大学生心得体会

大学生学习心得体会

大学生学习心得体会3篇

大学生学习心得体会1

原本我们这些大学生的假期就已经是比较长的了，因为我们放假要比中小学生

要早一点，所以我也是早早地就回到了家中，也没有去想着做一些社会实践工作

了，但是没想到在家里面一待就是将近两个月的时间，这也把我给憋坏了，虽然我

挺喜欢在家里面保持吃喝玩乐的一种状态，但是我觉得还是在学母爱作文600字 校里面自由一些

啊，不仅能和自己的好朋友们玩耍，还能做更多有意义的事情，另外还有王安石资料 一点就是

在家里面待久了容易被爸妈给唠叨，毕竟成天在家里面也没有做啥事情，只会给爸

妈增添一些负担，所以现在我也是老实了崇明岛在哪 不少，只等开学的号角了。

正当我祈愿早一点开学的时候，学校传来了一个令我感到微微有点兴奋的消

息，那就是要给我们这些学生上网课了，此前我就听说了部分学校早就在上网课

了，没想到自己也会轮到这一天啊，所以我一下子就把网课所需要的准备工作给做

好了，只等老师如何安排课程了，另外我也想同学们究竟有了怎样的变化。上网课

这件事情对于中小学生来言或许是比较新奇的，但是网课对于我们这些大学生来言

基本上就是如同家常便饭一样了，毕竟猪内脏有哪些 我们平日就喜欢在寝室里面看一看直播或者

一些学习视频啊，以前也经历过类似网课的教学，所以对于这种教学方式还是挺容

易接受的，我主要是比较期待网课的质量如何，如果上课的质量比较差的话，那就

只能在课后再去自主学习一番了，不然等到正式开学之后就会出现跟不上课的情

况。

等到我们的课程表被安排出来之后啊，我终于美丽的冬天图画 也是重新回到了学习的状态，在

家里上课的好处就是太方便了，躺在床上也能听老师讲课，而且还不用去为其它的

事情发愁，这样的日子就实在是太悠闲了，只不过我感觉自己听课的效率还是太低

了点，毕竟很多方面都受到了一些限制，不如在学校里听课那么直谜语一则 观，尤其是一些

比较专业的课程，听网课完全感受不到那种应有的氛围，所以还是得花一些时间再

去复习一遍才行。另外，顶着屏幕的时间太长了也不好，前面几节网课我听的还算

是比较认真，但是越到后面我就越跟不上老师的节奏了，眼睛和精神上的疲劳瞬间

就向我袭来了，所以我觉得还是早日回到校园比较好，大学生活请快快复原吧！

大学生学习心得体会2

每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一

日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下

巴，抓住今天，它不再回来。

人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学习的东

西太多了。网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思

想素质的钥匙。

当今社会已经进入了信息社会，世界已澳大利亚人英文 经开始全面信息化、全球化。所以，为

了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加

培训学习，紧跟时代脉搏，做一个E环境下的新型教师。通过此次培训，我收获很

多，体会深刻。具体想就有关网络学习浅谈几点体会：

1、在降低成本的同时保证质量

大家知道，经济发展状况可以促进教育的发展，影响教育的托福雅思考试时间 规模，一般地，教

育受经济的'影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上，教育技术和设施的改

良，提高了教育的效益。二是从教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在

一起上课。但是，这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教

育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着

教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提

升。

2、自我决定学习时间和地点

网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式

下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以

通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

3、按需进修

网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社

会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在

工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张

资质证书的人才。

网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课

堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而，

好的教师是极少的，如果教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。远

程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合

一的模式)，教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了

教师。

网络学习对我们教学观念，思想模式的转变很大，在传统教育模式中，是以教

师为中心，教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助，把教学内容传递给学生或灌输

给学生。老师是整个教学过程的主宰，学生则处于被动接受知识的地位。在这样一

个模式下老师是主动施教者，学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象，媒体是辅

助老师向学生灌输的工具，教材则是灌输的内容。表面上学生参与教学活动，但这

是一种被动的参与。它的优点是有利于教师主导作用的发挥，有利于教师违规停放车辆怎么处罚 对课堂教

学的组织、管理与控制；但是它存在一个很大的缺陷，就是忽视学生的主动性、创

造性能力的培养，不能把学生的认知主体作用很好地体现出来，学生缺乏主动的思

考、探索能力，其自主性、积极性难以发挥，不利于培养学生的发散性思维和创造

性思维，不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。

大学生学习心得体会3

疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不断聚焦中国防控疫情的成

功经验，认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控措施，有效遏制疫

情，为世界公共卫生事业作出重要贡献。中国战“疫”的速度、决心和力度是世界

的榜样，应当学习中国的应对措施。

中国有着非凡的基建和制度，迅速组织人力开展大规模的工程、建立“发热门

诊”、迅速隔离感染者、鼓励在线医疗、关闭学校、为隔离在家的人们配送医药和

食物等。科学技术成防疫急先锋，救援机器人、无人机、人工智能等技术用于防

疫。“在与新冠病毒抗击的战斗中，中国部署了消毒机器人、智能头盔、配备热像

仪的无人机和先进的面部识别软件。一些外卖平台利用机器人将食物从餐厅送到外

卖配送员和顾客手上。

中国的学校停课不停学，数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行

业仍然保持繁荣，包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。

疫情如令，责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中，中国人民的团结

信念和责任感令世界印象深刻。