教育类文章

教育作文500字

有关教育作文500字（精选22篇）

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉

吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知

道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的教育作文500字，

欢迎大家分享。

教育作文500字篇1

在我心里有一件事，它时时刻刻都在教育着我，它告诉我，做事水蚯蚓

一定要认真仔细。

那是一个傍晚，老师布置好作业后让一个同学把明天要在全校朗

诵的诗词打好，然后在明天早上读书节时用，说罢，老师便放心的走

了。

没想到这个同学等老师前脚刚踏出便来到另一个打字很慢，而且

漏洞百出的同学面前，让他去打字，自己坐在座位上悠闲的写着作业，

还晃了晃拳头让他不要和老师说。就这样，他在傍晚瞒过了老师，心

安理得的回了家，就等第二天早上，老师来表扬他了。

可他哪知道，纸是永远包不住火的，第二天一早，同学们便兴高

采烈的来到学校，因为今天早上，学校有表演和诗文朗诵。

“叮零零”铃声终于响了，同学们便马上排好了队，直往操场上

冲。看完了节目，该我们朗诵诗文了，“开始”随着台上指导员的指

挥，全体师生都开始背了起来，可是不一会儿，我们班就背错了，而

且不止一次，要不漏字就是错字，班主任项老师的脸色也越来越难看，

可还是强忍着。

回到教室之后，老师猛的把书一扔，把那个老师指定打字的同学

叫来说：“你打的什么字，怎么竟是错字，这回那个同学可真是哑巴

吃黄连——有苦说不出了啊，他眼泪一个劲的流着，而且还被罚了八

百字说明书。

这件事教育了我，做任何事都要认真负责，不能把别人交给你的

任务转交给别人，它让我懂得了做事一定要有责任心。

教育作文500字篇2

我们今天在教室里进行了一个活动，梁老师说：“你们拿左手画

方，用右手画圆，注意要同时画完。”我一听，心想：“那还不简单

吗？随手一画就能画得非常好。”想到这里，我立刻把手举得高高的，

老师还真的让我和徐欣然先来画。

我三步两步冲到黑板前，拿起粉笔就画了起来。可没想到画完后，

老师添了两笔我画的竟然成了一个鸭梨，还有一片树叶。再看看徐欣

然的，也没画的多好，就像画了一副眼镜。同学们都觉得我俩画的不

怎么样，都想到黑板前来试试看，可没有一个能画好。

你们看，他们画的，有的像苹果，有的像饼干，还有的像芒果……

真不可思议，什么水果、零食、面包……真是色香味俱全呀！再看看形

状，唉，有的画出了两个圆，有的画了两个方，还有的圆不像圆、方

不像方，看上去难看极了。唯独没有人能够同时画出一个圆和一个方。

就这么一个简简单单的圆和方为什么死活就画不好呢？我不措眼

珠的盯着黑板，绞尽脑汁的思考着，突然间我恍然大悟：刚才动手画

的时候，我既要想着画好圆，又要想着画好方，一心怎么能二用呢？

想到这里，我的眼前不禁浮现出被老师批评的那一幕：那是因为

有一天放学回家后，我一边看电视，一边写口算，又想把口算赶快写

完，又怕错过精彩镜头，结果哪个都没干好，连非常简单的口算都错

了一大堆，结果不用说大家也都明白，真是得不偿失呀！

看来一心真的不能二用呀！

教育作文500字篇3

今天上午，老师说昨天的考试出现的漏洞，当她讲到阅读题的时

候，说：“文章说的是关于串白杨的事情，所以，文章的最后问‘你

是喜欢串白杨还是白杨树？’的时候，你就要联系文章，回答‘喜欢

串白杨’才对。”听到这，我不禁要问，这就是中国教育？

在小学，老师总是喜欢将传统的教育硬塞给学生，比如一道题目：

发洪水时，学校的旧电脑和家里的高档电视机都被洪水冲走了，你会

先救哪一个？答案是：先救学校的旧电脑。可作者的侄子回答的是：

先找一艘船，把学校的旧电脑和家里的高档电视机都救出来。但老师

却批评他没有大公无私的精神！

难道中国的教育就是需要牺牲一个人的生命吗？传统的教育美德

固然好，可是，我们已是21世纪的人类了，我们应该选择另一个，更

好的教育路线吧？对于第一个问题，我觉得，这应该是按自己的想法

去回答，文章只是想你介绍而已，所以，喜欢串白杨还是白杨树，都

可以的，可为什么老师认为不对呢？

我觉得，这道题出在最后，老师自然而然会认为要根据文章回答，

这一点可以理解，但我认为，我们没有必要去这样回答问题，太假了！

中国教育，有许多优秀过全世界的优点！但至于这个传统教育，

适量的加以也是对的，但对于这件事，我觉得就不对了，出这道题，

怎么回答，就是自己的自由。

教育作文500字篇4

这个星期老是在出差，从周一早上出去，周三晚上回来，周四下

午接到儿子电话，说：“妈妈，我今天语文测试，我没有得满分。”

