建筑工程测量

更新时间:2023-03-16 23:25:36 阅读: 评论:0

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建筑工程测量
2023年3月16日发(作者:创新创业活动)

建筑工程测量测量误差的基本知识概要

第五节测量误差基础知识

一、测量误差概述

1.测量误差产生的原因

测量时,由于各种因素会造成少许的误差,这些因素必须去了解,并有效的

解决,方可使整个测量过程中误差减至最少。实践证明,产生测量误差的原因主

要有以下三个方面。

(1)人为因素。由于人为因素所造成的误差,包括观测者的技术水平和感

觉器管的鉴别能力有一定的局限性,主要体现在仪器的对中、照准、读数等方面。

(2)测量仪器的原因。由于测量仪器的因素所造成的误差,包括测量仪器

在构造上的缺陷、仪器本身的精度、磨耗误差和使用前未经校正等因素。

(3)环境因素。外界观测条件是指野外观测过程中,外界条件的因素,如

天气的变化、植被的不同、地面土质松紧的差异、地形的起伏、周围建筑物的状

况,以和太阳光线的强弱、照射的角度大小等。

测量时受环境或场地之不同,可能造成的误差有热变形误差和随机误差为最显

着。热变形误差通常发生于因室温、人体接触和加工后工件温度等情形下,因此

必须在温湿度控制下,不可用手接触工件和量具、工件加工后待冷却后才测量。

但为了缩短加工时在加工中需实时测量,因此必须考虑各种材料之热胀系数作为

补偿,以因应温度材料的热膨胀系数不同所造成的误差。

在实际的测量工作中,大量实践表明,当对某一未知量进行多次观测时,不

论测量仪器有多精密,观测进行得多么仔细,所得的观测值之间总是不尽相同。

这种差异都是由于测量中存在误差的缘故。测量所获得的数值称为观测值。由于

观测中误差的存在而往往导致各观测值与其真实值(简称为真值)之间存在差异,

这种差异称为测量误差(或观测误差)。用L代表观测值,X代表真值,则误差=

观测值L—真值X,即

建筑工程测量测量误差的基本知识概要

XL(5-1)

这种误差通常又称之为真误差。

由于任何测量工作都是由观测者使用某种仪器、工具,在一定的外界条件下

进行的,所以,观测误差来源于以下三个方面:观测者的视觉鉴别能力和技术水

平;仪器、工具的精密程度;观测时外界条件的好坏。通常我们把这三个方面综

合起来称为观测条件。观测条件将影响观测成果的精度:若观测条件好,则测量

误差小,测量的精度就高;反之,则测量误差大,精度就低;若观测条件相同,

则可认为精度相同。在相同观测条件下进行的一系列观测称为等精度观测;在不

同观测条件下进行的一系列观测称为不等精度观测。

由于在测量的结果中含有误差是不可避免的,因此,研究误差理论的目的不

是为了去消灭误差,而是要对误差的来源、性质和其产生和传播的规律进行研究,

以便解决测量工作中遇到的一些实际问题。例如:在一系列的观测值中,如何确

定观测量的最可靠值;如何来评定测量的精度;以和如何确定误差的限度等。所

有这些问题,运用测量误差理论均可得到解决。

二、测量误差的分类

测量误差按其性质可分为系统误差和偶然误差两类:

