在三角形abc

更新时间:2023-03-18 14:20:22 阅读: 评论:0

理化生-苟同是什么意思

在三角形abc
2023年3月18日发(作者:个人评定500字)

..

..文章.

解三角形

一.选择题(共20小题)

1.(2015•XX二模)在△ABC中,已知角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=3,c=8,B=60,则△ABC的周长

是()

A.18B.19C.16D.17

2.(2015•XX二模)在△ABC中,已知角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=3,c=8,B=60,则△ABC的周长

是()

A.17B.19C.16D.18

3.(2014•XX模拟)在△ABC中,b2﹣a2﹣c2=ac,则∠B的大小()

A.30B.60C.120D.150

4.(2013•XX)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,则△ABC的形状为()

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角少先队图片 形D.不确定

5.(2013•XX)在锐角△ABC中,角A,B所对的边长分别为a,b.若2asinB=b,则角A等于()

A.B.C.D.

6.(2013•XX二模)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若A=30,B=105,a=1.则c=()

A.﹣1B..C..D..2

7.(2013•XX模拟)在钝角△ABC中,已知AB=,AC=1,∠B=30,则△ABC的面积是()

A.B.C.D.

8.(2013•XX一模)在△ABC中,∠A=60,AB=2,且△ABC的面积为,则BC的长为()

A.B.3C.D.7

9.(2013•浦东新区三模)已知△ABC中,AC=2,BC=2,则角A的取值X围是()

A.B.C.D.

10.(2012•XX)在△ABC中,若∠A=60,∠B=45,,则AC=()

A.B.C.D.

11.(2012•天河区三模)在△ABC中,若A=60,BC=4,AC=4,则角B的大小为()

A.30B.45C.135D.45或135

12.(2010•XX)在△ABC中,a=15,b=10,A=60,则cosB=()

A.

B.C.

D.

-.

--.可修编-

13.△ABC的内角A、B、C对边的长a、b、c成等比数列,则的取值X围是()

A.(0,+∞)B.(0,2+)C.(1,+∞)D.(1,2+)

14.(2014•XX)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若3a=2b,则的值为()

A.

B.C.1D.

15.(2014•XX三模)在△ABC中,若,则∠B等于()

A.30B.45C.60D.90

16.(2014•萧山区模拟)在锐角△ABC中,若C=2B,则的X围()

A.B.C.(0,2)D.

17.(2014•XX模拟)在△ABC中,如果,B=30,那么角A等于()

A.30B.45C.60D.120

18.(2014•XX模拟)在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,若∠A:∠B=1:2,且a:b=1:,

则cos2B的值是()

A.

B.C.

D.

19.(2014•鄂尔多斯模拟)在△ABC中,∠A=60,b=1,△ABC的面积为,则边a的值为()

A.B.C.D.3

20.(2014•文登市二模)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且asinA+csinC+asinC=bsinB,则∠B()

A.B.C.D.

二.解答题(共10小题)

21.(2014•XX)△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a=3,cosA=,B=A+.

(Ⅰ)求b的值;

(Ⅱ)求△ABC的面积.

22.(2014•东城区一模)设△ABC的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)求tan(A﹣B)的最大值.

23.(2014•XX)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a≠b,c=,cos2A﹣cos2B=sinAcosA

﹣sinBcosB.

(Ⅰ)求角C的大小;

-.

--.可修编-

(Ⅱ)若sinA=,求△ABC的面积.

24.(2014•XX)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a﹣c=b,sinB=sinC,

(Ⅰ)求cosA的值;

(Ⅱ)求cos(2A﹣)的值.

25.(2014•兴安盟一模)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足(2c﹣a)cosB﹣bcosA=0.

(Ⅰ)若b=7,a+c=13求此三角形的面积;

(Ⅱ)求sinA+sin(C﹣)的取值X围.

26.(2014•XX模拟)设△ABC中的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且,b=2.

(Ⅰ)当时,求角A的度数;

(Ⅱ)求△ABC面积的最大值.

