培训学习

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培训学习心得总结6篇

培训学习心得总结1

所谓执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作潜力。

是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任

务的意愿，完成任务的潜力，完成任务的程度。执行力：对个人而言

执行力就是办事潜力;对团队而言执行力就是战斗力;对企业而言执

行力就是经营潜力。而衡量执行力的标准，对个人而言是按时按质按

量完成自我的工作任务;对企业而言就是在预定的时间内完成企业的

战略目标。

一、执行力是什么?

《执行》一书中对执行力的定义：执行力不仅仅是一个战术层面

上的问题，也是一个战略层面上的问题，它是一个系统工程，更是一

门学问，它务必充分融入到一个公司的各个方面，渗透到它的战略、

目标、文化等各个方面。

联想集团总经理柳传志从人力资源角度阐述了什么是执行力：执

行力就是用心选拔适宜的人到适宜的岗位上，即选好人、用好人。

默克顿认为：执行力就是每个员工在每个阶段都做到一丝不苟。

一个单人的执行力可表现为办事速度，对问题与事情分析深度还

有广度，掌控事物发展规律之后采取办法的正确程度

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二、企业的执行力

企业的执行力是一个系统、组织和团队。一个企业是一个组织，

一个完整的肌体，企业的执行力也就应是一个系统、组织和团队的执

行力。执行力是企业管理成败的关键。只要企业有好的管理模式、管

理制度，好的带头人，充分调动全体员工的用心性，管理执行力就必

须会得到最大的发挥，企业就必须能创造百年企业的目标。企业要实

现“办一流企业、出一流产品、创一流效益”的经营宗旨，解决管理

中存在的问题，就务必在员工中打造一流

的企业执行力。一个执行力强的企业，必然有一支高素质的员工

队伍，而具有高素质员工队伍的企业，必定是充满期望的企业。要提

高企业的执行力，不仅仅要提高企业从上到下的每一个人的执行力，

并且要提高每一个单位、每一个部门的整体执行力，仅有这样，才会

构成企业的系统执行力，从而行成企业的执行力，竞争力。

任何事情都需要一个过程，而不是能够一步到位，立马见效。而

中国企业缺少的正是这样一种心态，做一件事，就应脚踏实地，一步

一个脚印，而不能急功近利。就象创造名牌产品，打造知名企业，在

国外，这是一个长期的工程，在美国，一个名牌，每年的广告投放至

少需要3000万美元，至少需要三到五年的时间，而在我们中国，很

少有企业在做名牌时一开始就有这样的认识和心态，似乎做了一段时

间，投了那么多的钱，品牌知名度还没到达必须高度，就急不可待，

而[3]做出来必须知名度的，往往又是过不了多长时，就又踪影全无

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了。企业执行力也是一样，这是人的工作，而人的工作又是最难做的

