少先队活动方案

篇一：少先队活动方案(定)

少先队活动方案

感恩——生命因为有你而美丽

永年中心小学校管秀梅

【活动背景】

现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的“冷

漠一代”。因此，通过本次主题活动，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感

恩，刻苦学习，拼搏进取。并懂得：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，

也是一个正直的人的起码品德。还要扩充我们的感恩之心。我们不但要感谢父母对我们的养

育之恩，还要感谢老师对我们的教育之恩，朋友对我们的帮助之恩，社会对我们的关爱之恩；

甚至还要感谢大自然给了我们明媚的阳光、秀丽的山川之恩，以及生活中促使我们成长的磨

难和挫折之恩。

【活动准备】

1、通过一系列活动感知感恩。

2、学生布置好会场。

3、各小队准备好表演的节目。

4、自制贺卡。

活动形式：

唱歌、舞蹈、朗诵、手语等节目。

活动开始：

集合列队，整理队伍

一、全体立正。（清理人数，各小队向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数并请

求开展活动，辅导员同意开展活动）

二、出旗。

三、唱队歌。

四、中队长讲话，宣布活动开始。

五（3）中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题中队活动现在开始。欢迎主持人上

场！

五、活动过程:

(一)、开场

1、播放背景音乐《感恩的心》。

2、主持人合：各位少先队员们，下午好！

（二）、感恩父母

主持人女：同学们，我们的生命谁给的？

全体：父母！

主持人男：又是谁在我们成长的道路上为我们默默的付出？

全体：父母！

主持人女：是啊，在我们成长的路途中，父母给予我们无微不至的关心照顾，他们为我

们付出了一切。现在就让我们进行现场大调查。（现场调查学生）

1、你是否还记得你过生日时，父母都为你做了什么？

2、在父母为你做了那么多的事中，哪一件事最让你感动？

3、父母为你做了什么让你曾感到无比幸福。

主持人女：从刚才同学们的谈话中，我们再一次感受到了父母对我们那份无私的关爱。

我想此时此刻同学们和我一样想到了一首诗:慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟

迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

主持人男：今天，在我们的活动现场，我们的同学则把这首诗编成了舞蹈。以此献给自

己的父母。就让我们一起来欣赏舞蹈《游子吟》

主持人女：感恩不需要惊天动地，只需要你的一声呼唤，一丝感慨，甚至是一声亲切问

候，感恩需要你用心去体会，去报答。

主持人男：在我们人生旅途中对我们默默付出的不仅仅只有我们的父母，还有我们朝夕

相处的老师。

（三）、感恩老师

主持人女：老师总是默默的为我们付出，默默的关心着我们。有的老师为了学生甚至不

顾自己的生命危险。请看屏幕。（观看张丽莉视频羊排怎么腌制 ，配解说词）

主持人男：其实在我们的生活中有无数个这样的张丽莉老师。请看视频，同学们猜猜姐

姐说的老师是谁？

主持人女：同学们，你们知道这位姐姐说的是谁吗？

既然同学们都不知道，那让我们一起来揭晓谜底。请看屏幕（学生齐喊陈老师），是啊，

她就是我们班的陈老师。下面就有请请老师为我们说几句。

主持人女：在同学们的学习生活中除了陈老师，你们还有那位老师让你感到幸福，为什

么让你感到幸福呢？

主持人男：是啊，如果说我们是祖国的花朵，那么老师则是辛勤的园丁，我们的成长倾

注了老师多少的心血啊！就让我们对老师说一声“老师您辛苦了”（诗朗诵）

主持人女：此时此刻，我相信，老师们已经感受到了我们跳动着的那颗感恩之心。那就

让我们向老师献上我们最真挚的礼物。全体起立，向左向右转向后转！敬礼！礼毕！坐下。

主持人女：在我们生活中，我们不仅仅享受着来自父母和老师给我们的关爱，我们还享

受着来自祖国各界人士对我们的关怀。

（四）、感恩他人：

主持人男：同学们是否还记得2008年5月12日的汶川大地震。当地震发生之后，是我

们的党，我们的战士，我们的人民第一时间赶到现场，帮助我们灾区的同胞度过困难。（出示

图片）

主持人女:不仅只有灾区的同胞受到了党和国家的关怀，就连我们学校也受到关怀，如我

们是全县第一所省级乡村少年宫，国家为我们添置了许多设备，我们也开展了很多的活动。

（出示图片）

主持人男：不仅如此，很多有困难的学生，上级领导还给他们送去了慰问金。（出示图片）

主持人女：我想此时此刻感恩二字已经深深埋藏在我们每个人心中！感恩父母、感恩老

师、感恩朋友，更要感恩社会！

合：同学们，让我们携起手来，让我们的世界更加美好！让我们共同宣誓。（全体起立宣

誓）“从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学会感恩，懂得感恩，做一个感恩

于心报恩于行的人”

