喜悦作文

喜悦作文600字

精选喜悦作文600字10篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命

题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好

的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的喜悦作文600字10篇，

希望对大家有所帮助。

喜悦作文600字篇1

“哦！我终于会了。”我快乐的叫起来。原来经过的我的努力，

我终于可以独立的做前后跷了、后跳、侧手翻、平转等举措了。

寒假时，教师让我们做这些举措，有的小冤家一下就过关了，只

要我和另外几个小冤家还暂时还不敢做。教师为我们加油，我鼓了鼓

了劲，壮了壮胆上去了，可终还是失败了。我无精打采的回到家，妈

妈听了后不时的鼓舞我，还说每天陪我练习，于是，亲的一天开端了。

第一天，我和妈妈早早起来，吃过饭，五分钟后，妈妈把我家的

地毯拉出来，让我在下面练习，我也悲喜交集的换上舞蹈衣开端练习。

妈妈边鼓舞我，边护着我，我也兴志勃勃，专心致志的练起来，

首先我做了一个前跷，可是身体的各个部位仿佛不听我的指挥，一下

子打了个趔趄，幸亏妈妈把我抱住了，

不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？不能保持！重来！我咬紧牙

关，不时的练习着，有时甚至一练就是几个小时，连午餐都有没有吃，

在我顽强的意志下，经过不时的磕碰，我终于可以独立完成了。可我

还是持形容人多的词 之以恒的练习，不时的努力，就这样不时的练习着。

一份耕耘，一份播种。舞蹈课上，我胸中有数的走上去，规范的

做了这此举措。教师看了表扬了我，说：“可可，你提高好大，班长

不是白当的，为大家做了个典范，起了个好头。”你说我心里能不快

乐吗？假如不是往日的勤学苦练，哪能有昔日的优良成果，假如不是

往日的仔细学习，哪能有昔日的慰心愁容。昔日的我早已擦干往日的

泪珠，显露绚烂的愁容，昔日的我已不是一个被他人讪笑、讨厌的丑

小鸭了，如今，我已变成一团体见人爱、美丽、高兴的白昼鹅。由于

我已经已辛勤的去织过那一片片洁白的羽毛。如今，我要飞向蓝天，

飞向白云，到远方去寻觅本人新的梦想。置信，今天会更美妙！

从这件事中，我明白了一个道理：无论做什么事，都要下功夫。

俗语说的好：“事上无难事，只怕有心人。”