27.(2014•XX模拟)三角形ABC中,内角A,B,C所对边a,b,c成公比小于1的等比数列,且sinB+sin(A﹣C)

=2sin2C.

(1)求内角B的余弦值;

(2)若b=,求△ABC的面积.

28.(2014•XX)△ABC的内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.

(Ⅰ)若a,b,c成等差数列,证明:sinA+sinC=2sin(A+C);

(Ⅱ)若a,b,c成等比数列,求cosB的最小值.

29.(2014•XX)在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别是a、b、c,且a+b+c=8.

(Ⅰ)若a=2,b=,求cosC的值;

(Ⅱ)若sinAcos2+sinBcos2=2sinC,且△ABC的面积S=sinC,求a和b的值.

30.(2014•启东市模拟)在△ABC中,A,B,C为三个内角a,b,c为三条边,,且.

(Ⅰ)判断△ABC的形状;

(Ⅱ)若,求的取值X围.

参考答案与试题解析

一.选择题(共20小题)

1.(2015•XX二模)在△ABC中,已知角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=3,c=8,B=60,则△ABC古巴首都 的周长

是()

A.18B.19C.16D.17

-.

--.可修编-

考点:余弦定理.

专题:解三角形.

分析:利用余弦定理列出关系式,把a,c,cosB的值代入求出b的值,即可确定出三角形ABC周长.

解答:解:∵△ABC中,a=3,c=8,B=60,

∴b2=a2+c2﹣2accosB=9+64﹣24=49,即b=7,

则△ABC周长为3+8+7=18,

故选:A.

点评:此题考查了余弦定理,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.

2.(2015•XX二模)在△ABC中,已知角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=3,c=8,B=60,则△ABC的周长

是()

A.17B.19C.16D.18

考点:余弦定理.

专题:解三角形.

分析:利用余弦定理列出关系式,将a,b及cosB的值代入,得到关于c的方程,求出方程的解即可得到c的值.

解答:

解:∵a=3,c=9,B=60,∴由余弦定理b2=a2+c2﹣2accosB,即:b2=9+64﹣24,即b=7,

则a+b+c=18

故选:D.

点评:此题考查了余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.

3.(2014•XX模拟)在△ABC中,b2﹣a2﹣c2=ac,则∠B的大小()

A.30B.60C.120D.150

考点:余弦定理.

专题:解三角形.

分析:利用余弦定理表示出cosB,把已知等式变形后代入计算求出cosB的值,即可确定出B的度数.

解答:

解:∵在△ABC中,b2﹣a2﹣c2=ac,即a2+c2﹣b2=﹣ac,

∴cosB==﹣,

则∠B=150,

故选:D.

点评:此题考查了余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.

4.(2013•XX)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,则△ABC的形状为()

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不确定

考点:正弦定理.

专题:解三角形.

分析:由条件利用正弦定理可得sinBcosC+sinCcosB=sinAsinA,再由两角和的正弦公式、诱导公式求得sinA=1,可

得A=,由此可得△ABC的形状.

解答:解:△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,

∵bcosC+ccosB=asinA,则由正弦定理可得sinBcosC+sinCcosB=sinAsinA,

-.

--.可修编-

即sin(B+C)=sinAsinA,可得sinA=1,故A=,故三角形为直角三角形,

故选B.

点评:本题主要考查正弦定理以及两角和的正弦公式、诱导公式的应用,根据三角函数的值求角,属于中档题.

5.(2013•XX)在锐角△ABC中,角A,B所对的边长分别为a,b.若2asinB=b,则角A等于()

A.B.C.D.

考点:正弦定理.

专题:计算题;解三角形.

分大同小异 析:利用正弦定理可求得sinA,结合题意可求得角A.

解答:解:∵在△ABC中,2asinB=b,

∴由正弦定理==2R得:2sinAsinB=sinB,

∴sinA=,又△ABC为锐角三角形,

∴A=.

故选D.

