拘谨的拼音

小学二年级对子歌（带拼音）

第一篇：小学二年级对子歌(带拼音)

小学生对子歌

sh上ng对du下xi，小xio对du大d。前qin对du后

hu，左zu对du右yu。

多du对dush少o，老lo对dush少o。来li对du去

q，男nn对du女n

。黑hi对du白bi，里l对du外wi。高go对du低d，

粗c对du细x。

yu远n对du近jn，古g对du今jn。明mng对du暗

n，早zo对du晚wn

。有yu对du无w，出ch对du入r。宽kun对du窄

zhi，买mi对du卖mi

。南nn对du北bi，首shu对du尾wi。西x对du东

dng，始sh对duzh终ng

。干gn对du湿sh，公gng对du私s。美mi对du丑

chu，薄b对du厚hu。

xi咸n对du淡dn，甘gn对du甜tin。天tin对du地

d，稠chu对du稀x

。旧ji对du新xn，晴qng对du阴yn。浮f对du沉

chn，假ji对du真zhn。

qi强ng对du弱ru，对du对du错cu。开ki对du关

gun，硬yng对du软run。

sh深n对duqi浅n，加ji对duji减n。负f对duzh正

ng，降jing对dush升ng

l冷ng对du热r，饱bo对du饿。死s对dush生ng，

反fn对duzh正ng

。直zh对du弯wn，长zhng对du短dun。胜shng对

du败bi，好ho对du坏hui

。ku快i对du慢mn，shu双ng对du单dn。熟sh对

dush生ng，歪wi对duzh正ng

。xi笑o对du哭k，吸x对du呼h。退tu对du进jn，

阳yng对du阴yn

。优yu对du劣li，日r对du夜y。紧jn对du松sng，

轻qng对duzh重ng。

xi香ng对duch臭u，胖png对du瘦shu。后hu对du

先xin，易y对du难nn。

l冷ng对dunu暖n，忙mng对duxi闲n。爱i对duz

憎ng，贵gu对duji贱n。

s送ng对duy迎ng，动dng对du静jng。仰yng对du

俯f，吞tn对du吐t。

zhu浊对duq清ng，输sh对du赢yng。悲bi对du喜

x，劳lo对du逸y

。凹o对du凸t，矮i对du高go。利l对du弊b，此

c对du彼b。

盾dn对du矛mo，贬bin对du褒bo。涝lo对du旱

hn，简jin对du繁fn。

安n全qun对du危wi险xin，优yu点din对du缺

qu点din。

q晴ngti天n对du阴ynti天n，寒hn冷lng对du温

wn暖nun

。喜x欢hun对du讨to厌yn，复f

杂z对du简jin单dn

。胆dn小xio对du勇yng敢gn，早zo晨chn对du

傍bng晚wn

。责z备bi对duch称ng赞zn，坚jin硬yng对du柔

ru软run。

xi现n实sh对duhu幻nxi想ng，软run弱ru对du刚

gngqi强ng

。暗n淡dn对du明mngli亮ng，缓hun和h对du紧

jnzh张ng

。迅xn速s对du缓hun慢mn，乐l观gun对du悲

bi观gun

。干gn净jng对du肮ng脏zng，喜x悦yu对du悲

bish伤ng。

ch沉nzhu着对duhu慌ngzh张ng，xi凶ng恶对

du善shnli良ng。

q轻ngqi巧o对du笨bnzh重ng，繁fnzh重ng对du

轻qng松sng

。火hu热r对du冰bng冷lng，浪lng费fi对du节

jish省ng

。黑hi暗n对dugu吮吸 光ng明mng，表bio扬yng对du

批p评png。

xi先n进jn对du落lu后hu，敌d人rn对du朋png友

yu

。困kn难nn对du容rng易y，ji降ng落lu对dush升

ng起q

。白bi天tin对du黑hi夜y，欢hun送sng对du迎

yng接ji。

ch成ngg功ng对du失sh败bi，爱i护h对du损sn

害hi。

x幸ng福f对dut痛ng苦k，zh正ng确qu对du错

cu误w

。认rn真zhn对du马m

虎hu，明mng白bi对du糊h

涂t。

q清ng晰x对du模m糊hu，弯wn曲q对du笔b直

zh

。结ji束sh对du开ki始sh，忧yu愁chu对du高go

兴xng。

第二篇：对子歌教案

教材分析：

本课为归类识字。内容都是表现大自然现象的生字。共分两部分。

第一部分是看图识字。第二部分是对子歌,以对子歌为载体，呈现、复

现生字。

教学目标：

1、认识12个二类字，会写6个一类字，认识4种笔画。

2、朗读背诵对子歌。

3、初步感悟字理识字的方法，了解汉字的演变过程，激发学生对

汉字的热爱。

教学重点：认字，写字。

教学准备：

1、生字卡片。

2、让生查找重大节日的名称和来历。

3、查找关于风、云、电、日、月等自然现象的特点和变化。

教学时数：3课时

第一课时

教学内容：

1、熟读对子歌

2、学习生字

教学过程：

一、揭题，导入新课。

同学们，在我们的生活中有很多意思相对的词语，今天我们就来

学习一组对子歌。出示《对子歌》

二、练习朗读对子歌。

1、师范读

2、学生跟读。

3、自由读对子歌

4、指名读、男女生配合读、拍手读。

三、学习生字

1、在对子歌中画出生字。

2、出示生字卡片开火车读。

日：ri打开窗户会看到什么？太阳也称日，日部独体字日光、日

子、日出、日月。

月：yue月部独体字月光、月亮、正月、岁月

风：feng打开窗子会有风吹进来，风部半包围风云、风车、风力、

口风

云：yun二部上下结构云海、云雨、青云，注意云字的演变过程

雨：yu雨部独体字注意雨字的演变过程，下雨、雨水、雷雨、大

雨

电：dian竖部独体字电车、电脑、电工、电视

教给识字方法：数笔画、猜字谜、比较

第二课时

教学内容：指导书写

教学过程：

一、复习生字和对子歌

二、指导书写：独体字在虚宫格内要居中写。

对于新学习的笔画要重点指导。强调雨的四点应向右，电字的最

后一笔要出头。

第三课时

教学内容：完成课后练习

教学过程：

一、复习巩固：朗读对子歌；读生字卡片。

二、完成练习

1、填一填

小组内的同学在一起合作填空，然后汇报。说说你最喜欢那个节

日，为什么？你还知道哪些节日？

2、一说

引导学生将自己了解到的关于自然现象的知识在小组内交流讨论，

也可做猜词游戏，如：春天刮的风叫（），冬天刮的风叫（）。

三、作业设计：把你从课堂上学会的关于自然现象的知识讲给爸

爸妈妈听。

四、板书设计：

大屏幕：

日月风云雨电的演变过程

汉字家园

（一）④——对子歌

日月风云雨电

第三篇：小学唐诗三百首(带拼音)