喜悦作文600字篇2

那是在我生命中的某一天，我置身读书笔记一百字 于一个古色古香的大礼堂。周

围的人都一对对地跳着交谊舞。他们见到我都说HappyBirthday或生

日快乐之类的无聊话语。噢！今晚是我的生日Party！

尽管今天我是主角，还有诸多贵宾来此捧场。但我仍然闷闷不乐。

那啤酒一瓶续着一瓶。别人都一对对，主角却孤独一处.她，她为何没

来参加？回头一看啤酒瓶已成一堆。但愁意却似未减。

那烦人的舞曲旋律不知何时已占据了我的听觉，除了舞曲什么我

也听不到。但我的心听见我失意的泪珠滴下的声音。那是多么凄凉，

多么无助。

她为什么不来参加我的生日舞会？难道她不明白：这华丽的会场

布置，是依她所喜好的而装饰的，那一张她最爱的舞曲在等着她，一

颗失意的心等着她，一个无助的人等着她。为何，为何她还不来？我

的心在呼叫……

此时，忽然彩灯全熄，舞曲已换成那一张了。难道她…她…真的来

了。此刻会场的入口闪出一团光芒，一辆蛋糕车被推了进来。蛋糕上

二十支彩烛放出的七彩烛焰上，映出一张那盼望已久而熟悉的丽容。

她…她…她真的来了。我不信，再次揉了了眼睛，再次证明了事实。是

她，不错，是她。她来伴我过生日。

她这时走到我面前庄重地对我说：“生日快乐，Iloveyou！”我

深深地在她额头吻了一下。接下来我俩在那美妙的舞曲中跳起舞。整

个舞场没有别人，只有我们。此时，她对我说：“对不起，我迟到

了！”我微笑地回答：“不！”——因为这样的喜悦才更有意思。

舞曲终了。我拉着她的手，跑出了会场，跳进那辆敞篷的跑车，

兜风去了。在这一时刻，四周的烟花散开了它那美丽花瓣，五颜六色，

相互辉映。迎着风，她的长发拂过我的脸，好温柔！

此时，那弯似镰刀的月儿似乎也露出微笑。

喜悦作文600字篇3

今天的.作文以悲伤喜悦作为题材，我就说说我养丝蚕的经过，养

蚕儿的过程中的悲伤和喜悦之情。

不少书籍中都有写到丝蚕对人类益处与贡献，所以我对丝蚕有着

强烈好奇的心态，所以在与父母的力争中获得了养丝蚕的允许，喜悦

的心情从这一刻就开始围绕着我，但我从来就没想过悲伤也会因为养

丝蚕而难过。

争取到养蚕的那天妈妈给了我两元钱买蚕儿，一元钱五只的小蚕

儿，我买了十只，放学回家的路上妈妈带我去摘了许多的桑叶，回到

家我找了一个精美的盒子，听妈妈的话先把桑叶擦干净垫在盒子里，

再把小蚕儿放在上面，妈妈叫我不要去动它，不然它就不吃了，可是

我对小蚕儿的喜爱之情实在难以控制，我想看它们吃，我想看着它们

长大，我想拔苗助长，我想看着它们吐丝，我想看着它们结茧，我想

看着它们变成飞蛾，快点，快点，快点长大，所以我总是把桑叶放到

它们嘴边，总是拿棉枝触动它们的身体，它们不吃我就心急，我妈妈

一再劝我不要动，可我就是不听，几天以后它们一个接一个的死去了，

我悲伤，我难过，也很懊悔没听妈妈的话，我的第一次养蚕就以失败

结束了，可怜的蚕儿。

蚕儿死了的第二天妈妈又给我买了十只稍大一点的蚕儿，我每天

都给它们换鲜嫩干净的桑叶，不再把它们拿来拿去，只是轻轻的把它

们放在鲜嫩的桑叶上，把干枯的桑叶和便便弄干净，不再有事没事的

去挑动它们，在我的细心呵护下它们茁壮成长，变成大蚕，变成金蚕，

看着它们吐丝，看着它们结茧，看着它们破茧而出，看着它们下着一

