顶岗实习报告

顶岗实习报告【12篇】

1.顶岗实习报告

从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段

特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我

的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚

烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

一、实习目的：

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉

我们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们非常希望通

过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来

到xx生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。

二、实习内容及过程

为了达到毕业实习的预期目的，在学校与社会这个承前

启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和

客观的评价。在整个的实习工程中，我总共做了以下的一些

工作，同时自己的能力也得到了相应的提高。

1、工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、

工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理

化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。

2、实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，

以双重身份完成学习与工作两重任务。

3、实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企

业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论

知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了

教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来

的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认

可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

三、实习总结及体会：

在摸索中，为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太

多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见，尽我最大

的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融

洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我

的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和

快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我

们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学

生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，

必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰

硕而宝贵的精神财富。

2.顶岗实习报告

一、实习目的

（一）简单了解车床的工作原理及其工作方式。

（二）学会正确的车床使用方法，并能正确使用一种工

件加工方式。

二、车工准备知识

（一）车工安全知识

1、上班穿工作服，女生戴工作帽。

2、工作时必须精力集中，不准擅自离开机床。

3、工件和车刀需装夹牢固，以免工件和车刀飞出伤人。

（二）车工理论知识

1、车工：操作车床，在车床上加工机械产品的工人。

2、什么是车削：利用工件的旋转运动和刀具的进给运

动力，改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方

法。

3、车床的型号标准注释及说明。

4、车床的组成部分：主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板

箱、刀架、尾架、拖板三杆、床身、附件。

5、车床的维护和保养。

①润滑油②检查机床是否完好③防砸④打扫卫生⑤关

闭电源。

（三）工件

名称加工内容工具：

1、车外圆车300、590度的外圆车刀游标卡尺。

2、车台阶（画线定位）车22和1790度外圆车刀游

标卡尺。

3、车圆弧车r105和r135圆弧成型车刀。

4、整形用锉刀整形锉刀、砂布。

三、实习内容

（一）基本知识

1、车削加工的原理与加工范围以及特点。

2、普通车床的基本结构、种类和用途。

3、车刀种类、结构与作用、车刀的简单刃磨方法以及

安装。

4、车削外圆、端面、沟槽、螺纹、锥面的方法。

5、工件的安装方法、车床主要附件的作用。

6、车削用量的概念及选择。

（二）基本技能

1、正确独立操作车床、安装和使用常用刀具。

2、外圆端面、沟槽、螺纹和锥面等车削加工。

3、独立完成作业件。

四、实习结果

车工的实习时间相对充裕了许多，因为安排了两天的时

间来实习车工。我们加工的零件也有两个，一个是一个阶梯

圆柱体，另一个是小型手把。除此而外，我们利用剩余的时

间还各自都极尽想象力的加工一些小玩意，比如玲珑宝塔，

葫芦，子弹等等。

五、总结体会

车工是我实习的第三个工种，也是我练习时间最长，

自我感觉掌握程度最好的一个工种。

我们学习的是普通车床，一切的操作都是人为的控制，

要想做出精美的工艺来，非有娴熟的技术和缜密的安排难以

达到要求。它需要你在拿到一个需要加工零件的零件图时，

不仅仅懂得安排先处理哪块，后处理哪里，还必须视觉暂留现象 懂得在处

理的时候两手、大脑、身体各个部位都要全身心地协调配合

起来。真可谓是“牵一发而动全身”。而且，车床的工作当

