王子与贫儿读后感

-1-

王子与贫儿的读后感（精选14篇）

王子与贫儿的读后感（精选14篇）

王子与贫儿的读后感篇1

汤姆出身贫困人家，四处流浪；而爱德华出身王宫，过着贵族的

日子。一次偶然的机会，让长相完全相同的两人互换了衣服，导致他

们的身份也互换了。汤姆过上了王子的日子，还当上了新的国王。而

爱德华却四处流浪，对贫困人的生活有了深切的体悟和了解。最后他

们又换回了身份，爱德华又当上了国王。

读完这本书我感到如果人的出身不同，那么看待世界的眼光就会

不同。爱德华出自贵族，没有过过苦日子，他不知贫苦人的处境，对

苦难没有什么认识。而汤姆出身贫穷，深深知道贫苦人家的难处。所

以他俩换了身份后，汤姆才会设法帮助穷苦的人，而爱德华经过流浪

生活的磨砺，也明白了贫苦人的生活有多难，看到了那些人那么的可

怜，才想到他以前做的事多么荒唐啊！

所以，一个人看到世界的眼光和对待世界的方式受出身影响很大，

若要改变自己的方式和眼光，要去自己经历不同生活。就像爱德华，

想真正了解贫苦的人，那只有自己也成为贫苦人才能感到他们的难处。

最终爱德华在很多人的帮助下又重新当上了国王，并且能够体恤

人民，把国家治理得很好。我觉得我们也是一样，在生活中丰富自己

的阅历，才会有更多的角度看待世界，更好的方式对待世界。

《王子与贫儿》是一本会让人深入思考的好书，值得品读。

王子与贫儿的读后感篇2

-2-

而爱德华在穿上贫儿衣服后，也能在重新当上国王时废止酷刑，

昭雪冤狱，颁布新法，以改善人民的处境。这是他俩突然心血来潮或打印ppt

良心复苏吗?不，这是环境对人物性格的客观影响，是健康、朴素的

人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来，健康、朴素的人民生活

使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。而

爱德华从王宫走到人民中去以后，受人民生活的影响，也逐渐具有了

跟统治者截然不同的品质和性格。最后还有一点，小说虽然取材于

16世纪英国，但读者从小说所描述的人民大众的苦难生活，很自然

会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境;从小说所描

述的统治者的为所欲为，很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专

横欺诈;从汤姆和爱德华交换身份后的思想言行，也很自然会联想到

深刻的种族歧视。因此，小说虽然取材于16世纪英国，但其批评的

矛头是指向19世纪的美国。误会和交换身份，就是这一部童话的主

要情节，而这看似俗套的设置，却在马克吐温笔下显出了隐含的光辉。

这篇读后感，语言质朴平实，从手法、思想和社会背景三方面阐述了

作者意图，笔风简洁，眼光犀利。

王子与贫儿的读后感篇3

书中描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的机会互换

了身份，王子被赶出了王宫，变成了贫儿，流浪了十几年，不得不忍

受贫穷和欺凌嘲讽，在好人亨顿的帮助下，经过了重重劫难。最终回

到了王宫。贫儿成了王子，在王宫里尽享荣华富贵，最终在良心的谴

责下，将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后，爱德华成了一

-3-

位仁慈的君主，和他的子民一起过着幸福的生活。

最让我感动的是王子的善良、宽容。书中的这段话让我深受教育：

“王子想起刚才受到孤儿们的嘲讽和欺负，并没有想着如何报复那些

孤儿们，而是一边走一边思考解决方法：‘等我今后做了国王，不仅

要让那些孤儿们衣食无忧，而且还要让他们接受教育。……对，我回

去就向父王提议，让这些孩子们早点受到教育……’”我读到这里，

羞愧之情油然而生，思绪不由自主地飞到了那件事。

有一次，我正在画画，那画可美了：一棵棵粗壮的树，用绿得发

亮的叶子连在了一片绿色的海洋，鲜艳的花儿虽少，却刚好像碧玉中

镶嵌着几颗光彩夺目的宝石……就在将要大功告成的时候，一个同学

突然碰了我一下，我手里的画笔正好掉在画纸上，留下了一只很丑的

“大花猫”。多好的画啊，就这样前功尽弃了，真可惜！我一手叉腰，

一跺脚，指着他，怒目圆睁，却不知怎么骂他。只看见他一脸自责，

鸡啄米似的点头，嘴里不停要念叨“对不起”。瞬间，我不知所措。

突然，善良、宽容的王子在我脑海里闪过。我又想起了那段话：“他

并没有想着如何报复那些孤儿们，而是一边走一边思考解决方法……”

