厨师教案

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小班音乐游戏教案《小厨师》

幼儿园小班音乐教案：小厨师

小班音乐活动：快乐的小厨师

一、活动目标：

1、乐意参加游戏活动，有表演的兴趣。

2、感受音乐的快慢，并能用相应动作表现。

二、活动准备：

1、小围裙、音乐、录音机；

2、玩过买菜游外科医生英文 戏。

三、活动过程：

（一）律动买菜：

1、师：系上了qzone 小围裙，你们是谁呀？（幼：我们是快乐的小

厨师）师：小厨师们！（哎！）挎上小篮子！（噢！）一起去买菜！（好！）

2、听开汽车音乐上菜场。

3、律动买菜：齐念：走一走、看一看，小菜场、真热闹，荤

菜蔬菜样样有，红萝卜、绿青菜，新鲜黄瓜摆一排；小螃蟹、大甲鱼，

鸡鸭鱼肉任你挑。（边灵活的英语 念边做拍手跺脚等动作）师：红萝卜、绿核舟记的翻译 青菜

一一妹：我要买！师：小螃蟹、大甲鱼一一弟：来两只！师：新鲜的

鸡鸭鱼肉一一众：我们要！齐：荤菜蔬菜买一篮，开上汽车回家喽！

4、听开汽车音乐回家。

（二）欣赏音乐切菜

1、师：你们买了什么菜呀？（萝卜、青菜、鱼、肉等）这么

大一块肉，该把它切小了才能烧，怎么切呢？（很毕业典礼流程 慢、很用力的）

2、师随慢音乐做切大肉动作。

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3、幼儿随慢音乐做切大鱼、大肉动作（配上嘿一嘿一）。

4、听快的音乐，让幼儿进行对比：你们听，这段音乐是在

切大鱼大肉吗？是在干什么？（切大鱼大肉可真累，所以很慢、很用

力的；现aabb式成语 在的音乐很快的，就象在切蔬菜，因为怎么听胎心 蔬菜比较嫩、容易切。）

5、一起听交所 快的音乐切蔬菜。（配上笃笃笃，笃笃笃）

6、听快慢交替的音乐做花团锦簇是什么意思 相应的切菜动作。

（三）结束部分：复习歌表演办家家。