绩，根本没有想过他们自

己的感受。要是他们也拥有像小林先生和彻子母亲这样的老师和家长

多好啊!不过我很幸运，因为我的妈妈和彻子母亲一样慈祥，我的老师

和小林先生一样善解人意。所以，我的童年和彻子的童年一样快乐。

让我们一起去迎接美好的明天吧!一起去寻找自己的“小林老师”

和“巴学园”吧!

童年就像沙滩上的珍珠一样光彩夺目;童年就像天边的彩虹一样五

彩缤纷;童年就像夜晚的霞光一样耀眼。

《窗边的小豆豆》读后感二

《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆因淘气被原学校退学后，来到了

巴学园。校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在校长的

爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能

接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

我觉得这样的学校才能让孩子茁状成长。现在仍然有些学校为了

分数而读书，让学生早出晚归，回家还要做一大堆的作业，连喘气的

时间也没有。应该用巴学园那种教育方式教育学生，让学生从玩中学

到知识，学得轻松，学得愉快。

有一次上笛子课，老师让我们一个个轮着吹上节课教的曲子，轮

到我了，我心里紧张极了，手也发抖得连笛子都握不稳，自然也是吹

不出来了，我心里很是着急，脸也变得通红，眼睛里也含着泪水，就

怕老师批评我。没想到老师却安慰我说：“没关系，不要急，不会我

们再学过，回家再多加练习，下次来的时候你一定可以进步。”听了

老师的话我心里好多了。从那起，我每天在家里都会按时练习上一节

课学过的内容，每次上课的时候我都大胆的吹，老师夸我可真棒，有

进步。

《窗边的小豆豆》教给了我许多道理，小豆豆表面上很调皮，内

心却很善良，是一个乐于助人的小女孩，我们要向她学习帮助同学。

《窗边的小豆豆》读后感三

小豆豆，一个平凡而有趣的名字。她有着与众不同的成长故事，

她就是曾担任联合国儿童基金会亲善大使的日本著名作家——黑柳彻

子。

《窗边的小豆豆》是黑柳彻子的代表作，写了作者小时候的一段

经历。它讲述了小豆豆来到新学校后的一段真实时光，她的成长故事

让人回味无穷。

小豆豆小学时的校园生活和我们是不一样的，到了学校可以先上

自己喜欢的课，座位可以根据自己当天的心情和方便来选择。有时会

在电车里上课，清新的春风吹进电车，小豆豆的头发飘动起来，仿佛

在迎风起舞。她们还可以跳韵律操，唱划船歌。

在我的生活中，到了学校就上课，做作业。校长、老师担心我们

的安全，学校很少组织到校外活动。双休日父母也往往叫我们看书、

做作业。还要弹琴、学英语。即使有活动，也不多。

其实，小豆豆是被原学校退学而来到一个新学校——巴学园，她

在巴学园的校长小林宗作老师的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”

的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。还有她的很多同学，

像松山朔子、山内泰二、青木惠子等都给予了小豆豆帮助。可以说，

在巴学园这一段时光奠定了她辉煌一生的基础。

我的生活和小豆豆的生活相比，有着相当的距离。我渴望有更多

自由支配的时间，而不是为了提高考试分数，在双休日学这个学那个;

我希望不要有太大的压力，希望妈妈不要天天在我耳边说“分数才是

硬道理”;盼望和小豆豆一样能养一只小狗，能和小狗讲话;在上了一天

的课后有课外文体活动，回家能看看少儿电视节目，双休日到郊外去

散步;中午饭的时候也像小豆豆那样吃着“山的味道”、“海的味道”，

(盒饭的菜肴)，然后去小河边走走，听老师讲“雄蕊”和“雌蕊”的知

识;听听小林宗作老师弹的钢琴曲。我渴望有一个无忧无虑、充满快乐

的童年。

在人的一生中要是能遇上一个好老师，尤其是在童年，就像小豆

豆遇到了小林老师那样，那是很幸福的。我也一样，从幼儿园到小学

遇到了很多好老师，特别是现在，两位王老师给我的帮助让我终身难

忘。

虽然每个人都有与众不同的成长故事，但我更希望每个人都有与

众不同的美好未来。

《窗边的小豆豆》读后感四

现有闪金光的书，额头上刻着：“我就是经典!”

