父亲节几月几号

更新时间:2023-03-16 05:59:09 阅读: 评论:0

太保股票-教师心理健康教育

父亲节几月几号
2023年3月16日发(作者:常州行)

幼儿园父亲节活动总结

幼儿园父亲节活动总结1

六月份的第三个星期天是父亲节,宝宝们好早就不停地问老师:“老师,什

么时候到父亲节啊?我得给爸爸打算礼物啊!”

“嘿嘿,快到了,就在这个星期天啊!”

于是,太阳班的宝宝们就和老师一起打算策划如何给爸爸们过节,最后,

我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。

第一:送给爸爸一幅美丽的画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可

以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜爱喝酒,爸爸喜爱抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,

戒烟。孩子们感觉好自豪,监督爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活习惯,给宝

宝树立模范。

第二:给爸爸比力气,看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手

腕,回家跟爸爸比赛,让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强盛。

第三:送给爸爸一个深深的吻,并对爸爸说:“爸爸,我爱你。”

让爸爸知道我们是爱他的,虽然平时有些淘气。

通过这次有意义的父亲节,宝宝们都非常喜爱这样的活动,爸爸们也非常的

快乐,还非常感谢我们老师,我们感到很欣慰。

幼儿园父亲节活动总结2

母亲给孩子的爱总是炽热的,常常在身边嘘寒问暖。而父亲呢,不需要太多

言语,他总是默默付出自己的爱。仅仅是一个动作、一个眼神,就能传达出浓浓

的爱意。俗话说:“母爱如水,父爱如山”。多少年来,人们在歌颂、赞美母亲

的同时,并没有忘记父亲的伟大。因为父爱和母爱一样,都是伟大而崇高的感情。

一位好父亲,会在孩子无助的时候给予最无私的支持,在彷徨的时候给予孩子坚

定的信念。

为迎接即将到来的父亲节,彭泽县第二幼儿园的孩子们在老师的带领下开展

了系列主题活动,讲解父亲节的由来,孩子们还向同伴自豪的介绍自己的爸爸。

课堂上小朋友们都各自谈论着爸爸的喜好、工作,“我的爸爸是医生,爸爸的工

作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会、学习。我喜欢和爸爸

在一起看图书、做游戏,我最喜欢骑在爸爸的肩上开飞机,我喜欢我的爸爸……”

他们说的内容都很有趣,表达他们心中对爸爸的爱,在儿女的心中,爸爸的怀抱

是永远的避风港,可见在家里他们和爸爸关系可亲啦!

孩子们还给爸爸制作小奖杯、画画我的好爸爸,并给爸爸颁发“中国好爸爸”

奖状呢。领带是爸爸最经常使用的配饰,孩子们用自己丰富的想象力为爸爸绘制

了一条条颜色丰富、图案多样的领带,送给爸爸一条独一无二的“领带”,让这

份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚实的臂膀支撑着整个家庭,爸爸用亲情温暖着

孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,孩子们给爸爸捶捶背,送上甜蜜的吻

和暖暖的拥抱,大声说出对父亲的爱,说出自己最想对爸爸说的话,这是一份很

有爱和温度的珍贵礼物!

