un怎么读

unûnyun

教学目标：

1．继续学习前鼻韵母unûn及整体认读音节yun，准确拼读音节。

2．通过jqx与ûn的拼音练习，进一步掌握û上两点的省略规则。

3．能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。

教学过程：

一、复习检查

1．认读卡片anenin，这些叫什么韵母？“-n”表示什么？该怎么发音？

2．指名读音节，音节词

shüngüoshünzhýndǎzhýn

línshùlínyìnyóuyìn

二、提出教学任务

上两节课我们学习了3个前鼻韵母和2个整体认读音节，知道前鼻韵母都有一个前鼻韵

尾-n，发音时舌尖抵住上腭前部，从鼻孔中出气。这节课我们再来学习2个前鼻韵母和1

个整体认读音节。看谁学得最好，能认清字形，读准字音，并且会正确拼读音节。

三、教学鼻韵母un

1．看插图说话引出un：图上画着什么？谁能用“蚊子”说一句话？（蚊子是害虫。蚊子最

讨厌。我们要消灭蚊子。）

2．读准un，认清形。

（1）启发学生自己读准un，教师正音。（指名读，开火车，齐读）

（2）练习un的四声，指出声调标在u上。

（3）出示：g—ǔn→gǔn拼读音节。

四声组词练习：lūn（抡东西）lún（轮船）lùn（理论）

(4)书写练习。

四、教学鼻韵母ûn及整体认读音节yun

1．看投影说话引出ûn：图上画着什么？出示：ûn

2．读准字音，认清字形。说说ûn是怎么发音的？

3．出示：yun这是整体认读音节，yun的读音与ûn一样，它的韵母是ûn，而不是un。为什

么yun要把û的两点去掉？（大y来带头，小û擦掉眼泪笑嘻嘻。）

4．四声练习：yūn（晕倒、晕车）yún（白云）yǔn（陨石）yùn（运气）

五、教学带ûn的音节

1．出示：j—û→juq—û→qux—û→xu

说说这些音节中的韵母是什么？同样是û，为什么写法不一样？（复习顺口溜：小û见了jq

x，去掉两点还念û。）

2．出示：j—ûn→()q—ûn→()x—ûn→()说说这些音节中的韵

母是什么？复习顺口溜。

3．教师小结：ûn和un要和声母相拼，才能成为音节。jqx不与un相拼，只和ûn相拼，

所以jqx与ûn相拼时，û上两点省去不写。

4书写练习

六、看图拼读音节

1．看插图，说说图上画的是什么？这些东西我们把它叫什么？它们都有些什么用处？你能

看图说几句话吗？

2．拼拼读读图中的音节，你能用这些词语说一句话吗？

3．看图说话，图上画着什么？拼拼读读图下面的音节，（自由读、指名读、齐读）连成句子

读一读，注意标点符号的停顿。（请学生在图上标上方位词：远处、近处、左边、右边）