有闪绿光的书，在那里对我吼：“掏钱吧，掏钱吧!”

有闪寒光的书，那些书上全写着：“我要吃了你，我要吃了你!”

还有闪泪光的书，那些凄美的故事令我哭的一塌糊涂!

……

在所有书里，我喜欢闪着银光的书。银光既不过分耀眼，又足够

闪亮。

在我所有闪着银光的书里，我最喜欢《窗边的小豆豆》。里面写

着小豆豆的淘气、乖巧、可爱：

小豆豆喜欢的游戏“小豆豆最喜欢钻别人家的、或者围野地的篱

笆。”小豆豆有个坏习惯“小豆豆上完厕所以后，总习惯往下看一看，

这真是个奇怪的坏毛病，她从小就这样。小豆豆上学之前，已经掉了

好几顶麦秆草帽啦、白色蕾丝帽啦什么的到厕所里。”

小豆豆还有个小心仔细的好妈妈、拉小提琴的爸爸、亲切和蔼的

校长……

来到新学校里，小豆豆发现了很多与其他学校不同的教育方式、

不同的教室、不同的……在新学校里学习就像玩儿一样，就连吃饭都变

成了有趣的事情。新学校里的教室是用电车做的!大门是用树做的。在

新学校里吃饭要有“海的味道山的味道”，有趣极了!

在《窗边的小豆豆》里记录了她来到学校后的一段真实时光，她

就是小豆豆——黑柳彻子。

读完这本书我深深的喜欢上了小豆豆，可爱的小豆豆。

《窗边的小豆豆》读后感五

今天我再为大家分享一本书，书名是《窗边的小豆豆》我已经把

我读后的感受大体分为三段，请看：

激动：小豆豆是一个一年级就被退学的孩子，由于她不断的在课

堂上捣乱，妈妈把她转到了另一所学校――巴学园。在这里，小豆豆的

好奇天性得以展现，因为这是一个特别自由的学校，课可以随便上，

你可以把喜欢的课早点上，不喜欢的课就最后上。下午基本上是自由

活动。午餐的时候，校长小林宗作让大家带海的味道、山的味道，总

之就是山珍海味。校长为了让孩子们营养均衡，才特意这么做的。校

园很小，奇特的是这个学校竟用电车当教室，两棵自然生长的树当门，

让孩子们完全回归大自然。读到这，你一定会非常激动而想到这么一

个学校吧，接下来，就是你悲伤的时刻。

悲剧:巴学园是在二战期间成立的，那时，太平洋战争顷刻间爆发，

日本多数地区都惨遭轰炸，巴学园也没逃过这一劫，被轰炸机轰的惨

不忍睹，校长先生看着自己创办的学校慢慢灰飞烟灭，他没有哭，而

是问旁边的妻子：“嗯，接下来我们该去哪重建校园呢?”。

欢乐：小豆豆给我们带来许多的搞笑事件，我就挑几件给大家讲

讲。一年级时，她在原来的学校捣了很大的乱，比如说：她会跑到窗

边跟燕子说话啦，跟马路上的宣传艺人打招呼啦……等等事件。还有一

次，小豆豆在马路上看见一张报纸，她就奋力的跳了上去，这一跳她

可就惨了，原来那是下水道，工作人员应该是临时有事，所以放了张

报纸来遮掩臭味，小豆豆掉到了下水道里，读到这里我不禁捧腹大笑，

还有许多小豆豆因为好奇而引发的?事，总之是说也说不完，道也道不

尽啊!

这本书总体告诉大人们要给孩子一个开放、自由的生长环境，还

反映了二战期间社会的腐败、黑暗。更告诉了我们孩子要懂得探索未

知的食物，拥有好奇心(不过别像小豆豆那样因为好奇而倒了大霉，那

可就自讨没趣了)，读到这儿，你是不是想看看这本书了?赶紧买过来，

跟小豆豆打个招呼，让小豆豆逗你开怀大笑吧!