然后，我听到他似乎很不开心，估计还掉了几滴画垂线 瓜子。于是电话里赶

紧安慰说，没问题，考试不是目的，通过考试，你了解了自己哪些方

面还没有学扎实，补上就可以了！

其实，我还是有些奇怪的，孩子送上学后，每次的语文测试它都

很笃定的拿回满分，我在家里从来没有给他压力，只是跟他说，展现

自己，快乐上学，和同学们一起成长就是这个阶段你的主要任务。于

是，从会场上找了一个借口，赶紧回家，看了看孩子的试卷后，深深

感触到其实应该检讨的是我：上个星期孩子请了三天病假，然后就是

周末，周末有朋友来杭，我就又带着他海玩去了，没有及时把学校学

习的内容给孩子提示一下，因此，他对造句的认识跟老师本次测试强

调的有些差距，句子不错，只是少了一个叠词的使用，扣了几分，让

他感觉不是很好。

我跟孩子一起分析一下后，然后跟他说，没关系，妈妈今晚去北

京，争取明晚回。咱周末一起把这个内容来练习一下就可以了，这是

第一次，妈妈和你一起完成，今后要你自己主动去把自己没有学扎实

的内容补上，妈妈相信你是最棒的！无论遇到任何事情，不要掉眼泪，

那是懦弱的表现，男子汉要学会坚强，学会照顾别人！当然，你现在

应该感觉到，你要学会自己照顾自己，如果生病，会影响学习，对不

对？

尽管孩子认为考得不理想，但我却觉得要把坏事变好事，让孩子

更加认识健康的重要，更加知道很多时候要自己主动学会取长补短，

不能过了就过了！

教育作文500字篇5

经过重庆经典 这几天的磨砺教育，让我从中懂了很多。

一开始说真的，真不想去，因为我知道初一军训的严格，起床、

整理内务等等，练吃饭都不能说一个字。很累！

可是到了那，感觉不一样了，虽然很严格，但学好必须严格，这

次磨砺教育的活动挺多的，第一天下午我们就参加了闪电报数的比赛，

结果我们最后一名，在比赛我们班卡壳了，没报好数，而拉拉队的队

长竟然不严肃，带头笑了，弄的全班都笑。这次我知道了一个集体的

团结是多么重要，要把全部人的心化成一条心，才能做好每一件事。

在晚上的野炊中，同学们各显身手，做的菜很好吃,这次活动又让

我们学多了一项生存条件。

在登山过程中，同学们这次很团结，大家互相帮助，有力气的帮

没力气的拿东西，互相扶着到达山顶。还有很多活动让我懂了很多。

让我领悟最大的活动是领导力与责任心。在班里选两个领袖者，

站到班级面签剩下的就做教官让做的动作，凡是做错，慢的，不标准

的，自觉站出来举起手，大声说“对不起，我做错了”然后领袖者就

开始跑步，多少个人错，就跑多少圈，最后练班主任也参与进来了。

好多同学都哭了。这个活动让我知道自己必须为自己承担责任，不要

依赖别人，不让别人为自己担心，做好自己，承担起自己该承担的责

任！

“出丑才能成长，成长必须出丑”这是胡教官经常跟我们说的，

是的，成长必须出丑，要表现自己，才会成长，担起责任，不用别人

操心，你才能长大。

磨砺教育结束了，从此我不在是以前那个我了，以后的我会尽力

做每一件事。

教育作文500字篇6

我是一名在校初中生，对于一名中学生，像我，就觉得幸福教育

在于课堂。

在课堂中，我认为应当拥有一个轻松、快乐的学习氛围，能让我

们融入课堂。在玩中学，学中玩，让原本枯燥无味的课堂“活”起来，

能让我们思维随着课堂节奏“动”起来，并且上课内容可以多些互动

性。

对于一名中学生，像我，就觉得幸福教育在于课后。

在课后，我认为不该只限于课后补习、培优。还应该多出去走走

看看，了解千罗万象的知识，并且多开展各类运动。因为这样不仅可

以让我们知识面扩大，还能让我们的体魄更健壮，同时也能让眼睛、

大脑细胞得到适当的放松。

对于一名中学生，像我，就觉得幸福教育在于作业方面。

在作业方面，我认为应当尽量地根据学生们的综合情况布置，并

且作业总量最好不要超过9：30完成的量，一些能在课堂上完成的就

在课上完成，这样，学生就不会因压力山大而有人选择放弃。

对于一名中学生，像我，就觉得幸福教育在于家庭。

在家庭，如果家庭环境优秀以及家庭涵养好，那么孩子也会受成

长环境的影响在素质、以及涵养方面有所不同。还有些家长的“自知

之明”——课外的多个辅导班，也会影响到学生的情绪，使他们感不

到快乐、不幸福。

对于一名中学生，像我，就觉得幸福教育在于自己。

自己决定所有的一切，因为就算前面这些全都改变了，但你的心

里始终没有认真学习的决心，兴趣，依然是万事空空。所以我应当把

学习当成一次次竞争激励的比赛，而不是简单的学习。并要多融入学

习，从而能增效对学习的决心、兴趣心。只有这样，才能拥有幸福教

育。

这是一名初中生而理解的“幸福教育”四字的意思，以及学生所

期盼的幸福教育。

教育作文500字篇7

经过了五天的风纪教育，我感触良多！

在第一天见到教官时，我的心里是激动的，对于刚刚进来广铁一

中的一名学生，我对这个学校充满了好奇，自然觉得这是一个富有挑

战性的训练。

在五天中，我们过得充实而富有意义，在最后结束时，我才真正

的体会出风纪教育的重要：我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，

仿佛你就是我，我就是你，我们的心早已连在一起了。这使我们在以

后的日子里，变的跟加团结，深刻的印象着：二班最棒！这四个字。

在五天中，我们流了无数的汗水，一次次疲惫的坐下，一次次超

越了自己的极限，为了班级我们都坚持下来了，这不仅锻炼了我们的

意志力，还体会到班级的荣誉的重要性，因为我们是班级的一部分！

还记得第一天风纪教育时，我们还互不认识，看着别人陌生的脸

庞，我时常觉得孤单，但不到一上午我就改变了想法，同学们热情，

健谈，幽默……在站了几小时之后，我们互相“搀扶”着回去，在我们

闲聊了几分钟之后，我立刻就认识了：林新浩，石雨泽……那时真觉得

友情是多么宝贵！

在这五天中，我们体会到了钢铁一般的意志，从“温室里的

花”到一个小，真如“脱胎换骨”一般，虽然这期间，我们瘦了、

黑了，但我们瘦得有价值，有意义，一切困难都阻挡不了我们必胜的

决心，这将成为我人生中一个不可磨灭记忆！

我们会把风纪教育的精神牢牢地记在心里，并在学习中做到：不

放弃，认真听，用心记，勤动笔，勤思考，努力完成作业，争取在3

年后的中考取得一个对得起学校、老师、父母、自己的一个优异的成

绩！

风纪教育，虽然结束了，但是我们那永不放弃的精神，我们一定

会铭记于心，铭记于心！

教育作文500字篇8

教育是现在社会中一个关注最多的话题，好的教育会使学生轻松

走向未来之路，得以成功，让家族饱受荣誉，甚至让国家富强。

面对教育，众多父母只想望子成龙，从而想让孩子全面发展，结

果却是部分孩子如母所愿，成为尖子生，让其他学生和家长羡慕，这

种可观现象是屈指可数，因为孩子天性自由，不屑被“困”在“牢笼”

