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一、《鲁人曹沫》①

曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄公好力②。曹沫为鲁将，与齐战，三败北。

鲁庄公惧，乃献遂邑③之地以和，犹复以为将。

齐桓公许与鲁会于柯④而盟。桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公，桓

公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲?”曹沫曰：“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城

坏即压齐境，君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面

就群臣之位，颜色不变，辞令如故，桓公怒，欲倍其约。管仲曰：“不可。夫贪小利以

自快⑤，弃信于诸侯，失天下之援，不如与之。”于是桓公乃遂割鲁侵地，曹沫三战所

亡地，尽复予鲁。

①这里所选的是《史记》中《刺客列传》的第一部分。②好力：喜欢勇士。力，有力

之士。③遂邑：今宁阳县。④柯：齐邑，今阳谷县镇。⑤快：快意。

1、解释下列句中加点词语：

（1）、乃献遂邑之地以和（2）、桓公与庄公既盟于坛上

（3）、曹沫三战所亡地（4）、欲倍其约

（5）、齐桓公许与鲁会于柯而盟

2、翻译句子。

（1）、子将何欲?

（2）、今鲁城坏即压齐境，君其图之。

3、读了此文后，你对春秋战国时期的刺客有了怎样的认识？

二、《马价十倍》①

有人卖骏马者，比②三旦立市，人莫知之。

往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫言，愿子还③而视之，去而

顾之，臣请献一朝④之费。”

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伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦⑤而马价十倍。

注释：

①选自《战国策·燕策》。《战国策》，西汉末年向校正编订。共三十三篇，记载了战国时

期各国政治、军事、外交方面的一些活动，着重记录了谋臣的策略和言论。向，除编

订《战国策》外，还编有《说苑》等书。②比：副词，接连地。③还：通“环”环绕。④

朝：早晨。⑤一旦：一天。

阅读训练：

1、解释句中加点的词。

（1）、往见伯乐曰（2）、愿子还而视之

（3）、去而顾之（4）、伯乐乃还而视之

2、与“去而顾之”中的“去”的意义不同的一项是()

A、去死肌B、游人去而禽鸟乐也

C、.则有去国怀乡D、黄鹤一去不复返

3、从下面选出与“去而顾之”中的“而”字用法相同的一项是()

A、后狼止而前狼又至B、学而时习之

C、峨冠而多髯者D、出淤泥而不染

4、本不懂得货色，而“名家”说好就认为好，人云亦云，这样不加分析地盲目地虚推、

崇拜对吗?请谈谈你的看法。

一、《鲁人曹沫》

译文：曹沫，是鲁国人，凭借勇力侍奉鲁庄公。庄公喜好勇士，曹沫为鲁国将军，与

齐国作战，三战三败。鲁庄公害怕了，就献上遂邑这块地方求和，但仍然用曹沫为将。

齐桓公答应和鲁国在柯地会盟订约。桓公与庄公已经在坛上订了盟约，曹沫手持匕首

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胁迫齐桓公，桓公左右没有人敢动手，问道：“你想干什么?”曹沫说：“齐国强鲁国弱，

而贵国侵犯鲁国也太过分了。现在鲁国城墙塌坏就能压到齐国国境上，大王一定要考

虑考虑这件事!”桓公于是答应全部归还鲁国被侵占的土地。桓公说完话，曹沫就扔掉匕

首，走下盟坛，朝北回到群臣的位置上，脸色不变，言辞从容如故。桓公大怒，要背

弃自己的誓约，管仲说：“不可。贪图小利来使自己快意，在诸侯中失去信义，失去各

国的帮助，不如给它。”这样，桓公就割还了侵占的鲁国领土，曹沫三次战役所失去的

土地，全部都还给了鲁国。

1、（1）、来（2）、在（3）、失去（4）、通“背”，违背（5）答应2、（1）、

你想干什么?

（2）、现在鲁国城墙塌坏就能压到齐国国境上，大王一定要考虑考虑这件事。

3、他们“为知己者死”的道德准则和守志不屈的人格魅力。(言之成理即可)

二、《马价十倍》

译文：有个卖骏马的人，接连三天在市场上站着卖马，结果没有一个识马的。他

前去拜见伯乐，说道：“我有一匹骏马想要卖掉，可是接连三天在市场上站着卖，没有

人来问一声，我希望您去围着马转一圈看看，离开的时候再回过头来看一看，我愿意

献给您一早晨的费用。”

