
部编版八年级下册古诗文理解性默写含答
案
八年级下册古诗文理解性默写
一、《回延安》(XXX)
1、革命圣地XXX曾培养了一代又一代的青年,XXX的
《回延安》一诗抒发了对延安的感激和热爱之情,用比兴手法
写出了自己与延安的密不可分的关系的句子是:“树梢树枝数
根根,亲山亲水有亲人。”
2、写出了当年在延安时的生活情景的句子是:东山的糜
子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。”
3、写出了延安新城的巨大变化夸张句子是:千万条腿来
千万只眼,也不够我走来也不够我看!”4、描绘了延安新貌的
排比句是:“一条条街道宽又平,一座座楼房披彩红,一盏盏
电灯亮又明,一排排绿树迎春风。”
二、《桃花源记》XXX
1.《桃花源记》中描写桃花林草美花繁的句子:忽逢桃花
林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
2.《桃花源记》中表明渔人进入桃花源后总体感受的句子:
豁然开朗。
3.《桃花源记》中写出桃花源不易发现的句子:山有小口;
初极狭。
4.《桃花源记》中从环境的角度写桃花源美的句子:土地
平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。
5.《桃花源记》中从心情的角度写桃花源美的句子:黄发
垂髫,并怡然自乐。
6.《桃花源记》中从穿着的角度写桃花源美的句子:男女
衣着,悉如外人。
7.《桃花源记》中从活动的角度写桃花源美的句子:其中
往来种作。
8.《桃花源记》中桃花源人的精神状态:黄发垂髫,并怡
然自乐。
9.《桃花源记》中写出桃花源社会风尚的句子:其中往来
种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
10.《桃花源记》中写出桃花源人对渔人热情的句子:便
要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。余人各复
延至其家,皆出酒食。
11.《桃花源记》中桃花源人“皆叹惋”的原因:问今是何
世,乃不知有汉,无论魏晋。12.《桃花源记》中桃花源人“遂
与外人间隔”的原因:自XXX避XXX时乱,率妻子XXX来
此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
13.桃花源人满足于桃花源生活,不愿外界打扰生活:此
中人语云:“不足为外人道也。”
三、《小石潭记》XXX
1.《小石潭记》文中写水声清脆悦耳的语句:如鸣佩环
2.《小石潭记》文中侧面描写水清澈透明的语句:皆若空
游无所依,日光下澈,XXX上3.《小石潭记》写潭中游鱼动
静相宜、灵活有趣的语句:怡然不动,XXX远逝
4.《小石潭记》描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行,明
灭可见
5.《小石潭记》小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈
的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的XXX却
感到:凄神寒骨,悄怆幽邃
6.《小石潭记》中“皆若空游无所依,日光下澈,XXX上”
的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着
异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由
游弋,似与人们相乐的情趣。
四、《关雎》
1.起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右
流之。
2.全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢
美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。
3.最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
4.最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情句:求之不得,寤
寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。5.爱美之心人皆有之,诗中描
写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:窈窕淑女,寤
寐求之。6.《XXX形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不
到而痛苦难眠的句子是:辗转反侧,寤寐思服。7.《关雎》中
的男子由“关关雎鸠,在河之洲。”引起“窈窕淑女,君子好
逑。”的美好联想;“悠哉悠哉,辗转反侧。”抒写了求之不得
的相思之苦,“窈窕淑女,钟鼓乐之。”抒写了求而得之的美好
愿望和喜悦心情。
五、《蒹葭》
1.成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句:所谓伊人,在
水一方。2.用萧瑟萧条的秋景起兴,衬着凄清气氛,烘托惆怅
心情的诗句是:蒹葭苍苍,白露为霜;蒹葭萋萋,白露未晞;
蒹葭采采,白露未已。3.描写男主人公追随之路艰险、漫长的
诗句是;溯洄从之,道阻且长。溯洄从之,道阻且跻。溯洄从
之,道阻且右。4.表现他虽望穿秋水但心上人可望而不成即的
诗句:宛在水中央。宛在水中坻。宛在水中沚。5.《诗经·蒹葭》
中于浓浓的XXX之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是:
蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。
六、《子衿》
1、“青青子衿”,“XXX”,一句是以恋人的衣饰借代恋人。
对方的衣饰给她留下这么深刻的印象,使她念念不忘,写出了
其相思萦怀之情。
2、“一日不见,如三月兮”的内心独自,则通过夸张修辞
技巧,造成主观时间与客观时间的反差,从而将诗人激烈的情
绪心理形象地表现了出来。3、运用假设语气、让步的姿态做
出激烈反问的两句是:“纵我不往,XXX不嗣音?”“纵我不往,
XXX不来?”