中，最终成为家人眼中的“坏孩子”这种投资是有很多大风险的，最

终孩子便成为毋庸置疑的罪魁祸首，得到的是家长“爱的教育”。

这种传统的教育方式并非有什么过错，家长过高的期望得到的是

过高的失望，在理性教育与感性教育中，中国大部分家长无疑是后者。

国外教育有不少值得我们学习的地方，例如：放手让孩子们去学，孩

子喜好的科目，家长都予以支持，这样不仅孩子轻松，家长的期望则

得以实现。但是中国的孩子必须面临一个严重的问题。中国是一个人

口大国，竞争极端强烈，不好好学习就找不到好工作，将来便没办法

养家糊口。孩子厌学是因为没有预示到这个问题，父母逼得紧是因为

完全意识到这个问题，父母和孩子的相反心理产生了双方的隔阂。

教育孩子是一件难事，教育好孩子是一件难上加难的事。因材施

教，对于这个社会已经无足轻重，孩子们将面临严峻的考验。适者生

存，在中国的教育还没有完善之下，孩子们的努力将是他们唯一走向

成功的路，面对现实，孩子们无所选择。

狭路相逢勇者胜是教育的真理，我们期待着不久的将来，中国的

教育成功完善，孩子们可以轻松步入成功。

教育作文500字篇9

作为一名中学生，我们应该对法制教育有更深的理解，防止生活

中的各种欺诈和违规活动。为此，学校专门举办了法制教育讲座，对

此我深有体会，受益匪浅。

演讲者是一位雄辩的律师。从他言简意赅的话语中，我深深体会

到，生活中处处都有规律，违法不违法只是人与人之间的事。相反，

要有害人之心，防人之心。也要懂得维护自己的安全，尽量把自己留

在安全地带，把外界的伤害降到最低。学校开展法制教育讲座，做到

防患于未然，深入每个学生心中的法制教育，在紧急情况下保护每个

人的生命和权益。

讲座给我印象最深的是：欺诈。我们不能轻易相信别人。在做任

何事情之前，我们必须仔细思考。俗话说，“三思而后行。”不要掉

入陷阱，上当受骗，回归权威。当然，更不可能违法。

讲一个真实的案例来警示大家。

一名男子在路边的一个灰色塑料袋里发现了现金。正因为如此，

这个人很贪婪，想把钱据为己有。但是当他离开钱的时候，一个中年

人出现在他面前，狡猾地说：“要不要把钱吞了？”中年人进一步逼

他分享财富，否则他报案，导致到处冒烟。结果，这两个人平分了不

义之财。在俄罗斯，报复之后是诈骗团伙。另一个人没来是因为捡了

假币私吞。同样捡货的中年人被警察抓住邮政信用卡 ，然后用同样的方法使用，

也被控制。原来灰色塑料袋里的假币是诈骗团伙故意设计的，导致人

们上当受骗，假装平分假币，从他人处获取财物。

一系列事件，让我们知道，要提高防范意识，不能有私心和贪婪，

否则会导致一系列悲剧。抵制诱惑，要在生活中树立正确的价值观和

道德观，知法守法。

教育作文500字篇10

在一个阳光明媚的早晨，我们兴奋地参观了安全教育基地。

到达目的地后，我们首先来到三楼，在那里我们介绍了消防安全

知识。我们听了老师的介绍，认真做了笔记。老师说：“发现火灾，

直接打110。最好用座机，因为座机比手机快30秒。”我不明白为什

么座机比手机快。我还没来得及理解，就去参观了下一个地方。

有一个如何使用灭火器的介绍。老师说：“用灭火器的时候，先

看看上面的表。如果针指向绿色部分，可以用。使用时，先拔出保险

销，然后用一只手握住，用一只手按在手柄上，喷在火源根部。”有

同学自己也试过。

然后，我们参观了四楼，在那里我们介绍了家用电器的安全知识。

老师先给我们看了一个电视视频：一个鸡蛋在微波炉里加热，几秒钟

后突然爆炸；一瓶可乐在微波炉里加热了。慢慢地，瓶子开始膨胀变

形，然后砰的一声爆炸了。老师看完后还介绍了一些电器使用的安全

知识，说：“电器不能放在潮湿的地方，否则会触电。”当我给我们

看一张通电的人的照片时，我很震惊。看来我们也要注意家里电器的

安全了！否则后果不堪设想！

然后我们去了五楼，参观了地铁逃生的安全知识。老师带领我们

体验了一次虚拟地铁逃生。在一个模拟地铁里，发生了火灾。先拉下

紧急逃生门，然后用力开门，顺着轨道往下跳向地铁相反的方向逃生。

参观结束后，我们乘公共汽车回学校。今天的参观很有意义，我

们可以学到很多关于安全的知识。我心想：生命如此重要，以后一定

要远离危险，珍惜生命，因为每个人都只活一次。

教育作文500字篇11

现在的社会，可谓是：大人不明白小孩的想法，小孩不理解大人

的心思。而这两者间的问题之所以存在，原因就是在教育上的纷争。

如今的中国已不再是从前那个任人宰割的国家了，可在军事上我

们强化了，但是中国现在的教育还停安全诗歌 留在那个任人宰割的阶段！详看

当今的教育事业，国家并不缺乏创新的理念，但是却缺乏实施的动力。

举个例子吧，如今正是改革的时期，但是改革似乎只有书本，其教育

方法一点也没有改变，真是所谓的“治标不治本”。

为什么如今拥有高学历的人也找不到工作呢？归根究底地说，还

是得“归功”于中国的传统教育。现在社会的标准是“以成绩证明一

切”，可书面上的成绩又对社会的现状有何帮助？那一群群的“高学

子”如今是遍捞一大把。虽然嘴上说改革创新，可大多数地方还是偏

向于中国传统的“乖宝宝”教育方式。说得好听是“乖宝宝”，实际

上那就是一群木头！古代有人“头悬梁，锥刺骨”，现代则有人效仿

前人，殊不知那是迂腐的、是不可取的。

一代代的人有着不同的思想，同学们，你们是否曾有过想干家务

却被家长推去读书的经验？你们是否被永远读不完的书压得喘不过气

来呢？你们的父母是否时刻以重点高中、重点大学来鞭策你们呢？如

果是，那么你们是甘屈于传统现状或是创造更新的未来呢？我们必须

以自己的判断力与意志力去学习，去分析如何去学，什么才值得学？

如今中国传统教育的弊端就是“木头”式教育以及“捆绑”式教

育。孩子们的想象力都被束缚住了，他们不懂得怎么样去融入社会与

构建社会。这难道就是教育者的本意？或许正如歌词中唱的：“让我

们自己创造也许会更好，不知不觉就会超过你们的想象。”会更好。

教育作文500字篇12

今年十月，我们班开展“勤俭月”活动。班主任周老师让我们回

家当一个月的“勤俭观察员”。记得那天下午我一回到家，就把这个

消息告诉爸爸、妈妈，没想到竟然引起了他们的哄堂大笑。

妈妈是老师，首先打开了话匣子：“不是妈妈不相信你，晓帅！

妈妈小时候家里穷，缺衣少食。为了帮外公、外婆，妈妈经常去田里

捡稻穗，到地里捡豆子。有时候，还要去离家很远的地方去拾柴火。”