点评:本题考查正弦定理,将“边”化所对“角”的正弦是关键,属于基础题.

6.(2013•XX二模)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若A=30,B=105,a=1.则c=()

A.﹣1B..C..D..2

考点:正弦定理.

专题:解三角形.

分析:

由已知可先求C,然后结合正弦定理可求

解答:解:∵A=30,B=105,

∴C=45

∵a=1.

由正弦定理可得,

则c===

故选B

点评:本题主要考查了正弦定理在求解三角形中的简单应用,属于基础试题

7.(2013•XX模拟)在钝角△ABC中,已知AB=,AC=1,∠B=30,则△ABC的面积是()

A.B.C.D.

考点:正弦定理.

专题:解三角形.

分析:利用余弦定理列出关系式,把c,b,以及cosB的值代入求出a的值,利用三角形面积公式即可求出三角形

ABC面积.

-.

--.可修编-

解答:解:∵在钝角△ABC中,已知AB=c=,AC=b=1,∠B=30,

∴由余弦定理得:b2=a2+c2﹣2accosB,即1=a2+3﹣3a,

解得:a=1或a=2,

当a=1时,a=b,即∠A=∠B=30,此时∠C=120,满足题意,△ABC的面积S=acsinB=;

当a=2时,满足a2=c2+b2,即△ABC为直角三角形,不合题意,舍去,

则△ABC面积是.

故选传统文化论文 :B.

点评:此题考查了正弦定理,余弦定理,以及三角形面积公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.

8.(2013•XX一模)在△ABC中,∠A=60,AB=2,且△ABC的面积为,则BC的长为()

A.B.3C.D.7

考点:余弦定理.

专题:解三角形.

分析:

由△ABC的面积S

△ABC=,求出AC=1,由余弦定理可得BC,计算可得答案.

解答:

解:∵S

△ABC==ABACsin60=2AC,

∴AC=1,

△ABC中,由余弦定理可得BC==,

故选A.

点评:本题考查三角形的面积公式,余弦定理的应用,求出AC,是解题的关键.

9.(2013•浦东新区三模)已知△ABC中,AC=2,BC=2,则角A的取值X围是()

A.B.C.D.

考点:余弦定理.

专题:解三角形.

分析:知道两边求角的X围,余弦定理得到角和第三边的关系,而第三边根据三角形的构成条件是有X围的,这

样转化到角的X围.

解答:

解:利用余弦定理得:4=c2+8﹣4ccosA,即c2﹣4cosAc+4=0,

∴△=32cos2A﹣16≥0,

∵A为锐角

∴A∈(0,],

故选:C.

点评:此题属于解三角形题型,解题思路为:利用余弦定理解答三角形有解问题,知道两边求角的X围,余弦定

理得到角和第三边的关系,而第三边根据三角形的构成条件是有X围的,这样转化到角的X围,有一定难

度.

-.

--.可修编-

10.(2012•XX)在△ABC中,若∠A=60,∠B=45,,则AC=()

A.B.C.D.

考点:正弦定理.

专题:计算题.

分析:

结合已知,根据正弦定理,可求AC

解答:

解:根据正弦定理,,

故选B

点评:本题主要考查了正弦定理在解三角形中的应用,属于基础试题

11.(2012•天河区3分钟演讲 三模)在△ABC中,若A=60,BC=4,AC=4,则角B的大小为()

A.30B.45C.135D.45或135

考点:正弦定理的应用.

专题:计算题.

分析:

先根据正弦定理将题中所给数值代入求出sinB的值,进而求出B,再由角B的X围确定最终答

案.

解答:

解:由正弦定理得,

∴B=45或135

∵AC<BC,

∴B=45,

故选B.

点评:本题主要考查了正弦定理的应用.属基础题.正弦定理在解三角形中有着广泛的应用,要熟练掌握.

12.(2010•XX)在△ABC中,a=15,b=10,A=60,则cosB=()

A.

B.C.

D.

考点:正弦定理.

