滨水学校

附件：

集美区2013年度教育科学微型课题立项课题名单

课题

编号

课题名称依托单位主男警察的英文 持人

1301基于“学习型共同体”的高中英语语法生本课堂研究乐安中学吴旺英

1302初中化学有效性作业设计研究乐安中学刘仁爱

1303高中语文早读课有效性研究乐安中学陈国华

1304初中数学变式教学研究乐安中学陈黎明

1305中学物理实验教学有效性的研究乐安中学胡锋

1306集邮资源在高一历史必修一材料教学中的运用研究厦门十中孙鸣亮

1307高考语文新材料作文开篇技巧研究厦门十中彭春桂

1308高中思想政治课教学中案例教学法的问题设置研究厦门十中王黎霞

1309高一学生图文转化能力提升的有效教学策略研究厦门十中郑佩琼

1310高中化学实验教学的改进与创新研究厦门十中吴福林

1311初中记叙文综合写作能力提升的研究杏南中学高明雪

1312城乡结合部高一数学课本阅读方法指导研究杏南中学万龙兰

1313通过校本作业提高外口生源数学学习成绩的研究杏南中学胡毓进

1314初二信息技术趣味性课堂教学的研究杏南中学陈伟尚

1315新课改下初中英语课堂有效导入的活动设计研究杏南中学曾燕玲

1316高中政治课课堂案例资源选编和共享策略研究灌口中学郭志萍

1317激励理论在中学历史教学管理中的运用研究灌口中学杨祖胜

1318初一数学练习、作业分层设计的实践研究灌口中学胡裕进

1319学生自改作文习惯和能力培养的研究灌口中学钟顺利

1320人教版高中新课程生物学核心概念的教学研究灌口中学石进德

1321英语文学阅读促进高中英语有效教学策略研究灌口中学王碧文

1322初中思想品德课教学生活化的实践研究后溪中学汪淑娜

1323初中数学小组合作学习存在的问题与解决对策的研究后溪中学曾丽端

1324初中生物课堂漫画教学策略研究后溪中学陈亚丽

1325初中语文现代文阅读能力培养的研究后溪中学郭宏燕

1326初中化学学习两极分化的原因及对策研究后溪中学黄晓玲

1327灌口乡土文化融入初中教学的探究上塘中学潘玉璇

1328农村中学初中语文课外文学作品阅读指导方法的实践研究上塘中学刘晓芳

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课题

编号

课题名称依托单位主持人

1329“企业岗位进课堂”的实训实践研究职业技术学校孟伸

1330小学低年级数学有效课堂练习设计研究新源小学周琼丽

1331小学英语课堂倾听习惯的培养策略研究新源小学陈凡

1332“依标扣本”的小学语文课堂作业设计的研究新源小学林良栋

1333情境教学法在小学品德与生活教学中的应用研究杏东小学杨娜青

1334新办校小学生数学审题能力培养的研究滨水学校林珠凤

1335新办校外来务工子女朗读一二训练法的研究与实践滨水学校汪丽欣

1336减负提质中课堂作业的有效性研究滨水学校王韶悦

1337小学语文低年级课内写话情境的创设与研究集美二小杨艳鸿

1338小学信息技术主题活动教学实践研究集美二小梁惠敏

1339小学语文中段综合性学习凸显语文味的探索集美二小叶月宏

1340设计贴近学生生活的品德与社会教学情境的研究集美二小张连千古家训 好

1341

小学六年级学生几何图形常见错误类型、成因及矫正方法的

探索

宁宝小学陈鹭云

1342基于活动的小学英语语法课堂教学模式的实践与探索宁宝小学周亚革

1343以花样跳绳促进小学生身体协调性的实践与研究宁宝小学林国友

1344追问在数学课堂中有效性的研究宁宝小学王晓燕

1345

开展“书香校园”活动，促进农村小学生习作能力提高的探

究

西滨小学柯燕梅

1346小学生习作评价的有效策略研究西滨小学陈丹娜

1347小学一年级学生数学素养的现状调查与培养研究集美小学林凤蓉

1348将嘉庚建筑文化融于小学三年级数学教学设计的实践研究集美小学林燕红

1349小学体育大课间“跳绳活动”的实践研究集美小学陈斐娜

1350

小学二年级学困生口算心理问题与优化计算品质的对策研

究

集美小学苏静娟

1351提高小学低年级识字教学效率的方法研究集美小学苏葓

1352指导小学高年级学生写“情感化个性作文”的策略研究集美小学庄来香

1353运用汉字学，科学预防与纠正小学生错别字的方法研究集美小学林佩菱

1354小学数学课堂教学中有效提问的策略研究康城小学陈亚萍

1355城乡结合部小学语文高年级课外阅读方法的指导之研究康城小学李淑娜