伯乐于是去市场上环绕着马看了一圈，离开的时候又回头来看了看，结果一天之

中马的价钱涨了十倍。

1．（1）、拜见（2）、尊称对方，您（3）、回头看（4）、于是

2、A3、B4、不对。应该有自己的独到见解。

三、《屈而不信》①

孟子曰：“今有无名之指屈而不能信②，非疾痛害事也，如有能信之者，则不远秦、

楚之路③，为指之不若人也。指不若人，则知恶④之；心不若人，则不知恶，此之谓

⑤不知类⑥也。”

注释：

①选自《孟子•告子上》。②信：同“伸”。③不远秦、楚之路：不以去秦国去楚国的路途

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为远。④恶：厌恶。⑤此之谓：这就叫做。⑥不知类：不知轻重主次。

1、下列句中，“则”的用法不同于其他的一项是（）

A.如有能信之者，则不远秦、楚之路B.指不若人，则如恶之

C.心不若人，则不知恶D.居庙堂之高，则忧其民

2、.指出下列句中的词类活用现象，并解释。

（1）如有能信之者（2）则不远秦、楚之路

3、翻译句子。

（1）如有能信之者，则不远秦、楚之路，为指之不若人也

（2）指不若人，则知恶之；心不若人，则不知恶，此之谓不知类也。

4、“此之谓不知类也”“此”指代什么？“不知类”应该怎样理解？

四、《两虎相斗，必有一伤》①

庄子②欲刺虎，馆竖子③止之，曰：“两虎方且食牛，食甘必争，争则必斗，斗则

大者伤，小者死。从伤而刺之，一举必有双虎之名。”卞庄子以为然，立须④之。有顷，

两虎果斗，大者伤，小者死。庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。

注释：

①选自《史记•仪列传》。②庄子：此指卞庄子，春秋时鲁国的勇士。③馆竖子：

旅馆的童仆。④须：等待。

1、解释句中加点的多义词。

（1）两虎方且食牛（2）卞庄子以为然

（3）馆竖子止之（4）有顷，两虎果斗

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2、解释句中加点的“之”。

（1）馆竖子止之（2）从伤而刺之

3、下列句中加点的“之”意义相同的两项是()

A、辍耕之垄上B、览物之情，得无异乎

C、从伤而刺之D、送杜少府之任蜀州

4、翻译句子。

从伤而刺之，一举必有双虎之名。

5、你想到的与这则故事意义相近的成语是。

这则故事说明了什么道理?（提示：可从人和动物两个角度来回答）

三、《屈而不信》

1、C(C项中的“则”当“竟然，却”讲；A．B．D．项中的“则”当“就”讲。)2、①“信”是使

动用法，使……伸直。②“远”是意动用法，以……为远，3、（1）如果有能使它伸直

的人，(这个人)就一定不以去秦楚的路为远(而去求治)，这为的是一个手指头不如别人。

（2）(一个)手指头不如别人，就知道厌恶它；心不如别人，竟不知道厌恶(它)，这就叫

做不知轻重主次。4、“此”指代“指不若人，则知恶之；心不若人，则不知恶”。“不知类”

的意思是“不知轻重主次”。

译文：孟子说：“现在有(个人)，(他的)无名指弯了，不能伸直，并不疼痛碍事。如果有

能使它伸直的人，(这个人)就一定不以去秦楚的路为远(而去求治)，这为的是一个手指

头不如别人。(一个)手指头不如别人，就知道厌恶它；心不如别人，竟不知道厌恶(它)，

这就叫做不知轻重主次。”

四、《两虎相斗，必有一伤》

1、①正②代词，“这样”；③阻止④过了一会儿2、①代词，代庄子②代词，代老虎3、

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AD．（AD．动词，到，赴；B．助词，的；C．助词，宾语前置的标志。）4、从受伤的

老虎下手刺杀，一下子便会得到刺杀两虎的名声。5、提示：鹬蚌相争，渔人得利。可

从人(庄子)的角度亦可从动物(老虎)的角度回答。如：人要善于动脑，力争做事，一举

两得，事半功倍；人与人之间、动物之间都要相互团结，相互依存，否则就难以长久

生存。

译文：卞庄子要刺杀老虎。旅馆的童仆劝阻他，说：“两只老虎正要吃一只牛。吃得香

甜时一定要争起来。一争必定要拼斗，一拼斗就会大的受伤，小的被咬死。从受伤的

老虎下手刺杀，一下子便会得到刺杀双虎的名声。”卞庄子以为这话对，就站着等待它

们。过了一会儿，两只老虎果然斗了起来，大的受伤，小的被咬死。卞庄子就从受伤

的老虎下手刺杀，一下子果然获得杀双虎的功效。

五、《请君入瓮》①

周兴与丘神勣通谋，太后命来俊臣鞫②之。俊臣与兴方推事③对食，谓兴曰：“囚

多不承，当为何法?”兴曰：“此甚易耳!取大瓮，以炭四周炙④之，令囚入中，何事不承!”

