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初二学习方案六篇
初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,稳固初二的知识
点,打下初三的理想根底。初二是初中一年级和初中三年级的
结合点。以下是职场和大家分享的初二学习方案六篇参考资
料,提供参考,欢送你的参阅。
初二学习方案1
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习
应做到
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联络,并复习这
些知识;
2、列写出这节的资料提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好
课,听课应做到
1、要有明确的学习目的;
2、听课要异常注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔
记应
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1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解
其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经历教训,积累解题技巧,进步解题本领;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人
的作业,要在复习功课的根底上,要经过层层分析^p,步
步推理,多方联络,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先
背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、方案复习;
3、课本、笔记和教辅资料一齐运用;
4、进步复习质量。
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做
到。
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初二新学期方案的延伸阅读制定学习方案的作用
方案是实现目的的蓝图
目的不是什么花瓶,你需要制定方案,脚踏实地、有步骤
地去实现它。经过方案合理安排时间和任务,使自我到达目
的,也使自我明确每一个任务的目的。
促使自我实行方案
学习生活是千变万化的,它总是在你去偷懒。制定学
习方案,可以促使你按照方案实行任务,排除困难和干扰。实
行方案是意志力的表达。坚持实行方案可以磨练你的意志力,
而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步
只会能使你更有自信心,获得更好的成功。
有利于学习习惯的构成
按照方案行事,能使自我的学习生活节奏清楚。从而,该
学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这
些都会构成自觉行动,成为好的学习习惯。进步学习效率,减
少时间浪费。合理的方案安排使你更有效的利用时间。你会明
白多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大
的影响。有了方案,每一步行动都很明确,也不要总是花费心
思研究等下该学什么。
初二学习方案2
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新的学期开场了,为了梦想的成绩,为了有新的目的而努
力奋斗,我订制了一份方案,以下是新学期的方案:
一、认真预习。预习是学习语文的重要局部之一,预习得
好,就可以说明你对这篇课文已经掌握到了一半。
二、专心听讲。听讲也是重要的,听可以明白老师要讲的
重点,听的越多,记得就越多,可是也不单单要听,还要大胆
发表出自我的意见和提议。这样一来,还可以听同学发言,懂
得同学认为的那个答案是对的还是错的。而自我也英勇地站起
来发言也可以让同学们认清我说的答案是对还是错,何乐而不
为呢?
三、课后认真复习,明白老师所讲的知识,别人去玩耍,
我就去学习,这样坚持。
下去就会比别人懂得多。如鲁迅说的一句话:哪里有天
才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
四、老师布置的作业和任务都要出色的完成,作业时一天
的学习中可以让我们更明白老师所讲的知识,都完全理解清楚
没有,既可以靠你的知识,有可以进步综合本领,这不是一个
两全其美的方法吗?
我新的方案就是这样了,假如大家有什么提议或意见的
话,可以找我提出来。
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初二学习方案3
第一、主次清楚,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上
课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的
时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导
书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好
课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运
的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二、学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,提议读英语,记单词。
白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一
些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好
文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就简
便多了。
第三、要养成良好的学习习惯。
让孩子克制以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比拟
粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期坚持等等,一
些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误
集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的
放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,
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有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上
去。
第四、带着兴趣,带着问题,带着目的听课。
根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要
弄清下一节课的资料,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪
些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进展总结,归纳出
所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
第五、课后复习加稳固练习。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的
习题。此刻的辅导资料很多,寻找到一种合适自我的情景的辅
导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本合适
自我就用哪一本。假如不会选择,可以咨询以下老师。假如有
问题要及时请教老师,有意识地提早理解的学习初三、中考的
试题,并分项对相关中考题类整理,进展阶段性复习。初二物
理要结合奥物的题目,系统理解初二物理下学期的知识点,并
做相关的中考试题。
初二学习方案4
初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,稳固初二的知识
点,打下初三的梦想根底。初二是初中一年级和初中三年级的
结合点。
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初二上学期的学习已经完毕,无论初二上学期的考试成绩
是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期到底该怎样学呢?
新年之后,初二下学期的学习意味着新的开场,新的冲
刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的资
料更加抽象,更加难以理解,需要综合分析^p并加以推倒
才能解除问题的最终答案,利用所学的识和以往解过的题型,
找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点
对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课
业负担重,学习异常累,随着课时和知识复杂程度的加重,如
何正确的理解和把握初二年级的学习?
