高姐

名师听评课心得体会

今天，xx心理教研所的申老师来到xx中学，对我的教学进行指导，我

感到受益匪浅。

为了迎接名师的到来，我准备了两节课，一是以“异性交往”为主题的活

动课，可是在一个班级试讲的时候感到效果不是很好。有的学生对这个话

题感到很敏感，不敢表达的'自己的想法，而有些大胆的学生却有点“口无遮

拦”的感觉，什么都敢说，再加上我本身对这个问题也没有找到恰当的方法

去引导，所以我决定放弃讲这个话题。接着我在备新的主题，我向我们班

其他顶岗的同学求想法，我的好同学们争相帮助，最终在同学们的启发

下，我准备了一节以“友谊”为主题的心理课。不过由于时间的限制，我没能

进行试讲。

上午第一节课，申早早的来到，第二节课，就正式开始听我讲课了。

陪同申老师一块听课的有张校长、闫校长、我的指导老师、高姐还有教务

处几个老师。刚开始，我比较紧张，出了满头大汗，而且语速比较快，也

经常说错话，不过后来就逐渐进入正轨了。整堂课下来，还算比较流畅，

不过我从没有上过上午第二节课，不知道这节课少五分钟，结果下课铃声

把我给整蒙了，我匆匆的就给下课了。

听完课之后，申老师开始给我评课。名师就是名师，申老师所提的建

议就是我所欠缺的。我自己觉得我最大的问题，就是上课走动的太多，而

且语速有些快。经过一学期的锻炼，还是没有什么改变啊。申老师总共给

我了提八条建议，条条建议都很中肯，对我的帮助都很大。

这八条建议分别是：一，语速较快，走动比较大；二，心理活动课可

以灵活的调一下座位；三，要适合这里学生的特点；四，要及时给予课堂

反馈；五，一些活动规则，可以让学生来读；六，每小节的过渡语；七，

要积极关注一些内向者，要争取全员参与；八，活动之间要有梯度。申老

师的这些建议，肯定会我今后心理课的教学带来很大的帮助。

今天收获颇丰，难以忘怀！

【名师听评课心得体会】