学习雷锋小报

学习雷锋精神60周年主题活动方案

为我校大力学习、弘扬和践行雷锋精神，发挥教职工的为人师

表作用和青年学生学雷锋的骨干作用，推动学雷锋活动常态化，不

断提高思想道德素质和文明程度，促进学校精神文明建设、思想道

德制订如下实施方案。

一、“雷锋岗”评选活动的意义

雷锋是思想道德楷模的典型代表，雷锋精神是中华民族精神的

重要内容，集中体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时

代潮流，彰显了我们××的先进本色，内涵丰富，意蕴深刻。半个

世纪以来，雷锋精神作为一面永不褪色、永放光芒的旗帜，哺育和

激励了一代又一代人成长。在新形势下，大力弘扬雷锋热爱××、

热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人

民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行

的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋

艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神具有积极的意义。

青少年是学雷锋活动的主体和重点，当前在我校深入开展学雷

锋活动，弘扬雷锋精神，对激发广大师生坚定信念，明确目标，立

足本职，艰苦奋斗，形成健康向上的世界观和生活态度，以饱满的

热情投入到学习、工作、生活和实践中去，对于激发广大师生思想

道德建设热情，倡导文明新风，强化校园文化建设，提升个人素质，

具有十分积极的作用。

二、“雷锋岗”评选活动的主要内容

1、开展学雷锋志愿服务活动。

根据学校和社会实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服

务，组织师生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公

共秩序和公共卫生服务活动、低碳节能、环保宣传服务活动、扶老

助残活动等。组织开展“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。充分

发挥教职工特长，鼓励教师组织指导学生成立兴趣小组、互助小组、

文体社团，把学雷锋活动引向深入。

2、宣传引导，选树典型。

各班级要组织学习雷锋先进事迹和雷锋精神，同时要对雷锋式

的先进人物和事迹进行宣传学习，学有目标、学有榜样。活动中要

注意发现身边先进的人和事，做好先进典型的选树工作，充分发挥

板报、广播、橱窗、网站等媒介作用，开设雷锋岗活动专栏，举办

雷锋精神征文、摄影、演讲等作品展评活动，搭建学雷锋交流平台，

大力宣扬好人好事，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力，推动

学雷锋活动的开展。

三、“雷锋岗”评选活动的具体措施

1、“雷锋岗”评选活动要与学校年度工作要点相结合，与各年

级计划相结合，与思想道德建设、校园文化建设相结合，与学校、

社会实际相结合，立足本职、立足学校，紧密联系学习、工作和生

活，从小事做起，身体力行、力所能及。要“学”“做”统一，学与

实践相结合，使雷锋精神贯穿于各个方面。

2、阶段性评选表彰。活动中要注意发现先进典型，对于突出的

要进行阶段性表彰，年终要评选学雷锋先进集体和个人，在全校予

以表彰。成绩特别突出的，推荐上级部门参加评选表彰。

学习雷锋精神60周年主题活动方案

一、活动背景

一年之始，万物复苏，春风暖中花灿烂，阳春之日，莺飞草长，

雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望，我们看

到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我

们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我们班组织掀

起了学雷锋的热潮。雷锋这种从点滴好事做起的、并把好事一

直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值

得我们每个人学习和发扬光大的；是值得我们代代相传的!

二、活动目的

1、在实践中体验雷锋精神的魅力；

2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。

3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强班级集体凝聚力。

4、尽自己的一份力量为学校、社会的和-谐添砖加瓦。

三、活动主题

“学习雷锋精神我先行”

四、活动口号

“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”