妈妈的话匣子好像关上了。我正准备发言，没料到妈妈的话匣子又响

了起来，“再看看你，晓帅！什么家务也不愿意做，吃菜挑三拣四，

吃饭总是剩，写作业本子没用完就换新本子，晚上睡觉还忘记关灯。

什么时候改掉这些坏毛病了，再来监督我们吧。”

说到这里，妈妈微笑着看着我，好像一位法官在打量着一个犯人。

唉，我怎么会有这么多缺点？看来这“监督员”是当不成了。

爸爸也不甘示弱，滔滔不绝地讲了起来：“什么是勤俭？勤是勤

劳，俭是节俭。勤俭是我们民族的优良传统，是要一代一代相传下去

的。就拿我家来说吧，我和你妈妈勤劳挣钱，节俭少花钱，为的是改

善家里的生活，实现一家人更大的愿望。还有，家里的积蓄就是一道

减法算式，挣的钱是被减数，花的钱是减数，差值就是积蓄。勤劳可

以让被减数增大，而节俭呢，可以让减数变小……”

爸爸现在更像一位老师，“勤劳节俭”被他变成了一道数学题，

真让我大开眼界！

妈妈把我搂在怀里，语气温和地说：“晓帅，爸爸、妈妈不是批

评你，而是让你知道，现在我们家生活富裕了，但不能丢掉勤劳和节

俭。这对我们自己来说，是责任；对家人对社会来说，其实就是爱。”