tngshsnbishuqunj

唐诗三百首全集

chnxio

tng

mng

ho

rn1.《春晓》唐

孟浩然

chnmin

b

ju

xio

ch

ch

wn

t

nio春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

ylifng

y

shng

hu

lu

zh

du

sho夜来风雨声，花落知多少。

lchitng

wng

wi2.《鹿柴》唐

王维

kngshn

b

jin

rn

dn

wn

rn

y

xing空山不见人，但闻人语响。

fnjngr

shn

ln

f

zhoqng

ti

shng返景入深林，复照青苔上。

xing

s

tng

wng

wi3.《相思》唐

王维

hngdushng

nn

gu

chn

li

f

j

zh红豆生南国，春来发几枝。yunjndu

ci

xi

c

w

zu

xing

s愿君多采撷，此物最相思。z

sh

tng

wng

wi4.《杂诗》唐

王维

jnzg

xing

li

yng

zh

g

xing

sh君自故乡来，应知故乡事。lirqchungqin

hn

mi

zh

hu

wi来日绮窗前，寒梅著花未。

zhng

nn

wng

y

xu

tng

z

yng5.《终南望余雪》唐

祖咏

223

gunshnyu

tng

lbi

14.《关山月》唐

李白

mngyuchtinshn

cngmngynhijin明月出天山，苍茫云海间。

chngfngjwnl

chudy达芬奇的恶魔 mngun长风几万里，吹度玉门关。

wngyuhuiyun

tng

zhngjilng15.《望月怀远》唐

张九龄

hishngshngmngyu

tinygngcsh海上生明月，天涯共此时。

qngrnyunyoy

jngxqxings情人怨遥夜，竟夕起相思。

sngdshofzhrnshzhu

tng

wngb16.《送杜少府之任蜀州》唐

王勃

chngqufsnqn

fngynwngwjn城阙辅三秦，风烟望五津。

yjnlbiy

tngshhunyurn与君离别意，同是宦游人。

hinicnzhj

tinyrubln海内存知己，天涯若比邻。

wwiziql

rngngzhnjn无为在岐路，儿女共沾巾。chnwng

tng

d

f

17.《春望》唐

杜甫

gupshnhzi

chngchncomshn国破山河在，城春草木深。

gnshhujinli

hnbiniojngxn感时花溅泪，恨别鸟惊心。

fnghulinsnyu

jishdwnjn烽火连三月，家书抵万金。

bitusogngdun

hnybshngzn白头搔更短，浑欲不胜簪。

zofbidchng

tng

lbi23.《早发白帝城》唐

李白

zhocbidciynjin

qinljinglngyrhun朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

lingnyunshngtbzh

qngzhuyguwnchngshn两岸猿声啼不住，轻舟已过万重

山。

fngqioyb

tng

zhngj24.《枫桥夜泊》唐

张继

yuluwtshungmntin

jingfngyhuduchumin月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

gschngwihnshns

ybnzhngshngdokchun姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客

船。

wyxing

tng

liyx25.《乌衣巷》唐

刘禹锡

zhquqiobinycohu

wyxingkuxyngxi朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

jishwngxitngqinyn

firxnchngbixngji旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

sngyunrshnx

tng26.《送元二使安西》唐

王维

wichngchoyyqngchn

kshqngqnglisxn渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

qunjngngjnybiji

xchynggunwgrn劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

chsi

tng

wngchnglng

27.《出塞》唐

王昌龄

qnshmngyuhnshgun

wnlchngzhngrnwihun秦时明月汉时关，万里长征人未

还。

dnshlngchngfijingzi

bjiohmdynshn但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。

qngmng

tng

dm

32.《清明》唐

杜牧

qngmngshjiyfnfn

lshngxngrnydunhn清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

jiwnjijihchyu

mtngyozhxnghucn借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

shnxng

tng

dm

33.《山行》唐

杜牧

yunshnghnshnshjngxi

biynshngchyurnji远上寒山石径斜，白云生处有人家。

tngchzuifnglnwn

shungyhngyryuhu停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

tdchngnnzhung

tng

cuh

34.《题都城南庄》唐

崔护

qninjnrcmnzhng

rnmintohuxingynghng去年今日此门中，人面桃花相映