此次活动增强了孩子的亲情意识、感恩意识,搭建了孩子和父亲沟通、交流

的平台,增进父子、父女之间的感情,进一步激发了幼儿爱爸爸、爱家庭的情感。

幼儿园父亲节活动总结3

每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年__年的6月17号是一年一

度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们大一班也

有自己对于父亲节的庆祝方式。

在父亲节,我们大一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来,爸爸的爱,

爸爸辛苦了,爸爸,我想说。。。。。。我陪爸爸一起玩。

通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道

6月17号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回

去告诉了自己的爸爸:"爸爸,6月17号星期天是你的节日哦。"家人惊讶的说

道:"是吗?宝宝,我们还不知道呢"。

我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉

这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以

下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴

在爱心里面的话。

通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,

父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸

福快乐的生活在一起。

幼儿园父亲节活动总结4

一年一度的端午节即将到来,而端午节的前一天是父亲节。6月15日,我

园各班开展了一场温馨又热闹的双节活动。

活动在小班“夸夸我的爸爸”中拉开序幕,小朋友纷纷向同伴自豪的介绍自

己的爸爸。“我的爸爸会修小车”,“爸爸经常和我一起看图书、做游戏”,“我

最喜欢骑在爸爸的肩上开飞机,我喜欢我的爸爸……”,他们说的内容都很有趣,

表达他们心中对爸爸的爱,在儿女的心中,爸爸的怀抱是永远的避风港。中班演

唱《我的好爸爸》同时孩子们还用稚嫩的小手、丰富的想象力为爸爸制作粽子。

大班小朋友为爸爸画画等。在这个属于父亲们的日子里,孩子们大声说出对父亲

的爱,说出自己最想对爸爸说的话,恰逢端午节,孩子还要送给爸爸端午礼物,

看孩子们手中的粽子,这是一份有爱、有温度的珍贵礼物!

此次活动增强了孩子的亲情意识、感恩意识,搭建了孩子和父亲沟通、交流

的平台,增进父子、父女之间的感情。同时也让孩子们能更直观地感受“端午”

这个中国特有的节日气氛。

幼儿园父亲节活动总结5

在父亲节即将来临之即,我班三位老师反复为幼儿讲了父亲节的来历,让幼

儿初步了解了世界上的第一个父亲节是1910年诞生在美国,知道了父亲节诞生

的原因,并将每年6月的第三个星期天定为父亲节。让我班孩子进一步懂得父亲

是一家主,是家中的顶梁柱。父亲为养育自己不辞辛苦,努力工作,在养育自己

的过程中付出了很多的爱心和艰辛,父亲的辛苦并不亚于任何一个母亲。

为使幼儿向一家之长的父亲表示敬意,我班组织幼儿为父亲制作了“心卡”,

让幼儿当作小礼品送给父亲,并向父亲说一句祝福的话,以表达对父亲的敬重,

这次活动的开展,使幼儿更加敬重自己的父亲,更加感恩于养育自己的人,更加

了解父亲的艰辛与爱心,并且使父亲更加铭记了自己应尽的全部责任,教育孩子

是应尽的义务。

幼儿园父亲节活动总结6

每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年的6月18号是一年一度的

父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们小二班也有自

己对于父亲节的庆祝方式。

在父亲节,我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一:父亲节的由来,

星期二:爸爸的爱,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想说……星期五:

我的小礼物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道

6月18号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回

去告诉了自己的爸爸:“爸爸,x月18号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的

说道:“是吗?宝宝,我们还不知道呢”。

星期四,我们组织幼儿把自己

在星期五的时候,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸

爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时

候妈妈问到:“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说:“是啊,我祝爸爸父

亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑

倒了。

通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,

父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸

福快乐的生活在一起。

幼儿园父亲节活动总结7

在父亲节立即来临之即,我班三位老师重复为幼儿讲了父亲节的来历,让幼

儿初步了解了世界上的第一个父亲节是1910年诞生在美国,知道了父亲节诞生

的原因,并将每年6月的第三个星期天定为父亲节。让我班孩子进一步懂得父亲

是一家主,是家中的顶梁柱。父亲为养育自己不辞辛劳,努力工作,在养育自己

的过程中付出了很多的爱心和艰辛,父亲的辛劳并不亚于任何一个母亲。

为使幼儿向一家之长的父亲表示敬意,我班组织幼儿为父亲制作了“心卡”,

让幼儿当作小礼品送给父亲,并向父亲说一句祝福的话,以表达对父亲的敬重,

这次活动的开展,使幼儿更加敬重自己的父亲,更加感恩于养育自己的人,更加

了解父亲的艰辛与爱心,并且使父亲更加铭记了自己应尽的全部责任,教育孩子

是应尽的义务。

幼儿园父亲节活动总结8

六月份的第三个星期天是父亲节,宝宝们好早就不停地问老师:“老师,什

么时候到父亲节啊?我得给爸爸准备礼物啊!”

“嘿嘿,快到了,就在这个星期天啊!”