主持人男：此时此刻，我们每个人心中对于感恩二字都有了一个更深刻的理解，我知道同学

们还有许多话说。那么，就让我们用手中的笔把自己想说的话写在心愿卡上。写好的同学就

请举手。

主持人女：还有许多同学想表达自己心中的感激之情，但由于时间原因，在此，我们就

不一一作答。下来之后来请班长收集心愿卡张贴在我们班的教室里。最后让我们伴随着这首

动人的歌曲来诉说我们的情怀。（放《感恩的心》音乐：并做手语）

主持人女：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我的人！主持人男：感谢

成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切。中队长：1、下面有请中队辅导牛骨头火锅的做法 员

管老师讲话。

2.请中队辅导员带领我们呼号

3.退旗，敬礼

4五（3）中队“感恩——生命因为有你而美丽”泰国男明星十大帅哥 主题队会到此结束。谢谢各位领导的亲

临指导。（敬队礼）

篇二：小学少先队活动方案

小学少先队活动方案：

指导思想：

利用各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、保护环境等意识，

结合学校开展的各项活动，进一步弘扬中华民族的传统精神。

活动目的：

“爱心”与“文明”是人间的春风，学校大队部根据学校特点，抓住活动契机，让人间

的春风在每个队员的心中永驻。使人人成为一个有爱心的、讲文明的小学生。

活动口号：我是文明小卫士。

活动时间：2013年9月至2013年10月

活动安排：

一、环保类：

1、在家中种下一棵小树，让小树和我一起成长。

3、绿色校园，从我做起，不乱丢垃圾，不随地吐痰。

二、爱心类：母爱，永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际，让我们用行动来

关心母亲。通过了解妈妈、慰问妈妈的活动，引导队员用亲切的话语温暖妈妈的心，以点滴

的行动增进家庭亲情的交融，让每个队员都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动

中。

1、听妈妈讲述自己小时候的故事，与妈妈一同回忆小时候的趣事，体会母亲的养育之

恩。低年级同学可利用晨会交流，中高年级同学给妈妈写一封信，用亲切的话语温暖妈妈的

心。

2、“感恩母亲”感恩卡设计比赛。（为妈妈制作一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝福妈妈的

话）。各中队挑选5张上交大队部参加评比。另外以年级为单位展览队员的卡片。

3、主动做家务，给母亲一份惊喜。

4、陪母亲聊天，在交流中加深感情。

三、助人类：三月五日，是传统的学雷锋日，让我们用自己的行动关心周围每一个需要

我们关心的人，让雷锋精神永记心头。

1、各中队抓住学雷锋纪念日教育时机，利用班队会等少先队阵地开展“雷锋小课堂”雷

锋事迹宣传活动；

2、各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手”活动。

3、利用集体晨会宣传好人好事。每学期评选出各班助人为乐的同学，号召大家学习。

4、出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。

四、自护类：三月的最后一个星期，是全国中小学生的“安全教育周”，我校将开展“关

注安全，珍惜生命，远离毒品。”等系列主题教育活动。

1、开展“平平安安真快乐”主题队会。

2、“校园不安全因素小调查”。

3、“安全事故小调查”。

4、安全知识竞赛。

5、国旗下讲话。

6、黑板报专刊。

少先队活动方案

一、活动的主题：“自护，自强”