红。

rnminbzhhchq

tohuyjixiochnfng人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

dngyuzhutig

chnzng

35.登幽州台歌（陈子昂）

qinbjingrn

hubjinlizh前不见古人，后不见来者。

nintindzhyuyu

dchungrnrtxi念天地之悠悠，独怆然而剃下。mnnngr

tng

lshn36.《悯农二》唐

（李绅）

chhrdngw

hndhxit锄禾日当午，汗滴禾下土。

shuzhpnzhngcn

lljixnk谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

chnyxy

tng

df42.《春夜喜雨》唐

杜甫

hoyzhshji

dngchnnifshng好雨知时节，当春乃发生。

sufngqinry

rnwxwshng随风潜入夜，润物细无声。

yunc

tng

lbi

43.《越女词》唐

李白

yxcilinn

jinkzhoghu耶溪采莲女，见客棹歌回。xiorhhuq

yngxibchli笑入荷花去，佯羞不出来。ysshns

tng

lbi44.《夜宿山寺》唐

李白

wilugobich

shukzhixngchn危楼高百尺，手可摘星辰。

bgngoshngy

kngjngtinshngrn不敢高声语，恐惊天上人。

chshng

tng

bijy45.《池上》唐

（白居易）

xiowchngxiotng

tucibilinhu小娃撑小艇，偷采白莲回。

bjicngzngj

fpngydoki不解藏踪迹，浮萍一道开。

sjindjing

tng

mnghorn46.《宿建德江》唐

孟浩然

yzhubynzh

rmkchuxn移舟泊烟渚，日暮客愁新。ykungtindsh

jingqngyujnrn野旷天低树，江清月近人。

011

wngtinmnshn

tng

lbi52.《望天门山》唐

李白

tinmnzhngdunchjingki

bshudnglizhchu天门中断楚江开，碧水东流至此回。

lingnqngshnxingduch

gfnypinrbinli两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

kzhngxng

tng

lbi53.《客中行》唐

李白

lnlngmijiyjnxing

ywnshnglihpgung兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。

dnshzhrnnngzuk

bzhhchshtxing但使主人能醉客，不知何处是他乡。

jnhng

tng

lbi

54.《军行》唐

李白

limxnkubiyn

zhnbshchngyushn骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。

chngtutigshngyuzhn

xiljndoxuwign城头铁鼓声犹震，匣里金刀血未干。

yshzhnglngqntnghunghl

tng

lbi55.《与史中郎钦听黄鹤楼上吹笛》唐李白

ywiqinkqchngsh

xwngchngnbjinji一为迁客去长沙，西望长安不见家。

hunghluzhngchuyd

jingchngwyulumihu黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。

chnyluchngwnd

tnglbi56.《春夜洛城闻笛》唐李白

shujiydnfishng

snrchnfngmnluchng谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

cyqzhngwnzhli

hrnbqgyunqng此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

gudinqi

tnglbi

57.《桂殿秋》唐李白

xinnxi

dngshungchng

hndinylingchuyshng仙女下，董双成，汉殿夜凉吹玉笙。

qzhngqucngxingngq

wnhqinmnwiyumng曲终却从仙宫去，万户千门惟月明。

jiwzi

tng

lbi

58.《结袜子》唐

李白

ynnnzhungshwmnho

zhzhngzhqinyyndo燕南壮士吴门豪，筑中置铅鱼隐刀。

gnjnnzhngxjnmng

tishnyzhqnghngmo感君恩重许君命，太山一掷轻鸿毛。

luyngm

tng

lbi

59.《洛阳陌》唐

李白

biyshujilng

huchdtinjn白玉谁家郎，回车渡天津。

knhudngmshng

jngdngluyngrn看花东陌上，惊动洛阳人。

gny

qy

tngzhngjilng

60.《感遇其一》唐张九龄

lnychnwiru

guhuqijioji兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。xnxncshngy

zrwijiji欣欣此生意，自尔为佳节。gny

qr

tng

zhngjilng61.《感遇其二》唐

张九龄

jingnnyudnj

jngdngyulln江南有丹桔，经冬犹绿林。

qydqnun

zyusuhnxn岂伊地气暖，自有岁寒心。chns

tng

lbi

62.《春思》唐

李白

yncorbs

qnsngdlzh燕草如碧丝，秦桑低绿枝。

dngjnhuigur

shqidunchngsh

当君怀归日，是妾断肠时。

jingnn

tng

hnyuf

63.《江南》唐汉乐府

jingnnkcilin

linyhtintin

江南可采莲，莲叶何田田。

yxlinyjin

yxlinydng

鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，yxlinyx

