青少年足球训练

全国青少年校园足球活动实施方案

积极发展足球运动对于青少年的健康成长具有重要意义。你想知

道全国青少年校园足球活动实施方案怎么写吗?接下来就一起分享店铺

为大家整理的全国青少年校园足球活动实施方案吧!

全国青少年校园足球活动实施方案一

为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门

的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为

宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，

在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球

兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、工作方针

充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必

要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

领导小组组长：**校长

副组长：**副校长

成员：教务处体育组班主任等

职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，经费申请、协

调全校学生足球活十二星座的图片 动开展等。

竞赛组组长：体育组

职责：负责组织实施校园足球全校性体财的成语 育项目活动及开幕式的策

划、组织，竞赛、裁判工作及裁判培训。

宣传组：电教处

职责：负责足球的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球摄像拍

照、演讲，朗诵，足球知识竟赛，网络宣传。

后勤保障组组长：

成员：

职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购

医务组：

职责：负责整个校园足球学生意外伤害的救护

校园足球实施方案---主题：放飞足球梦

为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门

的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为

宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵

循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨

迹，全面提升学校办学水平，努力打造小学优质教育资源，促进每一

个孩子的健康快乐成长。

二、活动理念

1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行

为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐

的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、

反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等

得到了很好的发展。

3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养

成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质

的提升。

三、组织机构

领导小组组长：

领导小组成员：

职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、

协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长：

职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、

组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

宣传组组长：

职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球

节摄像拍照、网络宣传。

报道组组长：

后勤保障组组长：

成员：

职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购

医务组：

职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护

四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程

1、准备篇

海报：与足球节相关的内容(每班至少5张海报)展版：介绍中国

足球及世界足球，要来的国足队员的资料(美术组、英语组)

宣传片：3-5分钟(信息组)

标志：学校标志(美术组)，班级标志(班主任、副班主任)

排练：班级——表演方阵，准备服装(班主任、副班主任)

学校旗队(大队部、音乐组)

2、启动篇

足球节开幕式安排：方阵表演+表演部分

1.入场仪式，方阵表演。国足队员牵手校足球队员，走在最前面。

2.学校足球节标志，学校足球队，每班波澜不惊的近义词 设计一个标志，一句口号，

选七个足球队员穿球服，班级拉拉队(足球宝贝)，绕场一周，在指定的

位置站好。

3.介绍来宾，戴红领巾。

4.开幕式致辞

5.我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队员颁发证书。

(足球顾问)

6.教育局领导讲话，宣布足球节开幕。

表演部分

1.朗诵《我的足球梦》(背景为：学生拿奖杯、锦旗等)

2.班级集体舞表演：《小小足球赛》。

3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)老师开球，裁判。

(10—15分钟)

4.放飞足球(校队员一起放飞气球)

3、实践篇

(1)绘“足球”梦：用关心关爱员工 小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足

球梦想。

①1-2年级：彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)

②3-4年级：制作立体足球(可制作，也可以在足球上绘画)

(2)话“足球”史：让学生走进“足球”，了解足球文化，述说足

球知识。

5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语

小故事、演讲比赛

注：低年级英语足球小故事，高年级英语足球演讲比赛。(每班1

人)

(3)竟“足球”技：让学生体验赛事，培养学生的团结拼搏精神。

①20人制15米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会

进一球得1分;(1-2年级)

注：男女各10人

②20人10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把

球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时

间少的一方为胜;(3-4年级)

注：男女各10人

五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程，淘汰制注：4名男生，1

名女生

(4)摄“足球”乐：用快门捕捉精彩瞬间，用照片存留快乐。

(5)抒“足球”心：我手写我心，记下足球节的难忘时刻。

4、收获篇

(1)各年级部颁发最佳团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规

程项目加起总分之和。

(2)一、二、三、四年级绘画比赛，一、二、分别按5分、3分、2

分计算

(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次，

具体名次取得同上条。

(4)足球宝贝评选

(5)颁奖仪式

(6)闭幕式

足球比赛策划书一、活动主题：

挥洒阳光，激情足球火红的四月，火热的足球，让我们随着运动

的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、

希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与

足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标：

1.为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新

生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友

谊.