想到这，我连忙摆摆手，笑着说：“没关系，你也不是故意的。我再

想想办法，让这‘花猫’把这画装饰得更漂亮，更有创意吧。”听我

这么一说，那个同学才松了一口气。

是啊，要是人人都拥有王子这样善良、宽容的心，那世界将会更

和谐、更美好！

王子与贫儿的读后感篇4

-4-

我迫不及待地将它拿了出来。它的作者是著名的幽默讽刺大师—

——马克吐温。我躺在飘窗上，乘着温暖的阳光，一页一页地翻了

起来。我刚读完第一章时，，就被这引人入胜的内容吸引了。我一口

气将它全部读完，获得了不少的启发。

16世纪，小王子爱德华在英国伦敦的王宫中诞生了。而在同年，

同月甚至同日，贫民窟的一个小孩———汤姆也出生了。他们同时出

生，而生活环境却是天壤之别，爱德华在白金汉宫中，天天吃着山珍

海味，睡的是豪华软床，但他却因宫廷太多的礼节而感到十分拘束；

汤姆在贫民窟中，天天到外面讨饭，还要被他那一天到晚嗜酒的老爹

给揍。然而，一个偶然的机会，让爱德华遇见了汤姆。爱德华极富同

情心，甚至带汤姆来到了那金碧辉煌的皇宫，和他互换服装。就这样，

相貌极似的两个小孩互换了角色———贫儿变成了王子，王子变成了

贫儿。甚至汤姆后来成为了国王。汤姆在爱德华的父王死后，废除了

许多刑罚，制定了非常合理的法律。而爱德华呢，他被当做乞丐赶出

宫殿后，深深的感受到了民间疾苦。最后，汤姆与爱德华又相遇了。

良心发现的`汤姆即刻将王位交给爱德华，汤姆被爱德华封为英国的

一个重臣。

是啊，汤姆和爱德华都很富有同情心。爱德华在汤姆被士兵打了

的情况下，带他到宫中，与他一起玩耍，甚至互换服装。而汤姆在成

为“国王”时，废除了许多刑罚，让老百姓不再受苦。我们虽没有能

力像那些极富同情的大英雄那样，去拯救国家，拯救于水火之中的人

民们，废除一些可怕的刑法，但我们也应该像他们一样，多有同情心，

-5-

多做一些有益社会的小事。就像一些收养了许多流浪的阿猫阿狗的叔

叔阿姨一样，他们没嫌弃那些流落街头的小动物，而是细心的呵护它

们，让这些小动物拥有温暖的家，让他们可以“吃饱穿暖”。

看到这王子和贫儿互换身份的内容，使我不禁想到了湖南卫视的

一款节目《变形记》。在城市过着花灯酒绿的孩子，到了乡村，才感

受到人间的疾苦。其实，我们也要在生活中多体会人间的冷热，这样

才能使自己更加睿智，获得更多启发。

读了这本书，让我明白了：“生命的意义在于同情而不在于憎恨，

羞辱”事实上，我们只有多读书，多学习，才能有所启发。正如朱熹

所说“问渠那得清如许，为有源头活水来。”