yxlinynn

yxlinybi鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

chlg

tng

bichomng

64.《敕勒歌》唐北朝民歌

chlchun

ynshnxi

敕勒川，阴山下。

tinsqingl

lnggisy

天似穹庐，笼盖四野。

tincngcng

ymngmng

fngchucodxinniyng天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

415

dnjinlihnsh

bzhxnhnshu但见泪痕湿，不知心恨谁？

snglngch

tng

lichngqng

69.《送灵澈》唐

刘长卿

cngcngzhlns

yoyozhngshngwn苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。

hldixiyng

qngshndguyun荷笠带斜阳，青山独归远。sngshngrn

tng

lichngqng

70.《送上人》唐

刘长卿

gynjingyh

qxingrnjinzh孤云将野鹤，岂向人间住！

mmiwzhushn

shrnyzhch莫买沃洲山，时人已知处。

qiyjqiyunwi

tng

wiyngw71.《秋夜寄邱员外》唐

韦应物

huijnzhqiy

snbynglingtin怀君属秋夜，散步咏凉天。

kngshnsngzlu

yurnyngwimin空山松子落，幽人应未眠。

tngzhng

tng

ldun

72.《听筝》唐

李端

mngzhngjnszh

sshuyfngqin鸣筝金粟柱，素手玉房前。

ydzhulngg

shshwfxin欲得周郎顾，时时误拂弦。

xnjining

tngwngjin

73.《新嫁娘》唐王建

snrrchxi

xshuzugngtng三日入厨下，洗手作羹汤。

wingshxng

xinqinxiogchng未谙姑食性，先遣小姑尝。

ytit

tng

qundy

74.《玉台体》唐

权德舆

zuyqndiji

jnzho

chngx

zfi昨夜裙带解，今朝（虫喜）子飞。qinhubkq

mshgozhngu铅华不可弃，莫是藁砧归。

xnggng

tng

yunzhn

75.《行宫》唐

元稹

liolugxnggng

gnghujmhng寥落古行宫，宫花寂寞红。

bitugngnzi

xinzushuxunzng白头宫女在，闲坐说玄宗。

wnlishji

tng

bijy76.《问刘十九》唐白居易

lyxnpiji

hngnxiohul绿蚁新醅酒，红泥小火炉。

wnlitinyxu

nngynybiw晚来天欲雪，能饮一杯无？

hmnz

tng

zhngh

77.《何满子》唐张祜

ggusnqinl

shngngrshnin故国三千里，深宫二十年。

yshnghmnz

shunglilujnqin一声何满子，双泪落君前。

dhnjing

tng

lpn

78.《渡汉江》唐李频

-***020212122

binsi

ly

102.边塞

李益

hulfngqinshsxu

shuxingchngwiyurshung回乐峰前沙似雪，受降城外月

如霜。

bzhhchchulgun

yyzhngrnjnwngxing不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

chnc

liyx

103.春词

刘禹锡

xnzhungyminxizhlu

shnsuchngungyyunchu新妆宜面下朱楼，深锁春光一院

愁。

xngdozhngtngshhudu

qngtngfishngysotu行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。

hugngc

bijy

104.后宫词

白居易

lishlujnmngbchng

yshnqindinngshng泪湿罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。

hngynwilonxindun

xiyxnlngzudomng红颜未老恩先断，斜倚薰笼坐到明。

zngnirn

zhngh

105.赠内人

张祜

jnmngngshyuhngu

miynwiknxilk禁门宫树月痕过，媚眼惟看宿鹭窠。

xibychidngyngpn

tkihngynjifi斜拔玉钗灯影畔，剔开红焰救飞蛾。

jlngtirshuzhr

zhngh106.集灵台二首之二

张祜

gugufrnchngzhn

pngmngqmrgngmn虢国夫人承主恩，平明骑马入宫门。

quxinzhfnwyns

dnsomichozhzn却嫌脂粉污颜色，淡扫蛾眉朝至尊。

324

bqnhui

tng

dm112.泊秦淮

唐

杜牧

ynlnghnshuyulngsh

ybqnhuijnjiji烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

shngnbzhwngguhn

gjingyuchnghutnghu商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

jyngzhuhnchopngun

dm113.寄扬州韩绰判官

杜牧

qngshnynynshutiotio

qijnjingnncowidio青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。

rshsqiomngyuy

yrnhchjiochuxio二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？

qinhui

dm

114.遣怀

杜牧

lupjinghzijihng

ch蒸鱼豉油的用法 yoxinxzhngzhngqng落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中

