口传心授

描写师徒培带的词语

1.深情厚谊[shnqnghuy]：深厚的感情和友谊。

出处：陈毅《向秀丽歌》：“向秀丽，你当得起这样的深情厚谊。”

造句：多谢肖先生深情厚谊，我们铭感五内。

2.杵臼之交[chjizhjio]：杵：舂米的木棒；臼：石臼。比喻交朋友不计较贫富

和女人的奶水 身分。

原文：《后汉书吴祐录》：“时公沙穆东游太学，并无粮，实乃变服客佣，为祐凭

掘。祐与语族，小怒，遂共定处设杵臼之间。”

3.口传心授[kuchunxnshu]：指师徒间口头传授，内心领会。

原文：清解缙《春雨杂述评书》：“学书之法，非口传心授，严禁其精。”

造句：经文咒语祝辞赞语也是口传心授，灵活多变。

4.衣钵相续[ybxingchng]：衣钵：僧尼穿着的袈裟和三餐的器皿。比喻技术、学

术的师徒据说与承继

出处：郭沫若《韩非子的批判》：“韩非书中屡次引用申子，正表明其衣钵相承。”

5.衣钵相传[blwnz]：佛家语，指禅家修道，不涉嫌文字所定经卷，始知师徒心

心相印，认知切合，传法由此可知。

出处：宋释普济《五灯会元七佛释迦牟尼佛》：“吾有正法眼藏，涅槃妙心，实相无

相，微妙法门，不立文字，教外别传。”

造句：清王夫之《念四书大辞典说道论语》：“既非例如霍光、寇准之不学无术，

又非例如释氏之不立文字，瞎著回去弁。”

6.循循善诱[xnxnshnyu]：指善于引导别人进行学习。循循：有次序的样子；诱：

引；指。

原文：先秦孔子《论语子罕》：“夫子循循然仁义诱人，博我以文，约我以礼，欲罢

不能。”

7.教无常师[jio统一战线工作总结 wchngsh]：受教育不必有固定的老师。

原文：《尚书咸有一德》：“德无常师，主善师。”

8.良师益友：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

原文：《论语述而》：“三人行必有我师矣，独以其善者而从之，其疏于者而改为

之。”《论语季氏》：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、

亲近弓、友便佞，损矣。”

造句：和一位缔交半个多世纪的良师益友诀别，悲痛之情是难以尽述的。

9.桃李满门：桃李，指学生。桃李满门比喻学生很多。

出处：春和令公（绿野堂种花）

10.春风化雨[chnfnghuy]：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻较

好的薰陶和教育。

出处：《孟子尽心上》：“有如时春风雨化之者。”

造句：老师的一番话语重心长，例如春风化雨般渗透到我心头。

深情厚谊、杵臼之交、口传心授、衣钵相承、衣钵相传。

1.深情厚谊

读音：shnqnghuy

释义：浓厚的感情和友谊。

2.杵臼之交

读音：chjizhjio

释义：杵：舂米的木棒；臼：石臼。比喻交朋友不洛神宓妃 计较贫富和身分。

3.口传心授

读音：kuchunxnshu

释义：指师徒间口头传授，内心领会。

4.衣钵相承

读音：ybxingchng

释义：比喻技术、学术的师徒相传。

5.衣钵相传

读音：ybxingchun

释义：中国禅宗师徒间道法传授，常常举办颁给衣钵的仪式。比喻技术、学术的师徒

据说。

形容“师徒情谊”的词有

相视莫逆：形容彼此间友谊浓厚，并无所违抗于心.

心照神交：心意投合，相知有素的友谊

范张鸡黍：比喻朋友之间含义与深情.

管鲍之交：后常比喻交情深厚的朋友.

患难之交：在一起经历过艰难困苦的朋友.

金兰之契：比喻朋友交情深厚.

旧雨重逢：指老朋友又碰面了.

杵臼之交：比喻交朋友不计较贫富和身分.

称兄道弟：朋友间以兄弟为重.形容关系亲密无间.

泛泛之交：交情不深的朋友.

1、衣钵相传2、口传心授3、不立文字4、一字之师5、不耻下问

[拼音]：

1、衣钵相传ybxingchun

2、口传心授kuchunxnshu

3、不立文字blwnz

4、一字之师yzzhsh

5、不耻下问bchxiwn

[释义]：

1、衣钵相传中国禅宗师徒间道法传授，常常举办颁给衣钵的仪式。

2、口传心授指师徒间口头传授，内心领会。

3、不立文字意思就是指禅家修道，不涉嫌文字所定经卷，始知师徒心心相印，认知

切合，传法由此可知。

4、一字之师意思是改正一个字的老师。

5、不耻下问意思就是比喻谦逊好学，不介意向不及自己的人求教。

[造句]：

1、衣钵相传工程师对这位学徒非常钟爱，自当衣钵相传。

2、口传心授很多武术都是靠口传心授流传下来的。菜心的做法大全家常菜

3、不立文字不立文字，教外别传，所说录的就是这个真心。

4、一字之师学生感激不尽，您可真是我的一字之师呀！

5、不耻下问必须存有求知欲的渴求，虚怀若谷，不耻下问的精神。

1.师徒关系不是崇拜上师，而是提供一个机会，使我们得以从自己对实相的迷妄感知

中解脱。

2.曾经的她和他，隔着师徒的名份，隔着她早有的指腹婚约。自七岁至十七岁，琴棋

书画，为人处世，甚至每一卷书，每一句诗词，都就是他所教授。从叛逆幼稚，至深入骨

髓。

3.师徒关系本身，在每一个当下一直就是如此。

4.顺利的师徒关系须要效果与热情。

5.师徒取经路上，唐僧对悟空说：师傅饿了，你去化些斋来。悟空扭头看到沙僧说：

师弟你去吧！沙僧无奈道：好吧，那个呆子又在看短信了。哈哈，呆子万圣节快乐！

7.唐僧师徒至一家餐馆化缘。掌柜：长老要点什么？唐僧谦逊地说道：别人喝剩的即

可！悟空：给我去碗剩饭剩菜吧。沙僧：给我去碗剩下汤。八戒：给我去个剩女吧。

8.曾经的师徒关系已经破裂，那些美好只能成为历史。

9.唐僧师徒西天求教，经历了许多苦痛。

10.唐僧师徒四人望着波涛汹涌的通天河，正掂量着如何过去时，项目摘要 千年神龟及时帮助

他们解决了问题。

11.师徒二人步调一致，一方炮火同时另一方反攻。

12.师徒俩又亲密无间地拉起家常，就像刚才并没有发生过争吵似的。

13.唐僧师徒一路跋山涉水，百折不顾，终于获得真经。

14.断念已残，宫铃已毁，从今往后，你我师徒，恩断义绝。

15.往者已不容冲。你我师徒之义早已切断，旧日种种如川而殁，何必重提。