分析:

根据正弦定理先求出sinB的值,再由三角形的边角关系确定∠B的X围,进而利用sin2B+cos2B=1求解.

解答:

解:根据正弦定理可得,

解得,

又∵b<a,

∴B<A,故B为锐角,

-.

--.可修编-

∴,

故选D.

点评:正弦定理可把边的关系转化为角的关系,进一步可以利用三角函数的变换,注意利用三角形的边角关系确

定所求角的X围.

13.△ABC的内角A、B、C对边的长a、b、c成等比数列,则的取值X围是()

A.(0,+∞)B.(0,2+)C.(1,+∞)D.(1,2+)

考点:正弦定理;等比数列的通项公式.

专题:解三角形.

分析:

设==q,则由任意两边之和大于第三边求得q的X围,可得的取值X围

解答:

解:设==q,则==q+q2,则由,求得<q<,

∴<q2<,∴1<q+q2<2+,

故选:D.

点评:本题考查数列与三角函数的综合应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答,注意三角形三边关系的

灵活运用

14.(2014•XX)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若3a=2b,则的值为()

A.

B.C.1D.

考点:余弦定理;正弦定理.

专题:解三角形.

分析:根据正弦定理,将条件进行化简即可得到结论.

解答:

解:∵3a=2b,∴b=,

根据正弦定理可得===,

故选:D.

点评:本题主要考查正弦定理的应用,比较基础.

15.(2014•XX三模)在△ABC中,若,则∠B等于()

A.30B.45C.60D.90

考点:正弦定理.

专题:计算题.

分析:根据所给的等式和正弦定理,得到要求角的正弦和余弦相等,由根据这是一个三角形的内角得到角的度数

-.

--.可修编-

只能是45.

解答:

解:∵,

又由正弦定理知,

∴sinB=cosB,

∵B是三角形的一个内角,

∴B=45,

故选B.

点评:本题考查正弦定理,是一个基础题,解题时注意当两个角的正弦值和余弦值相等时,一定要说清楚这个角

的X围,这样好确定角度.

16.(2014•萧山区模拟)在锐角△ABC中,若C=2B,则的X围()

A.B.C.(0,2)D.

考点:正弦定理;函数的值域.

专题:计算题.

分析:

由正弦定理得,再根据△ABC是锐角三角形,求出B,cosB的取值X围即可.

解答:

解:由正弦定理得,∵△ABC是锐角三角形,∴三个内角均为锐角,

即有,0<﹣C﹣B=﹣3B<

解得,又余弦函数在此X围内是减函数.故<cosB<.

∴<<

故选A

点评:本题考查了二倍角公式、正弦定理的应用、三角函数的性质.易错点是B角的X围确定不准确.

17.(2014•XX模拟)在△ABC中,如果,B=30,那么角A等于()

A.30B.45C.60D.120

考点:正弦定理;余弦定理.

分析:本题考查的知识点是正弦定理和余弦定理,由在△ABC中,如果,我们根据正弦定理边角互

化可以得到a=c,又由B=30,结合余弦定理,我们易求出b与c的关系,进而得到B与C的关系,然后

根据三角形内角和为180,即可求出A角的大小.

解答:解:∵在△ABC中,如果

∴a=c

又∵B=30

由余弦定理,可得:

cosB=cos30===

解得:b=c

则B=C=30

A=120.

故选D.

-.

--.可修编-失恋情歌

点评:

余弦定理:a2=b2+c2﹣2bccosA,b2=a2+c2﹣2accosB,c2=a2+b2﹣2abcosC.余弦定理可以变形为:cosA=(b2+c2

﹣a2)2bc,cosB=(a2+c2﹣b2)2ac,cosC=(a2+b2﹣c2)2ab

18.(2014•XX模拟)在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,若∠A:∠B=1:2,且a:b=1:,

则cos2B的值是()

A.

B.C.

D.

考点:正弦定理;二倍角的余弦.