轻。

shninyjioyngzhumng

yngdqnglubxngmng十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。

qix

dm

115.秋夕

杜牧

ynzhqigunglnghupng

qngluxioshnpliyng银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

tinjiyslingrshu

zuknqinnizhnxng天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

zngbirshuzhy

dm116.赠别二首之一

杜牧

pngpngnionioshsny

dukushoturyuch娉娉袅袅十三馀，豆蔻梢头二月初。

chnfngshlyngzhul

junshngzhlinzngbr春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。

526

sugng

lshngyn

122.隋宫

李商隐

chngxngnnyoubjiyn

jichngshushngjinshhn乘兴南游不戒严，九重谁省谏书

函？

chnfngjgucigngjn

bnzuzhngnbnzufn春风举国裁宫锦，半作障泥半作帆。

yoch

lshngyn

123.瑶池

李商隐

yochmqchungki

hungzhgshngdngdi瑶池阿母绮窗开，黄竹歌声动地哀。

bjnrxngsnwnl

mwnghshbchngli八骏日行三万里，穆王何事不重来？

chng

lshngyn

124.嫦娥

李商隐

ynmpngfngzhyngshn

chnghjinluxioxngshn云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。

chngynghutulngyo

bh韩信分油 iqngtinyyxn嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

jishng

lshngyn

125.贾生

李商隐

xunshqixinfngzhchn

jishngcidiogngwln宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

klinybnxqinx

bwncngshngwngushn可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼

神！yosyun

wntngjn

126.瑶瑟怨

温庭筠

bng梭子蟹的做法 dinynchungmngbchng

btinrshuyynqng冰簟银床梦不成，碧天如水夜云轻。

ynshngyunguxioxingq

shrluzhngyuzmng雁声远过潇湘去，十二楼中月自明。

728

zsh

wmngsh

132.杂诗

无名氏

jnhnshycoqq

zhmimiofngliyngd尽寒食雨草萋萋，著麦苗风柳映堤。

dngshyujiguwid

djunxixingrbint等是有家归未得，杜鹃休向耳边啼。

qiyq

wngwi133.秋夜曲

王维

gupchshngqilwi

qngluybowigngy桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。

ynzhngyjiynqnnng

xnqikngfngbrngu银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归！

chng

xn

yun

wngchnglng134.长信怨

王昌龄

fngzhupngmng

jn

din

ki

qi

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pihui奉帚平明金殿开，且将团扇共徘徊。

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li玉颜不及寒鸦色，犹带昭阳日影来。

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bi135.清平调三首之一

李白

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nng云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

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fng若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。

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bi136.清平调三首之二

李白

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shnwngdunchng一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断

肠。

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zhung借问汉宫谁得似？

可怜飞燕倚新妆。

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第四篇：对子歌基础知识习题

《对子歌》基础知识训练

六年级语文组

一、词语会说也会写

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苍()()爽英姿雪()女()

yngyngtiotio

()()鸟语千里()()