突然，我好像明白了什么，爸爸、妈妈是不是在对我进行一次

“爱的教育”呀？

教育作文500字篇13

丁铃铃……上课时间到了，老师在讲台上把电子板打开了。以前，

老师天天在学校里自己备课，想想明天该怎么给我们上课初心英文 。现在国家

关心注重我们的学习，让我们成为国家的栋梁之才，就把远程教育资

源送到我们的课堂上，让我们学起来更加轻松易懂，老师也减轻了负

担。只见老师把鼠标轻轻一点，远程教育网站的就打开了，白板上的

彩色画面引起了我们的注意，忽然，投影上出现了几个潇洒的身影—

—北京著名教师来跟我们上课了！他先教我们学习优美的好词佳句，

然后教我们学习生字词语；接着教我们诵读课文，探讨问题。我们正

看得入神，忽然下课铃声响了起来，哎，我们必须等到十分钟之后才

能继续学习，真想这十分钟快点过去呀，我们怀着急切的心情等待着。

上课铃声响了！我们兴高采烈地继续学习了起来，这节课老师跟我们

查找资料，让我们观看着图片与视频，了解与探讨了与本课有关的课

外知识。

远程教育进入了我们的课堂，使我们学习能更好地掌握重点、难

点。例如我们前几天学《圆明园的毁灭》，屏幕上就生动地显示出文

字、图片，还配有音乐，这在电子白板上呈显出来，让我们学着，更

加有趣。

以前我数学成绩不太好，自从远程教育进入了我们的课堂，我的

数学有了实飞猛进的提高。我们刚刚学的组合图形的面积，我原以认

为组合图形面积很难，虽然听到老师说组合图形面积不难，但我的心

里还是有压力，怕我自己又学不好这一点知识。上课时，远程教育生

动形象的资源的解题，我发现其实组合图形面积并不难，只要把一个

奇形怪状的图形分成我们平时学了的比较常用的图形，就能求出这个

组合图形面积。

远程教育资源好，使我的学习更提高了！

教育作文500字篇14

也难怪美国人很难避免买中国的轻工业产品。因为我们国人，也

避免不了买到美国的重工业产品。然而，智者是谁？

中国人的素质，中国人的观念。老师说，因为中国人实在太多了，

所以，中国人的素质才会偏低。是的，就像思品课本上所说的：中国

人口基本国情是，我国是世界上人口最多的国家，人口基数大，新增

人口多，人口素质偏低，是我国人口的基本国情。忘了是哪个老师跟

我们说，哦，历史老师，历史老师说，日本之所以发展的那么快，是

因为他们聪明，从一开始，他们就发展教育，非常重视教育。

说好的重视教育，结果就是，每学期的学费上万，让别人陷入旋

涡。

从我很小很小的时候，大家就都在说，不要让孩子输在起跑线上。

是的，我们中国实施的科教兴国战略，也应该是从小就抓起，应该从

我们踏进校园的时候，就让我们看到希望，就让我们看到我们该走怎

样的路，而不是，等我们都已经麻痹了，思想都被应试教育麻痹之后，

到了大学，你才让我们看到，哦，原来我们该走的是这样的路，那个

时候，再给我们一个触手不及，那个时候，我们已经输了，输在了起

跑线上。我们的距离，又怎么和发达国家拉近呢？

而我们，是将来的一代，我们这样01年的人，将来中国的命运，

还掌握在我们的手中，而，是否，该从我们这一代抓起，因为，以后

我们的后代，我们就是他们的知识传播者，那个时候，我们该教育他

们的是，创新，而不是，怎样去考试，我们要教育他们的是，教育应

该是提高我们素质的一条途径，而不是扼杀我们快乐的凶手！以后，

我们教育后一代，第一个知识就是：我们为什么学习，我们告诉他们

的绝对不是我们为了找到一个好的工作而学习。而是告诉他们，为了

中国的每一个工作都是好工作而学习！

教育作文500字篇15

踏入人生，第一位老师，是母亲最高尚、最慈爱滴母亲。她教会

我们发第一个音符，教会我们怎样做人。

我的妈妈是一位编辑。辛劳使她额上出现了细密的皱纹。我小时

候，看见妈妈凝神写作，微拢眉头时，就调皮地问：妈妈，你滴眉毛

中间怎么写着一个川字?妈妈放下笔，笑了，在她伸展的眉宇下，闪

出慈爱而炯炯的目光，妈妈整理着写过滴一叠稿纸，说：妈妈整天在

稿纸中写呀、改呀，怎么会不长川字?我一转眼珠，那你不会少改点

稿子，让别的叔叔阿姨改吗?!妈妈开心地笑了：傻孩子，要是叔叔阿

姨们都不想多做一点工作，那办公室的稿子不都堆不下了吗?人不管做

什么事，可不能只想着自己，要处处都想到别人，记住了吗?我似懂非

懂地点着头。在我幼小滴心灵中，是妈妈先教育我，做一个处处想着

别人的人。我总是忘不了妈妈眉间的川字，更忘不了妈妈的教诲，怎

么会，怎么会忘了呢?!

妈妈对我的生活和学习总是很关心。带着一天的疲惫放工回来，

妈妈就又在厨房奋战。饭桌前我们的欢笑，使妈妈得到快慰。我们长

大后，每当放假，她就让我站在一旁，看着她做饭。要学会独立生活

的能力，不能靠父母养活一辈子呀!妈妈这样对我说。第一次做饭，第

一次炒菜固然那都已成了全家的笑料，但我总算学会了。在那次迎元

旦的联欢会上，同学们乐呵呵地包饺子，他们包的饺子扁扁的，有的

还裂着口儿，可我包滴整整洁齐，结结实实，同学们真羡慕。我这时

是多么满足啊，是妈妈培养了我独立生活的能力。这对以后走向社会，

会起多大的作用啊!

夏日朦胧滴月光下的交谈，耳边清楚的侃侃而谈的教诲，深深留

在我的心中。妈妈，是妈妈，一次次，一遍遍地教给我怎样去做人、

做一个能够发光发热的人如同夜幕中滴星辰那样。

教育作文500字篇16

父母对我们的教育，多种方式。有温柔的对待、严格的警示；细

心地指导、耐心的教导……

这些教育都是使我们走向社会的钥匙。

有一天，我的父亲送我去学校，我买了一份早餐，边走边吃。当

我把早餐中的面包从塑料袋取出时，父亲用提示的眼光扫视我的手，

眼神并最后落定在那张塑料袋上。我不明白意思，就继续完成我接下

来的动作——随手扔掉塑料袋。父亲突然把脚步放慢，又用警告的神

态提示我，我还不清楚。于是，父亲又用严厉的眼光，并把手指指向

那张塑料袋，这时我才反应过来，自己乱扔垃圾了。

我父亲的教育方式，无声、沉默。正是因为这样的教育，使我改

正错误的机会增多。好的教育当然不错，不好的教育也不少，比如：

溺爱。

我的母亲也有稍微的溺爱，虽然并不是太“宠”，可还需要改改。

在此，我想对母亲说：“妈妈，我希望您能锻炼锻炼我的自主能力。”

每天，您下班后忙个不停，我觉得您比上班还忙。刚进门，你就连放

包都没时间，马上穿上围裙，开始用您那劳累的双手做饭，饭后，我

想帮您洗洗碗，您总说：“别在这碍手碍脚的，帮忙比不帮还累。”

每次，我提重物的时候，您总阻止我，说：“哎呦，别动别动，好好

玩你的去吧，别在这玩‘危险游戏’”。妈妈，谢谢您的爱护。我长

大了，也要自己能做的事自己做了。如果您让我做做家务，不仅能锻

炼我，也能减轻您的负担呀。这点我希望您能改正。

我的父亲母亲，是伟大的，他们通情达理。他们为我的教育，更

为伟大。爸爸妈妈，我爱你们!