分析:根据正弦定理得到sinA:sinB,因为∠A:∠B=1:2,利用二倍角的三角函数公式得到A和B的角度,代入

求出cos2B即可.

解答:解:依题意,因为a:b=1:,

所以sinA:sinB=1:,

又∠A:∠B=1:2,则cosA=,

所以A=30,B=60,cos2B=﹣

故选A

点评:考查学生灵活运用正弦定理解决数学问题的能力,以及灵活运用二倍角的三角函数公式化简求值的能力.

19.(2014•鄂尔多斯模拟)在△ABC中,∠A=60,b=1,△ABC的面积为,则边a的值为()

A.B.C.D.3

考点:正弦定理.

专题:解三角形.

分析:

根据正弦定理的面积公式,结合题中数据算出边c=4,再由余弦定理a2=b2+c2﹣2bccosA的式子算出a2=13,

即可算出边a的长度.

解答:解:∵△ABC中,∠A=60,b=1,

∴可得△ABC的面积为S=bcsinA=1csin60=

解之得c=4

根据余弦定理,得

a2=b2+c2﹣2bccosA=1+16﹣214cos60=13,所以a=(舍负)

故选C

点评:本题给出三角形一边、一角和面积,求边a的长度.着重考查了正弦定理的面积公式和利用余弦定理解三

角形等知识,属于基础题.

20.(2014•文登市二模)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且asinA+csinC+asinC=bsinB,则∠B()

A.B.C.D.

考点:正弦定理.

专题:计算题;解三角形.

-.

--.可修编-

分析:

由已知结合正弦定理可得,,然后利用余弦定理可得,cosB==﹣,可

求B

解答:解:∵asinA+csinC+asinC=bsinB,

∴由正弦定理可得,

由余弦定理可得,cosB==﹣

∵0<B<

∴B=.

故选:D.

点评:本题主要考查了正弦定理、余弦定理在求解三角形中的应用,属于基础题.

二.解答题(共10小题)

21.(2014•XX)△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a=3,cosA=,B=A+.

(Ⅰ)求b的值;

(Ⅱ)求△ABC的面积.

考点:正弦定理.

专题:解三角形.

分析:(Ⅰ)利用cosA求得sinA,进而利用A和B的关系求得sinB,最后利用正弦定理求得b的值.

(Ⅱ)利用sinB,求得cosB的值,进而根两角和公式求得sinC的值,最后利用三角形面积公式求得答案.

解答:

解:(Ⅰ)∵cosA=,

∴sinA==,

∵B=A+.

∴sinB=sin(A+)=cosA=,

由正弦定理知=,

∴b=•sinB==3.

(Ⅱ)∵sinB=,B=A+>

∴cosB=﹣=﹣,

sinC=sin(﹣A﹣B)=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB=(﹣)+=,

∴S=a•b•sinC=33=.

点评:本题主要考查了正弦定理的应用.解题过程中结合了同角三角函数关系,三角函数恒等变换的应用,注重

了基础知识的综合运用.

-.

--.可修编-

22.(2014•东城区一模)设△ABC的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)求tan(A﹣B)的最大值.

考点:正弦定理;两角和与差的正切函数.

分析:本题考查的知识点是正弦定理及两角和与差的正切函数,

(Ⅰ)由正弦定理的边角互化,我们可将已知中,进行转化得到sinAcosB=4cosAsinB,

再利用弦化切的方法草莓营养 即可求的值.

(Ⅱ)由(Ⅰ)的结论,结合角A,B,C为△ABC的内角,我们易得tanA=4tanB>0,则tan(A﹣B)可化

为,再结合基本不等式即可得到tan(A﹣B)的最大值.

解答:

解:(Ⅰ)在△ABC中,,

由正弦定理得

即sinAcosB=4cosAsinB,

则;

(Ⅱ)由得

tanA=4tanB>0

当且仅当时,等号成立,

故当时,

tan(A﹣B)的最大值为.