工作，需要更长的时间和更长的过程，所以，企业在提高企业执行力

的过程中，必须要对此有一个清楚的认识。作为一个企业，再伟大的

目标与构想，再完美的操作方案，如果不能强有力地执行，最终也只

能是纸上谈兵。要加强企业执行力的建设，就要在组织设臵、人员配

备及操作流程上有效的结合企业现状，将企业整合成为一个安全、有

效、可控

的整体，并利用在制度上减少管理漏洞，在目标上设定标准，在

落实上有效监督，借此，企业执行力度自然就会得到有效提高。执行

力差是企业的最大内耗，不仅仅会消耗企业的超多人才、财力，还会

错过机会，影响企业的战略规划和发展。要提高企业的执行力，首先

要从管理上得以体现，用管理的方法来构成企业的整体风格和氛围，

最终使整个企业和人员都具备这种潜力。在这个世界里，人之所以有

优秀与一般之不一样，在于优秀者更有实现构想的潜力，这就是一个

人的执行力，而不是更有思想;企业亦如此，一个优秀的企业在与其

他企业做着同样的事情，只是比别人做得好，落实更到位，执行更有

效果

三、企业执行力的三个层次

执行力就是竞争力，这样的命题对于每个管理者已经不再陌生，

相信也没有多少人再去质疑它了，这不仅仅是这些年来各种管理培训

者的功劳，也是在市场变动下管理者的感悟，更是经济危机以来的经

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济环境变化和组织效力的证实。

执行力以前反复被管理培训者提起，更是理解培训的管理者作为

法宝的东西，可是执行力到底是什么东西?我以前听到某经理说其下

属“没有执行力”，仔细思考一下这句话，发现原先讲这句话的人根

本没有了解什么是执行力。

执行力就是执行的潜力。什么是执行?泛东软件董事长胡剑锋认

为执行至少有三个层面的解释：第一个层面是按照命令和规

则做事的过程，简单讲就是能够听话照做;第二个层面是按照预

定的计划行为的过程，简单讲就是做事章法;第三个层面是将想法转

成现实的过程，简单讲就是规划实现。

执行的第一层面比较简单，尤其是对不太聪明的人来说(例如一

块钱俩、五毛钱不卖)，这绝对没有贬义的意思，正是因为很多人太

聪明了，以至于简单的事情就很难做好，听话照做很难。这是对组织

来说最基本的一种执行：对规范和流程的尊重，仅有如此才能让组织

的基本行为协调一致，才能有基本的效率(忽然想到，其实很多的流

程破坏者恰恰是领导者，也就是说很多领导者缺乏最基本的执行)。

但对一个组织来说，第一个层面的效率是远远不够的，这就需要

第二个层面的执行，按照计划来做事情。看起来第二个层面和第一个

层面仿佛是一回事，其实不然。对第一个层面来说，要做的事情是片

段的、非连贯的，但对第二个层面来说是连续的、整体的。一个计划

并不是一两个步骤做好就行，而要将整体的顺序都做好才能达成效果

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(例如健身计划，就绝不是一两个动作做标准就能解决的问题)。

有了第二个层面的执行，组织的运转就有了相对较高的效率，但

仍然不够，这就需要第三个层次的执行：创新规划并落实执行。组织

的提高在于创新、在于设计、在于策划、在于走出习惯的自我，并且

不仅仅仅是要有想法，还要有实现想法的潜力，这就是第三个层次的

执行。

这三个层次的执行是逐步支撑的，第一个层次是第二个层次的保

障，第二个层次是第三个层次的保障，仅有到了第三个层次的执行，

组织的效率才能够真正提升。

很多管理者强调各种规划，但常常没有能获得预期的结果，其本

质并非规划得不好，而是在于执行的保障体系不好，也就是问题在第

一、第二个层面。遇到这种问题，真正反省的应当正是管理者本身。

真正优秀的管理者务必脚踏实地，深知自我所处的大环境、认清

真正问题所在，敢于应对。“知易行难”这就应是大家都明白的道理!

管理者制定规则之后需要自身也参与执行，仅有在执行过程中才能够

准确及时地发现执行是否能够实现策略，以及原先策略有哪些就应调

整，从而做到根据执行的状况随时调整策略，这样的策略才是应变环

境的良方。如果管理者主角定位错把忽视执行当成必要的授权，等到

发觉策略不能执行，这时候再修改调整策略，可能已经晚矣。

在执行过程中，必定要有具体可操作的“工具”来完成管理者的

意图，“工欲善其事，必先利其器”这句话也充分说明了工具的重要

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性与必要性，如今市面上流行的泛东协同管理系统做为执行力的一种

“工具”，不仅仅自身有一套先进的管理体系，并且积累了超多的企

业应用过程中的管理知识与经验，构成了一套完善的执行力管理模

式，帮忙企业解决管理中的“短板”和“软肋”，从而避免管理者的

宏图大略最终流于形式与空谈。

四、如何强化企业执行力

制度是一个标准而并不是一张网，仅凭制度创造不出效益，一个

不能生发制度文化的制度不可能衍生尽责意识，如何将强制性的制度

升华到文化层面，使员工普遍认知、认可、理解以到达自觉自发自动

按照制度要求规范其行为，完成他律到自律的转化，是构建制度文化

真正内涵。

“知行合一”。“知”乃“行”的前提，以利益为导向激发员工自

律意识。当今迅猛发展的知识经济时代使得员工素质日益提高，其自

我实现意识日趋成熟，“民可使由之，不可使其之”的传统观念难以

适应而今企业管理民主化的潮流，员工关注的不仅仅埋头苦“干”，

更为关注的是“干”的目的、利益，有所求是有所为的真正动力。员

工个体利益与企业整体利益不尽同质，所以企业不能尽靠整体利益激

励员工，诸如“企业利润翻几翻”，并且更多注重“对员工个体受益

具体承诺”的激励。“利之所趋”是人们的一种普遍的心理，企业应

使员工明白，制度是企业整体利益与员工个体利益价值、利益的形式

转换，强制性制度约束隐含着可取利益，只要付出就有回报，从而激

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发员工群体的尽责意识。

文武兼具。古代兵家“先廉耻而后刑法，先起亲爱而后律其身”