(一)系统误差

在相同的观测条件下,对某一未知量进行一系列观测,若误差的大小和符号

保持不变,或按照一定的规律变化,这种误差称为系统误差。例如水准仪的视准

轴与水准管轴不平行而引起的读数误差,与视线的长度成正比且符号不变;经纬

仪因视准轴与横轴不垂直而引起的方向误差,随视线竖直角的大小而变化且符号

不变;距离测量尺长不准产生的误差随尺段数成比例增加且符号不变。这些误差

都属于系统误差。

系统误差主要来源于仪器工具上的某些缺陷;来源于观测者的某些习惯的影

响,例如有些人习惯地把读数估读得偏大或偏小;也有来源于外界环境的影响,

如风力、温度和大气折光等的影响。

系统误差的特点是具有累积性,对测量结果影响较大,因此,应尽量设法消

建筑工程测量测量误差的基本知识概要

除或减弱它对测量成果的影响。方法有两种:一是在观测方法和观测程序上采取

一定的措施来消除或减弱系统误差的影响。例如在水准测量中,保持前视和后视

距离相等,来消除视准轴与水准管轴不平行所产生的误差;在测水平角时,采取

盘左和盘右观测取其平均值,以消除视准轴与横轴不垂直所引起的误差。另一种

是找出系统误差产生的原因和规律,对测量结果加以改正。例如在钢尺量距中,

可对测量结果加尺长改正和温度改正,以消除钢尺长度的影响。

(二)偶然误差

在相同的观测条件下,对某一未知量进行一系列观测,如果观测误差的大小

和符号没有明显的规律性,即从表面上看,误差的大小和符号均呈现偶然性,这

种误差称为偶然误差。例如在水平角测量中照准目标时,可能稍偏左也可能稍偏

右,偏差的大小也不一样;又如在水准测量或钢尺量距中估读毫米数时,可能偏

大也可能偏小,其大小也不一样,这些都属于偶然误差。

产生偶然误差的原因很多,主要是由于仪器或人的感觉器官能力的限制,如

观测者的估读误差、照准误差等,以和环境中不能控制的因素如不断变化着的温

度、风力等外界环境所造成。

偶然误差在测量过程中是不可避免的,从单个误差来看,其大小和符号没有

一定的规律性,但对大量的偶然误差进行统计分析,就能发现在观测值内部却隐

藏着一种必然的规律,这给偶然误差的处理提供了可能性。

测量成果中除了系统误差和偶然误差以外,还可能出现错误(有时也称之为

粗差)。错误产生的原因较多,可能申请信英语作文 由作业人员疏忽大意、失职而引起,如大数读

错、读数被记录员记错、照错了目标等;也可能是仪器自身或受外界干扰发生故

障引起的;还有可能是容许误差取值过小造成的。错误对观测成果的影响极大,

所以在测量成果中绝对不允许有错误存在。发现错误的方法是:进行必要的重复

观测,通过多余观测条件,进行检核验算;严格按照国家有关部门制定的各种测

量规范进行作业等。

在测量的成果中,错误可以发现并剔除,系统误差能够加以改正,而偶然误

差是不可避免的,它在测量成果中占主导地位,所以测量误差理论主要是处理偶

建筑工程测量测量误差的基本知识概要

然误差的影响。下面详细分析偶然误差的特性。

三、偶然误差的特性

偶然误差的特点具有随机性,所以它是一种随机误差。偶然误差就单个而言

具有随机性,但在总体上具有一定的统计规律,是服从于正态分布的随机变量。

在测量实践中,根据偶然误差的分布,我们可以明显地看出它的统计规律。

例如在相同的观测条件下,观测了217个三角形的全部内角。已知三角形内角之

和等于180,这是三内角之和的理论值即真值X,实际观测所得的三内角之和即

观测值L。由于各观测值中都含有偶然误差,因此各观测值不一定等于真值,其差

即真误差。以下分两种方法来分析:

(一)表格法

由(5-1)式计算可得217个内角和的真误差,按其大小和一定的区间(本例

为d=3″),分别统计在各区间正负误差出现的个数k和其出现的频率k/n

(n=217),列于表5-1中。

从表5-1中可以看出,该组误差的分布表现出如下规律:小误差出现的个数

比大误差多;绝对值相等的正、负误差出现的个数和频率大致相等;最大误差不

超过27″。

实践证明,对大量测量误差进行统计分析,都可以得出上述同样的规律,且

观测的个数越多,这种规律就越明显。

表5-1三角形内角和真误差统计表

差区间

d△

正误差负误差合计

数k

率k/n

数k

率k/n

数k

率k/n

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0″~

3″

3″~

6″

6″~

9″

9″~

12″

12″

~15″

15″

~18″

18″

~21″

21″

~24″

24″

~27″

27″

以上

30

21

15

14

12

8

5

2

1

0

0.1

38

0.0

97

0.0

69

0.0

65

0.0

55

0.0

37

0.0

23

0.0

09

0.0

05

0

29

20

18

16

10

8

6

2

0

0

0.1

34

0.0

92

0.0

83

0.0

73

0.0

46

0.0

37

0.0

28

0.0

09

0

0

59

41

33

30

22

16

11

4

1

0

0.2

72

0.1

89

0.1

52

0.1

38

0.1

01

0.0

74

0.0

51

0.0

18

0.0

05

0

108

0.4

98

109

0.5

02

217

1.0

00

(二)直方图法

建筑工程测量测量误差的基本知识概要

为了更直观地表现误差的分布,可将表5-1的数据用较直观的频率直方图来

表示。以真误差的大小为横坐标,以各区间内误差出现的频率k/n与区间d△的比

值为纵坐标,在每一区间上根据相应的纵坐标值画出一矩形,则各矩形的面积等

于误差出现在该区间内的频率k/n。如图5-1中有斜线的矩形面积,表示误差出现

在+6″~+9″之间的频率,等于0.069。显然,所有矩形面积的总和等于1。

可以设想,如果在相同的条件下,所观测的三角形个数不断增加,则误差出

现在各区间的频率就趋向于一个稳定值。当n→∞时,各区间的频率也就趋向于一

个完全确定的数值——概率。若无限缩小误差区间,即d△→0,则图5-1各矩形

的上部折线,就趋向于一条以纵轴为对称的光滑曲线(如图5-2所示),称为误差

概率分布曲线,简称误差分布曲线,在数理统计中,它服从于正态分布,该曲线

的方程式为

式中:为偶然误差;(>0)为与观测条件有关的一个参数,称为误差分

布的标准差,它的大小可以反映观测精度的高低。其定义为:

在图5-1中各矩形的面积是频率k/n。由概率统计原理可知,频率即真土三七 误差出

2

2

2

2

1

)(



ef

(5-2)



nn





lim

(5-3)

建筑工程测量测量误差的基本知识概要

现在区间d△上的概率P(),记为

根据上述分析,可以总结出偶然误差具有如下四个特性:

(1)有限性:在一定的观测条件下,偶然误差的绝对值不会超过一定的限

值;

(2)集中性:即绝对值较小的误差比绝对值较大的误差出现的概率大;

(3)对称性:绝对值相等的正误差和负误差出现的概率相同;

(4)抵偿性:当观测次数无限增多时,偶然误差的算术平均值趋近于零。



0lim

nn

(5-5)

式中



n

i

in

1

21

在数理统计中,也称偶然误差的数学期望为零,用公式表示为E()=0。

图5-2中的误差分布曲线,是对应着某一观测条件的,当观测条件不同时,



dfd

d

nk

P)(

/

)(

(5-4)

建筑工程测量测量误差的基本知识概要

其相应误差分布曲线的形状也将随之改变。例如图5-3中,曲线I、II为对应着

两组不同观测条件得出的两组误差分布曲线,它们均属于正态分布,但从两曲线

的形状中可以看出两组观测的差异。当=0时,

2

1

)(

1

1

f,

2

1

)(

2

2

f。

2

1

1

2

1

2

是这两误差分布曲线的峰值,其中曲线I的峰值较曲线II的高,

1

2

,故第I组观测小误差出现的概率较第II组的大。由于误差分布曲线

到横坐标轴之间的面积恒等于1,所以当小误差出现的概率较大时,大误差出现的

概率必然要小。因此,曲线I表现为较陡峭,即分布比较集中,或称离散度较小,

因而观测精度较高。而曲线II相对来说较为平缓,即离散度较大,因而观测精度

较低。

第二节评定精度的指标

研究测量误差理论的主要任务之一,是要评定测量成果的精度。在图5-3中,

从两组观测的误差分布曲线可以看出:凡是分布较为密集即离散度较小的,表示

该组观测精度较高;而分布较为分散即离散度较大的,则表示该组观测精度较低。

用分布曲线或直方图虽然可以比较出观测精度的高低,但这种方法即不方便也不

实用。因为在实际测量问题中并不需要求出它的分布情况,而需要有一个数字特

征能反映误差分布的离散程度,用它来评定观测成果的精度,就是说需要有评定

精度的指标。在测量中评定精度的指标有下列几种:

一、中误差

由上节可知(5-3)式定义的标准差是衡量精度的一种指标,但那是理论上的

表达式。在测量实践中观测次数不可能无限多,因此实际应用中,以有限次观测

个数n计算出标准差的估值定义为中误差m,作为衡量精度的一种标准,计算公式

n

m

][



(5-6)

【例5-1】有甲、乙两组各自用相同的条件观测了六个三角形的内角,得三角

形的闭合差(即三角形内角和的真误差)分别为:

建筑工程测量测量误差的基本知识概要

甲:+3″、+1″、-2″、-1″、0″、-3″;

乙:+6″、-5″、+1″、-4″、-3″、+5″。

试分析两组的观测精度。

【解】用中误差公式(5-6)计算得:





3.4

6

534156][

0.2

6

301213][

2

22

222

2

2

22

22

























)(

n

m

n

m

从上述两组结果中可以看出,甲组的中误差较小,所以观测精度高于乙组。

而直接从观测误差的分布来看,也可看出甲组观测的小误差比较集中,离散度较

小,因而观测精度高于乙组。所以在测量工作中,普遍采用中误差来评定测量成

果的精度。

注意:在一组同精度的观测值中,尽管各观测值的真误差出现的大小和符号

各异,而观测值的中误差却是相同的,因为中误差反映观测的精度,只要观测条

件相同,则中误差不变。

在公式(5-2)中,如果令f()的二阶导数等于0,可求得曲线拐点的横

坐标=≈m。也就是说,中误差的几何意义即为偶然误差分布曲线两个拐点

的横坐标。从图5-3也可看出,两条观测条件不同的误差分布曲线,其拐点的横

坐标值也不同:离散度较小的曲线I,其观测精度较高,中误差较小;反之离散度

较大的曲线II,其观测精度较低,中误差则较大。

二、相对误差

真误差和中误差都有符号,并且有与观测值相同的单位,它们被称为“绝对

误差”。绝对误差可用于衡量那些诸如角度、方向等其误差与观测值大小无关的观

测值的精度。但在某些测量工作中,绝对误差不能完全反映出观测的质量。例如,

用钢尺丈量长度分别为100m和200m的两段距离,若观测值的中误差都是2cm,

不能认为两者的精度相等,显然后者要比前者的精度高,这时采用相对误差就比

较合理。相对误差K等于误差的绝对值与相应观测值的比值。它是一个不名数,

常用分子为1的分式表示,即

建筑工程测量测量误差的基本知识概要

T

1



观测值

误差的绝对值

相对误差

式中当误差的绝对值为中误差m的绝对值时,K称为相对中误差。

m

D

D

m

K

1

(5-7)

在上例中用相对误差来衡量,则两段距离的相对误差分别为1/5000和

1/10000,后者精度较高。在距离测量中还常用往返测量结果的相对较差来进行检

核。相对较差定义为

D

D

D

D

D

DD

平均

平均平均

往1

(5-8)