点评:在解三角形时,正弦定理和余弦定理是最常用的方法,正弦定理多用于边角互化,使用时要注意一般是等

式两边是关于三边的齐次式.

23.(2014•XX)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a≠b,c=,cos2A﹣cos2B=sinAcosA

﹣sinBcosB.

(Ⅰ)求角C的大小;

(Ⅱ)若sinA=,求△ABC的面积.

考点:正弦定理;二倍角的正弦;二倍角的余弦.

专题:解三角形.

分析:(Ⅰ)△ABC中,由条件利用二倍角公式化简可得﹣2sin(A+B)sin(A﹣B)=2•cos(A+B)sin(A﹣B).

-.

--.可修编-

求得tan(A+B)的值,可得A+B的值,从而求得C的值.

(Ⅱ)由sinA=求得cosA的值.再由正弦定理求得a,再求得sinB=sin[(A+B)﹣A]的值,从而求得△ABC

的面积为的值.

解答:

解:(Ⅰ)∵△ABC中,a≠b,c=,cos2A﹣cos2B=sinAcosA﹣sinBcosB,

∴﹣=sin2A﹣sin2B,

即cos2A﹣cos2B=sin2A﹣sin2B,即﹣2sin(A+B)sin(A﹣B)=2•cos(A+B)sin(A﹣B).

∵a≠b,∴A≠B,sin(A﹣B)≠0,

∴tan(A+B)=﹣,∴A+B=,∴C=.

(Ⅱ)∵sinA=<,C=,∴A<,或A>(舍去),∴cosA==.

由正弦定理可得,=,即=,∴a=.

∴sinB=sin[(A+B)﹣A]=sin(A+B)cosA﹣cos(A+B)sinA=﹣(﹣)=,

∴△ABC的面积为==.

点评:本题主要考查二倍角公式、两角和差的三角公式、正弦定理的应用,属于中档题.

24.(2014•XX)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a﹣c=b,sinB=sinC,

(Ⅰ)求cosA的值;

(Ⅱ)求cos(2A﹣)的值.

考点:正弦定理;两角和与差的余弦函数.

专题:三角函数的求值.

分析:(Ⅰ)已知第二个等式利用正弦定理化简,代入第一个等式表示出a,利用余弦定理表示出cosA,将表示

出的a,b代入计算,即可求出cosA的值;

(Ⅱ)由cosA的值,利用同角三角函数间的基本关系求出sinA的值,进而利用二倍角的正弦、余弦函数公

式求出sin2A与cos2A的值,原式利用两角和与差的余弦函数公式及特殊角的三角函数值化简,将各自的值

代入计算即可求出值.

解答:解:(Ⅰ)将sinB=sinC,利用正弦定理化简得:b=c,

代入a﹣c=b,得:a﹣c=c,即a=2c,

∴cosA===;

(Ⅱ)∵cosA=,A为三角形内角,

∴sinA==,

∴cos2A=2cos2A﹣1=﹣,sin2A=2sinAcosA=,

-.

--.可修编-

则cos(2A﹣)=cos2Acos+sin2Asincarry过去式 =﹣+=.

点评:此题考查了正弦、余弦定理,同角三角函数间的基本关系,二倍角的正弦、余弦函数公式,以及两角和与

差的余弦函数公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.

25.(2014•兴安盟一模)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足(2c﹣a)cosB﹣bcosA=0.

(Ⅰ)若b=7,a+c=13求此三角形的面积;

(Ⅱ)求sinA+sin(C﹣)的取值X围.

考点:正弦定理;同角三角函数基本关系的运用.

专题:计算题.

分析:利用正弦定理化简已知条件,根据三角形的内角和定理及诱导公式化简,由sinC不为0,得到cosB的值,

由B的X围,利用特殊角的三角函数值即可得到B的度数,

(Ⅰ)根据余弦定理,由b,cosB和a+c的值,求出ac的值,然后利用三角形的面积公式,由ac的值和sinB

的值即可求出三角形ABC的面积;

(Ⅱ)由求出的B的度数,根据三角形的内角和定理得到A+C的度数,用A表示出C,代入已知的等式,

利用诱导公式及两角和的正弦函数公式化为一个角的正弦函数,根据A的X围求出这个角的X围,由正弦

函数的值域即可得到所求式子的取值X围.