五、活动参与对象

××

六、活动时间

3月份

七、活动内容

1、三月13日，组织全班同学到××公园打扫卫生、捡拾垃圾。

2、慰问敬老院老人，陪他们聊天，并为他们做一点力所能及的

事。

八、注意事项

1、在活动之前一定做好准备，召开班会讨论不可预见的问题，

着手想办法解决。

2、在活动中，班长、团支书确保整个活动顺利进行，并确保秩

序，让每个同学都注意安全问题。

3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌，避免出现不文明行为，

让每个老人度过一个平和开心的下午。

4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度，为游人留

下美好印象。

九、活动后序

活动过后召开一次班委会，讨论活动中出现的问题，为下次活

动提供经验。

学习雷锋精神60周年主题活动方案

一、活动思想

三月，是个春光明媚，万物复苏的时节。三月，是美丽的、诱

人的。今年是××题词“向雷锋学习”60周年。我校将号

召全体少先队员们的社会责任感，使自要向伟大的雷锋那样，从身

边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习

惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高己成为有文化知识的人；

用最先进的科学文化知识武装头脑，成为勇于创新，体魄健康的人。

二、活动思路

三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8

日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、

3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各

中队在三月份四周内开展以下活动，请各辅导员认真组织。

三、活动口号

××

四、活动时间

2023年3月

五、活动内容

第一周：宣传发动阶段

“雷锋叔叔来到我们中间”

1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、雏鹰电视台、宣

传条幅等形式发动队员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础

上，指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动!

2、各中队利用班队活动时间开展活动：

①重读雷锋日记；

②学习雷锋的事迹；

③讲一讲雷锋的故事；

④学唱一首有关雷锋的歌；

⑤出好一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。

3、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队"，根据本班情况开

展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。

4、各中队出2份"学雷锋小报"。

5、号召每个少先队员做一件好事。

第二周：实施阶段

“妈妈我爱您”

1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感

恩、孝敬教育活动；

2、挑选一个中队制心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话，

并在宣传窗进行展示。

3、开展“四个一”活动。

①跟妈妈说一句祝福的话。

②给妈妈倒一杯贴心的茶。

③帮妈妈做一件家务事。

④为妈妈洗一次脚。

第三周：实践创新阶段

“我为春天添片绿”

在校园或家里种下一棵小树，让小树和我们一起成长，让我们

的家园远离喧闹和沙尘。引导队员以实际行动为春天添绿，为龙浔

添美。

1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，

保护一块草坪，并负责培养护理，记好种养日记。

2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如

“爱护绿地、呵护生命”等，自制一块护绿广告牌，插到校园、街

道等公用绿地上。

3、以“绿色，我们的朋友“为主题，举办美术、征文、诗歌比

赛。发动队员搜集资料，了解绿色与人类生活、生存的关系，了解

各种绿色植物的生长过程以及对人类的作用。在此基础上，让队员

自己动手画一画，写一写。

4、各中队以小队为单位，成立“护绿小天使俱乐部”。认领校

园的花草树木，给花草树木挂牌，了解树的知识，提醒大家爱护树

木。各中队的标牌要醒目，有创意。

第四周：总结阶段

“雷锋精神代代相传!”

(1)组织队员评选“学雷锋先进”、“学雷锋小标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大少年儿

童，展现新一代少先队员的精神风貌，响亮地喊出：“雷锋精神代代

相传!”

学习雷锋精神60周年主题活动方案

一、活动时间

三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段实施。

二、活动要求

第一阶段：主题是“心中的雷锋”(1日——2日)

活动要求：

1、各班要组织召开“学习雷锋，从身边做起，从小事做起”主

题班会(3月2日，班会记录要有活动目标、活动准备、具体活动过

程、班主任对这次班会课的总结)。

2、布置本月活动，实现“七个一”工程：读一篇雷锋的日记、

听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱一首雷锋歌曲、做一

件好事、写一篇学雷锋的心得、出一期有关雷锋的板报(3月30日

检查)。

3、开展常规考核零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该

更加严格的要求自己，在学习、纪律、卫生、文明礼貌方面以“五

要”、“五不要”为行动标准：

1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不

要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不

要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不

要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不

要“思而不学”。

5、环境优雅育英才，我自是风景一道——要“善待环境”，不

要“轻狂喧哗”。

第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”(3日——29日)

活动要求：

以“五要”、“五不要”为行动准则，使学生成为思想先进、积

极健康、文明向上的学生。可以结合三八妇女节开展活动，引导学

生体会父母的劳苦。可以结合植树节，组织学生开展美化校园环境

及周边环境。可以结合3、15开展一次普法宣传，指导学生成为学

法、懂法、知法的守法公民。