王子与贫儿非主流男头 的读后感篇5

这篇小说是美国作家马克吐温的童话试讽刺小说，它对我的触

动很大。文中的贫儿汤姆和王子爱德华从内到外完全一样，如果穿的

衣服也一样的话，除了他们两个，谁也分不出来哪个是贫儿，哪个是

王子。他们在一个阴阳差错的机会下，互换了衣服也互换了身份。王

子变成了贫儿，贫儿变成了王子。汤姆在宫中随时随地都有成群的大

臣和奴仆，每当他想动手做点事情的时候，别人早就帮他做好了。汤

姆对此无可奈何。与此同时汤姆又得处处小心谨慎，唯恐做出什么不

合身份的事情。汤姆的正常思维被宫廷当成发疯；思维正常的汤姆对

宫廷的生活也无法理解，因此说了许多傻话。但这些傻话不仅不是信

口雌黄，反而还表达了许多残酷的真理。精神正常的人对宫廷生活不

能忍受，汤姆以前一直想当国王，可是，在他真的当了国王之后，却

-6-

觉得十分痛苦。

王子爱德华从小就一直生活在宫中，对民间一无所知，忽然沦落

底层，不仅吃了许多苦，还笑话百出，他身穿破衣烂衫，一出宫，就

被卫士殴打；教养院的孩子放狗咬他……爱德华在树林里见到了一群

衣衫褴褛的群民，他们诉说了平民所遭受的种种酷刑和非人的待遇。

让爱德华深深地感受到了人民生活的困苦与法律的残酷。最后，爱德

华在汤姆的帮助下依靠玉玺回到了王宫，开始了新的统治。

我觉得：环境能造就一个人。在贫民窟长大的穷孩子更能体会出

民间的疾苦，能更加深刻的感受人情冷暖，从而更加珍惜自己来之不

易的幸福，并造福更多的老百姓。而在宫中享受荣华富贵的过着锦衣

玉食生活的王子，从来没有体验过担惊受怕，连吃饭都有上顿没下顿

的日子。从王子知道老百姓的艰苦生活开始，奋发图强，让老百姓都

过上了幸福的日子。我们的生活中一些也有这样的人，比如：明朝开

国皇帝朱元璋，因为他生活在一个混乱艰苦的时代，在这个时代里，

他失去了他的亲人。他为自卑的反义词 了过上幸福、稳定的生活，他这个小叫花子

义无反顾的踏上了起军之路，开辟了一个新的朝代；世界著名的作家

海伦凯勒，她可是一个又盲又聋的人啊，可是，她并没有失去希望，

她用自己手中的笔，描绘社会实践报告高中生 出了自己心中那个美丽的世界……

《王子与贫儿》告诉了我，在艰苦的环境里，也不能失去一颗善

良的心，更不能失去希望；生活在幸福的环境里，也要学会体会老百

姓的辛苦，珍惜现在美好生活的来之不易。

王子与贫儿的读后感篇6

-7-

一天，贫儿在乞讨，不知不觉中他走到了皇宫，就想进去看看，

卫兵们拦住了他，还把贫儿刺伤了。这时候，王子来了，让他进去，

到了王子的房间，贫儿说：“我们来玩换衣服吧！”

“好呀！我还没有试过这个游戏呢！”王子高兴地说。

于是，他们互换了衣服，王子看见了贫儿身上的伤，觉得的很惊

诧，问：“这伤是怎么来的？”

“嗯，是卫兵。”贫儿犹豫着说道。

听完，还没有换回衣服的王子就冲了出去，想教训卫兵。卫兵一

看，心想“咦！这不是刚才的贫儿吗？”