解答:解:由已知及正弦定理得:(2sinC﹣sinA)cosB﹣sinBcosA=0,

即2sinCcosB﹣sin(A+B)=0,

在△ABC中,由sin(A+B)=sinC

故sinC(2cosB﹣1)=0,

∵C∈(0,),∴sinC≠0,

∴2cosB﹣1=0,所以B=60(3分)

(Ⅰ)由b2=a2+c2﹣2accos60=(a+c)2﹣3ac,

即72=132﹣3ac,得ac=40(5分)

所以△ABC的面积;(6分)

(Ⅱ)因为=

=,(10分)

又A∈(0,),∴,

则sinA+sin(C﹣)=2sin(A+)∈(1,2].

点评:此题考查学生灵活运用正弦定理及诱导公式化简求值,灵活运用三角形的面积公式及两角和的正弦函数公

式化简求值,掌握正弦函数的值域,是一道中档题.

26.(2014•XX模拟)设△ABC中的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且,b=2.

(Ⅰ)当时,求角A的度数;

(Ⅱ)求△ABC面积的最大值.

考点:正弦定理.

-.

--.可修编-

专题:计算题.

分析:

(I)由可求sinB=且B为锐角,由b=2,a=考虑利用正弦定理可求sinA,结合三

角形的大边对大角且a<b可知A<B,从而可求A,

(II)由,b=2利用余弦定理可得,b2=a2+c2﹣2accosB,把已知代入,结合a2+c2≥2ac可求ac的X围,

在代入三角形的面积公式可求△ABC面积的最大值.

解答:

解:∵∴sinB=且B为锐角

(I)∵b=2,a=

由正弦定理可得,

∵a<b∴A<B

∴A=30

(II)由,b=2

利用余弦定理可得,b2=a2+c2﹣2accosB

从而有ac≤10

∴△ABC面积的最大值为3

点评:本题(I)主要考查了利用正弦定理及三角形的大边对大角解三角形(II)利用余弦定理及基本不等式、三角

形的面积公式综合求解三角形的面积.考查的是对知识综合运用.

27.(2014•XX模拟)三角形ABC中,内角A,B,C所对边a,b,c成公比小于1的等比数列,且sinB+sin(A﹣C)

=2sin2C.

(1)求内角B的余弦值;

(2)若b=,求△ABC的面积.

考点:正弦定理;余弦定理.

专题:解三角形.

分析:

(Ⅰ)三角形ABC中,由条件化简可得sinA=2sinC,故有a=2c.再由b2=ac=2c2,求得cosB=的

值.

(Ⅱ)根据b=,b2=ac=2c2,求得c和a的值,求得sinB=的值,再根据△ABC的面积S=ac•sinB,

计算求得结果.

解答:解:(Ⅰ)三角形ABC中,

∵sinB+sin(A﹣C)=2sin2C,

∴sin(A+C)+sin(A﹣C)=4sinCcosC,sinA=2sinC,

-.

--.可修编-

∴a=2c.

又因为b2=ac=2c2,

∴cosB==.

(Ⅱ)∵b=,b2=ac=2c2,

∴c=,∴a=.

又∵sinB==

∴△ABC的面积S=ac•sinB=.

点评:本题主要考查两角和差的三角公式、正弦定理、余弦定理的应用,属于中档题.

28.(2014•XX)△ABC的内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.

(Ⅰ)若a,b,c成等差数列,证明:sinA+sinC=2sin(A+C);

(Ⅱ)若a,b,c成等比数列,求cosB的最小值.

考点:余弦定理;正弦定理.

专题:三角函数的求值.