相对较差是真误差的相对误差,它反映的只是往返测的符合程度,显然,相

对较差愈小,观测结果愈可靠。

三、极限误差和容许误差

(一)极限误差

由偶然误差的特性一可知,在一定的观测条件下,偶然误差的绝对值不会超

过一定的限值。这个限值就是极限误差。在一组等精度观测值中,绝对值大于m

(中误差)的偶然误差,其出现的概率为31.7%;绝对值大于2m的偶然误差,其

出现的概率为4.5%;绝对值大于3m的偶然误差,出现的概率仅为0.3%。

根据式(5-2)和式(5-4)有

上式表示真误差出现在区间(-,+)内的概率等于0.683,或者说误差出

现在该区间外的概率为0.317。同法可得

683.0

2

1

)(2

2

2



dedfP

建筑工程测量测量误差的基本知识概要

上列三式的概率含义是:在一组等精度观测值中,绝对值大于的偶然误差,

其出现的概率为31.7%;绝对值大于2的偶然误差,其出现的概率为4.5%;绝对

值大于3的偶然误差,出现的概率仅为0.3%。

在测量工作中,要求对观测误差有一定的限值。若以m作为观测误差的限值,

则将有近32%的观测会超过限值而被认为不合格,显然这样要求过分苛刻。而大于

3m的误差出现的机会只有3‰,在有限的观测次数中,实际上不大可能出现。所

以可取3m作为偶然误差的极限值,称极限误差,m3

(二)容许误差

在实际工作中,测量规范要求观测中不容许存在较大的误差,可由极限误差

来确定测量误差的容许值,称为容许误差,即m3

当要求严格时,也可取两倍的中误差作为容许误差,即m2

如果观测值中出现了大于所规定的容许误差的偶然误差,则认为该观测值不

可靠,应舍去不用或重测。

第三节误差传播定律

前面s开头的单词 已经叙述了评定观测值的精度指标,并指出在测量工作中一般采用中误

差作为评定精度的指标。但在实际测量工作中,往往会碰到有些未知量是不可能

或者是不便于直接观测的,而由一些可以直接观测的量,通过函数关系间接计算

得出,这些量称为间接观测量。例如用水准仪测量两点间的高差h,通过后视读数

a和前视读数b来求得的,h=a-b。由于直接观测值中都带有误差,因此未知量也

必然受到影响而产生误差。说明观测值的中误差与其函数的中误差之间关系的定

律,叫做误差传播定律,它在测量学中有着广泛的用途。

一、误差传播定律

设Z是独立观测量x

1

,x

2

,…,x

n

的函数,即)(

21n

xxxfZ,,,

955.0

2

1

)(222

2

2

2

2

2

2





dedfP

997.0

2

1

)(333

3

2

3

3

2

2





dedfP

建筑工程测量测量误差的基本知识概要

(a)

式中:x

1

,x

2

,…,x

n

为直接观测量,它们相应观测值的中误差分别为m

1

,m

2

,…,

m

n

,欲求观测值的函数Z的中误差m

Z

设各独立变量x

i

(i=1,2,…,n)相应的观测值为L

i

,真误差分别为x

i

相应函数Z的真误差为Z。则

因真误差x

i

均为微小的量,故可将上式按泰勒级数展开,并舍去二次和以上

的各项,得:

(a)减去(b)式,得

上式即为函数Z的真误差与独立观测值L

i

的真误差之间的关系式。式中

i

x

f

函数Z分别对各变量x

i

的偏导数,并将观测值(x

i

=L

i

)代入偏导数后的值,故均

为常数。

若对各独立观测量都观测了k次,则可写出k个类似于(c)式的关系式

将以上各式等号两边平方后再相加,得

)(

2211nn

xxxxxxfZZ,,,

)()(

2

2

1

1

21n

n

n

x

x

f

x

x

f

x

x

f

xxxfZZ





,,,

2

2

1

1

n

n

x

x

f

x

x

f

x

x

f

Z

























)()(

2

2

)(

1

1

)(

)2()2(

2

2

)2(

1

1

)2(

)1()1(

2

2

)1(

1

1

)1(

k

n

n

kk

k

n

n

n

n

x

x

f

x

x

f

x

x

f

Z

x

x

f

x

x

f

x

x

f

Z

x

x

f

x

x

f

x

x

f

Z





ji

n

ji

ji

ji

n

n

xx

x

f

x

f

x

x

f

x

x

f

x

x

f

Z









1,

2

2

2

2

2

2

2

1

2

1

2

(b)

建筑工程测量测量误差的基本知识概要

上式两端各除以k,

因各变量x

i

的军训防晒 观测值L

i

均为彼此独立的观测,则x

i

x

j

当i≠j时,亦为偶

然误差。根据偶然误差的第四个特性可知,上式的末项当k→∞时趋近于0,即

故上式可写为

根据中误差的定义,上式可写成

当k为有限值时,即

2

2

2

2

2

2

2

1

2

1

2

n

n

z

m

x

f

m

x

f

m

x

f

m



(5-9)

2

2

2

2

2

2

2

1

2

1

n

n

z

m

x

f

m

x

f

m

x

f

m



(5-10)

式中

i

x

f

为函数Z分别对各变量x

i

的偏导数,并将观测值(x

i

=L

i

)代入偏导数

后的值,故均为常数。公式(5-9)或(5-10)即为计算函数中误差的一般形式。

从公式的推导过程,可以总结出求任意函数中误差的方法和步骤如下:

1.列出独立观测量的函数式:)(

21n

xxxfZ,,,

2.求出真误差关系式。对函数式进行全微分,得

n

n

dx

x

f

dx

x

f

dx

x

f

dZ





2

2

1

1

因dZ、dx

1

、dx

2

、…都是微小的变量,可看成是相应的真误差Z、x

1





k

xx

x

f

x

f

k

x

x

f

k

x

x

f

k

x

x

f

k

Z

ji

n

ji

ji

ji

n

n







1,

2

2

2

2

2

2

2

1

2

1

2

0

][

lim



k

xx

ji

k





k

x

x

f

k

x

x

f

k

x

x

f

k

Z

n

n

kk

2

2

2

2

2

2

2

1

2

1

2

limlim

2

2

2

2

2

2

2

1

2

1

2

n

n

zx

f

x

f

x

f







建筑工程测量测量误差的基本知识概要

x

2

、…,因此上式就相当于真误差关系式,系数

i

x

f

均为常数。

3.求出中误差关系式。只要把真误差换成中误差的平方,系数也平方,即可

直接写出中误差关系式:

2

2

2

2

2

2

2

1

2

1

2

n

n

z

m

x

f

m

x

f

m

x

f

m





按上述方法可导出几种常用的简单函数中误差的公式,如表5-2所列,计算时

可直接应用。

表5-2常用函数的中误差公式

函数式函数的中误差

倍数函数kxz

]

和差函数

n

xxxz

21

线性函数

nn

xkxkxkz

2211

xz

kmm

22

2

2

1nz

mmmm

n

mmm

21

时nmm

z

222

2

2

2

2

1

2

1nnz

mkmkmkm

二、应用举例

误差传播定律在测绘领域应用十分广泛,利用它不仅可以求得观测值函数的

中误差,而且还可以研究确定容许误差值。下面举例说明其应用方法。

【例5-2】在比例尺为1:500的地形图上,量得两点的长度为d=23.4mm,

其中误差m

d

=0.2mm,求该两点的实际距离D和其中误差m

D

解:函数关系式为D=Md,属倍数函数,M=500是地形图比例尺分母。

mmmMmm

mmmMdD

dD

1.0100)2.0(500

7.11117004.23500





两点的实际距离结果可写为11.7m0.1m。

建筑工程测量测量误差的基本知识概要

【例5-3】水准测量中,已知后视读数a=1.734m,前视读数b=0.476m,中

误差分别为m

a

=0.002m,m

b

=0.003m,试求两点的高差和其中误差。

解:函数关系式为h=a-b梅日戈尔耶镇 ,属和差函数,得

mmmm

mbah

bah

004.0003.0002.0

258.1476.0734.1

22

22



两点的高差结果可写为1.258m0.004m。

【例5-4】在斜坡上丈量距离,其斜距为L=247.50m,中误差m

L

=0.05m,

并测得倾斜角=1034′,其中误差m

=3′,求水平距离D和其中误差m

D

解:首先列出函数式

cosLD

水平距离

mD303.243'3410cos50.247

这是一个非线性函数,所以对函数式进行全微分,先求出各偏导值如下:

8643.45'3410sin50.247'3410sin

8309.0'3410cos





L

D

L

D

写成中误差形式

m

m

D

m

L

D

m

LD

06.0

'3438

'3

)3864.45(05.09830.0

2

222

2

2

2

2









故得D=243.30m0.06m。

【例5-5】图根水准测量中,已知每次读水准尺的中误差为m

i

=2mm,假定

视距平均长度为50m,若以3倍中误差为容许误差,试求在测段长度为Lkm的水

准路线上,图根水准测量往返测所得高差闭合差的容许值。

解:已知每站观测高差为:bah

则每站观测高差的中误差为:mm222

ih

mm

因视距平均长度为50m,则每公里可观测10个测站,L公里共观测10L个测

站,L公里高差之和为:

L

hhhh

1021



建筑工程测量测量误差的基本知识概要

L公里高差和的中误差为:

mm5410LmLm

h

乱世佳人剧情简介

往返高差的较差(即高差闭合差)为:

hhf

h



高差闭合差的中误差为:mm1042Lmm

h

f



以3倍中误差为容许误差,则高差闭合差的容许值为:

mm3810123LLmf

h

fh



在前面水准测量的学习中,我们取Lf

h

40

(mm)作为闭合差的容许值是

考虑了除读数误差以外的其它误差的影响(如外界环境的影响、仪器的i角误差

等)。

三、注意事项

应用误差传播定律应注意以下两点:

(一)要正确列出函数式

例:用长30m的钢尺丈量了10个尺段,若每尺段的中误差为m

l

=5mm,求

全长D和其中误差m

D

。全长m300301010lD,lD10为倍乘函数。但实际上全

长应是10个尺段之和,故函数式应为

1021

lllD(为和差函数)。

用和差函数式求全长中误差,因各段中误差均相等,故得全长中误差为

mm1610

lD

mm

若按倍数函数式求全长中误差,将得出mm5010

lD

mm

按实际情况分析用和差公式是正确的,而用倍数公式则是错误的。

(二)在函数式中各个观测值必须相互独立,即互不相关。如有函数式

1221yyz(a)

22321xyxy;(b)

若已知x的中误差为m

x

,求Z的中误差m

z

若直接用公式计算,由(a)式得:

21

224yyzmmm(c)

建筑工程测量测量误差的基本知识概要

而xyxymmmm2321,

将以上两式代入(c)式得

x

xxz

mmmm5)2(4)3(22

但上面所得的结果是错误的。因为y

1

和y

2

都是x的函数,它们不是互相独立

的观测值,因此在(a)式的基础上不能应用误差传播定律。正确的做法是先把(b)

式代入(a)式,再把同类项合并,然后用误差传播定律计算。

x

mxxz7m57x1)22(23

z



第四节等精度直接观测平差

当测定一个角度、一点高程或一段距离的值时,按理说观测一次就可以获得。

但仅有一个观测值,测的对错与否,精确与否,都无从知道。如果进行多余观测,

就可以有效地解决上述问题,它可以提高观测成果的质量,也可以发现和消除错

误。重复观测形成了多余观测,也就产生了观测值之间互不相等这样的矛盾。如

何由这些互不相等的观测值求出观测值的最佳估值,同时对观测质量进行评估,

即是“测量平差”所研究的内容。

对一个未知量的直接观测值进行平差,称为直接观测平差。根据观测条件,

有等精度直接观测平差和不等精度直接观测平差。平差的结果是得到未知量最可

靠的估值,它最接近真值,平差中一般称这个最接近真值的估值为“最或然值”,

或“最可靠值”,有时也称“最或是值”,一般用x表示。本节将讨论如何求等精

度直接观测值的最或然值和其精度的评定。

一、等精度直接观测值的最或然值

等精度直接观测值的最或然值即是各观测值的算术平均值。用误差理论证明

如下:

设对某未知量进行了一组等精度观测,其观测值分别为L

1

、L

2

、…L

n

,该量的

真值设为X,各观测值的真误差为

1

2

、…、

n

,则

i

=L

i

-X(i=1,2,…,n),

将各式取和再除以次数n,得

X

n

L

n



][][

建筑工程测量测量误差的基本知识概要

即X

nn

L

][][

根据偶然误差的第四个特性有

X

n

L

n



][

lim

所以0

][

lim

nn

由此可见,当观测次数n趋近于无穷大时,算术平均值就趋向于未知量的真

值。当n为有限值时,算术平均值最接近于真值,因此在实际测量工作中,将算

术平均值作为观测的最后结果,增加观测次数则可提高观测结果的精度。

二、评定精度

(一)观测值的中误差

1.由真误差来计算

当观测量的真值已知时,可根据中误差的定义即

n

m

][



由观测值的真误差来计算其中误差。

2.由改正数来计算

在实际工作中,观测量的真值除少数情况外一般是不易求得的。因此在多数

情况下,我们只能按观测值的最或然值来求观测值的中误差。

(1)改正数和其特征

最或然值x与各观测值L

i

之差称为观测值的改正数,其表达式为

n)2,1(,,iLxv

ii

(5-11)

