幼儿园春季开学温馨提示

幼儿园2022年春季开学前疫情防控温馨提示

亲爱的家长朋友、老师和小朋友们：

新年好！

为积极妥善应对新冠肺炎疫情，严防疫情输入，有效降低疫情传

播风险，守护广大师幼身体健康和生命安全，确保2022年春季返园

开学有序开展，根据上级疫情防控工作精神，现将我园2022年春季

师幼员工返校开学疫情防控工作相关要求通知如下：

返园管理要求

一、寒假期间有境外（含港澳台）旅居史的师生员工

1.应主动向幼儿园报告个人情况，未经审核一律不得返园。

2.返园前需按照境外人员入郑管理要求，在第一入境点解除集中

隔离的返郑人员，由属地开发区、区县（市）“点对点”闭环接回，

落实“7+7+2”措施，即7天居家隔离（经陆路口岸入境后解除集中

隔离返郑的人员落实7天集中隔离措施）、7天健康监测、健康监测

结束后再进行2次核酸检测（每7天进行1次核酸检测），居家隔

离和健康监测期间仍需按照要求进行4次核酸检测。

3.完成所有管控措施后，由家长向幼儿园提出申请，并提供解除

集中隔离证明材料、解除居家隔离（健康监测）证明材料、历次核酸

检测阴性证明、入园前48小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码、

行程码、承诺书等材料，经幼儿园评估同意后，允许返园。

与有境外旅居史的同住人员，参照执行。

二、寒假期间有国内中高风险地区旅居史的师生员工

1.应主动向幼儿园报告个人情况，未经审核一律不得返园。

2.返园前需按照中高风险地区入郑人员管理要求，落实隔离医学

观察、核酸检测等疫情防控措施。完成所有管控措施后，本人需向幼

儿园提出申请，提供解除集中隔离（居家隔离）证明材料、历次核酸

检测阴性证明、入园前48小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码、

行程卡等材料，经幼儿园评估同意后，允许返园。

同住人员有国内其他城市中高风险地区旅居史的，参照执行。

三、寒假期间有国内其他低风险地区旅居史的师生员工

1.应主动向幼儿园报告出行方式、轨迹、目的地等信息。

2.如开学前14天未返郑，入园时需持行程卡（行程卡截图）、健

康码绿码、健康承诺书、健康监测记录表，并提供48小时内核运动会策划案 酸检

测阴性证明。

3.如开学前14天已返郑，参照“寒假期间未离郑师生员工”管

理要求。

四、寒假期间未离郑的师生员工

1.开学前减少外出与聚集性活动，自行完成14天健康监测。

2.返园时需提供行程卡泪海 （行程卡查询截图）、健康码绿豪言壮语的句子 码、健康

承诺书、健康监测记录表。

五法拉第 、仍处于疫情中高风险地区的师生员工

1.暂缓返郑返园，防范带病返园、返岗风险。

2.在境外的师生在未报备、未接到通知之前不得提前返郑。

六、密接、次密接及其他经研判需纯牛奶的营养价值 要管控、当前未完成管控的师

生员工

须向幼儿园如实报告，不得自行返园，待完成管控措施后再行评

估，条件具备可提出返园申请，按相关规定执行。

返园凭证查验

幼儿园将在安全可控的情况下，按照上级要求，合理确定师幼返

校批次和时间间隔，详情请关注幼儿园/班级后续通知。师幼要记录

好健康状况和活动轨迹，如实上报健康码、行程卡（行程卡查询截图），

配合幼儿园做好返校开学健康检查。未接幼儿园通知不得提前返校，

