支教的日子

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教师乡村支教心得体会范文

教师支教是改善落后地区的教育水平，提高教师技能的重要途径，

下面是精心整理的教师乡村支教心得体会范文，供大家学习和参阅。

教师乡村支教心得体会1

有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”这一年的

支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的

整个身心得到了提升!我敬佩联合中心校领导的求真务实、以人为本

的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她

们——才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私

关怀下，我顺利完成了这学期的支教工作，现总结如下：

一、思想方面：

“支教”工作是我市教育局关于中小学人事制度改革精神，选

派城镇中小学在职教师到农村薄弱学校任教，促进教育人才资源合理

配置，改善农村偏远学校师资力量不足和教学质量不高，为推动教育

全面、持续、均衡发展，为实现教育公平，构建和谐教育所做出的一

项重要举措。作为我市的一名“骨干教师”，支教成了我义不容辞的

责任和义务。在支教期间，本人忠于党，热爱人民，热爱党的教育事

业，以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，认认真真，兢兢

业业完成领导交给的各项教育教学任务。

二、工作方面

我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。自从

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我踏进联小那一刻起，就把自己当成一个真正的“联小人”以高度负

责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。

首先，服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度。做到

按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，按时完成领导交给的各项工

作任务;本学年，我除了担任五年级四个班的体育课外，还积极地参

加了省级“课程超市”活动课的训练工作，我负责的对“绳健”组、

广播操队学生的训练受到了领导好评。在市比赛中均获得一等奖。

其次，带动全校体育教师、搞好教研工作。作为一名支教教师，

我深深地知道，单纯搞好自己的教学，并不是什么困难的事情，在抓

好自己的教学工作的同时，我尽自己最大的可能去带动全校的体育教

研工作，利用业务学习时间，多次给全校的体育教师们上示范课，观

摩课，然后和各位老师谈本节课的设计理念、设计思路，并带动老师

们积极参加网络教研，和她们一起探讨新的教学理念和教学方法，相

互交流，共同提高，支教期间我坚持听青年教师的课20多节。

最后，关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友。课前，我认

真备课，了解每一个学生的各种情况，因材施教。课堂上我再现教师

的风采，精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一

个学生。

教师乡村支教心得体会范文2

一年来，在双方学校领导的大力支持下，在同事们的关心、爱

护下，我圆满完成支教工作，并取得了优异的成绩，受到了领导及师

生的一致好评。

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思想上，我能积极参加各项政治及业务学习，提高自己的政治

思想觉悟及业务水平，能模范履行教师职责，尊敬领导，团结同事，

关心、爱护学生，做学生艺考分数线 的良师益友，能处处严于低碳环保 律已，宽以待人，

严谨治学，把优良的工作作风带到受援学校，树立了良好的支教教师

形象。

工作上，我勇挑重担，不计个人得失，任劳任怨，理查德帕克 主动承担小

学三、四、五年级及初中七八年级的信息技术教学，可以说工作量很

大，特别是小学课程，我从未接触过，但我克服重重困难，观察学生

特点，探索教学方法，根据小学生的学习特点进行有的放矢的教学，

使小学信息技术教学成绩在历次八校联考中均名列前茅;对于初中信

息技术教学，我能根据学校的实际情况，结合自己多年的教学经验，

提出合理化建议，教学中，注重学生的差异教育和层次学习，认真辅

导学困生，做到耐心、细致，在今年的初三信息会考中取得了全市第

九的好成绩。

另外，我还主动对机房进行维修、维护，对网络进行改建，保

证了网络的畅通，使能正常运行的机器由原来的35台增加到50台，

保证了教学和学生学习的需求，特别是有两台专用于会考的服务器，

由于使用和维护不当，已经闲置两年之久，我利用上课之余，对这两

台机器进行维修、重装系统，使其能正常运转，保证了会考的顺利进

行，受到了分管领导的高度赞扬。

以上成绩的取得，与各级领导的关心、支持是分不开的，我将

继续努力工作，争取多下乡支教，不断积累自己的各方面经验，以取

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得更优异的成绩。

教师乡村支教心得范文3

寒往暑来，光阴荏苒。不经意间凝望，公路两旁的护道树又一

次长得枝繁叶茂，郁郁葱葱。季节无声地告诉我，一岁的光阴即将匆

匆漏尽。有幸作为一名支教教师，在__中心中学工作生活了一年。有

人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”在漫长而又短暂的

支教日子里，我看到了许多，听到了许多，也想了许多。我收获着工

作与学习的喜悦，同时也承受着清苦与寂寞的等待。如今，异地支教

的生活即将结束，于是试着去回顾这一段令人终身难忘的经历，怀念

那些充满了欢笑也间杂着淡淡忧伤的岁月，同时尝试着提炼些许理性

的感悟。

一、加强沟通，当好使者

__年8月26日开始进行市教育局组织的支教培训，31日带着

市局和学校领导的谆谆嘱托，满怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心，

来到__中心中学，9月1日正式开始了我的支教生活。

做为支教老师，我们深深知道，不仅要搞好自己的教学，还要

当好使者，加强__中心中学与__十五中两校的交流与沟通。在支教的

日子里，我们始终牢记这一使命，努力创造条件，为建立“联谊”学

校，架设教育交流之桥而积极努力。一年来，__市教育局教育督导室

主任督学韩曙黎、__十五中学校领导及教师先后来____我们支教老师。

督导室主任韩曙黎__支教老师__支教教师欢迎茶话会

__市人民政府教育督导室主任督学韩曙黎，送来了了教师节的

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问候。她希望我们支教教师要自觉服从学校安排，遵守学校规章制度，

