我的教师

我的老师500字作文

我的老师500字作文（精选24篇）

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以

把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷

呢？下面是小编为大家收集的我的老师500字作文，希望对大家有所

帮助。

我的老师500字作文篇1

进入初中，我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。张

老师长得很帅气，给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛，几

天下来，我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利，他那双眼睛，时

而深沉，为我的淘气而不安；时而明快，为我的进步欣喜。我的一切

好像随时掌握在老师的眼中，我的一举一动都跑不出老师的眼睛。

记得入学那前几天，因为对新学校新同学的好奇，我特不安静，

而我内心只能够其实也抱有侥幸心理，总以为刚开学，老师不认识我，

所以，不管上课还是下课我都特别“活跃”。上课跟同学说话，搞小

动作，下课了。在操场上无拘无束地玩耍，我觉得初一真好，太新鲜，

太轻松了。可这一切都逃不出张老师的眼睛。

上个星期三发生的一件事，让我彻底的“屈服”在张老师的眼底，

也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了，老师没有来，

于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了，先是小声和同桌说，后来越说越

激动，大声地说起来，到最后引得全班都说起来。没想到老师就站在

后门，他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。我还什么都不知

道呢。这是，老师从前门进来了，我赶紧坐好，老师说：“全笑生，

就你说的欢儿，这多影响课堂啊？你想想咱班八十多名同学。如果你

耽误了一分钟，就耽误了八十多分钟，你记着，老师的眼睛时刻都注

意着每一个同学的行为，请你不要抱侥幸心理。”下课了老师语重心

长的对我说：“你记住，我的眼睛时刻都在你身上，你是个好孩子，

可是，你现在已是一名初中生了，不能老玩了，贪玩会害了，我的希

望你能改正自身的错误。”我听后不以为然的想：“骗谁。老盯着我，

谁信。”

上午上自习时，我又管不住我的嘴了，又开始说话。正当我引经

据典、天南海北、胡说八道的正投入时，老师突然出现在门口，大喊

一声：“全笑生！”我吓得一激灵，就像见了猫的老鼠一样哆嗦的站

了起来，我看着老师的眼睛，从他的眼睛里我看到了疼惜，失望和希

冀，心一下子揪了下来，心想老师一定会罚我！可是没有，老师又给

我一次改错的机会，这一次我无话可说了，我为我的行为感到自责和

后悔。

从那以后我就觉得老师的眼睛像两个小雷达，时刻的包围着我，

让我时刻提醒自己，要成为一名合格的初中生，改正自身的一切错误。

我的老师500字作文篇2

要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带

给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他

带给我鼓励的微笑。“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你

就知道我们的写作老师来了。

我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年

纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是

那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽

宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的

形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸

上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此

理”。

那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文

《想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还

说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知

是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句

话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你

给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：

“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光

和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。

教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，

脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我

说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”