排排整齐的蛋蛋，我那喜悦的心情无法形容，所有的付出没有付之东脚浮肿是怎么回事

流，看着它们生完蛋蛋一个个的死去，让我想起诗句的的《春蚕到死

丝方尽》的真正意思，心中又有点难过和悲伤，

第一次的失败成就了我第二次的成功，只要你找到失败的原因不

放弃，相信你也一定会成功，正所谓失败乃是成功之母嘛。

喜悦作文600字篇4

成长是一个海滩，那成长过程中的一件件事便是海滩上一个个大

大小小不一的脚印，有深有浅，有大有小……

喜悦之一：学会分担

“妈妈，我来帮你打扫吧。”看着忙碌了一天的妈妈在扫地，我

不由得想帮妈妈。“不用了，你赶紧去玩你的吧，没事。”我知道妈

妈当心什么，担心我做不了，担心把我累坏了。我听了妈妈的话后，

立马反驳道：“没事的，我多大了，这件小事能难倒我吗？”说着，

迅速的抢走妈妈的扫把，把妈妈拉回沙发上，立马去扫地了。这一刻，

我长大了，我学会了分担。

喜悦之二：学会体谅

一向讨厌去姥姥家的我，竟主动提出要去姥姥家。刚进门，姥姥

急忙出来，问了我一些日常情况。基督教讲道 我没有像往常一样，不耐烦的走开，

而是一一回答姥姥地问题。吃饭时，姥姥往我碗里夹这个，夹那个，

我没有像以前一样，生气的说：“不吃了。”而是一口接着一口，慢

慢地吃了。因为我知道，这里面饱含了姥姥的爱，这一刻，我长大了，

我学会了体谅。

喜悦之三：学会分享

“谁想看就来借吧，借书活动开始了。”我拿出从前舍不得外借

的书籍，一一借给了同学们，同学们拿着手中的书籍，向我致谢之后，

带着一脸的笑容走了。看着同学们满脸的笑容，我也很快乐。这一刻，

我长大了，我学会了分享。

喜悦之四：学会帮助

“谢谢，你真是个好孩子。”在公交车上，我把费劲九牛二虎之

力才抢来的座位让给了一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶坐下之后向我

说了声“谢谢”，听着那声“谢谢”，我内心感到温暖。这一刻，我

长大了，我学会了帮助。

……

在成长的过程中，我学会了许多，喜悦一直陪伴在我的身旁，伴

随在我的日常生活中。

喜悦作文600字篇5

人生如船，信心如帆，在人生之船上，只有扬起风帆，才能驶向

成功的港湾。那一次，我终于尝到了成功的快乐。

爸爸、妈妈说过勇敢的人常说：“我能行！”懦弱的人常说：

“我不行！”我一定要做一个勇敢的人。

记得一次上课时，老师像往常一样走进教室，和蔼可亲的她总是

带着迷人的微笑，用会说话的眼睛扫视着教室的每一个角落，好像在

说：“加油，这节课你们一定要多举手、发言！”

接着就开始上课了，在最后的练习做好后，老师就会让同学回答。

我总是不敢举手，即使我知道答案。

眼看着其他同学都信心满满地答对了前几题，我的心中也充满了

渴望，但是我的手却依旧沉重得举不起来。

最后一题了，这是最难的一题现实表现证明模板 ，也是我这节课最后唯一的机会了。

教室里静悄悄的，没有一个人举手，连针掉在地上的声音也听得见。

老师那鼓励的目光又扫视起来了，最后落在了我的身上，她微笑着，

而我的心却要跳出胸膛，老师那会说话的眼睛又开始说话了，好像在

说：“你既屏风设计 然知道了答案，就应该把它说出来。”又好像在说：“大

胆举起你的手吧！说错了没关系，我不会怪你的。”