中高风险地区师幼暂缓返园，共同生活的家庭密切接触成员近期到过

中高风险地区的师幼暂缓返校。

返园人员一律测温、亮码、登记。入校时，如发现健康状况异常，

在卫生美白身体 专业人员指导下，立即安排就近就医，按属地防疫部门要求落

实隔离观察、流调溯源等措施。

按照人员分类别划分，请按照相应要求落实自我健康管理和防护

（一）一般人员

1．在郑教职工。在郑教职员工返园需查验健康码、行程卡（行

程卡查询截图）、健康承诺书和健康监测记录表。

2．在郑幼儿及同住人员。报备健康状况，幼儿园落实网格化管

理要求，动态精准掌握开学前14天健康状况和旅居史。返校需查验

健康承诺书和健康监测记录表。

（二）特殊人员

要重点做好师生信息排查，开展防疫知识宣传和防护指导，返园

途中做好个人防护。所有三保人员、师生员工、幼儿和开学前14天

在郑以外的师生员工，返园需查验健康码、行程卡（行程卡查询截图）、

健康承诺书、健康监测记录表和48小时内核酸检测阴性证明。

（三）重点人员

1.感染新冠肺炎的师生员工。须向幼儿园如实报告，不得自行返

园。经治愈出院且完成隔离管控，经属地疫情指挥部综合研判，逐一

评估后具备返园条件者，经个人申请，提交相关材料，幼儿园保健室

查验后方可返园。

2.密切接触者和次密切接触者。须向幼儿园如实报告，不得自行

返园。完成所有管控措施后，本人需向幼儿园提出申请，并提供解除

集中隔离证明材料、解除居家隔离（健康监测）证明材料、历次核酸

检测阴性证明、入园前48小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码等

材料，经属地疫情防控部门评估同意后，持相关证明材料返园。

3.曾经作为管控对象的人员（既往有郑州以外中高风险地区、封

闭管理区旅居史的人员）。除提供一般人员返园材料外，需提供解除

隔离证明材料、48小时内核酸检测阴性证明和健康承诺书。

4.同住人员有健康码异常、隔离人员的师生员工。须向幼儿园如

实报告。除提供一般人员返校材料外，需提供48小时内核酸检测阴

性证明和健康承诺书。

开学温馨提示

为避免孩子在开学的时候可能会有所不适应，家长可以帮孩子做

好返园收心工作。

一、调整幼儿作息时间

经过一个放松的假期会打乱孩子原本的作息，家长可以根据孩子

日常在幼儿园的的作息时间来调整目前的节奏，可在家模拟在园的生

活场景。

二、规律幼儿饮食习惯

春节假期，容易出现三餐不定，饮食不规律的情况，家长在准备

开学时也要注意让孩子恢复规律的饮儿童风景简笔画 食，确保营养。

三、做好幼儿心理暗示

家长可以和孩子一起回忆在幼儿园发生过的趣事，幼儿园的美

食，唤醒幼儿对幼儿园的美好回忆，并提供相对安静的“收心”环境，

保证孩子的体力，安抚孩子浮躁的心情，为假期后的重新返园做准备。

幼儿园2022年春季开学收心计划及疫情防控温馨提示

亲爱的家长、小朋友们:

你们好！

度过了欢乐祥和的春节假期，我们的寒假生活也要结束了，

新的学期即将拉开序幕！

各位家长，你们准备好了吗？怎样才能帮助孩子把心收回

来，远离入园焦虑呢？我们精心给大家准备了一份开学“收心

计划”，希望给大家带来帮助喔！在此对您和您的孩子作出温

馨提示!请家长们仔细逐条查看落实，为宝贝们健康返园做好充

分的准备!

