捕捉老鼠

机械基础课程

论文（报告、案例分析）

院系物流学院

专业物流专业

班级112122002

学生姓名谭晓霞

学号1121220049

任课教师王成林

提交论文时间2013年6月27日

老鼠捕捉器设计

一、老鼠捕捉器设计背景

老鼠是和人类关系最密切的动物之一，是从人类开始定居务农有了家，老鼠

就依附人类为生，时时处处危害人类。老鼠十分贪吃且繁殖速度很快，根据研究

表明每只雌鼠每年平均繁育44.5只幼鼠加入种群，一对成年鼠一年后会有1.5万

只后代，数量相当庞大。老山药做法 鼠善于攀登，可从15米高处跳下而毫发无损。老鼠一

生中牙齿可长至13公分，所以需要不停的啃咬硬物，尤其在不饥饿状态更要啃咬

比较硬的家具和门窗、墙壁，一是为了开辟通道，二是为了磨牙。其咬饥发达，

破坏力相当大。老鼠可以从孔隙钻过去，爬过水平或垂直的电缆，在任何形式的

管子上水平行走。鼠咬啮电缆绝缘材料引起短路，钻入变压器引起燃爆，在高压

线路引起强磁场感应击穿烧毁设备。城市许多不明原因引发的火灾都是与鼠咬啃

坏电路起火有关。至于咬坏居民家中各类物品更不胜其数。同时，鼠类可以直接

把疾病传播给人类或通过体外寄生虫间传播给人畜。

在我国现有的各种鼠类数量是人口数量的4倍，如此庞大的群体无论从传播

疾病、危害经济，还是无处不在的破坏程度上，都在警示着我们必须坚决置鼠于

死地而后快。如何捕捉狡猾的老鼠是一个值得我们思考的问题，之前我见过的老

鼠捕捉器就是老鼠夹，老鼠经过的时候就会把它夹住，但是我发觉那样能夹住的打破英语

老鼠特别少，因为等老鼠区经过的概率特别小，而且就算夹到老鼠了也需要我们

动手把老鼠夹打开，扔掉死老鼠，过程比较困难也很恶心。因此我希望设计一个

易于捕捉老鼠并且捕捉后可以方便处理的器械，让它代替老鼠夹成了我们日常生

活中的必需品。

二、老鼠捕捉器总体设计方案

1、老鼠捕捉器的组成

老鼠捕捉器由捕捉盒、粘合剂、剂三部分组成。

1）捕捉盒

捕捉盒由3部分组成：盒子、搭桥棒、旋转瓶。

盒子：一般盒子用纸盒即可，但是为了保证盒子不被粘合剂、剂破坏，

我们选择塑料盒，长、宽、高分电脑如何备份 别为30cm、20cm、10cm即可。另外，盒子上面

应该有2个凹槽，用来放搭桥棒。

搭桥棒：圆柱形光滑的木棒，半径2—3cm,长35cm，用来与盒子固定。

旋转瓶:要求中空轻便，用来与搭桥棒接触，搭桥棒从其中心穿过，可自由

旋转，根据设计要求，在这里我选择大型矿泉水瓶，如：农夫古希腊神话 山泉瓶。在其瓶底

掏个小洞，垫上一些光滑的物质，让其与搭桥棒充分接触并且自由旋转。

2）粘合剂

取一张塑料膜，剪成与盒底相同大小，涂上强力粘合剂铺在盒底上。老鼠能

否被捉，关键在于粘合剂。粘合剂有两个作用：一是将老鼠引入盒内，二是将其

粘牢在捕捉面上。

3）剂

剂的调制：将40％的肉粉、50％的面粉、10%的豆饼混合，总量在20克

左右，拌好待用。粘合剂是20克松香与10克菜油混合，加热至胶状。剂的主

要作用是吸引老鼠进入盒内，同时，剂也具有一定的粘合性，可以配合粘合

剂一起发挥作用。

2、老鼠捕捉器的结构简图

三、老鼠捕捉器的整体作用

把剂与粘合剂混合搅拌均匀，把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬

上塑料膜的捕捉面上，再按原先画好的虚线向内折，最后把舌片b插在凹口

a内。制成诱惑捕捉老鼠的有力武器。由于松香与菜油混合物的不干性，可

使诱饵的粘性长达一个星期。将捕捉盒置于老鼠出没的地方，因为盒内较暗，

兼有老鼠喜欢的诱饵，所以老鼠会爬到盒子旁争食诱饵，要进入盒子内就要

经过旋转棒，这时旋转棒就发挥作用了，只要老鼠接触旋转棒，棒子就会由

于重力的作用旋转起来，使老鼠掉入盒子内。接触到盒子毕业文案 内的强力粘合剂就

会被粘在其上，没有丝毫反抗逃离的机会。粘满后，可揭去塑料膜，调换涂

有诱饵的塑料膜，使盒子得以再次利用。

四、个人总结

生活中只要我们认真观察可以发明很多有用的小设计，人的一生，绝大部分

时间都在人造环境中度过，因此人们精心设计创造周围的物质环境，追求功能与

美感的完美统一。我们不应该再发明创造那些已经存在但没有人真正需要的产

品。我们应该只创造那些人类真正需要的、现在还没有的产品。一件产品的诞生

必须满足实用性、安全性、耐用性。在此基础上，产品通过其形态、色彩、材料、

表面及构造等语义元素阐释设计师及制造者赋予它的美学价值。一个小设计，它

不仅可以给我们的生活带来方便，也可以锻炼我们的设计创造能力，可以说是多

重收益。

《机械基础》课程评分表得分

格式

（10分治男人喝酒最狠的方法 ）

格式符合要求（5分）

没有错别字（3分）

字数量符合要求（2分）

内容

（60分）

选题准确（20分）

条理清楚（10分）

有理有据（10分）

论述正确（10分）

文字流畅（10分）

分数合计（满分70分）

阅卷人