
对高中历史有效教学的反思
杨焕云
【期刊名称】《新课程(中学版)》
【年(卷),期】2015(000)011
【摘要】在知识经济时代,教育关乎一个民族未来的命运.当前,素质教育在我国进
行得如火如荼,基于新课标下课堂教学的深化改革,提高高中历史教学的有效性已经
成为一种显而易见的发展趋势.如何在高中历史课程上进行有效性的教学是值得严
肃探讨和反思的,主要围绕高中历史的有效教学展开论述,分析和研讨提升高中历史
教学有效性的策略和方法,达到提高教学水平的目的.
【总页数】2页(P446-447)
【作者】杨焕云
【作者单位】内蒙古呼伦贝尔市海拉尔第二中学
【正文语种】中文
【相关文献】
1.探讨教学反思,在反思中迎接新课改——高中历史教学有感2.对高中历史有效教
学的反思3.浅谈寻求有效教学反思的"反思点"4.浅谈寻求有效教学反思的“反思
点”5.如何善于在教学反思中进步——浅析高中历史课堂教学反思的艺术
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