在等精度直接观测中,最或然值x即是各观测值的算术平均值。即

n

L

x

][

显然

0][)(][

1



LnxLxv

n

i

i

(5-12)

上式是改正数的一个重要特征,在检核计算中有用。

(2)公式推导

已知XL

ii

,将此式与式(5-8)相加,得

建筑工程测量测量误差的基本知识概要

Xxv

ii

(a)

Xx

,则



ii

v(b)

对上面各式两端取平方,再求和

2][2读书格言有哪些 ][][nvvv

,故由于0][v

2][][nvv(c)

)222(

1

][

][][][

13221

22

2

2

1

22

2

2

nnn

nn

nn

XL

X

n

L

Xx







,

2

13221

2

)(2

n

][

n

nn







根据偶然误差的特性,当n→∞时,上式的第二项趋近于零;当n为较大的有

限值时,其值远比第一项小,可忽略不计。故

2

2

][

n





代入(c)式,得

n

vv

][

][][





根据中误差的定义

n

m

][

2



,上式可写为

22][mvvmn

1

][



n

vv

m

(5-13)

上式即是等精度观测用改正数计算观测值中误差的公式,又称“白塞尔公式”。

(二)最或然值的中误差

一组等精度观测值为L

1

、L

2

、…L

n

,其中误差均相同,设为m,最或然值x即

建筑工程测量测量误差的基本知识概要

为各观测值的算术平均值。则有

n

L

n

L

n

L

nn

L

x

111

][

21



根据误差传播定律,可得出算术平均值的中误差M为

n

m

nm

n

M

2

2

2

2

1



n

m

M

(5-14)

顾和式(5-10),算术平均值的中误差也可表达如下

)1(

][



nn

vv

M(5-15)

【例5-6】对某角等精度观测6次,其观测值见表5-3。试求观测值的最或然

值、观测值的中误差以和最或然值的中误差。

解:由本节可知,等精度直接观测值的最或然值是观测值的算术平均值。

根据式(5-11)计算各观测值的改正数v

i

,利用(5-12)式进行检核,计算

结果列于表5-3中。

表5-3等精度直接观测平差计算

观测值

改正数v

(″)

vv(″2)

L

1

=7532′

13″

L

2

=7532′

18″

L

3

=7532′

15″

L

4

=7532′

17″

2.5″

-2.5″

0.5″

-1.5″

-0.5″

1.5″

6.25

6.25

0.25

2.25

0.25

2.25

建筑工程测量测量误差的基本知识概要

L

5

=75风霜雪 32′

16″

L

6

=7532′

14″

x=[L]/n=75

32′15.5″

[v]=0[vv]=17.5

根据式(5-13)计算观测值的中误差为:"98.1

16

5.17

1

][







n

vv

m

根据式(5-14)计算最或然值的中误差为:"8.0

6

"98.1



n

m

M

一般袖珍计算器都具有统计计算功能(STAT),能很方便地进行上述计算(参

考各计算器的说明书)。

由式(5-14)可以看出,算术平均值的中误差是观测值中误差的n/1倍,这

说明算术平均值的精度比观测值的精度要高,且观测次数愈多,精度愈高。所以

多次观测取其平均值,是减小偶然误差的影响、提高成果精度的有效方法。当观

测的中误差m一定时,算术平均值的中误差M与观测次数n的平方根成反比,如

表5-4和图5-4所示。

从表5-4和图5-1可以看出观测次数n与M之间的变化关系。n增加时,M减

小;当n达到一定数值后,再增加观测次数,工作量增加,但提高精度的效果就

表5-4观测次数

与算术平均值中误差的关系

观测次数n

算术平均值的中误

差M

20.71m

40.50m

60.41m

100.32m

200.22m

图5-4观测次数与算术平均值中误差的关系

建分体电视 筑工程测量测量误差的基本知识概要

不太明显了。故不能单纯靠增加观测次数来提高测量成果的精度,而应设法提高

单次观测的精度,如使用精度较高的仪器、提高观测技能或在较好的外界条件下

进行观测。

本文发布于:2023-03-16 23:25:35,感谢您对本站的认可!

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