俊臣乃索大瓮，火围如兴法，因起谓兴曰：“有状推⑤兄，请兄入此瓮!”兴惶恐，叩头

伏罪。

〔导读〕：本文写的是来俊臣“以其人之道，还治其人之身”及周兴作法自毙的故事。

〔注释〕：①瓮(wèng)：大坛子。②鞫(jū)：审讯犯人。③推事：研究事情。④炙(zh

ì)：烧烤。⑤状：宫递出的状辞。推：追究，检举。

一、解释加点的词。

1、俊臣与兴方

．

推事对食2、囚多不承

．

3、当

．

为何法4、因

．

起谓兴曰

二、解释下列句中加点的“之”。

1、太后命来俊臣鞫之2、以炭四周炙之

三、翻译下列句子。

1、兴曰：“此甚易耳!取大瓮，以炭四周炙之，令囚入中，何事不承！”

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2、因起谓兴曰：“有状推兄，请兄入此瓮!”

四、来俊臣请周兴入瓮，是采用了的方法。

六、《覆巢之下安有完卵》

孔融被收①，中外惶怖②。时融儿大者九岁，小者八岁。二儿故琢钉

戏③，了无遽容。融谓使者曰：“冀罪止于身④，二儿可得全不⑤?”儿徐进曰：“大人岂

见覆巢之下复有完卵乎?”寻亦收至⑥。

〔导读〕：八九岁的孩子能在家庭遭难时毫不惊恐，很是了不起。说明孩儿的明理聪

明，也反映了封建社会中株连迫害的罪恶。

〔注释〕：①孔融被收：建安十三年，融因触怒曹操，坐弃市(被判死刑)。②中外

惶怖：朝廷外非常惊恐。中外，指朝廷外。③二儿故琢钉戏：两个儿子仍然在玩琢钉

游戏。琢钉，古时一种儿童游戏。④罪止于身：罪责仅限于自己一身。意思是不涉及

家属。⑤二儿可得全不：这两个孩子可不可以保全他们生命?⑥亦收至：捕他们的人也

到来了。

一、解释加点的词。

1、孔融被收

．

2、冀

．

罪止于身

3、二儿可得全不

．

4、寻

．

亦收至

二、翻译下列句子。

1、大人岂见覆巢之下复有完卵乎?

2、二儿故琢钉戏，了无遽容。

三、写出出自本文的成语并说明它的比喻义

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五、《请君入瓮》

周兴和丘神勣合伙谋反，太后让来俊臣来审讯他。来俊臣趁着跟周兴一边吃饭一

边研究事情的当口，对周兴说：“犯人大多不肯招供，应当采取什么办法?”周兴说：“这

很容易，拿一个大坛子，用炭火在周围烤，让犯人进到里边，什么事敢不承认!”“来俊

臣于是找来一个大坛子，按周兴的方法周围升起炭火，站起来对周兴说：“宫有人递出

状辞检举你谋反，请兄进到这大坛子里去吧!”周兴惊恐万状，连忙叩头认罪。

一、1、正在，正当2、承认3、应当4、于是，就

二、1、代词，代周兴2、代词，代囚犯

三、l、周兴说：“这很容易!拿一个大坛子，用炭火在周围烤，让犯人进到里边，什么事

敢不承认!”

2．于是站起来对周兴说：“宫中有人递出状辞检举你，请你进到这大坛子里去吧!”

四、以其人之道，还治其人之身

六、《覆巢之下安有完卵》

孔融被逮捕，朝廷外非常惊恐。当时孔融的儿子大的九岁，小的八岁。两个儿子

还和原来一样在玩琢钉游戏，一点害怕的样子都没有。孔融对使者说：“希望罪责仅限

于自己一身，两个儿子可以保全性命吗?”他的儿子从容地进言说：“父亲难道见过倾覆

的鸟巢下面还有完整不碎的鸟蛋吗?”不一会儿逮捕他们的人也到来了。

一、1、逮捕2、希望3、同“否”4、不久

二、1、父亲难道见到过倾覆的鸟巢下面还有完整不碎的鸟蛋吗?