《窗边的小豆豆》读后感六

读完《窗边的小豆豆》这本书，我很有感想。

这篇文章讲述的是一个很活泼可爱的女孩子小豆豆，因为她很调

皮，所以在一年级就被老师开除了，妈妈把她送到学生只有50多余的

学校——巴学园。读一年级的小豆豆对万物都很好奇，也很陌生，但

她来到巴学园后，她就喜欢上了这里的一切，这里的教室是电车教室，

可以转动，这里的同学很友好，这里的老师很友爱，尤其是巴学园的

校长，更是非常的亲切、耐心。使得小豆豆一下了喜欢上了这里。巴

学园的教育方法与其他学校迥然不同，他们让学生边玩边学，通过几

年的时间，教育出来的学生个个都很优秀，小豆豆也不例外。

读完这篇文章觉得这样的学校才是真正令人向往的。现在的学校

让学生早出晚归的读书，回家还要做一大堆的作业，连喘气的时间都

没有。我觉得应该用巴学园那种教育方式教育学生，让学生从玩中学

到知识，学得轻松，学得愉快。让学生有充足的时间读一读课外书。

希望所有的孩子都能想小豆豆那样无忧无虑，快乐的学习，快乐

的成长!

《窗边的小豆豆》读后感七

寒假里，我读了一本书，书的名字叫做《窗边的小豆豆》，这本

书讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事。

这本书写了：一个名字叫小豆豆的孩子在课堂上同学们都在认真

地写作业时，小豆豆却把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次;还

在窗边和过路的宣传艺人打招呼，和燕子在说话，扰乱了课堂纪律。

于是，旧学校的老师忍无可忍，便开除了小豆豆。后来，小豆豆的妈

妈带她来到了巴学园—一所校门是两颗活的树，教室是电车车厢的学

校。巴学园与平常学校不一样，一共只有五十几个学生。上课时，都

是按自己的喜好选择科目自学。吃饭都是吃“山的味道、海的味道”

的盒饭，饭前还要唱吃饭歌。在巴学园，小豆豆遇到了一位尊重儿童、

教导有方的校长—小林宗作老师，小林宗作老师给了小豆豆许多关爱，

比如他很耐心地听小豆豆讲了整整四小时的话。而且小豆豆还是一个

心地善良、乐于助人的好孩子，这是多么难得啊!她为了让美代不再缠

着校长买她头上的蝴蝶结，便把自己的这朵蝴蝶结摘了下来;在巴学园，

除了泰明之外的每人都有一棵树，于是小豆豆就让没有树的泰明爬自

己的树，和她一起坐在树上看风景……她关心过许多同学。就这样经过

在巴学园的学习、生活，小豆豆从一个淘气的孩子成长为校长眼中的

好孩子。

读完这本书，我的感触很深。小豆豆因为在别人需要帮助的时候

总能伸出援助之手，让别人开心起来，所以才成为校长眼中的好孩子。

我们要成为别人心目中的好孩子，也要为别人着想，多去关心别人、

帮助别人。我就发生过一件类似的事情：有一次，同桌的铅笔丢了，

正当他着急时，我借了一支给他，他对我说了一声“你真好”我心里

开心极了。

《窗边的小豆豆》读后感八

在暑假的时候，我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。

这个小豆豆是一位小学生，她生活在日本。她的妈妈很爱小豆豆，

希望小豆豆能读上一间好的学校。但是，由于小豆豆太调皮了，最后，

妈妈帮他找到一所很特别的小学。在这里小豆豆认识了许多好朋友，

还发生了许多有趣的事情，让小豆豆过得很开心。

读了这本书，我觉得这所学校最特别的是他们的教室，他们的教

室是用废旧的电车做的，里面是改装过的椅子和书桌，能在电车里上

课，仿佛自己就是一位游客在行驶的车子上，简直不敢相信。而且，

这里的学生可以自己选择喜欢的科目来上课，多有趣!