积极投身于学校的教育教学改革，为农村教育贡献自己的才智。同时，

要虚心学习农村教师艰苦创业的精神，积极开展社会调查，了解农村，

了解农村教育，不断提高思想素质、业务能力和教育教学水平。

在入冬以来，最冷的一天，__十五中__校长、徐冬炎主任、逄

增军主任一行，冒着严寒来到__市__中心中学，__在此支教的王玲梅

和我两位教师。同时给受援学校每位教师带来了温馨小礼物，为玲梅

和我送来了各类肉制品、牛奶、水果等食品;并带着礼品__了生病卧床

在家的陈校长(支教学校)，留下慰问金1000元。十五中孙校长与__

教办徐主任、陈副校长等领导就农村义务教育工作进行了亲切座谈，

并就农村学校师资和教学工作进行了认真地探讨。相约双方建立“手

拉手”友好学校。领导们与支教教师进行了亲切的交谈，勉励我们支

教教师要认清责任、融入环境、虚心学习、发挥优势，把一年的支教

工作当作人生的一次历练，在新的岗位上取得更大的收获，并做好使

者，架起两校间的桥梁，圆满完成支教任务。领导的话深深打动了我

们，更为我们日后的工作指明了方向，使我们深受鼓舞和启发。不久

后，十五中派英语外教前来为__中学学生授课，并送来两万元资金协

助解决__中心中学学生取暖问题。

二、爱岗敬业

我们虽然是支教老师，但是我们都是抱着互相学习、互相提高

的心态来到这里的。工作中，我用教师的标准严格要求自己，服从领

导的各项安排，绝不搞特殊化，平时我也能主动的与老师沟通交流，

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虚心向他们学习，向他们索取宝贵的经验。初来乍到时，对这里的工

作一无所知,领导和老师热情地帮助我，给我耐心讲解各项工作如何

开展。支教队员之间也相互帮助，相互体谅，工作才有条不紊地进行。

同时，把新课改、素质教育精神带到这里;把新的教育理念、教

学方法应用到教学工作中。对于生物课，实验是尤为重要，它对学生

科学素养的养成以及动手能力锻炼尤其重要。实验条件虽然简陋，但

丰富的生物资源，为学生提供了天然的学习机会，组织学生分组进行

课堂内外的探究实验，如到野外，探究蚯蚓生活环境，探究各环境因

素对蚯蚓的影响等等;课堂上，探究中考励志作文 影响发酵的因素等，培养学生的

探究能力、合作能力与表达能力。课堂上观察动物的结构，得益于玲

梅的帮助，为我们画了挂图，从而便于学生的观察。

爱是教师最美丽的语言。要当一名好教师，就必须爱岗敬业，

关爱每一位学生申请报告书 。到__以后，我下定决心，不管遇到多大的困难，一

定要坚持下来，尽自己最大的努力做好工作。我严格要求自己，服从

学校领导的各项工作安排，

严格遵守学校各项规章制度。踏踏实实做人，兢兢业业工作。

我充分利用课余时间，跟学生个别谈心、交流，教孩子们善于用心灵

去发现世界的美丽和精彩，开展多种社会实践活动，使孩子们深刻体

验到知识与学习的重要性，进而树立起远大的人生目标。在日常教学

中，努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生的个性，

鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思考，

在体验中感悟，在活动中升华。

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在抓好教育教学工作的同时，通过集体备课、校本教研、公开

课等形式，与本地教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提

高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，做到集

思广益，相互交流，共同提高。一年来，通过与老师们的真心植物描写 接触，

我收获了真挚的友谊，收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理，更

为__中心中学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精

神而深深感动。

三、坚持学习、交流，提高素质

理论素养是一个人素质的灵魂。加强理论学习是开拓视野、启

迪智慧、增长才干、提高素质的重要途径。因此，虽然支教的生活非

常辛劳，我仍然按照计划的书目(如《给青年教师的建议》、《做最好

的教师》、《如何当好班主任》等)，坚持每天都不间断学习。整理了

《新课标下的生物教学》与《新课标下浅谈几种生物教学法》。

此外，我还充分利用各种机会虚心向广大教师学习学生管理的

实践经验;支教队员之间也相互帮助，相互学习，相互体谅，工作才

有条不紊地进行。学无止境，当我真正静下心来学习才深深体悟到，

无论做人还是做事，要摆正心态，踏踏实实，从实际出发，切不可心

浮气躁;于大处着眼，从小事做起，做事不贪大，做人不计小，才能

精益求精地做好各项工作。

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