我慢慢地举起了我的手，我的手依然在颤抖，老师让我回答。我

的脸滚烫滚烫的，站了起来，却说不出一个字，我的心紧张得要跳出

来了。我能行！这句话回荡在我的耳边，我鼓起勇气，流利地说出了

答案，老师表扬了我。我说出了正确的答案，我发言了，成功了，此

时此刻我激动不已，心情久久不能平静。

生活中总会遇到挫折，只有扬起信心的风帆，才能驶向成功的港

湾，才会尝到成功的喜悦。

喜悦作文600字篇6

我从很小的时候就很怕举手发言，老师一提问，我的心里就敲起

了小鼓，心都快跳出来了，更别说举手了，但是那次成功的时候，我

心中尝到了无尽的喜悦。

还记得在一个风和日丽的早晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，

蝴蝶在空中飞舞，我走着到了学校。铃声响了，老师开始给我们上课，

老师问了一个很简单的问题，同学们都举起了手，老师还四处地看，

是叫谁好呢？老师把目光转向了我这里，看到我一会儿举起了手，一

会儿又放下了手，待一会儿又举了起来，老师就让我回答了这个问题。

但是老师把我叫起来的那一瞬间，我把问题和答案都忘了，刚才明明

答案就在嘴边呀，我也不敢问老师是什么问题来着，这该怎么办好？

我的嘴闭得紧紧的，脸涨得通红，我的手不禁在下面抠起了笔，大家

看我这么半天都没有说上答案来，就有人说：“这么简单的题你不会

说不上来吧！”还哈哈大笑起来。我的眼泪开始在眼睛里打转，老师

却在一旁笑盈盈地鼓励我说：“这次答不上来没关系，只要你敢举手，

这就是一个很大的进步，坐下吧，下次继续。”老师的笑容那么和蔼，

那么亲切，我怎么也忘不了。

经过这一次老师给我的鼓励，我觉得举手也不是那么困难，从此

我找回了信心。并且下一次我真的举起了手，问题也回答上来了，我

的心里倍感轻松，老师的笑容又一次浮现在我的脑海。小鸟在窗外为

我献歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，连树叶也为我鼓起了掌。这让我品

尝到了成功的喜悦。

我坚信，在老师的鼓励下，在勇气的陪伴下，我一定会成为一名

阳光、自信的女孩儿。

喜悦作文600字篇7

打开我的成功之门，你会看到许多的萤火虫，每一只萤火虫都代

表着一件成功的事情，在那里，有一只最亮的萤火虫，它也是我最成

功的事情。

记得那是一个生机勃勃的春天，大家都在教室里，突然，有一个

五年级的大哥哥走到教室门前，对我们说：这个学期，我们管乐班的

小朋友们又要有一个任务，那就是行进管乐！大家快下去海选一下谁

可以参加吧！一到下面，大家都站得直直的，都想入选，经过我的努

力，我终于入选了，心里无比的喜悦。

艰苦的训练开始了，每天放学后，我们就去训练，每次都要到四

点半才能回家。我开始讨厌行进管乐，因为它用去了我许多玩乐的时

间，但老师非常鼓励我们，当我们因为走错步子而沮丧的时候，老师

会对我们说：多尝试几遍，你们一定可以的。当我们因为累得走不动

路而放弃的时候，老师关切地说：你们是最棒的，现在的汗水，换来

的是将来的成功。

一眨眼一年过去了，老师宣布我们要参加一场上海市行进管乐的

比赛，曲子是《学习雷锋好榜样》。大家非常兴奋，因为一年辛苦的

成果，终于可以展示。可是，每天的训练就更艰苦了，但是我们谁也

没有放弃，因为，我们都期待着成功的喜悦。

比赛的那天终于到了，我们穿着帅气演出服，心里有说不出的感

觉，我们辛苦了那么久，不就是为了今天吗？真是台上十分钟，台下

十年功啊！这时，我终于体会到这句话的含义了。

我们的团队是最后一个出场的，看到前面学校的演出，我开始紧

张起来，心想：他们表演得可真好，和我们比起来，差距可真大。轮

到我们上场了，上南路小学为我们表演的是《学习雷锋好榜样》，出

场！我的脑子一片空白，但看见同学们每一步都走得很到位，渐渐地，

我开始放松，实力也正常发挥了。

终于，比赛结束了，评委对我们的评价是优秀，大家感觉心里有

一股暖流沁入了心田，一次隆重的比赛，一次童年的快乐，一次成功

的喜悦！

喜悦作文600字篇8

泪水，或酸，或甜，或苦，或辣;我们会因为做错事情而流下伤心

自责的泪水，也会因为取得成功而流下激动喜悦的泪水，它记录着我

们的喜怒哀乐，铭刻着我们的成功与失败。

第一名，是荣耀的象征;第一名，是成功的果实;第一名，是努力的

奖励;第一名，对我充满着诱惑，它是我的一个小目标，而就是这个小

目标，却迟迟没有实现。不是因为太过自我感觉良好，就是因为粗心

所导致的微小错误，由于种种原因，第一名好像成为了我攀爬不到的

高峰，到达不到的天涯。

但再高的山峰，也总有到达山顶的时候;再难的事情，也总有解决

的时候。

“世上无难事，只怕有心人。”那年的期末，我终于完成了我梦

寐以求的目标——第一名，也终于拿到了那象征着荣誉的证书。

我还记得那天中午的时候，我们已经考完了语文，我一会到家里

便唉声叹气。因为今天的考卷实在是太难了，很多题目都是我所没有健康早餐食谱

见过的，因此，自我感觉在此时已经变得灰暗。妈妈安慰我说：“还

有下午的数学呢!别伤心!”但妈妈的鼓励并没有使我开心多少，因为期

末排名都是靠数学语文总分来排名的。

下午的数学考试，我很快便写完了，虽对自己的数学已经有了大

概的判断，但我的心却还是沉落海底。

夜晚时，我已经耐不住煎熬，便决定问老师。他告诉我，语文

86.5，数学100分，我认为自己的排名退步已经成了定数，没想到—

—我却是第一名!第二名跟我只相差0.5分!我目瞪口呆，这突如其来的

惊喜使我留下了眼泪!我终于做到了!