二话不说就把王子从皇宫驱逐出去了。

就这样，贫儿莫名其妙的当上了国王，而悲催的王子竟成了贫儿。

过了一段时间，王子听说国王的葬礼在大教堂举行，于是就在大

教堂等候，等到国王（贫儿）他们出现的时候，就大声叫道：“我才

是真正的王子”。国王（贫儿）马上下马，把衣服又互换回来。

王子就又当上国王了。

如果你想知道更多有序的事，就来看这本书吧！

王子与贫儿的读后感篇7

书中大概是这样讲的：在英国一天，一个王子与一个乞丐在一个

时间同时生了下来。乞丐叫汤姆，王子叫爱德华。一个受到父亲的毒

打，另一个却能享受荣华富贵。一天，他们碰在一起，爱德华羡慕汤

姆的自由自在，汤姆羡慕爱德华的荣华富贵。于是，王子穿上了乞丐

的衣服，乞丐穿上了王子的衣服，体验他们向往的生活……最后，他

-8-

们还是换了回来。因为在他们彼此互换身份的时候，他们体会到做对

方的不易，反而开始怀念做自己时的好处。

乞丐就是乞丐，王子就是王子，就算换了身份，总有一天会水落

石出的。其实，也只有换了之后他们才明白，自己是多么幸福。生活

中也一样，我们有的同学总是羡慕别人，其实他们不知道，别人也在

羡慕自己，每个人都有自己的长处和快乐，不是吗？

从这个故事中，我明白了一个道理：做人还是做自己好。

王子与贫儿的读后感篇8

这本书主要讲述了一个叫汤姆的`小男孩儿出生在贫民窟，一家

人生活十分艰苦，他们有一个爸爸经常打他和他的妈妈还有两个姐姐，

他对王子的生活十分向往，白天和小伙伴玩“伴王子”的游戏，每天

夜里还梦见自己成了王子，过上了幸福美好的生活。

一天早上，他回味着做王子的梦，走到了王宫，因为偷看了王宫

的花园，所以被一顿毒打，这一场景让爱德华王子看见了他，把他带

进了王宫，他们觉得各自的生活没有意思，就换穿了一身衣服，因为

他们两个长得很像。王子被赶出了王宫，汤姆做了国王，改掉了许多

不利于人民的政策，王子也在民间体会到了百姓的疾苦，在霍顿的帮

助下，王子回到了王宫，与汤姆换回了身份，修改了严酷的法律，而

汤姆和霍顿留在了王宫，帮助王国处理政务。

通过这个故事，让我认识到：环境能影响和改变一个人。在贫民

窟长大的穷孩子，更能体会到民间的疾苦，感受人间的人情冷暖，所

以他们才会更加珍惜自己来之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百

-9-

姓。在王宫里享受着荣华富贵和锦衣玉食的王子爱德华，经过在民间

流浪当乞丐的那些日子，终于知道了如何用自己拥有的权力给人民谋

取更多幸福，使自己的人生变得更有价值。

《王子与贫儿》这本书告诉了我，不管在多么艰辛的环境下，都

不能失去一颗坚定善良的心，珍惜来之不易的生活。

王子与贫儿的读后感篇9

这本书主要讲的是一位英国的威尔士王子，与一名贫儿相遇，他

们交换了身份、地位，使王子到了英国底层的社会生活。王创业教程 子体会到

了苦难，贫儿体会到了幸福，最后同学录毕业赠言 ，他们交回了王位，王子处理了许

多不公正的事。

书中最精彩的片段就是写当时的不公正的官员，因为一个人打了

一只逃鹰而打死他；因篮球比赛策划书 为相信一个女人脱下袜子引起风暴而绞死

她……但最后，饱尝苦难的新国王上任后，这些人都被解救了，而帮

助别人的好心人，都得到了回报。

其实，不论是在生活中，还是在故事里，都有这样的事。

曾经的，令人毛骨悚然的犯罪分子本﹒拉登，做了毁灭双子大楼

的惊天大事，但还是被绳之以法；希特勒和它的法西斯，也最终没得

到好果子吃。

“善恶皆有报”是《王子与贫儿》中的最后一句话，也是事情本

身的终点。

王子与贫儿的读后感篇10

这本书主要讲的是：在当时的英国伦敦，同时诞生了两个小男孩，

-10-

一个是汤姆康蒂，而另一个是威尔士王子。有一天，汤姆到外面去

讨饭（他是一个叫花子），不知不觉地走到了皇宫边，立刻受到了卫

兵大唐荣耀结局 的欺凌，威尔士王子十分同情他，让他到皇宫里。但是他俩都十分

向往着各自的生活，就换了衣服。而这时，真正的王子便开始落难了！

他受到了当时最下层的人们的训斥，但是在一个名叫亨登的男爵的帮

助下，他还是取得了王位。

在这本书中有许多值得我们学习的地方。例如：在真王子落难时，

收到许多人的斥责，甚至连平时的小野狗也欺负他。但他

并没有放弃，坚持生活，历经磨难，最终在亨登的帮助下，登上

了王位，在说说亨登男爵吧！他既是一名心地善良、待民如子的律师，

又是一名忠于王子的护卫，在王子最困难的时候只有他向王子伸出援

手。他的行为正好与休爵士相反，休爵士总是仗势欺人。

这本书让我懂得了很多道理，让我终生难忘。

