教育扶贫

更新时间:2023-03-15 22:04:16 阅读: 评论:0

开普勒第三定律-用英语介绍自己的家庭

教育扶贫
2023年3月15日发(作者:慢步)

xx学校教育扶贫总结

xx学校教育扶贫工作总结

为深入贯彻落实政府关于强化扶贫帮困工作的总体部署,

切实做好扶贫帮困工作,按照县局的统一安排,我校全面开展

精准扶贫工作,结合我校实际情况,现就我校精准扶贫工作落

实情况汇报如下:

一、及时成立扶贫攻坚领导小组,加强领导,夯实

工作责任。组长:xxx,副组长xxx,扶贫攻坚办公室

主任:xxx,成员为其他班子成员、年级组长。并制定

相关工作职责,统一领导、部署、组织此项工作。落

实了专人具体办公,细化了工作任务,明确了工作职

责。深入实际,明确工作目标。

1、在扶贫领导小组的部署下,确定了我校精准扶贫

的帮扶目标:

帮扶对象思想健康积极,人格健全,言行规范,有竞争意

识,上进心强,研究方法好,研究成绩提升快,有帮助家庭摆

脱贫困的意愿,并与人生理想和人生规划理性结合,初中毕业

后保证升入高一级学校就读。巩固率为100%,中考升学率

100%。

2、结成帮扶对子,具体落实帮扶计划。我校将119个帮

扶对

象分给每一位教师,即“1+N”,责任落实到人,

避免疏漏。

二、制订了详实的工作打算,落实了扶贫义务。

根据县、乡扶贫开发建档立卡工作实施方案,我校

确定了帮扶的具体工作内容:

1、每位教师每周和帮扶学生进行一次谈话交换,

及时掌握学生

心理动态并进行疏导。

2、学校每周至少展开一次兴趣小组举动,如绘画,音乐,

写作,

篮球等,丰富学生课余生活的同时培养他们良好的

生活情趣,旨在提高学生的综合素质。

3、即使关注学生的学业水平,XXX分析学困原因,

并及

时进行研究方法辅导,提高其研究能力和水平。

4、每位教师每月都至少进行了一次家访,了解学生生活

状况,

并向家庭成员宣传帮助政策,匡助学生申请相关生活费补

助等,形成家校共育的机制。

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