一、开学时间

2022年2月14日农历正月十四

二、开学须知

（1）疫情防控须知

1、按防疫要求，开学前14天开展幼儿自我健康管理，如

在家中出现发热、干咳等症状，要立即前往医疗机构就诊，并

按规定申报。

2、如有离开本省的家长请按要求迅速带孩子返回三水，并

完成做好三天两检和自主居家健康防护隔离监测，并与班级教

师及时沟通报备，以免影响返园开课。

3、有疫情地旅居史以及与通报病例活动轨迹有交集、重合

的来（返）佛山的人员请立即向所在社区报备，并配合当地疫

情防控措施。

4、建议从外地来（返）佛山前在始发地检测1次核酸，并

持48小时核酸阴性证明出行。

5、按照我市疫情防控要求，中高风险地区的师生推迟（返

佛）返校，待所在地区风险降低至低风险后方可返校。

6、接到外省（市、县、区）电话告知的密切接触者等风险

人员，

所有粤康码“红码”和“黄码”人员；请第一时间向所在

居委（村委）、学生所在学校、工作单位或所住酒店报备，并

配合做好核酸检测、医学隔离等健康管理工作。

7、一旦出现发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流

涕、咽痛、结膜炎、肌痛、腹泻等不适症状时，不参加聚集性

活动、不自行购药、服药，应立即报告，及时就近至发热门诊

就诊，并主动告知医生自己的旅行史，就诊过程中请做好个人

防护并不得乘坐公共交通工具。

（2）返园条件提示

1、幼儿本人无发热、咳嗽、乏力等符合新型冠状病毒感染

的肺炎症状；

2、幼儿本人近十四天内未接触过感染新型冠状病毒患者或

疑似患者，未到过疫情中、高风险区域，未接触中、高风险地

区人员；

3、省市外返回的，请按疫情防控各项要求落实措施，如有

其它特殊或异常情况出现，请及时如实向班主任报告，自觉暂

缓入园。

注：请家长密切留意防控信息，如有变化，按实时通知为

准。

（3）恢复饮食习惯

春节期间，家里各种美味佳肴，很多孩子随意吃、随时吃，

甚至部分家长怕孩子吃少了，追着孩子喂......因此，假期过

后，部分孩子就会出现不会自己吃饭、正餐时间吃不下饭甚至

身体不适等问题。为了孩子能顺利地回到幼儿园，家长要尽快

恢复放假前的饮食习惯，建议幼儿在家吃一些清淡的食物，既

可以保证身体的正常消耗，又易于消化和吸收，防止上火。一

日三餐按时吃，饮食宜清淡，可多给孩子吃一些水果蔬菜；少

吃零食，按时进餐，注意荤素搭配，营养均衡。少食油腻、辛

辣食物；雪糕、冷饮、冰镇水果尽量不吃。

（4）恢复作息时间

家长在假期的最后几天，尽量按照幼儿园的作息时间要求

孩子，早睡早起，按时午睡，缩短孩子娱乐时间，每天安排一

定的学习时间。可以陪孩子读书或者讲故事，这样既可以拓展

孩子的知识面，又可以培养阅读的兴趣，最重要的是可以让心

沉静下来，减少浮躁情绪，让孩子逐渐进入上学状态。

帮助孩子舒缓假期的兴奋情绪，晚上父母可以将晚餐及洗漱时

间稍微提前一点，帮孩子调整假期中的兴奋情绪。

睡前准备在睡前至少一小时内，不要让孩子玩容易导致孩

子兴奋的游戏。建议给孩子念念小故事，让孩子轻松洗个澡等。

在这个过程中尽量让孩子信任的人陪伴，让孩子感受充分

的安全感，这样孩子就比较容易放松，比较容易进入睡眠状态。

（5）培养孩子自理能力

假期里，很多家长帮孩子代办大小事，等到开学，孩子之

前在幼儿园学会的东西都不会了，自理能力缺乏，不仅会影响孩

子的情绪，还影响孩子的自信心和自尊心。所以建议家长在开

学前的这几天尽量让孩子自己吃饭、穿衣服，独立大小便等。

不要嫌孩子太慢或做的不好而又开始帮他，要慢慢养成其独立

的习惯。

（6）给孩子做心理暗示

家长最好在开学前，时不时地提醒孩子要开学了，还有几天

就要去幼儿园了。让孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了，

随之而产生的负面情绪也会在假期中到来，在开学前结束。

如果孩子还是“死缠烂打”地和爸爸妈妈“讨价还价”或

是耍赖不想去幼儿园，这时家长们千万不能对孩子失去耐心，

可以稍微转移孩子的注意力，也可以和宝宝说：“放假这几天，

班上的小朋友们不知道他们过得怎么样，你可以上幼儿园问问

他们，也可以给其他小朋友打打电话，相约一起回幼儿园。”

这样，孩子也会有兴致想去幼儿园找其他小朋友玩。

（7）回忆幼儿园的快乐时光

在提醒孩子的时候，要帮助他回忆上一个学期在幼儿园开

心的事情。比如：和小伙伴愉快的游戏、某个老师说非常喜欢

他、或者孩子上个学取期得进步或获得表扬的事情等。这些积

极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。

（8）家园合作

即便孩子在开学之后依然有“假期综合症”的表现，家长

也不要着急，一方面家长积极的引孩导子回到幼儿园的轨道中

来，另一方面要积极和孩子的老师进行沟通，让家庭和幼儿园

有效的建立起连接，一起帮助孩子尽快摆脱“假期综合症”给

孩子带来的负面影响。

.家长表现出积极的情绪，喜欢幼儿园，喜欢幼儿园的教师，

这对孩子可以起到积极的影响。

.坚持送孩子来园，防止孩子因借口不来园，造成入园困难，

幼儿情绪也会因此受到影响。

.对幼儿愉快的情绪给予积极的鼓励，保证幼儿能够愉快地

来园。

.如果家长发现孩子对上幼儿园有明显的抗拒情绪，应多多

给予正面、积极的情绪疏导，切忌一味指责孩子，造成孩子更

加激烈的抵触。对情绪难以抚平的孩子，家长可及时与班级教

师联系，通过家园共育的合力帮助孩子愉快入园。

.和孩子聊聊幼儿园的老师和小朋友。如：你又和谁成为了

好朋友？你应该向好朋友学习什么？

.假期最后一天要告诉孩子：”假期马上就要结束了哦，爸

爸妈妈也要上班了，宝贝也有任务，要回幼儿园了，真是太期

待了”等等，对孩子要给正面动力而不是负面压力。

各位家长，近期多地出现新冠病例和阳性患者，为免影响

贵子女在开学时如期返园，请严格按照防控提示，省市外家长

请带孩子迅速返回我区，并向老师报备配合做好各类防控措施，

谢谢合作！