于是,太阳班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们过节,最后,

我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。

第一:送给爸爸一幅美丽的画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可

以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜欢喝酒,爸爸喜欢抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,

戒烟。孩子们感觉好自豪,监督爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活习惯,给宝

宝树立榜样。

第二:给爸爸比力气,看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手

腕,回家跟爸爸比赛,让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。

第三:送给爸爸一个深深的吻,并对爸爸说:“爸爸,我爱你。”

让爸爸知道我们是爱他的,虽然平时有些调皮。

通过这次有意义的父亲节,宝宝们都非常喜爱这样的活动,爸爸们也非常的

高兴,还非常感谢我们老师,我们感到很欣慰。

2、幼儿园父亲节活动小结

“父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻;父亲是一棵树,为我们遮挡风雪

和严寒??”伴随着一句句感动的话语,我们即将迎来六月的第三个星期日,一个

属于父亲的节日。在父亲节来临之际,为了感谢父亲的养育之恩,我们小小班开

展了“我老爸最棒”父亲

节主题活动。

活动中老师不仅和宝宝们一起讨论了关于“爸爸”的话题,“爸爸是做什么

工作的?”“爸爸平时和你一起玩什么游戏?”虽然托班的宝宝还小,不能表达

得非常清楚,但是说到自己的爸爸,宝宝们总是滔滔不绝。接下来进行了亲子游

戏《大脚踩小脚》、《拔河比赛》等,由于爸爸们平时工作比较繁忙,陪宝宝的

时间比较少,所以不能经常一起参加游戏。

在今天的活动中,宝宝和爸爸们都是那么的开心,笑容一直挂在脸上。在《大

脚踩小脚》的游戏环节,宝宝和爸爸努力地配合着;在《拔河比赛》中,爸爸们

一个个用尽全力,宝宝们则为爸爸呐喊助威。最后还进行了“红花送给你”的环

节,平时的大红花都是奖给宝宝的,也是宝宝们最喜欢的,今天我们请宝宝把大

红花贴在爸爸的胸前,以此表达对爸爸感激之情。看到自己的`宝宝长大了、懂

事了,幸福的笑脸洋溢在了每个爸爸的脸上??

六月是美丽的,在这个美丽的节日里,让我们的宝宝把快乐带给爸爸!衷心

祝福:宝宝们的爸爸节日快乐!幼儿园父亲节活动小结:“我老爸最棒”

3、幼儿园父亲节活动小结

6月15日,有机会来参与了______幼儿园的“父亲节亲子活动”,在这短

短的两个小时里,深切的感受到幼儿园为培养孩子健康成长而做出的付出和努

力,也感受到爱德华国际幼儿园在幼教中传承中国传统文化精髓与西方文明的鲜

明特点和与众不同。同时感受到老师们日复一日的辛勤、坚定与耐心,工作毕竟

不是享受,尤其是幼儿教师,她们的奉献精神更多了,总是不厌其烦,教育和引

导孩子们健康成长。

在老师《父亲》的歌声和配乐诗朗诵《父亲》中我感受到为人父亲、为人子

女的责任。

幼儿园父亲节活动总结9

有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖

幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或

缺的作用,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。每年6月份

的第三个星期天是“父亲节”。在6月16日(星期日)父亲节到来之际,东营幼

儿园组织了“爱要大声说”的父亲节主题活动:

送给父亲的礼物

爸爸,您给了我最深情的陪伴,我要用亲手制作的礼物,表达对您深深的谢

意!爸爸,您辛苦了,谢谢您对我深深地爱!

唱给父亲最温暖的歌

父亲的爱像大山一样高大而坚定,是实实在在的没有华丽的词语没有亲昵的

做作,是沉沉甸甸的不会直接表达;但每一点、每一滴都值得我们回味。父亲节,

伴随着歌曲《感恩的心》,给爸爸演唱并表演,感谢爸爸多年的关爱!

送给父亲的吻

宝贝送给爸爸一个甜甜的吻,感谢他的辛劳与付出!

创意“熊抱”

伴着初夏的阳光,伴着美美的清风,土堆旁、沙坑边、果树下,小朋友和爸

爸的深情拥抱。感谢爸爸的倾情陪伴!

爱要大声说出来

在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,

是他们永远学习的榜样。现在就让我们大胆说出对父亲的爱:“爸爸,您辛苦了。

爸爸,我爱您!”。

我是爸爸小帮手

爱是无声的,让它化为语言,化为行动,让我们做爸爸的小帮手,用行动告

诉爸爸:我是您最贴心的小宝贝!