教育作文500字篇17

年轻的我们，总太小，什么也不懂;年轻的我们，总喊累，却不知

父母比我们更累;年轻的我们，玩没玩好，学没学好，最后依然只是芸

芸众生中的一份子。也许年轻的我们，真的很失败，可是，失败后的

痛，又有谁懂?我们的心，真的很痛，很痛……

面对那一声声唠叨，我们耐烦，我们无奈，老师、家长，每一个

人，都盯得太紧。在我们的童年里，没有真正的快乐，只有每一次拿

到那刺眼的分数后那悔恨的泪水和无尽的哀伤。其实，我们也不想，

但是，那些诱惑，在学习面前太有魅力，况且，不是所有人努力后，

都能被称为好学生。失去童年的快乐，心中的痛，有谁会懂?小学六年，

转瞬即逝，迎来的便是初一，便是更累，便是更痛，又有谁懂?于是童

年，就在不够快乐中度过，然后消失。原来，这就是我们21世纪孩子

的童年!

在泪水中，青春悄悄来了，结果又是一塌糟，看来青春的我们，

真的太糟糕!在迷惘中，才发现初中已过了两年，原来转眼，又是两年，

我们又再次来到了毕业班。随后是更累、更难等着我们，等着我们，

等着我们这群悲惨的孩子。但是，我们总没有想象中坚强。可是不得

不承认，这是个事实，所以，为了那些可笑的梦，我们依然要硬着头

皮过……

对，为了那些不忍放弃的梦，我们必须坚强，可此时的我，心里

有太多的伤，难以振作。为什么如今，越深呼吸，肺好像却越沉重，

心里像塞满了石头一样沉重，心很痛，很痛，很痛。欲哭无泪，只得

穿越荆棘。

飞奔吧，朝着梦想，前进吧，为梦，奋斗!相信哭过之后，累过之

后，就解放了，加油!