二、活动目的：

1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员了解自我保护的知识，树立自护观念，

提高自我保护意识。

２、让更多的学生参与活动，学好、用好自我保护的每一招，培养自我保护的能力。活

动前准备：

１、学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。

２、拍摄好与主题相关内容的录像片。

３、印制自我保护八招资料50份。（每个学生一份）

三、活动主要内容与过程：

（一）中队长主持中队会仪式：

（二）中队长宣布活动开始：

主持人甲、乙：（背景音乐《我们的祖国是花园》）我们是祖

国的花朵，家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。

甲：但在我们的成长过程中，有时会遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保护的知识和

能力，就会陷入困境受到伤害，甚至危及生命。

乙：如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己，就能

顺利度过难关，成为生活的强者。

甲、乙：今天，我们围绕“长自护本领”这主题，召开一次“争当雏鹰小卫士”的主题

队会。（在屏幕上出现“争当雏鹰小卫士”的主题中队会画面）

甲：放学的铃声响了，同学们该回家了，你看，同学走出了校门。

（小品表演）一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路；四个同学边走边踢球，球滚

到马路上，车辆急刹车；两个同学一边讲话一边过马路；一位同学边走路边看书。乙：这

些同学的行为对吗？我们应该怎样做？（同学们发言）

甲：我们的队会请来了消防队的叔叔，你知道他们是干什么的吗？发生火灾时，我们应

该怎么办？（同学们上来演示）他们这样做对吗？下面我们请消防队的叔叔来做评判。（消防

队员评讲并演示正确的火中逃生方法）

消防队员叔叔教会了我们第三招：楼房失火要冷静，楼道逃生是捷径，阻止浓烟进屋来，

阳台求救能保命。（屏幕显示第三招）

（录像播放：洪水中，小江珊爬在树上，等待解放军的救援）

乙：这是９８年发生的事情，你知道小江珊最后得救了吗？遇到这样的情况，你知道该

怎样做吗？

第四招：洪水来了莫惊吓，迅速求救往高爬，关闭煤气和电源，寻找木板作舟筏。（屏幕

显示第四招）

甲：学校经常举行放风筝比赛，丰富了我们的业余生活，你看，一群快乐的小伙伴来了。

（舞蹈：《放风筝》）

乙：刚才，同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝，这也是我要教同学们的第五招：风

筝放飞在天空，选好地点第一宗，交通道路不能放，广场田野显威力。

谁来说说突遇雷雨，他们是怎么做的？第六招：路遇雷雨危险大，切勿奔跑应蹲下，高

耸物体须远离，室内不要打电话。（屏幕显示第五、六招）

（表演：一学生乘电梯，突然电梯不动，发生故障。情况汇报范文 ）甲：谁来告诉小明，这时他

该怎么办？第七招：被困电梯不要怕，电梯不会往下滑，不停呼喊待营救，冷静等待为最佳。

（屏幕显示第七招）

乙：每李宗盛鬼迷心窍 天我们都要上下楼梯，你看，课间，在我们的校园就发生了这样的事。小品表

演：《课间十分钟》

小品中同学的表现对吗？（上下楼梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在楼道打

闹。）

有时，在电影院、足球赛场、学校的楼道，碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法

控制的惊恐的人流，这时，我们应该：惊恐人流莫小看，拥挤踩踏实在惨，迅速躲到墙附近，

逃生路线冷静选。（屏幕显示第八招）

甲、乙：自护的本领学会了，在生活中，大家都来争当雏鹰小卫士。

（三）辅导员讲话：

（四）辅导员领呼号

（五）退旗，敬礼！（奏退旗曲）

（六）中队知法懂法守法 长宣布主题队会结束。

篇三：2013年度少先队工作方案

2013年度

学校少先队工作方案

太平店镇中心小学

2013年4月15日

2013年度少先队工作方案

太平店镇中心小学

一、指导思想：

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第六次少代会精神为指导围绕上

级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等

活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使

少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：

（一）加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员队伍建设。开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的

机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先

队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任

心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的

建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到

全校师生的欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文

化氛围。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1.每周开展一课时的主题中队会活动。抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过

红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动和日常工作的评比，使得

队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做好少年。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中

队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进

行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿

件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

4.抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，

结合学校各类教育活动，利用班队活动，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“星”

可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实

处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。

（四）、开展社会实践活动。

加强中队文化，每月更换黑板报，做到月月有主题，并做好检查评比工作。引导学生参加力

所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

（五）、加强少先队理论研究。

1.开展“辅导员”专题经验交流会。

2.开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。

（六）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

具体工作安排：

二月份：心怀理想我们出发

1.开学典礼；

2.安全教育；

3.寒假生活交流会；

4.定计划、定目标。

三月份：树形象争做好少年

1.开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动；

2.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动；

3.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。四月份：学习先辈做

好传人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈；

2.“不文明现象”观察活动；

3.全体师生开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”的活动。

五月份：火红五月燃烧激情

1.做好“5.12”应急演练；

2.开展阳光体育运动会。

六月份：快乐学习勇攀高峰

1.庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动；

2.总结表彰；

3.“家庭礼仪”调查活动。

七、八月份：丰富暑假社会实践

1.安排暑假活动；

2.暑假实践，体验生活；

3.暑假实践交流、总结。

九月份：尊师重教安全第一

1.开学报到努力奋斗英文 ，制订学校少先队工作计划；

2.安全教育；

3.庆祝教师节；

4.新学期的打算；

5.全面推广普通话，开展国学经典普通话比赛。

十月份：金色十月我爱祖国1.庆祝国庆节我向祖国承诺；

2.“老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题，开展主题队会，弘扬中华民族的传统美

德；

3.10月13日是少先队建队纪念日，加强少先队光荣感和责任感教育，展“组织队员少先队

致使；开我为队旗添新彩”主题活动。

十一月份：学会自救学会感恩1.11月9日消防安全日。利用晨会、队会时间，让学生

进一步了解消防知识，学习各种安全知识，自救自护知识；

2.邀请法制辅导员开展法律知识讲座；

3.开展“感恩”系列活动。11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲

人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为

他们做一件力所能及的事。

十二月份：成长展示总结2013

1.学习方法交流；

2.纪念12.9学生爱国运动；

3.辅导员研讨活动。交流辅导员工作中的方法和取得的成效，以及工作中存在的困惑；

4.书画、手工制作展示；

5.2013少先队工作总结。