二、课文内容我知道

1.天对___，秋对____。2.山花对_____，赤日对_____，暮鼓对_____。

3.雷隐隐对______，冯妇虎对_______。

4.风高秋月白，__________。5.衔泥双紫燕子，__________。

三、读读背背找规律

1.有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴

——蒲松龄撰自勉联

2.大肚能容，容天下难容之事

开口便笑，笑世间可笑之人

——北京潭柘寺对联

3.风声、雨声、读书声，声声入耳

家事、国画、天下事，事事关心

——［明］顾宪成四、牛刀小试对一对

蚕吐丝——辞旧岁——识时机——

画饼充饥——行千里路——

福如东海阔——处处春光好——

冬去山清水秀——

第五篇：对子歌说课

2011版语文课程标准

(一)识字与写字

1．喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

2．认识常用汉字，会写写字表汉字。

3．掌汉字台球怎么玩 的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写

字，注意间

架结构。

初步感受汉字的形体美。

4．写字姿势要正确，字要写得规范、端正、整洁，努力养成良好

的写字习惯。

学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字。

(二)阅

读

1．喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

2．学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

3．结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累

词语。

5．诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体

验，感受语言

的优美。

6．积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文。教材特点：

《汉字方园

（二）④》是象形字的归类识字。6个会写的字都用图文结合展示

了汉字的演变过程，以利于学生理解字义，认识字形，激发他们热爱

汉字。

本课共分两部分。

第一部分是字理图示与文字；第二部分是一个词语韵文。

韵文是由一些词语有序排列组合而成的，展示了一幅美丽的田园

风光图画。韵文朗朗上口，节奏感强，适合学生朗读，有利于启迪学

生的智慧，激发学生想象，启发学生开动脑筋，在学习中主动展示自

己本领，启迪学生们智慧的火花。

学情分析：

一年级同学在幼儿园已经有了识字写字和阅读的基础，如果只是

按讲新课的方式学习本课，就很难吸引学生的注意力，而且浪费了课

堂的宝贵时间。所以对于本课教学我想采用的方法是：对学生已学知

识进行复习再增加一些新的知识：理解对子歌的特点，并指导学生写

简单的对子歌。

教学目标：

1．知识目标：通过复习和学习，使学生会认9个所学汉字，会写

日、月、风、云、雨、电6个字。学会四种笔画“横折钩”“横斜钩”

