沙盘模拟心得

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沙盘实训心得体会

顺便讲个小插曲，27日是我将老师送到车站。令我兴奋的是在路上我与李老师

进行探讨，不能说是探讨而是请教，最后李老师把在个案中自己认为的得失也

有交流，从这个角度说，我也有了一些与众不同的看法，我会融入这个发言与

大家分享。

首先说说沙盘游戏治疗的由来，讲这个话题不能不提美国伦敦的儿童精神

病学家玛格丽特洛温菲尔德，他受到威尔斯《地板上的游戏》书的启发，威

尔斯发现自己两个儿子在地板上玩玩具，几次之后身上存在的问题消失了，便

写了这本书，此数值时披露了这个现象，玛格丽特把玩具和沙盘结合到一起，

并把它命名为“游戏天地技术”在前人的基础上做了提升，多拉卡拉夫又做

了理论上的充实的技术上的拓展，正是命名为“沙盘游戏”，1985年卡拉夫创

立了国际沙盘游戏治疗协会，到1988年美国成立了协会，1991年《沙盘游戏

治杂志》正式创刊，标志着沙盘游戏治疗以作为一种独立的心理治疗体系。

从我个人童年经历讲，我小时候70年代在农村几个小伙伴拿着玩具在沙祭灶的来历和风俗 子

堆上琅琊榜主题曲 做游戏，我也问过父亲，祖辈小时候都是玩过这个游戏的，我赞同李老师

讲的沙秋天的活动 盘来自中国，我小时候还玩过“过家家”我认为他有点像戏剧治疗中的

心理剧，中国许多地方或是方面一些好的东西缺乏提炼，生活到科学技术这个

高度，以至于许多发明创造被外国人命名。我认为我们那代人是幸运的，自然

而然的在很贫穷的条件下却享用外国的现代技术，而现在的儿童在物质条件优

越的条件下却要花钱，请人并到专门的场合去接受这项技术，这很有意思，同

时我还注意我们70后出现心理问题的比例比90后、00后要小，我认为是社会

的发展，人的生活方式改变了，群体（团体活动）减少了造成了儿童出现心理

问题的概率增加了，现在教育尊重儿童的独立意识，过早自己一个房间，业余

时间都花费在实训班上，不像我小时候，胡同里一大群孩子，上树掏鸟，下河

捉鱼。爬山偷苹果，多么令人回忆呀！

其次我说一说对这个疗法的认识，卡拉夫说（李老师在课上讲的）我什么

也没做，我也不知道他们为什么好起来的，我们把李老师做的个案与这句话对

照一下，就会发现李老师在整个过程中是有说话的，难道李老师违背了卡拉夫

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的意图或是沙盘疗法的本原吗？这个问题我是这样理解的：卡拉夫那个时代或