的治军理念对于这天企业制度文化构建具有用心的借鉴好处。文而化

之，“强制性”是制度自身属性所决定的但同时也证明了企业的价值

取向，本身蕴含丰富的教育好处，企业透过对员工权利意识、自主意

识教育、引导，透过架构尊重人、关心人、相信人的人文环境来提高

广大员工尽责意识，借以强化执行的速度与力度。

培训学习心得总结2

今年以来，我室以开展深入科学发展观活动为契机，以努力建设

“经济强、文化兴、生态美的全国知名休闲养生城市为目标，从提高

干部职工的综合素质和实际能力出发，紧密联系工作实际，把理论教

育、干部培训工作同我市经济社会发展思路、社会主义法治理念教育

结合起来，运用科学理论指导实际工作、解决实际问题,干部教育培

训工作取得良好成绩。现将一年的干部教育培训工作总结如下：

一、干部教育培训工作的基本情况

我单位现有在职干部11人，其中党员8人。一年来，我单位全

体领导干部参加了党的十八大精神宣传培训、深入学习实践科学发展

观活动、会计人员培训、政务信息工作培训，全国公务员管理信息系

统培训、科级干部培训及县级领导培训等活动累计20人次。通过教

育培训，有效地提高了干部思想政治素质和专业技术素质。

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二、主要做法

(一)加强组织领导，健全各项培训制度。成立了以主任为组长、

副主任为副组长，各科室负责人为成员的干部培训工作领导小组，并

设立了干部培训工作办公室，负责日常工作。坚持把干部培训工作列

入班子重要议事日程。同时我们还研究制定了理论学习制度、考勤登

记制度等各项规章制度，坚持把干部的参培情况与本人的年度考核相

挂钩，大大调动了干部参学积极性。

(二)切实抓好干部在岗自学。1、单位2名干部积极参加市直机

关工委组织的学习党的十八大精神集中培训班。2、根据我市依法治

市领导小组办公室安排的普法学习精神，我单位全体干部认真阅读和

学习了全国“六五”普法的相关资料、《领导干部学法用法读本》及

《公务员学法用法读本》，参加了_网上考试。同时积极鼓励干部在岗

自学，开展干部“终身教育”活动。把函授和在岗自学互为补充、互

为发展。3、积极安排干部参加周一干部培训班，制定人员培训表，

从而使人人都能接受培训，增强各类知识，提高自身素养。4、加强

干部在岗学习过程的监督管理。成立监督小组，定期对干部学习的.

计划、学习笔记进行抽查，了解干部的学习进度和质量，及时通报检

查结果以鼓励先进、督促后进。5、并要求每位干部撰写学习心得体

会。

(三)配合做好我市干部培训工作。承担我市与省行政学院战略合

作协议的有关公务员培训工作，会同公务员局与省行政学院联合对

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20__年我市新录用的50名公务员进行了培训，配合省行政学院举办

了“送教下基层”培训班，对市委、人大、政府、政协等机关80名

公务员进行了培训。

三、存在主要问题

本职工作与干部教育培训工作不能两手抓，两促进。2.部分干部

对学习的重要性认识不足，学习的积极性、主动性不够高。

培训学习心得总结3

很多人都说过保险是个骗人的行业，那更别说是加入保险了，但

你在接触一个新的行业的时候，企业必须要给你灌输一些企业理念，

才能使你对新的工作、环境有一个新的认识。

回顾这几天的学习过程，真是我人生中的一大转折。记得培训的

第一天，是8月26日下午，大家准时相聚在公司的培训室，以此拉

开了培训的序幕。虽然培训人员互不相识，但培训室里仍充满朝气与

活力，从大家的自我介绍中，我们相互了解了对方，并从中看出了大

家的激情、团结以及为保险行业发展做贡献的决心，从培训老师的讲

话中，我更加深刻的认识了公司发展历程以及光辉业绩，更深刻了解

了中国人寿美好的前景。

正所谓：细微之处见风范，毫厘之优定乾坤。成功就是从点滴到

点滴的过程。所以，良好点滴的养成对成功是至关重要的。这一点也

是我在培训的第二天，培训讲师在讲述中国人寿的企业文化中让我体

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会到的。一个人的辉煌，决不是偶然，决不是一朝一夕的事情，而是