“撇折”“竖弯钩”。会背诵对子歌。

2．能力目标：增强学生对自然想象的认识和理解，初步感悟字理

识字的方法。

3．情感目标：了解汉字的演变过程，激发学生对汉字的热爱。

教学重点：汉字的笔画书写。和朗读课文并诵课文。

教学难点：让学生懂得各种自然现象并不是迷信。

教具准备：

1．学生准备生字卡片，教师准备与教学有关的课件。

2．学生查找风雨雷电的有关知识和重大节日的名称和来历。课时：

2课时

我现在先讲第一课时。也就是不包括写字。

教学过程：（三个环节）

一、学习“日、月、云、雨”和“风、电”六个字。分两步：先

识字后组词。

第一步过程和方法：

1、看图

2、写字

3、读字

4、书空

5、强调笔画

日字教学时我会这样做:出示太阳图片，看一看，这是啥？同学们

马上就回答：太阳。用一个字表示为：日

看，这是甲骨文，现代简化字你来写一写？因为学过所以会有很

多同学举手，我会请一位同学到黑板上写，之后对于他写的字的对错

请同学们点评。对与错大家评。读三遍日日日，书空一下行不行？食

指准备好，现在就开始。同学们随着屏幕书空。日比目少一横，日比

口多一横，比较一下记得牢。

学习月、云、雨的过程同日相同。

与太阳相对的词是——月亮（出示图片）那与日相对的就是月。

读三遍月月月，书空一下行不行？这笔叫做什么名？横折钩。

狂风呼呼啸，什么来到了？乌云来到了，看一看甲骨文

两横代表什么云？（横向云）弯钩代表什么云？（卷状云）。但

是当云假借为说等义之后，就另造了一个雲。表示天空中的云，我们

现代的简化字“云”其实是恢复了古体字。快快快，读一读，云云云，

来来来，来书空。这笔叫做撇折。

乌云黑又黑，大雨倾盆下。甲骨文像雨形，上端一横表天空，下

面竖点是雨点。小篆除了四点外其他原意无。雨雨雨，跟着读，笔顺

再来书一书。

风和电不需要字理识字，只需看图识字即可。所以我把这两个字

放在后面讲。

看看图认识吗？读一读风风风、电电电。书空一下行不行？横斜

钩，横斜钩，竖弯钩，竖弯钩。

小结：刚才学习几个字？6个。表示啥？自然现象不迷信。风雨雷

电知识多。请你站起说一说。

通过观察形象生动的图画，和展现汉字的大致演变过程，展开想

象，启发学生将图画与生字对照，建立联系，了解汉字的演变过程，

从而产生对汉字的喜爱情感。初步感悟字理识字的方法，同时还运用

了比较的识字方法，如：日与目和口相比较，书空是数笔画的识字方

法。

第二环节：给这些字组词，用个别词语说句子。

老师引导：字会认，字会写这还不算学会了。请给他们组个词。

老师引导用成语说句子。

我的家乡公主岭，日新月异变化大。我们伟大的祖国生气勃勃，

蒸蒸日上。日月如梭，一转眼，他长成了大人。学习要靠日积月累，

不能急于求成。

形容人的举止言谈超逸洒脱那个词叫风度翩翩。他是个身材俊俏

风度翩翩的青年。形容风雨同时到达那个词叫风雨交加。

一个风雨交加的日子，小熊来到小山羊家。

对于邓小平超群的德才学识及伟大政绩，国际舆论和一些

知名人士常有评论，比如颇具影响的美国《时代》周刊，曾先

后两次把邓小平评为“世界风云人物”。