这是成功的泪水，这是喜悦的泪水!我做到了!

喜悦作文600字篇9

上个星期五，朱老师交给我一个艰巨的任务——教周晨希吹笛子，

这可把我兴奋坏了。

时间过得很慢，终于迎来了星期一。一下课，我就迫不及待地跑

到周晨希身边，教她吹笛子。一开始我让她吹时，她一个音也吹不出

来，只听得耳边“呼呼”的声音。我想了个好办法，让她握住笛子两

边，我吹一声，让她看我的嘴形，也吹一声，不一会儿，她竟然就吹

出了声音。我再教她吹“哆来咪发嗦拉西”，她照着我的嘴形，慢慢

地吹出了各种音。看到有这样的收获，我兴奋的心情无法形容。可是

她吹了不久，又吹不出声音了。我皱紧眉头，眼珠子一转：有了，让

她再练发声。她按照我的方法吹起来，过了许久，笔记本以旧换新 她终于会吹“哆来

咪发嗦拉西”了，我和她都喜出望外。

第二天，我又像昨天那样教她吹笛子。她今天的心情明显高兴了

不少，学起来也快了很多。我先教她练发声，听到她吹出声音了，我

又让她吹各种音，经过两节下课时间，她就吹熟了。我开始教她吹

《我们大家跳起来》这首歌，我先听她吹了一遍，等她吹完，我再一

边打拍子一边让她吹。过了两三天，她吹得连贯了，我让她吹给朱老

师听。朱老师考核后，从1分给她加到了3分。她一知道成绩马上跑

过来告诉我这个好消息，我听后可高兴了，教她教得更勤快了。两天

过去，我听她吹得比前几次熟练多了，就让她再吹给老师听。这次，

她看起来已经不那么紧张了，声音也更连贯了。朱老师听完，朝我笑

了笑，给周晨希打了个4。5分，就差0。5分就满分了。朱老师一个

劲儿地表扬我：“不错不错，小老师！你可以不教了，让她自己练

吧！”我点点头，兴奋得如同中了彩票。我看到周晨希的脸上也和我

一样，挂满了笑容。

这件事让我体会到了成功的喜悦，也让我懂得了一个道理：坚持

不懈地学一样东西，总是会学成功的。

喜悦作文600字篇10

我想，成功的喜悦大家都尝过，这的确是美好的享受，但在成功

的背后，是什么力量在支持呢？也许你不明白，成功是由汗水和自信

组成的。

3月11日，星期五，一个普通的日子。看着下班的人们急匆匆地

从我身旁走过，我不禁叹了口气，听天由命吧。今天，是我们口才班

三期的汇报课，虽说汇报课我已经上了两次了，但是这次是一次演讲

比赛，而且在家长们的注视下，万一发挥失常，那就惨了。口才班强

手芸集，真难预测我会排在第几名。6点20分到了，我来到口才班，

和大家有说有笑的，看起来似乎很轻松，心里不知有多紧张。演讲比

赛开始了，第一环节是自我介绍，身为5号的我真是比1号都紧张。

时间一分一秒地过去了，转眼间轮到我了。上台前，我在心里默

默地对自己说：“加油！你是最棒的！”我镇定地、面带微笑地走上

台，顺利地把自我介绍演讲完毕，效果比我预料的好，博得了大家的

阵阵掌声。我松了一口气：良好的开端是成功的一半。把最难的一关

闯过去了，下面的比赛就下成问题了。第二环节是命题演讲，我演讲

的题目是《成功的关键》。这篇演讲稿，我练了无数遍，一次比一次

好，我相信，这次我能讲得更好。不出我的意料，比自我介绍表现得

还要好。由于即兴演讲是我的强项，心中的大石头总算落下来了。即

兴演讲，我发挥得依然十分出色，拿前三是没问题了。最后揭晓获奖

名单，三等奖没有我的名字，二等奖也没有我的名字，莫非我是一等

奖，真的是我，我开心得语无伦次。这个成绩是用汗水换来的，更重

要的是我的自信。

“天生我才必有用”，只要大家拥有了自信，我相信，从此刻起，

我们会让所有人感到骄傲、感到自豪。