可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他

在写作上对我的指导更用心了。

胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错

误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，

然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作

业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有

此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢

慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不

由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听

懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意

力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。

写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

我的老师500字作文篇3

“捧着一颗心来不带半根草去”，讲的不就是张老师您嘛！您用

您伟大真诚的心面对每个学生，也在幽默风趣中，把一个个知识和人

生道理传授给我们。

在幼儿园少言寡语的我，头一次走进您的课堂，就被您独特的教

学风格深深吸引了，入了迷，突然从一个陌生的环境里变得亲切许多，

又在您温暖的鼓励下变得大胆起来，举手次数一次比一次多了，每当

听到其他班在一遍一遍读，一遍一遍背那个陈词滥调，这时我心里就

感到无比的自豪和幸福，因为张老师您总是把每一篇文章扩展开来，

告诉我们好多引人入胜的故事，实在太美妙了不知不觉中，我们不仅

懂了，也会背了，听了还想听，总感觉下课铃来得太快了。

期末考试是所有人最紧张的时候，可恰恰相反，复习是我们最快

乐轻松的时候，与其他老师相比，张老师更看重的是我们的品德。每

到期末时，她不仅作业布置的少，还会津津有味讲《增广贤文》给我

们听，每一篇都是一个历史故事，要知道我最喜欢历史了！总期待着

下次期末快来呀！不过我们也没放松学习，在快乐、轻松中完成了漂

亮的答卷！

张老师不仅在教育上匠心独运，也特别关心同学。记得有一次，

我手坏了，缝了三针，一动也不能动，张老师一会儿嘘寒问暖，“疼

不疼啊！要不要紧啊……”；一会儿过来帮忙，比我还要关心我的手，

上厕所时会陪着我，上体育课时留心着我，还帮我端饭……而她自己却

毫不介意自己的身体。一年寒冬，张老师的脚骨折了，需要休养一段

时间，从此我们换了一个临时班主任，大家开始不适应，直到……“同

学们好！”那熟悉的声音又在耳畔响起，我们睁大眼睛不约而同的站

起来大声喊“张老师好！”，掌声与欢呼声在班里响起久久不息！张

老师担心我们不适应，她不怕冷，不怕疼，拄着拐杖提前来给我们上

课，作笔记时，她跪在椅子上认认真真写着字。此时我心里酸酸的，

虽然那次笔记很多，但我一点儿也不敢马虎。

这就是我们的张老师，一名普通的语文老师，但她有个不普通的

心，那是一颗伟大、无私、真诚的心。张老师，谢谢您！

我的老师500字作文篇4

在我心里，印象最深刻的老师就是我们的班主任徐老师。

徐老师从我们上小学一年级就开始给我们上课，一年级到四年级

的语文课和队课都是徐老师带的。她不仅在学习上对我们认真负责，

日常生活中对我们也是无微不至的关怀和照顾。

我印象最深刻的一件事，就是在我二年级的时候，有一天，我早

上正在上课的时候因为肚子很不舒服，忍不住吐了出来，吐到桌子和

地板上，一片狼藉。徐老师赶紧走过来关切地摸着我的头问到：“穆

梓嫣，你是不是早上吃坏肚子了？现在很难受吗？”我有气无力地对

徐老师点了点头说：“我现在好一些了。”徐老师反身给我端了一杯

温水让我去簌簌口，她忙着和同学们一起收拾、擦洗我刚才弄脏的书

桌和地板。徐老师收拾停当后问我：“要不我通知你的家长把你送到

医院检查一下吧？”我想了一下：“那好吧，要不然待会要是又吐了

就麻烦了。”徐老师就帮助我收拾好我的学习用具，然后自己去办公

室给我爸爸打了电话。没过多久，接到徐老师电话后我爸爸很快就赶

到了学校门口。徐老师帮我拿着书包把我送到了校门口，叮嘱我爸爸

赶紧带我去医院看医生，不要耽误了病情。

虽然这件事已经过去了很长时间，但每次想起徐老师对我的关爱，

我都觉得她就像我的妈妈一样。

我的老师500字作文篇5

不知不觉，他已在教育战线上工作了20年，20年几乎占了他生

命的一半，他辛勤的耕耘着，用教师这个神圣的职业来使自己的生命

更加有意义，在塑造别人灵魂的过程中，使自己的生命更有价值。

俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水，自己不但应该有

一桶水，而且应该有源源不断的活水，不断更新自己的观念、业务知

识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考，都有做到与时俱进，

才会有创新，有发展。

为此他努力学习现代信息技术，积极参加自治区级新教材培训，

学习新的教育理论，不断更新观念，拓宽视野，学习中成长。在教学

中，他能不断进行教学反思，勤于总结，更好地把握教育规律，并做