分析:(Ⅰ)由a,b,c成等差数列,利用等差数列的性质列出关系式,利用正弦定理化简,再利用诱导公式变

形即可得证;

(Ⅱ)由a,bc成等比数列,利用等比数列的性质列出关系式,再利用余弦定理表示出cosB,将得出的关

系式代入,并利用基本不等式变形即可确定出cosB的最小值.

解答:解:(Ⅰ)∵a,b,c成等差数列,

∴2b=a+c,

利用正弦定理化简得:2sinB=sinA+sinC,

∵sinB=sin[﹣(A+C)]=sin(A+C),

∴sinA+sinC=2sinB=2sin(A+C);

(Ⅱ)∵a,b,c成等比数列,

∴b2=ac,

∴cosB==≥=,

当且仅当a=c时等号成立,

∴cosB的最小值为.

点评:此题考查了正弦、余弦定理,等差、等比数列的性质,以及基本不等式的运用,熟练掌握定理是解本题的

关键.

29.(2014•XX)在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别是a、b、c,且a+b+c=8.

(Ⅰ)若a=2,b=,求cosC的值;

(Ⅱ)若sinAcos2+sinBcos2=2sinC,且△ABC的面积S=sinC,求a和b的值.

-.

--.可修编-

考点:余弦定理;正弦定理.

专题:三角函数的求值.

分析:

(Ⅰ)由a+b+c=8,根据a=2,b=求出c的长,利用余弦定理表示出cosC,将三边长代入求出cosC的值即

可;

(Ⅱ)已知等式左边利用二倍角的余弦函数公式化简,整理后利用两角和与差的正弦函数公式及诱导公式

变形,再利用正弦定理得到a+b=3c,与a+b+c=8联立求出a+b的值,利用三角形的面积公式列出关系式,

代入S=sinC求出ab的值,联立即可求出a与b的值.

解答:

解:(Ⅰ)∵a=2,b=,且a+b+c=8,

∴c=8﹣(a+b)=,

∴由余弦定理得:cosC===﹣;

(Ⅱ)由sinAcos2+sinBcos2=2sinC可得:sinA•+sinB•=2sinC,

整理得:sinA+sinAcosB+sinB+sinBcosA=4sinC,

∵sinAcosB+cosAsinB=sin(A+B)=sinC,

∴sinA+sinB=3sinC,

利用正弦定理化简得:a+b=3c,

∵a+b+c=8,

∴a+b=6①,

∵S=absinC=sinC,

∴ab=9②,

联立①②解得:a=b=3.

点评:此题考查了正弦、余弦定理,以及三角形的面积公式,熟练掌握定理及田忌赛马教案 公式是解本题的关键.

30.(2014•启东市模拟)在△ABC中,A,B,C为三个内角a,b,c为三条边,,且.

(Ⅰ)判断△ABC的形状;

(Ⅱ)若,求的取值X围.

考点:正弦定理;余弦定理.

专题:计算题;解三角形.

分析:(1)先利用正弦定理把题设等式中的边转化成角的正弦,利用二倍角公式和两角和公式整理求得

sinB=sin2C,进而根据B,C的X围,求得B+2C=,判断出A=C,即三角形为等腰三角形.

(2)利用平面向量的性质,依据已知条件求得a2+c2+2ac•cosB=4,根据a的值求得cosB的值.

解答:

解:(1)由及正弦定理,得,

即sinBsinA﹣sinBsin2C=sinAsin2C﹣sinBsin2C,即sinBsinA=sinAsin2C,

因为A是三角形内角,所以sinA≠0,

可得sinB=sin2C,

-.

--.可修编-

∵,∴,∴B+2C=,

∵A+B+C=,∴A=C,△ABC为等腰三角形.

(2)∵∴B∈(0,),

∴cosB∈(,1)

由(1)可知a=c,

由,得a2+c2+2ac•cosB=4,

∴a2=,

∴=cosB=a2•cosB==2﹣∈(,1)(12分).

点评:本题主要考查了正弦定理的应用.解题的关键是利用正弦定理进行了边角问题的转化.

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