雨后天放晴那个词叫雨过天晴。

雨过天晴，只见满山的野花格外鲜艳。大雨过后，春笋旺盛的长

出来是雨后春笋。

放眼四野，一幢幢新盖的居民楼雨后春笋般拔地而起。打雷和闪

电一起来做客是雷电交加。

夏天的晚上，我正在看电视，窗外突然雷电交加，我赶紧关闭电

视。表示闪电飞光，雷电轰鸣的此时电闪雷鸣。

小结：这一环节，我选取了几个生活中常用的成语，加以理解和

造句，增加学生的成语词汇量并掌握其用法。

第二部分是朗读背诵对子歌，了解对子歌的特点并对写简单德国的国旗 的对

子歌稍加指点，在其过程当中认识“对、歌、叶、绿、牛、鸟”。

第一环节出示含有“叶、绿、牛、鸟”四个字的习题，我会问这

些字你认识么？可以找认识的同学领读。既复习了前面学的字又认识

了新字。接着说出与这些词相对的词，然后说把这些意思相对的词语

放在一起就形成了一首平仄相对的对子歌。演示形成对子歌的过程。

读一下，“绿叶对红花”读起来不朗朗上口，也就是没有平仄相对。

展示修改过程。出示课文，用各种方式朗读。如：集体读、小组读、

拍手读、同桌对读、男说女对读。请同学观察一下这首小诗的特点：

景色与景色相对，植物与植物相对，一个字与一个字相对。这就

是我们中国语言独有的表现形式——对联的特点，俗称对子。对对子

既需要知识，又需要技巧，为了便于学习，古人常用的基本对偶词语

集在一起墨旱莲的功效 ，编成启蒙教材，其中有《笠翁对韵》、《声律启蒙》、

《蒙训骈句》等。我们这课的对子歌就是根据《声律启蒙》中的一段

改写的，老师给大家摘引《声律启蒙》的另一段。云对雨，雪对风，

晚照对晴空，来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江

东，人间清暑殿，天上广寒宫。夹岸晓烟杨柳绿，满园春雨杏花红。

两鬓风霜，途次早行之客，一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。除了用意思相

对的词组成对子歌之外还可以用意思相反的词来写。上对下，小对大。

多对少，老对少。粗糙对光滑，矮小对高大。

第三部分

同学们，你们都知道哪些节日？它们的日期又是几月几日？看谁

说得对又多。下面让我们看一看课本13页跟我读一读，谁来读一读？

不看书你能说出这些节日的日期吗？你知道在相应的日期里，有什么

习俗，你想对过节的人们说些什么？总结：今天我们学到了什么？

第二课时是写字

在指导书写中更注重细节指导。

〈语文课程标准〉在写字方面明确指出：1—2年级打好硬笔字的

书写基础，能把硬笔字写的规范、端正、整洁。初步感受汉字的形体

美。因此，写字教学是一年级的重中之重。只有教师讲得细，学生才

能写得好。对于一年级孩子更是如此。比如在讲“风”时，先引导学

生用手在空中感受横斜钩的姿态和笔的走势，再把字一笔一笔的写在

虚宫格中。教师写一笔，学生写一笔；学生写一笔，教师看一笔；老

师看一笔，指导一笔，“雨”字书写时要注意四个点安排等。最后集

体展示讲评，学生再次修改。最终就是使学生的书写真正的实现规范、

端正、整洁。