这间小学里有一位很慈爱的校长，他从来不骂学生，就算他们犯

了错。记得有一次，小豆豆为了找自己心爱的钱包，连课都不上。这

位校长看到后，也没有骂小豆豆，而是笑着走开，这件事我看了很感

动。

还有一件事令我最难忘的是，小豆豆为了鼓励一个残疾学生泰明

爬上树看风景，用了自己最大的力气，终于真的爬了上去。小豆豆多

有爱心啊!

读了这本书，我多想也有一个这样的学校啊!太有趣了!

《窗边的小豆豆》读后感九

在这个暑假中我读了一本书。它是由黑柳彻子小姐所写的《窗边

的小豆豆》。黑柳彻子小姐不但是一位作家，还是一名主持人，她是

世界上最有名的主持人并且拥有观众数十亿人。她曾被《纽约时报》、

《时代》周刊、《新闻周刊》赞誉为日本最一伟大的女性。她就是这

本书的主人公——小豆豆(黑柳彻子)，一个因淘气，一年级就被退学

的孩子。

因为淘气，一年级就被退学的小豆豆天真、童趣，退学只不过是

甜的开端。因为退学，小豆豆和妈妈一起来到了巴学园，一所与众不

同的小学，那儿的教室是电车，周围是树木和花草。在那儿有一位和

善的校长，对待小豆豆也十分的有耐心。在读这本书时，我从来没有

幻想过，他们的课程是按照自己的喜好来做调整的，而且上课时都是

在户外边玩边学。午餐也是分“海的味道”和“山的味道”。

我曾幻想过，如果现代社会也有像巴学园的学校的话，那我也可

以在那儿无忧无虑的上学吗?虽然也有许多同学都和我一样想在那儿上

学，可是那毕竟是幻想!

这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光，这段时光奠定了

她辉煌一生的基础。

我喜欢这本书，我喜欢《窗边的小豆豆》!

《窗边的小豆豆》读后感十

利用寒假的时间，我最近读了一本有趣的书——《窗边的小豆

豆》。它是日本作家黑柳彻子写的，是她小时候的真实故事。

小豆豆是一个与众不同的小姑娘，她很特别，上课时的一些行为，

在老师眼里是不被允许的。有一次，同学们正在上课，她却径直走到

窗边大声的喊：“你在上面做什么呢?”老师还以为她在跟楼上的同学

说话，便向上面看去，可是什么人也没有，只有一只在屋檐下做窝的

小燕子，原来她在跟小燕子说话。因为她上课老跑神儿，所以学习也

不好，老师经常鄙视她，再加上她行为怪异，一年级就被学校劝退了。

幸好小豆豆有一个理解她的好妈妈，不像别的妈妈那样训斥打骂她，

而是让她去了另一所学校叫“巴学园”。

“巴学园”很特别。第一个特别的是学校的校园，其它学校的大

门都是气派的混凝土柱子做成的，这所学校的大门却是用两棵矮矮的

树做成的，而且树上还长着绿色的叶子;教室是六辆报废的电车。第二

个特别的是学校的教学方式，在这个学校，每天想先上什么课可以自

由选择，想坐哪个座位就可以坐哪个。我好羡慕小豆豆，她有太多的

自由，在我们学校，课程都是老师安排好的，自己的座位即使已经坐

腻了，但是没有老师的允许，也是不能随便更换的。

“巴学园”还有一个我佩服的小林先生，他是这个学校的校长。

他能把别的学校教不好的孩子教育成天才，也特别理解孩子，像是孩

子们肚子里的蛔虫，孩子们的想法他都知道;他对孩子们也特别有耐心，

因为他能专注的听小豆豆一连说上四个小时的话，我敢肯定，我的老

师、爸爸妈妈连听我说一个小时话的耐心都没有，要是我说上四个小

时的话，他们早就烦死了，所以我特别佩服小林先生。

我多么希望我们这里也有一所“巴学园”，小豆豆多么幸福啊!能

上这么好的学校，遇到这么有耐心的老师和校长，陪伴他们度过每一

个快乐的学习时光。