七、《送杜少府之任蜀州》(XXX)
1、表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的诗句:海
内存知己,天涯若比邻。2、可用来鼓励和安慰朋友,道出了
古今上下几千年人们心声的名句海内存知己,天涯若比邻。3、
在叙将别之时,气势宏伟,已寓不必伤别之意,为下文抒情情
奠定基调的诗句是:城阙辅三秦,XXX望五津。4、劝慰友人
不要哀伤,表达出诗人豁达,爽朗的胸怀的诗句:与君离别意,
同是宦游人。6、表明不要因为离别而伤感的诗句是:无为在
歧路,儿女共沾巾。7、表达作者劝慰友人不要做儿女之情句
是:无为在歧路,儿女共沾巾。
八、《望洞庭湖赠张丞相》
1、诗中通过工整对仗表现洞庭湖壮观景象的诗句是:气
蒸XXX,波撼岳阳城。
九、《北冥有鱼》
1、文中以奇特的想像、夸张的笔法,描绘了鲲的变化和
鹏的展翅翱翔的画面的语句是:鲲之大,不知其几千里也。化
而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼
若垂天之云。2、成语“鹏程万里”,比喻前程远大。这个典故
出自《北冥有鱼》,XXX和强大的风力飞到南海这一理想的
地步的句子是:鹏之徙XXX也,水击三千里,抟扶摇而上者
九万里,去以六月息者也。3、作者举现实糊口中的很小的实
物也需求依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地
申明任何事物都有所凭仗的句子是:野马也,尘埃也,生物之
以息相吹也。4、中描绘XXX体形巨大无比,变化神奇莫测,
奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里
的高空。纵然是如此在作者看来也并不是清闲,因为它仍然有
所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。5、
面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的
高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?
文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:
其杂色邪?其远而无所至极邪?
十、《虽有嘉肴》
1、文中运用类比推理的方法,以“佳肴”类比“至道”,说
明实践出真知道理的句子是:虽有嘉肴,XXX,不知其旨也;
虽有至道,弗学,不知其善也。2、教学相长,指教和学互相
促进。语出自《礼记·学记·虽有佳肴》:是故学然后知不足,
教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
故曰:教学相长也。
十一、《大道之行也》(《礼记》)
1、我国古代政治上最高的理想就是:大道之行也,天下
为公,选贤举能,讲信修睦。2、说明了政权财富都属于社会
的全体成员,而不属任何个人的句子是:天下为公。3、体现
了社会成员间应当建立良好关系的句子是:讲信修睦。4、体
现了“大同”社会的关爱的句子是:矜、寡、孤、独、废疾者皆
有所养。5、在“大同”社会里,现实社会中的“谋”“盗贼”等诸
多黑暗现象将不复存在;代之而兴的是一个“外户而不闭”的和
平、安定的局面。6、写出与《桃花源记》中“黄发垂髫,并怡
然自乐”意思相近的句子是:老有所终,壮有所用,幼有所长。
7、写出与“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”意思相同
的句子是:故人不独亲其亲,不独子其子。
十二、《马说》
1.《马说》的中心论点(表明千里马和伯乐关系)是:世
有伯乐,然后有千里马。2.《马说》中千里马的悲惨遭遇是;
祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间
3.《马说》中千里马被埋没的根本原因是:食马者不知其
能千里而食之。
4.千里马被埋没的直接原因(不能日行千里的原因)食不
饱,力不足,才美不外见。5.《马说》中食马者“不知马”的具
体表现(对千里马的不公正的待遇)是:策之不以其道,食之
不能尽其材,鸣之而不能通其意。
6.《马说》中对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是:
且欲与XXX等不可得,安求其能千里也?7《马说》中表现
“食马者”以“知马者”身份叹息(统治者平庸浅薄,愚妄无知)
的语句是:执策而临之,曰:“天下无马!”8.《马说》全文的
主旨句中心句(表明作者对千里马被埋没的感叹)(运用设问
句表达作者心中感慨的句子)是:其真无马邪?其真不知马也。
9.有一位名人曾说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的
眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话:千里马常有,而
伯乐不常有。
10.《马说》中能表明千里马外在特征(千里马有异于常
马的特征)的句子是:马之千里者,一食或尽粟一石。11.千
里马被埋没的原因的句子(怀才不遇的人发的感叹):千里马
常有,而伯乐不常有。12.《马说》中千里马悲凉遭遇的句子:
祇辱于仆从人之手,骈死于槽枥之间。13.描写食马者愚昧无
知的句子:策之不以其道,食之不克不及尽其才,鸣之而不克
不及通其意。
十三、《茅屋为秋风所破歌》XXX
1、在《茅屋为秋风所破歌》中,体现“先天下之忧而忧,
后天下之乐而乐”这种精神的诗句是:安得广厦千万间,大庇
天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此
屋,XXX独破受冻死亦足
2、杜甫的诗《茅屋为秋风所破歌》中起承上启下过度作
用的诗句是唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。自经丧乱少睡
眠,长夜沾湿XXX!