经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。总比别人多付出一点，总比

别人多努力一些，总比别人多学习一分，离成功总会近些再近些。

从李晓红讲师对公司未来发展规划的讲解中，我了解了公司的发

展过程及未来方向，这些都能使我们更快地融入公司的工作环境氛围;

从史彩霞讲师的讲解中，我学习到了员工职业发展路径及一些简单的

销售管理知识;从张亚丽以及华蕾女士的讲解中我们更加明确了保险

与其他职业人士的不同，明确了如何从“保险”中尽快走上工作岗位，

有了目标才有了努力的方向和工作的激情;更从培训班主任赵志斌老

师的讲解中，我明白了公司的福利待遇、以及职称评定等与利益息息

相关的事情。通过老师们的讲解使我体会出了如何在拜访客户前应做

好的接触、说明、促成及售后服务的息息相关流程工作，这些讲解都

很重要且必要。更值得一提的还是史彩霞女士与大家的分享、新人互

动及课程中“强调要成功必做的几件事的建议”，让我们明白了要想

成为一名合格优秀的业务员必须“边学、边做、边总结”树立目标，

坚持不懈为之道理。米卢曾说过：“态度决定一切!”只有从心里认同

了学习的必要性和重要性，才能使行动变自发为自觉，才能产生良好

和积极的效果。

培训也已近尾声，但中国人寿平凉分公司的培训给我带来的体会

却是无穷无尽的，以前我一直认为做保险是最让人看不起的职业，通

过培训让我彻底摈弃了对保险的偏见。只要给予客户专业的理财服

务，提供他们真正需要的产品，就一定能够得到人们的尊重。

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我决心把这份事业化为今后工作的动力及定位。坚持以"收购别

人的风险"结合"永不言败、永不言累、永不言难、永不满足"为思想

理念，在自己的岗位上兢兢业业，勤勉奋发，为公司的建设和发展贡

献自己的力量。

培训学习心得总结4

一、执行力差的五大原因

透过对超多国内企业的研究并与外企进行比较，能够发现执行力

差的原因不外乎以下五各方面：

1、员工不明白干什么

有的公司没有明确的能够落实的战略规划，没有明确的营销策

略，甚至没有年度营销大纲，使员工得不到明确的指令;也有的公司

营销策略不贴合市场需求，员工只好自发的进行修改;还有一些公司

政策经常变，策略反复改，再加上信息沟通不畅，使员工们很茫然，

只好靠惯性和自我的理解去做事。

这就使员工的工作重点和公司脱节，公司的重要工作不能执行或

完成。

2、不明白怎样干

外企的员工入职后一般都要经过严格的培训，几年前外企流行招

聘非医药专业的大学生做代表，可是正式上岗前都要把产品知识烂熟

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于胸，都要经过1-2周的销售技巧培训，以后每年都有规定时长(如

40小时每年)的培训。

而国内企业则不然，要么没有培训直接上岗，要么培训没有针对

性和实操性，如有的公司对员工做励志培训和拓展训练，使员工热血

沸腾但工作怎样干还是不明白;有的公司给低层员工做一些行业趋

势、宏观战略的培训，也还是没有交给他们方法。

当然，那里面还有一个比较普遍的深层次原因，就是中高层领导

业务潜力差，自我不明白怎样干，就没法对下头的人说清楚，总监说

不清，经理也说不清，最终是真正执行的最底层不会干，有苦说不出。

3、干起来不顺畅;