到学以致用。

扩展资料：从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书

育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳

恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。

以校为家，热爱学生、团结，在平凡的岗位上做出了不平凡

的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，

提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中

我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治

学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教

育工作者学习。

我的老师500字作文篇6

我们的班主任彭老师大约四十岁。她是我们的语文老师。她身材

适中，黑发如乌云。她的眉毛向上，看起来很有活力。眼睛又圆又黑。

它们看起来很明亮。她的嘴总是向上微笑，像一轮新月。

彭先生是一位严格的老师。我们班的陆嘉树在课堂上很健谈，他

的纪律不够好。为了不时管理好他，老师让他坐在讲台下。但每次老

师下来给我们讲课，陆嘉树都会转过身来对着我们做鬼脸。

有一次，当他再次向我们做鬼脸时，老师看见了他，彭先生把他

清理干净。从此以后，他再也不敢做那样的鬼脸了，因为他害怕老师

会发现并再次被清理。

但几个月后，陆嘉树的老问题又出现了。周三，当这位老师从讲

台上下来时，他把课后捡起的一块石头扔到空中，不小心击中了老师

的头。老师非常生气，脸都红了，于是又把陆家书洗干净了。彭先生

说：“这是一个很好的例子；陆嘉树小组的得分手会扣100分

虽然彭先生有时很严格，但他也很有爱心！有一次，我们班的一

个同学在玩的时候不小心伤了自己。我把这件事告诉了彭小姐。听了

之后，她立即冲出办公室，抱起同学跑向学校医务室。当老师回来时，

她气喘吁吁，满头大汗！看到老师对我们这么累，我感到很不舒服。

我想：我必须努力学习，做一个能让老师放心的孩子！

这是我的班主任彭先生，一位我热爱和害怕的老师！

我的老师500字作文篇7

你是一位园丁，正在浇灌祖国的花朵。你是一支红烛，照亮了我

们前进的方向；春蚕死了，蜡炬化为灰烬，泪水开始干涸这首诗不是

你无私爱的真实写照吗！亲爱的老师，我想告诉你！

老师，您辛苦了！早上，当我们睁开朦胧的眼睛抱怨时间过得太

快时，你已经离开家开车去上班了。下课后我们出去玩的时候，你还

在办公室认真备课。晚上，当我们做完作业，钻进温暖的被子里，你

仔细地在课桌前批改我们的作业灯昏昏欲睡，星星昏昏欲睡，月亮昏

昏欲睡，我们敬爱的老师还在灯光下工作。

谢谢你，老师！当我不定期写信时，你是第一个找到并指导我的

人。当我受到委屈时，你是第一个安慰我的人。当我在考试中取得好

成绩时，你是第一个提醒我“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的人。

当我享受成功时，你是第一个祝福我并让我成功的人百尺竿头，再接

再厉！

对不起，老师！那是一个阳光明媚的早晨。你说的是关键知识。

听了一会儿后，我和同桌聊了起来。你碰巧看到我。你大声说：“我

不知道；坐下来仔细听“你也用严厉的眼神看着我，然后继续说话。

虽然已经很长时间了，但我仍然记得并牢记在心。每次想起它，我心

里总是有一种说不出的内疚。

你是甘露，浇灌着我们梦想的花朵。桃花潭的水有几千英尺深。

别忘了老师对我的爱！亲爱的老师，在您刻苦认真的指导下，我将勇

往直前，以优异的成绩回报您！

我的老师500字作文篇8

蚕死后，蜡炬化为灰烬，泪水开始干涸老师是园丁。他们培育了

一个个幼苗，培养了一批又一批人才。在我的学习生涯中会有很多老

师。今天我想说的是我的语文老师；邵老师。

她有一头长长的黑发，手掌，脸上常年戴着一副眼镜，挡住了她

明亮的大眼睛。她工作勤奋，学习一丝不苟。在课堂上，她生动地解

释了课文。下课后，她总是利用课间休息时间批改我们的作业，但我

们的作业总是不令人满意，经常让她感到疲劳。

学生们总是说邵老师很严格，但在我看来，她对待我们就像她妈

妈对待她的孩子一样。事实上，她非常关心我们。

我记得有一次我得了重感冒，整天咳嗽。就在我躺在办公桌上休

息的时候，邵先生轻轻地走到我面前，亲切地说：“我想，我应该在

这里休息一下。”；王兰义，你这么不舒服，为什么不在家休息呢；

您必须在家休息时下课；我无精打采地说：“我不知道怎么办。”；

这样，我就落后了没关系。老师相信你不会落后的“邵先生摸摸我的

头，和蔼可亲地说看着邵先生，我好像看到了我的母亲。她的关心和

信任深深地打动了我，一股暖流涌进了我的心里。

我明白邵老师对我们的严格是一种爱的表达，因为她希望我们变

得越来越好。我希望大家能理解她无私的奉献和辛勤的工作，理解她

对我们的爱，努力学习，以优异的成绩回报她。

我的老师500字作文篇9

我们的老师值得被夸吗?当然值得!

老师就是我们慈爱的父母。不仅关心我们的学习，还关心我们的

身体。不仅给我们传授知识，还教给我们做人的道理。老师就是辛勤

的园丁，把我们这些花儿栽种得漂漂亮亮的。老师，您就是雨伞，为

我们遮风挡雨。老师，您胜严冬里的炭火;老师，您胜酷暑里的浓荫。

老师，您用您一生的心血，把我们培养成国家的栋梁之才!