教育作文500字篇18

泱泱大国五千年，最不缺乏的'就是教育的力量！教育给人以知识，

给人以传承，给人以生活的希望。今天我就浅谈一下教育，说说教育，

我们学生发展中的重要地位。

教育需要温暖的力量。如果说，我们是寒冬里的一片树叶，那么

教育便是给我们温暖的一种力量，有的人，将教育视为一种温暖的力

量，其实我觉得教育更是育人的一种体现。

我的姑姑是一位小学英语老师，她就特别懂得教育，更喜欢因材

施教，根据孩子不同的性格来做一些学前教育，这样培养出来的孩子

都非常的优秀，有很多超乎常人的品格。所以我的姑姑也连续几年被

评为“山西省教学能手”，这便是教育所带给人温暖的力量。可以从

人的心底暖到心田，这就是教育带给人的提升。

教育也可以是人的品德得到优化。我原来是一个特别淘气的孩子，

经常做出一些出格的事情，但是结果我父母几十年如一日的调教后，

我的性格变得温润开朗，对待别人也彬彬有礼，还可以做一些接待的

小工作。这便是教育给我带来的改变，我真心希望我的这些改变能够

更好地传播给大家，让大家也从中享受教育的福利！

教育是一种修行，更是一种品格。古人云：老师是灵魂的工程师，

是的，只有得到了这样的教育，我们才能更好的发展自己，提升自己！

只有真正享受到教育的福利，我们才能从中得到更好的启迪，从而得

到更好的发展。

教育作文500字篇19

今天，老师在课堂上讲起一位贫困生的故事：一位哥哥，家住在

偏僻的山区。家里有六口人，有爸爸，妈妈，爷爷奶奶，还有一个可

爱的妹妹。

一家人一年的收入都靠爸爸做苦力来维持基本的生活，奶奶重病

也无钱医治。年迈的爷爷每天还会上山采摘点蘑菇补贴家用，一家人

的日子过得紧紧巴巴，特别的苦楚，也造就了哥哥想辍学打工去供妹

妹上学的想法。

当国家知道后，有关部门立即给哥哥一家提供了帮助，把他们家

列入低保户，每月政府发放补助金，还有大量的补贴，而且还免除了

哥哥妹妹的学费，生活费。才使这个哥哥能好好的完成学业。通过他

的故事，我体会到我生活在一个多么有爱，有担当，有责任的国家。

回家后，我把这件事讲给爷爷听，爷爷也感慨万千，十分激动的

讲起了他小时候的事。爷爷小时候家里很穷，弟弟妹妹也很多，连菜

都吃不起，更别说上学了，那时爷爷都九岁了，每次别的小朋友去上

学，他都偷偷的在外面听。当校长知道后，向有关部门申请，给爷爷

免去了学杂费，这样爷爷才有幸能够完成学业，爷爷讲后激动的落下

了眼泪。

到现在为止，爷爷也经常教育我，要感谢国家，感谢政府，好好

学习，长大后做个对国家有用的人，我也深深体会到生在中国是我的

荣幸，长在中国是我的幸运。我想代替得到过国家帮助的人，说声谢

谢，感谢我的祖国。

教育作文500字篇20

幼儿园内一个大约四五岁的小孩坐在一张大桌子边，桌子上面摆

着电脑、英语书、电子琴等，左边站着一位小姐，是小孩的老师，后

边站着一位右手拿着衣服，左手戴着手镯、挎着包的妇人，应该是小

孩的妈妈，嘴里还连声说：“幼儿园真周到。”看了这些，我不禁要

问：“四五岁左右的孩子学得会，学得完吗？”那位家长笑眯眯的，

自己为孩子找到了一个条件好的幼儿园，却不知道不仅会给孩子带来

心理问题，反而还会弄得什么也学不好。

看看我们现实生活中，这种家长望子成龙、望女成凤的现象还少

吗？许多孩子被父母拉着报奥数班、英语班、作文班、钢琴班等，比

比皆是，最少的也报了两三个，多则五六个。随着我们的长大，这个