是之前，应是大部分针对儿童做沙盘游戏。儿童多动症、自闭症卡拉夫让其多

做几次沙盘自然而然好起来，我认为是可信的，对于成年人恐怕要复杂一点，

有些技栏目策划 术还是要用3核 的，我从李老师做的沙盘个案中看到了课本所讲的积极关

注、重复，参与性技术，影响性技术，同感等等，这些东西不用我具体一一指

出，每个人都能感觉出来，我要说到这朋友们有人会说你这没心得呀，我认为

个案中，李老师说求助者：你想一下，小马会对父母说什么（这里运用了意象

对话技术）当求助者说：我不知道！李老师说你想象一下可说什么（这里运用

了引导技术）这些是我的个人理解，希望朋友们多发表不同意见促进我个人成

长。

最后我透露一下，再送李老师的路上，李老师曾语重心长的对我说：这是

做教学示范，我一直在谨聊天网页 慎的把握着这样一个度：我不能过多的引导这名学员

呈现出更多深层的潜意识，因为这只是一个教学示范，我要保护学员的隐私。

我那时那刻感觉到了，咨询大家对心理咨询原则牢牢遵守、坚持，李老师反复

叮嘱我；战友你做咨询时永远不要忘记我们心理咨询师是一门助人的行业，对

求助者丝毫的伤害都是咨询师的失职和职业操守的违背。说了很多，占用了大

家很多的休息时间，所说所想可能有许多不准确的地方，希望各位老师、朋友

批评指正，谢谢大家。

沙盘实训心得体会篇四

回顾此次沙盘模拟，我们第八组开始表现良好，但是越到后面出现的问题

越难挽回，直接导致烧猪蹄 最后位下游，但是，过程中大家团结协作，我们也体会到

团队的精神与力量。不过我们团队有一个弊端就是做事情时有些混乱，并没有

按照一开始的分工做事，对生产计划和企业市场扩张分析不到位。一开始我们

的计划定的不错，不过我们并没有考虑到多种情况，导致第二季度生产的产品

没有受到市场的青睐而积压在仓库，使得资金全部没有回笼，影响下个季度的

生产，暴露的问题是：没有考虑好经营对策，以至于以后的经营都处于被动状

态。在第三季度时，由于还款导致资金不足，只能维持三台机器的的生产。这

主要原因是我们之前贷款时过于轻率、并未考虑怎样贷款更合适公司。

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通过这次电子沙盘实训，我们发现做企业的经营真的很不易，需要考虑的

事情很多，身上的责任、压力也非常大。并且，我们发现财务总监在一个企业

的地位举足轻重。如果预算和开支做的不到位，企业将很难经营，没有准确的

数据分析，我们无法投确定市场对产品的选择、无法正常生产产品、无法还

贷……另外，团队合作真的非常重要，大家的想法碰撞到一起才能产生火花，

每个人负责的项目在团队做决定时影响都很大。

由于没有经验，我们了解、记录的产品信息都对我们投生产、抢订单没有

太多直接作用。在第三、四季度，我们团队才渐渐改变自己的做法，将工作重

点转移到统计产品投入量和投入方向以及各个不同市场销售不同产品的数量，

并且以此推断其他公司的主要产品及产能，最终估计下一季度各公司在不同市

场投入产品的总数量。我们团队开始之初就未进行企业的长远的规划，在市场

开拓中失掉先机，导致市场份额占有量减少，高成本的产品获得的低利润也让

财务更加紧张，机器投入数量少，使得产品产能不足，当我们团队意识到问题

之后，在第五之后的季度，我们就做出生产调整，扩大机器生产，满足市场对

不同种类产品的需求，对加大对产品市场开拓和广告投入，对产品市场价格降

低以获取大量订单，通过一系列的措施，公司逐渐摆脱困境，开始良性发展。

自此我们总结出，每个人做好分内之事，团队成员相互配合，是一个企业成功

的必要条件。

这次电子沙盘模拟，与其说是学到的经验、懂得的道理，不如说是一次团

队合作的体验。我们虽然公司的最出色，但是我们学习到团队协校园生活 作和合作精神

最重要，我们在沙盘模拟中充分体会到财务和各部门的紧密联系，广告的联系

和现有资金的联系，原材料的采购和现有资金的联系，如果财务部门没有向提

供及获取有效的信息就有可能造成企业资金出现短缺的问题，从而影响到企业

的资金出现短缺的问题，从而影响到企业整个的经营，所以信息的有效沟通是

多么的重要，希望通过这段模拟学习，我们能够习得企业经营实践经验为以后

工作中积累经验，更多的是让我们懂得团队的力量！

沙盘实训心得体会篇五

这是我们第三次，也是本学期最后一次沙盘训练了。在本次用友电子沙盘

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竞赛中，我担任的是财务总监这一角色。

ERP企业沙盘融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身，使同

学们参悟科学的管理规律，培养团队精神，全面提升管理能力；同时，还培养

和提高同学们的逻辑思维能力、计划能力、策划能力、组织协调能力、人际沟

通能力、应变能力和创新能力，以及分析和解决问题能力，达到磨炼商业决策

敏感中国名人事迹 度，提升决策能力及长期规划能力的目的。

每个职位对企业都发挥着重要的作用，部门与部门之间的工作息息