老师，您是辛苦的人。您每天都给我们上课，用精炼的语言，给

我们讲述书中蕴含的道理。下课虽然仅仅只有10分钟的时间，但是您

还是不能休息。在教室里辅导我们学习。中午本来是有时间可以休息

的，但是你仍然放弃了你一些的休息时间，在办公室经常看见老师您

忙碌的身影。不是在批改作业，就是在备课。到了晚上，您还是为了

我们的这些学生在灯下工作到深夜。

老师，虽然您有时候在课堂上很严厉，会批评我们，可是我们知

道您是为了我们好。您是想让我们在课堂上认真听课，不开小差，能

学到知识。您平时指责我们扫地没扫干净，或谁忘戴红领巾被扣分，

其实我们都明白，您是想让我们班能拿到文明班。老师，您的良苦用

心我们都知道。您为我们所做的一切我们都明白。

老师，谢谢您对我们精心的栽培！您对我们的良苦用心，为我们

所付出的一切，我们都会一直铭记在心的！

我的老师500字作文篇10

我的老师作文的开头从以下几个方面开始：

我的老师，我特别喜欢语文课。因此，我对语文老师也有一种独

特的感觉。

我的老师大约1.65米高，长着一张长脸，一头金色的头发，弯弯

的眉毛，像两个柳条。下面是两只黑色的小眼睛，一个直鼻梁，然后

是一张樱桃嘴。整件事看起来像一个放大的洋娃娃。

我们的老师脾气很好。在课堂上，如果有任何我不知道或不知道

的单词或短语，老师会仔细向我们解释，并与我们分享生活的乐趣。

但是有时候，老师生气的时候也很凶。听我说：有一次在美术课

上，美术老师认为这幅画非常漂亮，所以让我们欣赏它。但当男孩们

看到它时，他们喊了一声“哇”。艺术老师非常生气，让男孩们站在

讲台上。就在铃响的时候，语文老师来到教室，当他看到这张“学生

和老师用小眼睛互相凝视”的照片时，他感到困惑他问，“发生了什

么事？”学生们害怕老师吵架，所以他们没有说话，只是盯着看。过

了一会儿，美术老师把所有的细节都告诉了语文老师。听了这话，语

文老师勃然大怒，生气地说：“你们放学后都留下！”男孩们非常懊

悔。

在我老师作文的结尾：

现在你知道我们的老师是什么样的老师了。顺便说一下，我还没

告诉你她的名字。她的名字叫汤芳。

我的老师500字作文篇11

雄鹰感恩天空，因为天空任它翱翔；花草感恩雨露，因为雨露滋

润它成长；高山感恩大地，因为大地让他耸立……我感恩许多人，但老

师最值得我感恩，因为他们教会了我许多知识，特别是董老师。

董老师非常爱我们，当我们遇到困难时，她会马上来帮助我们，

而且他的脸上也常常带着笑容。有一次，在语文课堂上，同学们都积

极的回答问题，但到了“莫斯科是哪个国家的？”这一题，让教室里

变得鸦雀无声，只有我自告奋勇的站了起来告诉老师：“莫斯科是俄

罗斯的”。老师便向我投来赞扬与惊讶的目光，同学们也羡慕地看着

我，我得意地坐得更直了。

老师的脸上也有阴云的时候。有一天，我忘记了带作业，董老师

发现了，让一个同学叫我去办公室。当我听到“刘震，董老师叫你去

办公室”这句话时，我的身体微微一震，心想：啊！大事不妙！被发

现了！在去办公室时，心想：这路也太短了吧！我都恨不得走个一两

年呢！可我改变不了事实，路还是那么短。到了办公室，原本常笑容

满面的董老师一下子变得严肃起来，当她得知我忘带作业后便生气的

说：“学生没带作业就是士兵没带武器”。她的眼神变得很愤怒，我

觉得脸上火辣辣的，头重得抬不起来，然后老师就让我站在墙角反省。

老师这样做是为了帮我改掉坏习惯，因为我是一个丢三落四的孩子。

我心里暗暗下决心，以后一定要避免发生这种事情。

老师的爱就像温暖的阳光，我们就像一颗颗种子，在温暖的阳光

下茁壮成长，最后变成一颗颗参天大树。

我的老师500字作文篇12

我们的班主任王老师，她中等身材，长长的头发，常披在肩上像

一块瀑布，美丽极了。鼻梁上架着一副眼镜，看起来又有学问又特别

精神，一张淡红的嘴总是说个没完没了，总在不停的扫去我们心灵上

的灰尘。

当我们听话时，她笑眯眯的和我们谈话；即使我们做错了事，也

不会骂我们，只会耐心的教育，帮助我们改正错误．

王老师的眼特别有神气，当我遇到挫折的时侯，她的眼睛好像在

说：＂不要泄气！＂当我撒谎的时侯，她的眼神又在说：＂要做一个

诚实的孩子。＂

课外，她好像我们的大姐姐，每天做早操时，她和我们一起

做．虽然她做的不太到位，但是天天认真坚持做，王老师还常说：＂

身体是革命的本钱，有了健康的身体，才会有更好的学习和工作，＂

我明的了生命在于运动。