如果士兵在前线打仗，后勤给养供应不上，通讯中段，请求支援

可是指挥部没有反应，负伤了得不到快速的救护，那士兵的斗志显然

会受到很大的影响。

公司亦然，20__元的促销费用要给经理批，经理批完总监批，总

监批完副总批，副总批完财务批，财务批完老板批。结果总监出差耽

误了15天，副总出差耽误了15天，财务不懂业务，搞不懂这笔钱该

花不该花，也不想去求证，就把这事搁置了1个月，最终这笔钱最终

批下来了，可是用了3个月，已经不需要做促销了。申请者一开始要

不断的解释为什么花这笔钱，然后又要不断的解释为什么不花，或者

是花了但效果不好又要编造一堆理由，热情被消耗，慢慢的就变得不

主动做事了。

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4、明白干不好没什么坏处

如果仅有“城破后3天内士兵能够随意烧杀抢掠”的承诺而没有

“当逃兵立斩”的规定，肯定会有一部分士兵找机会开溜，从而动摇

军心。明白干不好没什么坏处来自于三个方面：一是没有评估;二是

考核指标不合理;三是处罚不重或没有处罚。

很多部门的工作成果不适合用硬性的指标来考核，比如财务部、

市场部和后勤部就很难设定直接的评价指标，这些部门的工作就需要

懂业务的高管根据经验评估，如果高管没有潜力做出公允的评估，内

驱力不强的员工就可能懈怠工作。

考核指标不合理是国内企业最常犯的严重错误，突出表此刻定性

指标太多，诸如团队精神、创新潜力、忠诚度等等五花八门，这些指

标的考核分带有太多的人为因素，而实际生活中又偏偏有一个共性的

现象，就是“业务潜力强的人往往不太听话，不干活的人往往人缘比

较好”，这会造成什么后果呢?不干活的人照样能够获得很高的综合评

分，个人利益不受影响。

处罚不重或没有处罚也比较常见，有的是亲缘、血缘、地缘关系，

能放一马就放一马;有的是自我的人，当然不能处罚;有的虽然是民企

可是保留着国企作风，你好我好大家好。当罚而不罚严重破坏了游戏

规则，“榜样的力量是无穷的，坏榜样的危害也是无穷的”。

5、不明白干好了有什么好处

古代作战时，如果一座城池久攻不下，攻城的将军一般会下一道

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命令：城破后3天内士兵能够随意烧杀抢掠。结果士气大振，一天城