六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的

心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我

的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的

心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有

的父亲们节日快乐!

幼儿园父亲节活动总结10

第1部分

每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年年的6月__号是一年一度的

父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们大一班也有自

己对于父亲节的庆祝方式。

在父亲节,我们大一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来,爸爸的爱,

爸爸辛苦了,爸爸,我想说……我陪爸爸一起玩。

通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道

6月__号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去

告诉了自己的爸爸:爸爸,6月__号星期天是你的节日哦。家人惊讶的说道:是

吗?宝宝,我们还不知道呢。

我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉

这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以

下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴

在爱心里面的话。

通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,

父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸

福快乐的生活在一起。

第2部分

有人说“父爱如山”,有人说“父爱似海”,父亲是一棵树、一盏灯,父亲

在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用。6月__日上午10:00,父亲节当天我

园组织了“我爱爸爸”活动。

活动一、与爸爸的谈话。就跟小朋友们一起进行了谈话活动“我的

爸爸”,孩子们简单的介绍自己的爸爸平时是怎么爱自己,疼自己,从而引导孩

子们要如何表达自己对父亲的爱。

活动二、孩子们亲手制作了各具创意的卡片送给爸爸。活动中,孩子们在爸

爸的协助下,用手中的彩纸和画笔,制作出了一件件可爱的礼物——领带。这些

小礼物承载着孩子们对爸爸满满的爱。整个园区充满了阵阵笑声,洋溢着父子父

女间的浓浓亲情,现场每位爸爸的脸上都写满了幸福。

同时,孩子们和家长一起写下祝福的话语,贴在我们的爱心树上……

本次活动让孩子们体验到了浓浓的亲情,孩子们用自己的方式表达了对爸爸

的爱,起到了爱心感恩教育的显著效果。也希望家长们平时在繁忙的工作之余多

留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

第3部分

六月份的第三个星期天是父亲节,宝宝们好早就不停地问老师:“老师,什

么时候到父亲节啊?我得给爸爸准备礼物啊!”

“嘿嘿,快到了,就在这个星期天啊!”

于是,太阳班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们过节,最后,

我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。

第一:送给爸爸一幅美丽的画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可

以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜欢喝酒,爸爸喜欢抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,

戒烟。孩子们感觉好自豪,监督爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活习惯,给宝

宝树立榜样。

第二:给爸爸比力气,看谁的.力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰

手腕,回家跟爸爸比赛,让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。

第三:送给爸爸一个深深的吻,并对爸爸说:“爸爸,我爱你。”

让爸爸知道我们是爱他的,虽然平时有些调皮。

通过这次有意义的父亲节,宝宝们都非常喜爱这样的活动,爸爸们也非常的

高兴,还非常感谢我们老师,我们感到很欣慰。

第4部分

有人说“父爱如山”,有人说“父爱似海”,父亲是一棵树、一盏灯,父亲

在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用。6月__日上午10:00,父亲节当天我

园组织了“我爱爸爸”活动。

活动一、与爸爸的谈话。就跟小朋友们一起进行了谈话活动“我的

爸爸”,孩子们简单的介绍自己的爸爸平时是怎么爱自己,疼自己,从而引导孩

子们要如何表达自己对父亲的爱。

活动二、孩子们亲手制作了各具创意的卡片送给爸爸。活动中,孩子们在爸

爸的协助下,用手中的彩纸和画笔,制作出了一件件可爱的礼物——领带。这些

小礼物承载着孩子们对爸爸满满的爱。整个园区充满了阵阵笑声,洋溢着父子父

女间的浓浓亲情,现场每位爸爸的脸上都写满了幸福。

同时,孩子们和家长一起写下祝福的话语,贴在我们的爱心树上……

本次活动让孩子们体验到了浓浓的亲情,孩子们用自己的方式表达了对爸爸

的爱,起到了爱心感恩教育的显著效果。也希望家长们平时在繁忙的工作之余多

留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

第5部分

每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年的6月19号是一年一度的

父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们小二班也有自

己对于父亲节的庆祝方式。

在父亲节,我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一:父亲节的由来,

星期二:爸爸的爱,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想说……星期五:

我的小礼物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道

6月19号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回

去告诉了自己的爸爸:“爸爸,6月19号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的

说道:“是吗?宝宝,我们还不知道呢”。

星期四,我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,

自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不

够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看

自己贴在爱心里面的话。

在星期五的时候,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸

爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时

候妈妈问到:“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说:“是啊,我祝爸爸父

亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑

倒了。

通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,

父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸

福快乐的生活在一起。

幼儿园父亲节活动总结11

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节母

亲节,唱的歌也总是“世上惟独妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸

爸的情感,其实,父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,父亲也

有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。

我们利用父亲节这次机会举行了“为爸爸做节日蛋糕”的主题活动,设计此

活动来激发孩子关爱爸爸的意识。

为此,我们先让孩子把对爸爸想说的话表达出来,孩子们有的说“爸爸您辛

劳了”“爸爸祝您工作顺利”“爸爸祝你节日快乐,我爱您”等让人感动的话。

然后孩子们把自己和爸爸的合照带到了班里,一一的为小朋友们讲解照片的内

容,爸爸的爱好和爸爸的工作等,小朋友们对彼此的爸爸都有了一定的了解,其

中有的孩子说到爸爸最爱吃辣椒,让小朋友们哈哈大笑,课堂上小朋友们表现都

很好。下午在老师带领下,孩子们用太空泥制作了蛋糕,形状各异,造型美观,

色彩搭配很棒,一个个充满爱的蛋糕就像一个个工艺品,下午爸爸们来了都一起

合照,非常有意义的节日。

孩子们通过此节日,更爱爸爸了,也会关怀爸爸了。

幼儿园父亲节活动总结12

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上

有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、严肃的。

但平时孩子与爸爸接触交流的机会却不多。

因此我们小班开展了“爸爸,我永远爱您”的主题活动,请小朋友们收集了

爸爸们的照片,在介绍自己的爸爸活动中,孩子们回忆了爸爸和自己一起玩时的

快乐情景。通过观看动画片《大头儿子小头爸爸》。孩子们回忆起了和爸爸一起

玩的快乐。并用甜美的语言表达了对爸爸的感激热爱之情。

“爸爸,我永远爱您”主题活动的开展,让孩子亲近了爸爸,让爸爸了解了

孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在

成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园父亲节活动总结13

有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让

我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是

一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的

成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁

忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在今年的6月

17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展了用颜料绘画太阳的活动,初步提供

孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

通过讨论,孩子觉得父爱特别温暖,那么经过我们的总结,最温暖的事物是

太阳,因此我们决定用手掌来表示太阳光芒来绘画太阳,以此来增进亲子感情。

活动刚开始,孩子们还不太懂得如何去绘画光芒,一开始只是觉得手掌印上就好

了,经试验后,他们自己找到了绘画太阳光芒的方法,孩子们都说:“爸爸是我

的太阳”,“爸爸上班很辛苦”。孩子从小就懂得体谅爸爸,爱爸爸,值得我们

去表扬他们。在唱《我的好爸爸》时,孩子们能大声歌唱,充分体现出孩子对爸

爸的爱。

活动目标:

1、通过活动引导幼儿愿意用简单的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸

爸的职业。

2、通过活动引导幼儿理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

3、通过为爸爸绘画太阳来增进父子或父女之间的感情。

幼儿园父亲节活动总结14

随着六月到来的,不仅仅只有六一而已。父亲的节日,一样也是我们不能忽

视的存在!作为正在学习生活常识和习惯的幼儿来说,父亲节的这个词语还是比

较少接触的。为此,我们幼儿园决定在这次的父亲节中动员幼儿们,为自己的父

亲来送上自己的礼物,并且通过活动和故事来认识和了解父亲节以及父亲的爱。

父亲节到来的时候,我们早早的就准备好了活动的场地,和幼儿们一起期待

着幼儿父母的到来。并在欢乐中完成了这次的父亲节活动。以下是这次活动的总

结:

一、活动的准备

在此次的父亲节中,我们先对幼儿的家庭情况进行了了解,并努力邀请了各

位家长一起在周末抽出休息时间来参与这次的幼儿园活动。

之后,我对幼儿园的布置和活动礼品等需求做了详细的计划,并在活动前准

备完成。

而在活动的节目方面,幼儿园各班各年级的教师都在积极的排练幼儿节目,

并且积极的寻找幼儿们的个人才艺,在节日前顺利排练完毕。

在此次的活动准备中,我们积极的吸收了之前六一的活动经验,对场地的安

排,以及幼儿们的情况都做了全新的调整,让父亲节变得更加有节日的氛围。

二、活动情况

此次活动开场后,家长们都争相来到了__x幼儿园。在到来的家长中,大部

分都是父亲,但也有不少因为父亲的工作过于忙碌,所以是母亲代为到来。但是

从后面的活动情况来看,这些母亲们在亲子游戏中的表现却丝毫不输给父亲。

活动中,我们吸取了上次的经验,如:在校园中贴上了标示牌,增添了一些

幼儿园地图等。同时我们还加强了安全警戒,防止有幼儿在玩耍中受伤或擅自脱

队。

考虑到在接送孩子的时候多是母亲到来,我们在校园中增添的地图在这次的

活动中起到了不少的作用,不仅让“父亲”们更加了解了我们的幼儿园,也增添

了对幼儿学习环境的一份了解。并且在这次的亲子活动中,通过家长和孩子之间

的互动,不仅增加了家长和孩子之间的关系,也为这个父亲节带阿里了更多的欢

乐。

三、活动总结

这次的活动情况比起上次又有了很多的改进,但进一步让我们发现了工作中

的一些不足。为此,在今后的工作中我们应该多多反省,更多的去自我反省和自

我强化。争取将幼儿园的教育工作做的更好!

幼儿园父亲节活动总结15

本次在我们幼儿园为庆祝父亲节而举办的活动很成功,为了让更多幼儿在这

个节日里表达对父亲的爱,我们邀请了幼儿的父亲一起来参加了这次的活动,现

在活动结束了,就此来对活动做总结。

我们活动的地点就是在幼儿园内的大草坪上,活动开始前,孩子们的父亲分

别做自我介绍,在父亲都介绍完自己后,活动就真正开始了。我们的活动有三项,

第一项是幼儿为了体谅父亲的辛苦,给父亲捶背和端茶送水,这一项通过这样的

方式,让孩子与父亲有更深的接触,让父亲和孩子的关系更加亲近。平时父亲很

忙,都没有太多的时间去陪伴孩子,所以这次的活动的第二项就是父亲与孩子一

起玩游戏,游戏有两个,一是做手工(随便做什么手工,只要是一起完成的就行),

孩子是主力,父亲是助力,这样相互配合共同完成手工,不仅能让孩子亲身体验

到动手的乐趣,而且有父亲在旁帮忙,也能更彰显两人之间的默契配合和感情的

提高。二是老鹰捉小鸡,这次我们换成父亲去保护自己的孩子,分成几组,每一

组有一个爸爸做保护小鸡的“母亲”,一个抓小鸡,还有一个在尾端保护,通过

这个游戏,让孩子们知道父母是在遇到危险时怎么去保护他们,也让孩子体会到

父亲与母亲一样,他的爱是无声且深沉的。第三项,幼儿对父亲唱一首感恩父亲

的歌,以此结尾。

在这次父亲节的活动上,我深深的感受到孩子与父亲们在一起的那种开心和

欢乐,大部分的父亲虽然都不怎么喜欢说话,但是行动上却是满满的爱,孩子在

做活动时,爸爸们总是小心翼翼的护着,不然他们受伤,作为活动的组织者,在

旁看着他们配合,我特别的感动,这就是父亲,永远默默的守护着儿女。或许日

常生活不常在一起,但是当孩子真正跟父亲在一起的额时候,很容易就去亲近起

来了,这就是血缘吧。

通过这次活动对父亲节的庆祝,能够感受到孩子是渴望父亲的,这类活动更

能促进他们之间的关系更亲近些,也更让我们明白在生活中,我们也是要去表达

对父亲的爱的,我们要去说出来,才能让父亲也感受到。活动已结束,那么在这

就祝大家父亲节过的开心。

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