一次我得了重感冒，一连好几天没来上学，王老师每天放学以后

不回家，坚持到我家给我补课，直到把每天所讲的都给我补完为止．

有一次课间，班长在发报纸，突然一个同学的椅子＂通＂的一声

倒了，不偏不斜，正好砸在班长脚上，班长泪流满面，王老师知道了，

背起班长飞奔向校医室。

还有一次运动会上，我和同学闹了一点小矛盾，打了起来，一拳

打过去，把那个同学打的流鼻血了，我心想：这下可完蛋了，老师一

定会骂我的，可是老师知道后，并没有责怪我，还语重心长的说：＂

同学之间要团结，不能打架．＂我把这句话深深记在心里．以后不在

和同学打架了。

这就是我的班主任王老师，我们大家都喜欢她．

我的老师500字作文篇13

我的班主任候晓荣老师，是我最喜欢的一位老师，她个子高高的，

眼睛大大的，皮肤很白，一笑起来是那么的慈祥，那么的和蔼可亲。

上课的时候只要我们哪里不好，或者是任何的一点小动作，都逃不过

侯老师的那双大眼睛。

在学习上，侯老师严格的要求我们，不能出一点的错误，但是在

课后的时候，又会陪我们在一起玩耍，一起游戏；在生活又很关心我

们每个同学，像个妈妈似的，天凉了嘱咐我们加衣服，预防感冒。有

一次，我一不小心被高年级的大哥哥碰到泥坑里了，当时，我的衣服

又脏又湿，侯老师很耐心的帮我擦干净，让我把脏了的外衣脱下，并

且让我穿她的衣服。这种感觉就像妈妈一样，很温暖。

侯老师对待工作特别的认真，我们不论是学习上，还是其他活动

上，我们班都是最好的，记得去年学校举行趣味运动会以及文艺汇演，

侯老师每天带领我们认真的排练节目，演出前给我们每个同学精心的

化妆，我班的节目和比赛都获得了优异的成绩，当公布成绩的时候，

我们同学欢呼雀跃，侯老师脸上也露出了欣慰的笑容。

侯老师很辛苦，每天要早早的来到教室，就连我们在上自习的时

候，老师还要给我们批作业。前几天，侯老师生病了，休息了几天，

在这几天里，我特别的想侯老师，在一个星期一的早上，侯老师来上

课了，我的心情是那么的激动，那么的高兴啊。但是，侯老师的身体

还是没有完全恢复好，她是带着病来给我们全班同学上课的，我们全

班同学都很感动。

你说，这么一位好老师我能不喜欢么？

我的老师500字作文篇14

她大约三十岁，有一双明亮的眼睛，闪烁着智慧。她有父亲的威

严，母亲的善良，朋友的幽默。是她告诉我如何做人，她给了我无限

的力量。这是我的语文老师。

我的语文老师中等身材，高高的鼻子，粉红色的嘴唇。她笑起来

会弯成月牙。她有一头黑发，不散。她既是一位严厉的老师，也是一

位善良的母亲。她上课很严格，但很平易近人。她是我们的翅膀，带

我们在知识的海洋中自由飞翔。如果我们犯了一点小错误什么的，她

很少惩罚我们。她会用最温和最亲切的语言给我们提建议。下课后，

她像个孩子一样和我们混在一起，和我们玩游戏，或者和同学聊天。

如果我们在学校，感觉不舒服的时候，她也是一个慈母。记得有一次，

上课的时候突然肚子疼。我觉得很不舒服，但又不想打扰大家。但是

我的表情被老师发现了，她问我舒服吗？我告诉过你我肚子疼。老师

抚摸着我的头说，去洗手间。也许会更好。回来后还是不行，肚子痛

的厉害。老师看到了，就在办公室给我端来了一杯热水。我慢慢喝了

几口，但没有效果。老师一边稳定我，一边给我妈打电话，说要去医

院。那一刻我哭了，因为我在老师身上感受到的是妈妈的温暖。

老师！你真的是一个史诗般的人，你是一个勤奋的园丁，你不厌

其烦的训练我们成长。你是一支红烛，燃烧自己，照亮别人。真的，

春蚕吐丝到死，每晚蜡烛都会哭掉烛芯。老师，您伟大事业的光芒将

指引我们一生。

我的老师500字作文篇15

孙老师是我们的班主任，三十多岁，高挑纤细的身材，一头乌黑

的长发，长发下面是一张圆圆的脸蛋，一对水灵灵的大眼睛，鼻梁上

面架着一副眼镜。当孙老师心情好的时候，带着一副墨镜，如果我们

表现好的话，就会给我们买冰淇淋或者糖吃，当孙老师心情不好的时

候，就背着一台扩音器，发起飙来可吓人了。

记得有一次，孙老师说想请大家看电影，大家都高兴的手舞足蹈，

孙老师欢天喜地的打开电脑，正要放电影，定睛一看，忽然转过头来，

看见一位叫杨宇航的同学还在那里蹦蹦跳跳，就说：“今天咱们就不

看电影了，复习语文课，大家请把书翻到第119页。”这时，大家的

目光全部聚焦在杨宇航身上，杨宇航羞愧的钻到了桌子底下。下课的

时候，我调皮地对孙老师说：“孙老师您是不是忘了把电影下载到U

盘里去了？”孙老师诙谐地笑了：“没想到被你给发现了。”