2.培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办

本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在

参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。

3.希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校

的一项传统，体育部将和各球队一起成长……

三、活动组织：

(一)参加队伍

由各院各出一个足球队，一儿童地包天 个啦啦队~~~~~~

(二)比赛时间

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日，具体时间将视比

赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。

(三)比赛地点

新校区西足球场

(四)参赛资格

1、参赛队员必须是南通大学在校生，各队负责人应将队员名单及

有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11

人)

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这

名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五做梦梦到兔子 )啦啦队

各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节

目(包括各院口号)，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场

气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分

加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督

作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛方法与名次

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，A组5只队伍，B组5只

队伍，C组5只队伍，D组5只队伍，小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，A组4只队伍，B组4只队

伍，小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛，第三轮为四强赛，由A组第一对B组第二，A

组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛，负者则进行季军名争

夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛

结束后若多只球队积分相同，则比较各队的净胜球，净胜球多的队名

次靠前;若净胜球依然相同，则参照总进球，进球多者名次靠前;若总进

球依然相同，参照总失球，失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积

分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及出差住宿标准 相关规定;

2、比赛用球标准的5号球，每场比赛应至少备有2个足球，比赛

用球由各参赛队自备;

3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛

(各参赛队员不得穿钉鞋，一经发现尊重师长 取消个人比赛资格)，开赛前10分

钟各队员要到主裁处报到;

4、比赛开始半小时后，若参赛一方无故缺席，则判处该方弃权

(由主裁判及活动组织方负责人签字生效)，且该场比赛按0：3记分;

5、比赛结束后，主裁判及双方领队要在比赛记录上签字，检查无

误后方可退场。如对比赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做

出最后裁定;

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

(八)比赛前，中宣传

为了更好的宣羊炭疽病 传本次比赛，使更多的同学知道这个活动，加入这

个活动，我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包

括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束，联合广播，即时播报比赛成绩，以及下场比赛时

间。并以海报形式进行提醒。

(九)奖励

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名，并给予一定的奖励。

暂时定为：冠军350元，亚军250元，季军200元，第四名100

元(根据实情而定);同时，前四名各队均颁发奖杯和证书，进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”，为其颁发奖状并留影纪

念。

3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”，颁发奖杯和证书，

拍照留影。

4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。

扣其球队成员个人自律分5分;

四、活动说明：

1、组队：新生的组队主要由各院体育部负责;

2、训练：各球队的训练在组队之后方可开展，新生球队由院队和

体育部负责安排训练，并同一协调各队的训练时间。

3、备用球：比赛中应配有备用球，由体育部负责购买;比赛之后，

备用球归院足球队，用于系队平时的训练。

4、后勤：每场比赛前，各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛

事的后勤工作(如：记分数，看时间，边裁等)，管理部每场比赛也都应

有人在场跟踪现场赛事的发展，自律会其它部门也相应安排人员到场，

共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动，到时请以具体通知为准。

6、本次活动最终解释权归校体育部。

足球赛策划书

一、目的意义

为增进我院同学们的友谊，丰富同学们的课余生活,活跃校园文化

气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神，为同学们提供

一个相互交流,相互学习的平台，我系决定举办第一届“足协杯”七人

足球赛。

二、具体规程

1、活动时间：待定

2、比赛地点：学院足球场

3、主办单位：数控系团委

4、参加对象：()届全体学生

5、报名人数：7-12人/队(加五个替补)

6、宣传方式

1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报

2、召开团支书会议或在系例会进行宣传

7、报名方式：

1、用报名表报名：到团委办公室领取表格，填好后交回团委办公

室

2、报名时间：待定、

三、前期准备及注意事项

1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具

2、物力资源：足球2个、秒表5个、桌子三张、裁判哨4个、篮

球记分牌2个及裁判所需的饮用水、止血帖消毒水等

3、比赛规程：

1)、每班限报一队

2)、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码

3)、比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准

4)、每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、

六、日)

5)、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情

况需要更改时间须提前一天向组委会

提出申请，经批准后方能更改。

6)、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛

则判该方弃权(由裁判、团委会

签字生效)，其该场比赛以0:3记负(队员少于7人不得比赛

7)、因天气等意外因素影响而无法比赛，团委会会以事先指定的

方式进行通知，未得到通知则按规定

时间比赛，迟到方以弃权论处。

8)、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字后方可退

常如对比赛有异议，领

队需当场向比赛团委会提出，并由团委会做出最后决定

9)、任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相

关球队将受到纪律处分

10)、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商

解决。

12)、在比赛过程中，所有球队人员(包括场上队员、替补队员、

领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临

场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。

如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情

况，将受到纪律处分。

4、比赛分为两阶段进行：

第一阶段采取淘汰制，如60分钟双方打成平局，则采用互发点球

的办法决出胜负。

第二阶段分循环，胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，

积分多者名次列前;如遇两队或两队以

上积分相等，

按同循环比赛中的胜负关系，进胜球数，进球总数的顺序决定名

次。

四、比赛规则

1、各参赛队需提前十分钟到场检录，迟到十分钟以上者以弃权论

2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线，边线球用脚发球

3、有角球和点球，犯规有任意球，可直接射门

4、比赛中无越位犯规，可铲球(但严禁背后、恶意铲球)

5、运动员须穿软底球鞋参赛，禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危

及安全的用具

6、比赛设有红牌、黄牌警告，采用国际足联审定的最新足球竞赛

规则

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