破。

国内企业也大都有对员工的激励措施，尤其是对销售更是必不可

少的。可是在制定激励政策时却往往犯一个错误，就是把政策制定的

太过复杂，使员工很难算出来下个月自我花多少精力到达什么结果就

能拿多少奖金。这样就使激励政策的作用大打折扣。

销售永久都是只看眼前的，这是工作性质决定的，当眼前的好处

看不到时自然就没有太大的兴致去做。

培训学习心得总结5

20--年-月-日参加部门培训，接着上培训讲了最后三个部门。

一、生产运营部

生产运营部分管三个单体建筑物：冷库，交易大厅，制冰厂。

1、冷库

冷库的销售渠道有渔船进港后的鱼货即冻和冷藏，交易大厅交易

完成后的鱼货冷藏和即冻，其中可能出现费用：即冻费，处置费，人

工搬迁费，冷藏费。

2、制冰厂

制冰厂的销售渠道有：交易大厅的海鲜保鲜用冰，和档铺鱼货的

保鲜用冰，冷库冷冻用冰，和外地的蔬菜保鲜用冰。其中出现费用：

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售冰费

3交易大厅

1.1交易大厅的货源：有出外捕捞进港卸货的渔船，和当地养殖

渔排

1.2交易大厅的客源：有当地的收购商，外地进来收购商。

二、设备管理部

设备管理部管理的是全场的水(海水，自来水)，电(强电，弱电)，

和制冷设备(制冰厂，冷库)，是一个责任重大的后勤部门，后勤就象

人的心脏，是不可缺少的，做为一个后勤人员，要保证设备的正常烟

运行，做到早发现早处理

三。、经营管理中心

主要分为两大块：生产业务，生产后勤

1.生产业务分为3类

渔港，交易大厅，制冰厂

2生产后勤分为3类

水.电.冷，安全，维护

在今天的培训中我学到了很多在书本上没遇到的知识，很多东西

在以前都不知道，今后要去找相关的资料去多多学习，提高自己的知

识水平。

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培训学习心得总结6

一直都渴望知道：领导是如何把各种不同性格、不同思想的人组

织在一个团体内工作，他的下属之间却没有发生太大的矛盾。这学期

有幸学习人力资源管理这门课，从中我终于理解到领导者们的管理方

法与处事的能力。也学到了很多人力资源方面的知识以及在人才管

理、企业面试、企业发展等方面的相关知识。为确保企业正常发展以

及各项工作任务的顺利进行，为企业部门配置合适的人力资源，人员

的选拔、管理、提拔、培训都是必不可少的。所以人力资源设计到人

力资源计划、员工招聘、员工培训、管理方法，绩效评估、福利待遇

以及员工关系等。

一、人力资源计划

根据企业发展方向、战略目标、发展程度等制定合理的企业人力

资源计划。制定出每种类型岗位上需要的人员数量，职务类型上需要

具备的各种技能。选配合适的人员，人员选择要适应企业的文化，企

业的发展，并对各项人力进行合理的管理使各类人才及时补充，评估

现有人力资源状况未来人力资源状况制定合理的人力资源计划。

二、员工招聘

员工招聘要适应企业发展的需要，要具备必要的专业技能，专业

知识。除此之外还要考虑员工的自身能力，例如对自己的发展计划，

个人品德，创新能力，决策能力等。员工招聘可以通过外部招聘和内

部提升调动来实现。

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三、员工培训

为使招聘来的员工更好的适应企业的发展，更快的适应新的岗

位，要对员工进行培训以补充专业知识，提高员工能力，转变观念以

及交流信息等。

四、人员管理

人员管理与企业的发展息息相关，对员工的日常管理是企业发展

的必要过程企业文化的产生，企业制度有利于员工管理，企业正常的

运作，通过对员工的日常管理来发挥员工的个人能力，了解员工的心

态，适时转变管理方式完善管理模式。

五、绩效评估

绩效评估为企业的决策提供依据，是员工对自己以及对他人工作

能力的评估，了解自己的工作能力，同样将自己的能力与对企业的贡

献结合起来，提供薪酬依据，发现员工潜力及作出相关人事调动。

六、员工福利待遇

员工福利待遇以及薪酬是员工企业价值的体现以及员工工作的

保障，没有好的相应的福利待遇及薪酬水平，员工就不会全心全意的

为企业作出贡献，长久的留在企业工作。

通过这学期的人力资源的学习，自己在这方面的知识水平有了较

大的提高。对于个人而言，要想成为企业发展的人才，就必须加强在

各项技能上的学习，提高自己的专业能力，没有好的个人能力就没有

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好的发展，或许可以说是连企业的大门都进不了。专业技能，专业知

识的提高是必不可少的。人力资源管理与其说去管别人，不如说是对

自己的规划管理，对自己未来的期望。

人力资源是企业发展的基石，没有人力资源就没有企业的发展，

企业的良好发展需要良好的人力资源体系做保障。对于人力资源的管

理是企业管理的重要部分，设计到企业发展的各个层面，企业公司一

般设有人力资源部专门负责企业公司的人员流动及人员招聘等。

作为企业的管理者，如何去管理企业人员是必修的课程，正所谓

不知道正确的引导方法，就不可能有好的行为结果。对于我来说能够

提早的接触到这方面的知识是很幸运的。企业的管理者在人员利用上

要考虑人员的合理配置、员工酬薪以及员工的薪酬补贴等。一个好的

管理者懂得如何去与自己的下属建立良好的人际关系;知道如何去鼓

励员工为了企业的发展尽心尽力;明白如何去设立合适的薪酬去笼络

自己的下属等等。企业管理者是员工的纽带，员工如何为企业贡献，

这些都是管理者也可以说是员工的雇佣者应该做到的。

人力资源管理作为企业管理的重要部分一直是企业管理的重中

之重，很多企业的倒闭也就是因为没有良好的人力资源体系，无法为

企业发展提供后备力量，技术人员没有及时补充产品，管理模式落后，

还有不合理的薪酬水平公司福利等造成企业人员流失。

作为现在的我而言同样也要考虑这些问题，如何在班级或学校中

去与人沟通，如何去维系自己的人际关系。人力资源的课上不仅使我

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对与人交流的问题上有提高，还让我学到更多关于企业管理上的知

识，人力资源管理在一定程度上可以说是人际的管理，如何让员工为

企业公司尽力，如何让员工在工作的时候发挥自己的潜力，如何发现

周围人的潜力如何去运用他们，这些必须得好好研究。

针对人力资源管理这门课程，它的应用性很强，因此在教学过程

中可以适当加入一些具有实际运用能力的过程，例如可以建立模拟面

试，自己设立面试问题，让同学们真正意识到企业需要的人才不仅要

有一定的知识与能力，同样需要好的表达能力与沟通能力。同样我们

可以开展一些调查方面的课题了解近年来企业用人方向的改变，以及

企业发展到不同阶段，需要的不同人才，切实的了解。另外我们可以

针对专业就业形势考研等问题开展辩论赛以使同学们深入探究发展

就业等相关问题。

我很感谢在人力资源课上，老师用很生动的历史故事向我们讲解

管理者对下属要有宽容的心态，在该严肃的时候也要有一丝不苟的处

事决策态度。还有很多建议大学生应该有一个良好的生活习惯，以及

希望同学们在做事和交流时，不要采用极端的方式去对待他人。这是

一堂比人事管理更为重要的人生课堂。

感谢蒙老师在人力资源课上的教导，给了我很多知识与经验，我

相信在以后的学习、生活、工作中都会用到。同样也希望这门课越办

越好。