3、XXX的茅屋为秋风所破歌中表现我衰老困窘的诗句是:
唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。XXX多年冷似铁,娇儿
恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。4、《茅屋
为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作
者忧国忧民的情怀的诗句是:安得广厦千万间,大庇天下寒士
俱欢颜。
5、《茅屋为秋风所破歌》表达作者博大胸怀、作者的济
世情怀,表达他旷达胸襟的诗句是:何时眼前突兀见此屋,吾
庐独破受冻死亦足。
7、《茅屋为秋风所破歌》XXX身处漏雨茅屋,还存有忧
国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得
广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”的呼喊。
8、《茅舍为金风抽丰所破歌》诗中表现XXX舍己为人
的献身精神,广博的胸襟、至死不悔的决计的那两句诗是:何
时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
9、《茅舍为金风抽丰所破歌》不仅浓墨衬着出阴沉黑暗
的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心情的句子,或描写天
气变化的句子是:俄顷风定云墨色,秋天XXX向昏黑。
10、写诗人无可奈何的诗句是:唇焦口燥呼不得,归来倚
杖自叹息。
11、与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之
妙的是:何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足!
12、诗中抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子吾庐独
破受冻死亦足。
13.诗中表现群童顽皮的句子:南村群童欺我老无力,忍
能对面为盗贼。
14.表达作者虽身居漏雨屋舍仍关心世界庶民疾苦的句子
是:安得广厦千万间,大庇世界寒土俱欢颜。
15.抒发作者忧国忧民博大胸襟的著名诗句是:安得广厦
千万间,大避天下寒士尽欢颜16.描写秋天凄凉氛围的语句:
俄倾风定云墨色,秋天XXX向昏黑。
十四、《卖炭翁》XXX
1.描绘了卖炭老人的矛盾心理:“可怜身上衣正单,心忧
炭贱愿天寒”。
2.描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句:
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。3.描写卖炭翁外貌的句子
是:满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
4.表明卖炭翁贫困的句子是:卖炭得钱何所营?身上衣裳
口中食。
5.揭露了宫市制度不合理的句子是:半匹红绡一丈绫,系
向牛头充炭直。
6、写出了老翁痛不欲生却又无可奈何的悲愤心情:一车
炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
十五、常建在《题破山寺后禅院》
1.常建在诗中描写禅院幽静的句子是:曲径通幽处,禅房
花木深。
2.参观苏州园林时,我们常常会在曲折迂回的假山旁的小
径上来回穿梭,美丽的花儿在雅致的小院里开放,不禁让人想
起了《题破山寺后禅院》中的两句:曲径通幽处,禅房花木深。
十六、《送友人》XXX
1.诗中交卸送别地址及情况的句子:青山横北郭,白水
绕东城。
2.诗中借马的萧萧长鸣,表现友人不忍离去的诗句:挥
手自兹去,萧萧班马鸣。3.诗中比喻友人离家远游,行踪难
定的诗句:此地一为别,孤蓬万里征。
4.诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与朋友难舍难分之
情:浮云游子意,落日故交情。
十7、《卜算子·黄州定慧院寓居作》XXX
1、“缺月挂疏桐,漏断人初静。”营造了夜深人静、月挂
疏桐的孤寂氛围,为“幽人”、“孤鸿”的出场作铺垫。
2、“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”以象征手法,匠心
独运地通过鸿的孤独缥缈,惊起回头、怀抱幽恨和选求宿处,
表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和XXX自许、不愿随波
逐流的心境。3、“惊起却回头,有恨无人省。”这是直写自己
孤寂的心境。
本文发布于:2023-03-14 08:31:28,感谢您对本站的认可!
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