还记得有一天，孙老师听写生字，孙老师听写生字的方式是发卷

子，我们看到卷子上有一个音节词：“GIE”，我们大家全都傻眼了，

有人说是“借”，有人说是“鸡”，这时孙老师说：“音节词当然是

两个字了，怎么可能是一个字呢？”这时陈天赐忽然来了灵感：“我

知道了是饥饿！”孙老师说：“你自己知道答案就行了，怎么还告诉

别人呢？”这时，陈天赐忽然捂住嘴说：“孙老师你坑人！”

这就是孙老师，一个善变、爱“坑人”的老师。

我的老师500字作文篇16

每当我唱起《长大后，我就成了你》的这首歌时，我就深深体会

到老师是那样的伟大：举起的永远是别人，奉献的永远是自己。

我的老师戴着一副美丽的眼睛，她不但眼睛炯炯有神，而且记忆

超群。

记得有一次听写，我的听写上面有一个错别字，心想：老师可能

忘记了我有错别字吧，也就不会打我了，而其他同学的手上又要挨老

师的小板子了，呵呵。可是谁知道老师和我想的大不一样，老师不但

没有忘记我的错别字，而且也没有打我们班的同学，而是微笑着对我

们说：“下次要注意，不要再错了！”

在一节思想品德课上，老师给我们讲了一节课她的心里话，我想：

老师，您每天上那么多的课，您难道不累吗？就在这一节课上我知道

我们的每一次成长和进步，都是离不开老师辛勤的培育。

以前，我们班就像一盘散沙，俗话说：“要有一个好的班集体，

就要有一个好的'班主任。”自从屠老师成为我们班的班主任后，我们

班好像是一个大大的石榴里面的一粒粒果实，老师把我们的学习安排

的是协调有序、秩序井然，没有一件事情是乱糟糟的，从而使我们的

班集体变成了一个模范班集体，让别人对我们班刮目相看。就因为这，

我班同学个个都很感谢屠老师。但是如果你静下心来想一想老师为了

管理我们班付出了多少辛勤的汗水，才换来我们班的今天，就如古人

说的：“台上一分钟，台下十年功。”

敬爱的老师，请允许我对您说声“谢谢！”。你那如母般的师爱

永远激励我们不断前进。

我的老师500字作文篇17

我的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师，她给予我了许多知

识，使我在知识的海洋中快乐地遨游；她给予了我许多关怀，使我感

受到学校这个大集体的温暖；他给予了我许多鼓励，让我在前进路上

碰到困难时心情得以平静，她是一位优秀的教师。她就是我们的张老

师。

张老师有一双弯弯的眉毛，眉毛下方有一双会说话的眼睛。课堂

上，她那传神的眼神还有娓娓动听的语调是那么引人入胜；课余时，

她常常在同学们之间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事，使人觉得身临

其境；每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼神代替严厉的训斥，害

怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成

绩赶上去，同学们都很喜欢她。

我刚上三年级时，语文水平处于中等，尤其怕写作，张老师了解

到了，耐心地对我讲解写作要点。她要求全班同学每周写一篇作文，

我的第一篇作文是《快乐的一天》当我翻开发下来的作文本时，首先

映入我眼帘的是张老师的评语：“仔细观察，描写详细。”虽然这篇

作文只得了个“良好”，但却得到了我写作以来的第一次评语，我心

里甜滋滋的。当我再次翻开作文本时，我的第二篇作文就得了“优”。

张老师在好的句子下面圈了个红圈。

于是，我对写作文开始有了信心，而且产生了浓厚的兴趣。从那

天起，张老师为我打开了写作的大门，从此，我的作文有了明显的提

高。

就是她，张老师，为我的开了写作之门，为全班同学的开了文学

的宝库，我真想对她说一声：“谢谢你，张老师。”

我的老师500字作文篇18

我的老师叫杜惠娟，是教语文的，她有一双又大又圆的眼睛和像

麻花一样的头发，鼻子上还戴着一副透明的眼镜，看起来很有学问。

我的老师字写得非常漂亮，所以她要求我们每位同学写的字一定要工

整。我的老师是一位工作认真负责的人，并且对我们每位同学都很关

心。

记的有一次在上语文课的时候，我们班的一位同学头上直冒汗，

用手还捂着肚子。老师看见后立刻跑到他跟前，连忙问他怎么了，老

师知道了他肚子很痛，急忙给他的家人打电话，因为电话打不通，所

以老师背起他急急忙忙就往医院跑。由于老师送的及时，这位同学的

病得到了及时的治疗，他妈妈非常感激我们的老师。

记的还有一次，我们班的一位同学早上没有吃早点，老师知道后

就把自己的早餐给了那位同学，并且说：“快吃吧，没有体力怎么能

认真听课呢”？

我的老师每天都来的非常早，每天早上都要认真检查每位同学的

家庭作业，如果她发现哪位同学在学校的表现不好，就会及时的与家

长联系。她对我们的要求非常严格，就连我们作文上的每一个标点符

号都不放过。

这就是我们的老师，她就像辛勤的园丁一样培育和关心着我们，

我一定要好好学习，绝不辜负老师对我们的关心和希望，长大后来报

答老师对我们的一片苦心。

我的老师500字作文篇19

如果有人问我：你心目中最喜爱的老师是谁？我会毫不犹豫地说：

“当然是现在教我们数学的方婷婷老师。”