2、两个儿子仍然在玩琢钉游戏，一点害怕的样子都没有。

三、覆巢无完卵。比喻整体遭殃，个体不能幸免。

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七、《床头捉刀人》

魏武将见匈奴使①，自以形陋，不足雄远国②，使崔季珪代③，帝自捉刀立床头

④。既毕⑤，令间谍问曰：“魏王何如⑥?”匈奴使答曰：“魏王雅望非常⑦，然床头捉刀

人，此乃英雄也。”魏武闻之，追杀此使。

[导读]：匈奴使者并不知座中的曹操是假的，但慧眼识英雄，决非平凡之才。曹操当机

立断派人追杀他，也是防患于未然。

[注释]：①魏武将见匈奴使：曹操将要接见匈奴的使臣。魏武，即魏武帝曹操。匈奴，

古代北方一少数民族。②雄远国：威震远国。③崔季珪：崔季珪，名琰，字季珪，据

说长得很有威仪。④帝自捉刀立床头：床，古时一种坐具，不是卧具。⑤既毕：指接

见完毕。⑥雅望非常：高雅的风采很不一般。

一、解释加点的词

1、自以形陋，不足雄远国()2、使崔季珪代（）

3、帝自捉刀立床头()4、魏王何如（）

5、然床头捉刀人()6、魏武闻之（）

二、填空

“魏武将见匈奴使”的“使”，词性为，解释为；

“使崔季珪代”中的“使”，词性为，解释为________。

三、翻译句子

魏王雅望非常，然床头捉刀人，此乃英雄也。

四、在匈奴使者眼中崔季珪“雅望非常”，但曹操却是气度非凡。说明曹操虽“形陋”，但

英雄气质自然流露，非崔季珪可比。你对曹操的看法是怎样的?

八、《太宗罢朝》

大宗曾罢朝①，怒曰：“会杀此田舍汉!”文德后②问：“谁触忤陛下?”帝曰：“岂过魏

征，每廷争辱我，使我常不自得③。”后退而具朝服立于庭，帝惊曰：“皇后何为若是?”

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对曰：“妾闻主圣臣忠。今陛下圣明，故魏征得直言。妾幸得备数后宫，安敢不贺?”

[导读]：唐太宗世民曾说：“以人为镜，可以明得失……今魏征殂逝，遂亡一镜矣!”可见

魏征正言直谏很多。尽管如此，也经常会触怒太宗。文皇后能在太宗盛怒之时，指出“君

圣臣忠”之道并朝服以贺，也算是独具卓识之人。[注释]：①太宗曾罢朝：唐太宗有一

次曾在上朝时中途散了朝。太宗，指世民。罢朝，指因生气而散朝。②文德后：即长

皇后，世民之妻，死后谥文德，故称。③不自得：不痛快。指意见被反对而窝火。

一、解释加点的词

1、会杀此田舍汉()2、谁触忤陛下（）

3、后退而具朝服立于庭()4、皇后何为若是（）

5、岂过魏征（）6、安敢不贺（）

二、翻译

1、岂过魏徵，每廷争辱我，使我常不自得。

2.妾幸得备数后宫，安敢不贺？

三、用“‖”标示出下列句子的朗读节奏

后退而具朝服立于庭

四、读完本文后，你有何感想，请你谈一谈。

参考答案：

七、《床头捉刀人》

译文：曹操将要接见匈奴使臣，认为自己的相貌丑陋，不足以威震远国，便让崔季珪

代替，自己握着刀在床边侍立。接见完毕，派间谍问使臣：“魏王这人怎样?”匈奴使臣

回答说：“魏王高雅的风采很不一般，但是床头握刀的人，这才是一个英雄。”魏武帝听

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到这些，派人追杀了这位使臣。

答案：

一、l、认为2、代替3、握4、怎样5、但是6、代词，这句话

二、名词使者；动词让

三、译：魏王高雅的风采很不一般，但是床头握刀的人，才是一个英雄。

四、言之有理即可。

八、《太宗罢朝》

译文：唐太宗有一次曾在上朝时中途散了朝，发怒说：“定要杀掉这个庄稼汉!”长皇后

问：“谁冒犯了您?”太宗说：“难道有超过魏徵的吗?经常在朝廷上同我争辩，使我难堪

不痛快。”长皇后退下去穿上上朝时的礼服，戴上风冠站在太宗旁，太宗吃惊地说：“皇

后为什么这样?”长皇后回答：“我听说皇上圣明臣下才忠诚。现在您圣明，所以魏徵才

能直言。我有幸能在后宫充数，怎敢不为您祝贺呢?”

译文：

一、1、定要2、触犯3、穿戴4．这样5、难道6、怎么

二、1、难道有超过魏徵的吗?经常在朝廷上同我争辩，使我难堪不痛快。

2、我有幸能在后宫充数，怎敢不为您祝贺呢?

三、后‖退而具朝服‖立于庭

四、言之有理即可。