报班现象不但没消失，反而变本加厉了，最终大多数孩子都沉迷在痛

苦之中。玩是孩子的天性，让他们去田里摘摘棉花、去河里抓抓小蝌

蚪、去空地上放放风筝、去朋友家玩玩捉迷藏，让他们去接近大自然，

这样的大自然不是比书上的更生动、更美好吗？这样一来可以让小孩

认识大自然,二来可以让小孩在玩的过程中学，两全齐美，而那些报了

许多特威尼斯叹息桥 长班的孩子连这也是奢望。

我希望那些家长不要再这样望子成龙，望女成凤了，也希望现在

的特长班和幼儿园能把玩与学结合起来。

教育作文500字篇21

暑假到了，因为我写字潦草，所以爸爸带我到少年宫报了一个书

法班。我认认真真地开始练字，小河边、小桥上再也看不到我和小伙

伴玩耍的身影了，我一连练了十几天，可一点进步也没有。我一赌气

丢下笔不练了。

爸爸发觉我这几天没练字了，便神情严肃地说：“你这几天怎么

不练了？”我嚷道：“我连续练了十几天，一点进步也没有，看来是

没希望了，不练了！”爸爸听了转身从书架里抽出一本厚厚的书，拉

着我坐在他身旁。

我一看，原来是一本《名人故事》，爸爸慢慢翻开书，指着一篇

文章对我说：“你看，这篇文章是说爱迪生怎样研究电灯的，爱迪生

为了研制出电灯，实验次数在九千次以上。他不知经历了多少次失败，

但他从不泄气呀！”

我的内心没深深的震撼了：是啊，爱迪生为了发明电灯实验了九

千次以上，可我练字才几天就厌烦了，就灰心了，和他相比，真是太

渺小了！

爸爸站起来，又语重心长的说：“俗话说得好：只要功夫深，铁

杵磨成针。你练字应该持之以恒，不应该半途而废呀！”

听到这里，我低下了头，说：“我一定要像爱迪生一样坚持不懈，

持之以恒，好好练字！”

爸爸微笑着对我说：“只要你持之以恒地练字，一定能练出一手

好字。”

我用力地电点头。于是，我又拿起了笔，开始一笔一话地练。几

个月后，我的字有了很大进步，还被老师表扬了呢！练字让我尝到了

成功的喜悦，也把一句名言深深的刻在我的心里：事上无难事，只怕

有心人。

教育作文500字篇22

在我的印象中，漫画一直都是搞笑而有趣的，可今天我看了一副

漫画后，却陷入了沉思。

漫画的内容大致是这样:一个孩子站在一边，而另一边的母亲在打

扫，还说着:“孩子太小，不能干太多太重的怎么停用朋友圈 活。”噢，天呐，“孩子

还小”这句话我早已听出了老茧。

生活中，这些事也不少。比如我去剪头发的那一次，由于人多，

我只好在一旁等。而就在这时，两个“淘气冲天”的小孩子溜了进来。

他们俩在这里一点也不安分，一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，结

果打碎了理发店里的一盒化妆粉，家长随即火速赶来。我原本以为家

长会骂孩子几句的，哪知家长却说:“孩子还小，什么也不知道。”说

完就跑了，撒在地上的化妆粉也不收拾……

还有一件事，是我在新闻上看到的。有一对母子外出旅游，来到

一个博物馆，博物馆里陈列着许多名画。在所有人都沉浸于美丽的画

卷中时，这个孩子一下子把一幅画撕了半截。随后，管理人员找到了

孩子的母亲，但那位母亲却说:“孩子还小，不懂事……”就这么毁了

一副珍贵的艺术品。

同样的事情，国外也有。几位老人合力花了20年的时间，做了一

个精致的火车行走的模型。可就是这么精美的模型也难逃孩子们的魔

爪……事后，家长们仍说:“孩子还小。”

如果我们对孩子过分地溺爱，将来孩子也只会一直不懂事下去，

希望家长们会明白这一点。