1356小学语文“激活生活经验，优化识字教学”的策略研究乐海小学王灵燕

1357小学高年级建立数学错题本的研究乐海小学林清叶

1358小学中年级语文有效预习的指导研究乐海小学李美英

课题

编号

课题名称依托单位主持人

1359

数形结合思想在小学数学中年级“数与代数”知识领域中的

渗透研究

乐海小学黄爱玲

1360挖掘小学语文高年级读写结合训练点的策略研究乐海小学王妙卿

1361小学语文高年级非连续性文本阅读指导策略的研究李林小学黄晓雯

1362低年级计算类治糜灵栓 教学中情景使用的适应性研究李林小学白钰玲

1363小学二年级数学情趣实践性作业的研究李林小学叶剑真

1364小学英语课详细的近义词是什么 外作业分层设计的实践研究李林小学林碧英

1365小学数学作业错例管理策略的实践研究灌口小学洪菲菲

1366歌唱教学中“情感教学”模式之研究灌口小学吴艳丽

1367小学英语课堂合作学习有效性的研究灌口小学郑燕新

1368小学语文课堂“整体感知”要素的优化策略研究灌口小学王丽仙

1369作文评改“减耗增效”的有效性研究灌口小学黄健瑛

1370小学生数学课堂学习评价的实践研究灌口小学陈联惜

1371小学语文低年级“生活识字”的教学策略研究灌口小学林玲

1372信息技术课准备阶段学习情绪有效调控方法研究曾营小学方国盟

1373“体育艺术2+2项目”背景下培养小学生跳绳技能的研究曾营小学郭柳燕

1374用“合作日记”激发高年级学生习作兴趣的研究曾营小学陈丽彬

1375小学数学“图形与几何”有效作业的设计与实践曾营小学张丽岩

1376低年级数学有效校本作业选编研究曾营小学林华美

1377“教学游戏”在小学低年级评文的应用研究曾营小学薛蔚

1378小学综合实践活动之选题指我喜欢的小白兔 导课有效教学的研究杏滨中心小学王丽晖

1379分层教学在小学信息技术课堂教学中的实践与探究杏滨中心小学胡志勇

1380培养小学低年级学生写话兴趣的研究杏滨中心小学杜青香

1381小学语文五年级课堂小练笔形式的研究杏滨中心小学杜小玲

1382

利用小学高年级数学知识的生活运用提高学生学习兴趣的

研究

马銮小学杨鸿

1383

舒尔特表训练法在小学低年级学生随意注意训练的运用研

究

杏滨中心小学蔡贺真

1384城乡结合部低年级学生语文课堂良好发言习惯的培养杏林中心小学卓婉珍

1385小学信息技术课堂中学生倾听习惯培养的实践研究杏林中心小学周婷

1386关注板书设计提高小学英语课堂效率之研究高浦小学洪志新

1387城乡结合部小学数学低年级小组合作学习的有效性研究杏林中心小学林美环

1388小学语文高年级课外延伸阅读的实践研究灌口中心小学李环珠

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课题

编号

课题名称依托单位主持人

1389

“数形结合”思想在第二学段“数与代数”教学中的

渗透与应用研究

灌口中心小学钟彬彬

1390小学数学高年级“预学案”编拟的实践研究灌口中心小学陈宏坤

1391结合闽南童玩，提高大课间有效性的研究灌口中心小学王志勤

1392农村小学高年级阅读教学中读写结合有效训练方法的研究碧溪小学施碧银

1393指导家长创设儿童阅读环境的实践研究后溪中心小学王惠环

1394PEP小学英语课后作业的有效设计的研究后溪中心小学陈小云

1395团队游戏在促进小学生同伴交往中的应用研究后溪中心小学董丽丽

1396利用反例资源提高四年级学生简便计算能力的研究东边小学卢水吉

1397

以绘本为桥梁，培养一年级外来务工子女课外阅读能力的实

践研究

新村小学吴凤梅

1398小学数学低年级学生课堂倾听习惯培养的方法研究侨英中心小学李荫淑

1399幼小衔接中大班幼儿阅读习惯培养的古韵网名 实践研究杏林中心幼儿园杨小霞

13100

“三位一体”开展2—3岁婴幼儿精细动作早教指导策略的

研究

杏林中心幼儿园高虹

13101在幼儿园科学活动中培养幼儿探究兴趣的研究集美幼儿园黄丽珍

13102中班生活区活动材料的投放与调整策略励志网名 的研究侨英中心幼儿园李燕

13103利用社会领域活动培养大班幼儿规则意识的实践研究后溪中心幼儿园李绪晶

13104幼儿园中班语言区材料投放有效性的实践研究实验幼儿园杨小帆

13105小班绘本阅读活动的指导策略研究灌口中心幼儿园王秀萍