王子与贫儿的读后感篇11

本故事是以16世纪的英国为背景，通过戏剧性的情节，通过身

份的错置构建成了一个离奇的故事。

故事的主人公————贫儿汤姆和王子爱德华是两个截然不同

的人物，汤姆出生在英国的一个小巷里，而在汤姆出生的那一天，王

子爱德华出生在了英国的王宫里面。汤姆从小过着衣不蔽体食不果腹

的生活，经常幻想着自己能当上富贵的王子，而王子爱德华从小过着

锦衣玉食的生活，自己却经常幻想着自己能够在民间当贫人的滋味。

于是有一天，他们互换了身份，开始了新的生活。汤姆当上了新的国

-11-

王，而真正的王子爱德华开始了颠沛流离的生活。

读了这本书，我最大的感受是小说鲜明的表明了人生生来平等的

民主主义思想和环境决定人物性格的观念。贫儿汤姆不是生来就只能

当贫人王子爱德华也不是生来就能当王子。全部的不同也只是在服饰

和身份。王子爱德华曾对汤姆说：“我们都光着身子走出去，谁也分

不清哪是你哪是我！”的确，当贫儿穿上王子的衣服后大家都把他当

成王子，当真正的王子穿上汤姆的衣服后，大家都把他当成汤姆。

汤姆在穿上王子衣服时，被人推上王位后，立即颁布了仁慈的法

律，释放了无罪的犯人，指责宗教裁判所的草菅人命，成了万人拥戴

的明君。而爱德华在穿上贫儿的衣服后，也能在重新当上国王时废除

酷刑，昭雪冤狱；

汤姆从人民中来，健康，朴素的人民生活使他从小就具有油炸汤圆怎么做 善良，

正直的品质。而爱德华从王宫走到人民中去后，受到人民生活的影响，

也逐渐具有了跟统治阶级截然不同的品质和性格。

作者正是通过这种童话式的故事，讽刺了当时的社会，批判了社

会的罪恶，同一切社会弊端以及一切不平等的行为作斗争。

读了这个故事让我们明白了许多道理。我希望以后我可以读到更

多引领我们正确的道路的书籍。

王子与贫儿的读后感篇12

《王子与贫儿》内容比较特别，也可以算是一种幻想，讲述了十

六世纪英国发生的一个故事，一个王子爱德华与贫民汤姆出生相貌相

同，只是因为身份不同，过着两种截然不同的生活。汤姆生活在贫民

-12-

窟，而爱德华生活在富丽堂皇的宫殿里。一次偶然机会，汤姆与爱德

华相互交换了身份，从而演出了“王子与贫儿'的故事，汤姆当上了

王子，而爱德华成为了贫儿，经过一系列的故事以后，他们互相又换

回了身份。之后，爱德华更懂得了爱惜百姓，而汤姆也懂得了人间的

是是非非。

读完这个故事，我感触很多。这个世界上的确有很多事情是我们

无法改变的，就像出生背景，人无法决定自己的出生。

而不同的出生导致的人生处境就是不同的，可是我们能够选择作

恶还是为善。《王子与贫儿》的结局是比较明朗的，作恶的人最终受

到了惩罚，善良的人过上了幸福生活。《王子与贫儿》也让我懂得了

一个道理：一个人之所以美丽在于灵魂，而不在于意味身份的穿着打

扮。

王子与贫儿的读后感篇13

这本书是这样的：在四百多年前的秋天，有两个同时降临的孩子，

但有十分大的不同。一个是英国王子爱德华，而另一个却是生在垃圾

大院的汤姆。之后，因为一次意外，汤姆和爱德华调换了身份。爱德

华被赶出了王宫，汤姆当了王子，他们两个所经历的事情让我无形打

开。

只有亲身经历和失去一切，才能让你把事情看懂。所以请大顺流而东也 家试

着手中的一切，再去看事情。不是有一句话：不识庐山真面目，只缘

身在此山中吗？

王子与贫儿的读后感篇14

-13-

那是在16世纪，英国伦敦的王宫里一位名叫爱德华的小王子诞

生了，在同一天，一个叫汤姆的孩子也在垃圾堆一样的大院里出生了。

王子在王宫中过着衣来伸手，饭来张口的生活，汤姆却每天在街上乞

讨，吃不饱，连衣服也破烂不堪。可怜的他还常被喝醉酒的父亲一阵

好打。两个同年龄的孩子过着不同的生活。

一次偶然的机会，他们两相遇了，在好奇心的驱动下，他们互换

了衣服，就这样两个相貌极为相似的男孩，互相交换身份，也换了命

运。王子爱德华成了贫儿汤姆，贫儿汤姆变成了王子爱德华。

后来，汤姆接替了王位，成了国王。体验过贫苦生活的汤姆废除

了许多残酷的刑法，修订了许多合理的法令，让国民过着幸福的生活。

而真正的王子爱德华却生活在民间，受尽了磨难。他体验到了人民的

辛苦和不易。

在一次国王的游行会上，汤姆和爱德华又互相换了身份，把王位

还给了爱德华。

这本书让我想到了湖南电视台播放的《变形计》，这个节目请的

主要是分别在农村和城市的两个孩子互相换一下身份，换一下环境去

生活一段时间。让孩子们知道自己生活以外的一些东西，体验不同的

生活感受。让他们更懂得人间的冷暖。更加成熟，能好好的珍惜所拥

有的生活，发奋图强。

这难道不是现代版的《王子与贫儿》吗？