方老师长着一头黑中带黄的卷发，弯弯的眉毛下长着一双炯炯有

神的大眼睛，显得特别的美丽。穿着有时色彩鲜艳，显得朝气蓬勃，

有时色彩素净，显得特别典雅、高贵。

记得清明节那天，我们全体师生到烈士陵园扫墓，由于天气晴好，

再加上路途较远，所以我早已经筋疲力尽了，但还是一直在坚持着。

在回来的路上，我实在是走不动了，被廖婧雯看到了，她连忙跑过来

扶住我，说：“戴文馨，你走不动了吧？我扶着你走吧。”我感激地

点点头，可是过不了多久，我的腿就像灌满了铅似的，沉重的都提不

起来了。哎，还是平时缺少锻炼啊！正在这时，传来了方老师甜蜜的

声音：“戴文馨，怎么了？你走不动了吧？”我看了一下方老师，不

好意思地低下了头。方老师停下车子，笑了笑说：“来，上车吧。”

我一听，犹豫着：上还是不上呢？上吧，别人能坚持，我却坐车，多

没面子啊；不上吧，我的腿又不争气。方老师看我不动，说：“还犹

豫什么呢？快点，不然回不了学校了。”我还能说什么呢，用力爬上

了车子。坐在后座上，真是舒服极了，就如同沐浴在三月的春风里，

感觉是那么的温暖。

方老师是我最喜爱的老师，她将永远留在我的记忆里。

我的老师500字作文篇20

这一学期，我们的语文老师换成了顾老师。她有一头秀丽的短发，

一双水汪汪的大眼睛，一个能说会道的嘴巴，一颗母亲般的心。

她对我们的学习很严格。开学没几天，我为了快速将语文作业做

完，字写得很不工整，如同一根根“绳子”弯弯曲曲的，让人看了心

烦。严格要求的她批改作业的时候，看见了我写的字，皱了皱眉头。

看着她的表情，我心想：不好，老师生气了，我今天要有苦头吃了。

谁知改完之后，她对我和气地说：“你可要把字写好呀，以后不能再

这样了。”经过老师的教育后，现在我的字写得比以前工整了许多。

再一次看到我写的作业时，她的脸上露出了满意的笑容。她再一次对

我说：“嗯，这样写还差不多嘛！”我在心里暗暗发誓：以后一定要

认真地写下去。

自从顾老师任教我们班后，班级安静了许多。这是为什么呢？因

为顾老师对我们太“凶”了，大家再也不随便讲话了。但我们都知道，

顾老师对我们这么“凶”，其实是对我们好。如果不严格要求的话，

我们就会闹翻了天，就没有心思学习了。

她在生活中对我们和蔼可亲。下课的时候经常和我们一起交流，

有时还说说笑话，常常令我们捧腹大笑。她关心我们的成长，经常告

诉我们一些做人的道理。

这就是我们的顾老师，像妈妈一样的顾老师！

我的老师500字作文篇21

从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝就忘记了，

但是有一位老师我永远不会忘。

老师很关心我的学习，记得有一次期中，时，我才考了53分，老

师一看我的成绩不行，天天让我晚上自己做题补课，有时还会把我留

在学校补课，一补就到六，七点，第天老师还要早起，晚上还要在灯

下批改作业。在老师的帮助下，我的成绩才慢慢赶上了，我能考到70

分了，可老师还继续给我不辞辛苦的给我补课，一般简单的题我会了，

就有一些难的题我不会，这样一直补了好长时间，最后一次考试，我

考了90多分，有的时候还能满分，最后我每次都考到了不错的成绩，

我高兴极了。老师不仅在学习上很照顾我们，在平时的生活中也很照

顾我们。

一次我摔倒了，受伤了，老师来问我好没好能不能，我妈妈说没

事上吧，可是老师说，在家里养几天吧。我妈妈说，不用，没事了。

第二天我就去上学了，老师不让我和别的同学打闹，怕我再次受伤，

过了几天我的身体好了，期末考试快到了，补也来不及了，最后虽然

考的有点不满意，可是老师还是鼓励了我。有一次校长来听课，刚听

到了一半，，突然我班里的一位同学肚子疼了起来，老师连忙放下手

中的粉笔，领着同学去看医生，老师还通知了父母，老师一边领同学

去看医生，还给我们布置下作业。

美丽的春雨在淅淅沥沥得下着，天地间弥漫着一股温馨的味道，

柔和的雨丝敲打着窗户，我希望能在这样一个地方能够见到那位老师。