第一、主次清楚,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上
课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的
时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导
书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好
课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运
的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二、学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,提议读英语,记单词。
白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一
些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好
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文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就简
便多了。
第三、要养成良好的学习习惯。
让孩子克制以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比拟
粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期坚持等等,一
些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误
集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的
放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,
有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上
去。
第四、带着兴趣,带着问题,带着目的听课。
根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要
弄清下一节课的资料,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪
些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进展总结,归纳出
所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
第五、课后复习加稳固练习。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的
习题。此刻的辅导资料很多,寻找到一种合适自我的情景的辅
导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本合适
自我就用哪一本。假如不会选择,可以咨询以下老师。假如有
问题要及时请教老师,有意识地提早理解的学习初三、中考的
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试题,并分项对相关中考题类整理,进展阶段性复习。初二物
理要结合奥物的题目,系统理解初二物理下学期的知识点,并
做相关的中考试题。
初二在必须程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学
生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就
能被详细的显现出来。
初二下学期的学习情景是代表一个学生在本学年所付出的
努力的客观表达,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度
上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否可
以灵敏运用等。在初二完毕时,可以经过月考、期中、期末成
绩让学生考虑在即将到来的初三中,该怎样更好的进步自我才
能在中考里获得出色的成绩,也可以理解自我在各科学习中哪
方面还理解得不够深入,要明白每一个细微的知识点都有可能
会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点
轻言放弃。并且,初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考
的高中对学生进展考核的凭据之一,初二代表了初中学习的中
间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握
情景等等,所以必需要重视初二下学期的学习,考察自我根底
阶段的学习情景如何,以最快的速度做好查漏补缺的工作,因
为到了初三是没有时间再进展根底知识补充复习的。
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参考往年考进重点中学的学生情景总结:只要初二、初三
的成绩稳定一向很平稳,预测中考正常发挥,必须可以获得很
好的成绩。学习是一个长期积累知识的过程,初二有方案的学
习和生活,持之以恒一向坚持下去,再加上好的学习习惯,到
初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去,相信成功必须离你不
远。
众所周知,初二是一道分水岭。在初一看不出多大差距的
孩子在上初三的时候总是天差地别。究其缘由,正在于初二一
年的学习。进入初二后,各学科都在初一的根底上向深度和广
度扩展,同时又增加了物理局部的知识,学习压力加大,一些
成绩尚可但根底薄弱的学生就可能因为各种原因造成成绩下
滑,所以提早掌握根本的知识点是非常有必要的。假如不可以
提早对所学知识进展必须的理解,在知识点比拟难以理解的时
候,就很难跟上初二的学习步伐。提早学过一遍,在新学期学
习的过程中,孩子会感到学得简便很多。这样孩子可以更好地
树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩
子,在碰到难题的时候不容易气馁。并且,提早学完了功课,
孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补
习自我的弱项进一步稳固根底。
第一局部:学习初三资料
时间:此刻到八月份上旬
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1、周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间
隔一天。〔有条件找人辅导比拟好,老师比拟有经历,将根底
打好。〕
2、周一至周五排一个半天天学习初三物理。〔买参考
书、试题自学或者找老师。〕
3、周末排两个半天看文科书。〔集中在一天恐怕挺烦
的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文
的构造。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。〕
4、周末排一个半天看历史课本。〔因为初三学习忙,历
史恐怕顾不上学了。〕
第二局部:准备参加竞赛或其他比赛〔或〕加强第一局部
学习资料
时间:完毕第一局部方案至开学
〔1〕准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进展数理化
三科的竞赛,你假如有研究拿奖就选一两科学习,理化两科竞
赛资料多项选择自高中,对高中学习有帮助。准备参加其他比
赛:自我找找看,看看能不能中考加分。
1、一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天
自我练习。
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〔2〕加强第一局部学习资料:初三上化学比拟简单,初
三下出现酸碱盐、溶液比拟难些,所以暑假不用预习化学,寒
假再预习也来得及。
此项同第一局部资料时间上不改变,在资料上做调整:
1、数学开场学习中难题。
2、学习物理的中难题或学习化学
3、复习初一初二的语文〔文言文、诗句〕
初二学习方案5
1、没有方案的学习是盲目被动的低级活动。
为什么有些同学的学习会处于后进状态呢学习缺乏方案
性,往往是一条重要原因。
如:①放学后玩球,天不黑不散;②回家无休止地看小
说、杂志、报刊;③天天去市场集邮;④天天看电视、看电
影;⑤串门、聊天、打扑克;⑥听音乐、播送无止境等等,结果
完不成作业,必要时只得赶抄,不能认真复习和做作业。
这种毫无方案的学习是荒.唐的,散漫疏懒,松松垮垮
的,这是不可能有进步的。
2、制订学习方案并认真地执行方案,能有效地进步学习
成绩,使自我德、智、体、美、劳全面开展。
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中国有句古话:“凡事预那么立,不预那么废”,意思是
说不管做什么事假如是先有了打算,往往能获得好的效果,否
那么就有可能失败。
智力一样的两个同学有没有学习方案,他们的学习效果是
不大一样的。
同学们按方案进展学习获得成功之后,可以产生一种充实
感和成功感。
初二学习方案6
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的
一生中有许屡次开场和完毕。每年是一个新的开场,每一天是
一个新的开场,甚至每一分、每一秒都是新的开场。应对这瞬
息万变的世界,我们注定要用新的相貌来适应它。
我也迎来了我新的开场,因为新学期即将开场。
我必须调整好精神状态,绝不能用假期的散漫习惯对待学
习,要进取调动学习的热情,兴趣,全身心地投入到学习中
去。
要珍惜时间,集中精力搞好学习。任何人的成功都离不开
勤奋,所以我要上好每一节课,进取思维,大胆发言,擅长发
现问题,解决问题,当天的学习任务当天完成,决不拖到明
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天,仅有这样才能成功。关注新闻,关注国家大事,这样才能
理解更多知识。
其次,每周做周小结,把一周学习的资料进展复习,稳
固。
新学期开场了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必
再去记挂呢它们只可是是旧档案而已。在新学期伊始,以一个
全新的相貌来应对即将开场的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战
是我们应当做,也是将要做的。来吧,让我们一齐展现一个新
的自我!
离初三中考已经不远了,要加油,要努力,创造属于我的
好成绩!
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