我的老师500字作文篇22

我非常喜欢我的班主任赵老师。她身材苗条，匀称。白净的脸庞

上有一双明亮的眼睛，眉毛浓浓的，弯弯的，非常好看。

她不仅教给我们知识，还教给我们许多做人的道理。每当我们在

学习上、能力上有了进步时，赵老师和蔼的对我们说：“孩子们，好

样的，继续努力！”有时，当我们做错事，或不认真听讲时，她又会

很严厉的批评我们，让我们明白错在呢儿，应该怎样做。记得上周三

的早晨，我独自去买早点，正好碰到赵老师，赵老师首先和我打招呼，

说：“赵子涵，早上好！你真能干，能自己照顾自己了。”听了赵老

师的表扬，我有点不好意思了，只是微微一笑。可顿时，我觉得像有

一阵阳光向我射来，全身暖洋洋的。

那天，我非常开心。有一天的语文课上，我把从小卖部买来的一

个假戒指拿出来玩儿，被赵老师看见了，她很生气的瞪了我一眼，而

后继续讲课。等下课后，赵老师把我叫到讲台边，批评我上课不专注，

不能严格要求自己。同时告诉我，上课专心听讲的重要性。看到赵老

师严厉的表情，我惭愧的羞红了脸，不好意思的低下了头。还有一天，

赵老师听课去了。

我忽然觉得像少了什么似的。原来，是少了赵老师亲切的鼓励，

少了赵老师严厉的批评。现在，我和赵老师已经相处整整一年了，我

觉得赵老师和蔼可亲，像妈妈一样关心、爱护我们，而且她又博学多

才，引领我们在知识的殿堂里遨游，是一位让我非常敬佩的老师。我

为有这样的一位老师而感到幸福，快乐！

我的老师500字作文篇23

一头乌黑的长发，一个比较圆的脸上镶嵌着细细的眉毛，一双大

大的眼睛下面是一个高挺的鼻子，她是谁？她就是我的班主任，也是

我的语文老师。

我的语文老师姓徐，她特别关心我们。当我们放学时，徐老师总

是跟我们说，家长没有及时来接的同学要去找她，她会给我们家长打

电话，询问什么时候来接我们当我们不舒服时，徐老师还会嘱咐我们

下课后要多喝热水，有问题一定要及时告诉她。

记得有一次，我们班里有位同学的肚子特别不舒服。于是，徐老

师给他铺了个“床”，让他在上面休息。其实，就是把班级后面的几

个放书用的大桌子拼了起来，她还从办公室里找来一个小垫子铺在上

面。远远看去，就好像是一张“床”呢！徐老师让这位不舒服的同学

可以“躺”在教室里听课。

还有一次，徐老师为了让我们期中考试能取得更好的成绩，不顾

自己的喉咙哑了还坚持给我们上课。一直到考完试以后，徐老师三天

都没来给我们上课。听说，是因为徐老师的喉咙实在是说不出话了。

老师没来的那几天，真是让人度日如年，想起老师的喉咙是为了教好

我们而受伤的，我就越奋发学习了

我爱我的老师，她不仅像园丁一样，不知疲劳，时时栽培我们这

些花儿，还像蜡烛一样燃烧自己，为我们照亮学习的道路。

我的老师500字作文篇24

“一日为师，终生为父”，这句话千古流传，因为在家靠父母，

在校靠老师，所以老师的恩情不低于父母。

我们是一群三年级的“调皮鬼”，说起这个“调皮鬼”还是班主

任代老师送给我们的“爱称”呢！在这稚气的小学生活里，代老师从

一年级就担任了我们的班主任，用她的话说，“真是为你们伤透了脑

筋啊”

记得那是一次期末考试。代老师显得比我们还着急。期末考试那

天她不到7点就到学校给我们复习，下课铃响了，离开教室时，代老

师还不放心的嘱咐了一句：“别着急，慢慢答，认真一些，仔细检

查……”

考试刚结束，代老师便急忙忙地走进教室。问平时学习最好的李

彤娟：“考的怎没样？”李彤娟眨了眨眼睛，心想平时老师要求和严

了，这回也让她着急着急，便故意撇了撇嘴：“老师，我才答了一半

就下课了……”代老师一听更火了，她铁青着脸望着我们：“你们说，

怎么会考成这个样子？”

不久考试成绩发下来了，我们班总分全年级第一，李彤娟也得了

个九十九分。拿回卷子，代老师哭笑不得，她捏这李彤娟的鼻子说：

“你们这些“调皮鬼”呀！

很快我们就要升四年级了，就要离开她的身边了，但即使我们长

大了，也一定会记得我们的三<2>班，记得我们的代老师，像妈妈一

样的好老师。