中注意事项相当的繁杂，更需要你有耐心有恒心有毅力。

3.顶岗实习报告

作为一名即将毕业踏入社会的大学生，这次实习就像是

上台前的最后一次彩排，当我走进公司时那种激动而又紧

张的心情不言而喻。生怕会在工作中出现差错，然而现在看

来所有在实习中出现的困难，都是一笔珍贵的财富，警示着

我在今后的工作中做得更好。

一、实习过程

开始实习之前，我多少有些心虚。因为我的许多朋友都

有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的学生，这次的

实习却是我的第一次工作经历。从工作那天开始，我过着与

以往完全不一样的生活，每天在规定的时间上下班，上班期

间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，

我们肩上扛着的责任，不再只是对自己了，而是对一个公司，

所以凡事都要小心谨慎。

二、实习总结

通过实习，我发现，专业知识固然重要，但良好的沟通

能力是让别人发现自己能力的前提，对于助理这个职位来

说，沟通能力更是包括了一个人从穿衣打扮到言谈举止等一

切行为的能力。通过在日后的交际中来提高我的沟通能力一

定会在我以后找工作的过程中起到事半功倍的作用。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历，而

这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实

习的任务，而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会

的一次重要机会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到

的知识，增长了见识，开阔了视野，为我以后走上工作岗位

打下了坚实的基础。

4.顶岗实习报告

自顶岗实习开始，我就为自己制定了明确的目标，包括

学习上的、工作上的、生活上的及思想上的，为的是让自己

时刻明确自己的方向，保持一个积极乐观的心态，坚定自己

的态度。在实习期间，我每天坚持写随笔，纪录自己的思想

表现。

教学实习时顶岗实习的重中之重，是我们参加实习活动

的首要任务，也是成为一名合格教师必须首先掌握的技能。

作为师范学校的学生，培养教学能力，掌握一定的教学方法

是我们的基本功和必修课。

为了提高自己的教学能力，我采取了“备课——听课—

—模仿——讲课——总结”的方法，即：首先整理教材信息，

结合多本参考书，指定出学习目标及教学重难点，书写成教

案。然后跟着指导老师上课，听他讲课的目标、重难点与自

己分析是否一致。分析过后模仿他的教学方法及教学内容自

己在脑中演练一遍，吸取对自己有用的知识，并保留自己的

风格。接下来就是理论联系实际，独立上课，并请指导老师

听课，将自己备好的课讲给学生。课下请指导老师评课，指

出这堂课存在的不足之处。我将老师的指导一一记下，作为

自己教学的经验积累。就这样经过一个学期的训练，我感觉

自己的教学水平有了很大的提高，不仅把握住了教材的重难

点，就连备课的速度也大大提高，还形成了自己特有的教学

风格，这也是我在教学上最大的收获。

在实习期间，我利用自身特长和自己已有能力，积极参

与学校活动。在这期间，我曾为学校编排了大型合唱加手语

舞xxx，并在县金秋艺术节中获得了全县三等奖，同时参加

的另一个节目xxx也在该比赛中获得了二等奖；在xx市电

视台举办的国学经典朗诵大赛中，我与当地老师一起代表学

校参加演出，并获得了优秀奖；在学校举办的大型校园文艺

演出蓓蕾之声中，我担任了主持人，等等这些活动既使我自

己得到了锻炼，也为我们实习小组树立了良好的形象，使学

校领导对实习小组的工作较为满意。

5.顶岗实习报告

***年***月至**月两个月期间，我在******有限公司办

公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗

位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下

班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率

敷衍了事。

由于自己是实习生，所以要早早的到办公室打扫卫生，

所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算天气再寒冷再

差，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人

支配的时间更少。虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就

不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃

课，自由许多。每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌

倦。像我二年级数学教案 就是每天就是坐着接电话发发传真什么的，显得枯

燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能

会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。犯错遭

领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换

了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。

在这巨大的转变中，我感到了彷徨，迷茫，无法马上适应新

的环境。看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠

不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重

用，所干的只是一些无关重要的杂活。而在学校，有同学老

师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作

一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但

是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

6.顶岗实习报告

时间过的真快，中专的日子就快要结束了。十二年的学

习生涯，正在远离我的身旁，变成了我身后的影子，而它留

给我的只有年少的懵懂。到底该是喜悦，还是悲伤，似乎都

已经不那么重要了，眼前的未来才是最重要的。

转眼间，我已经在这里工作了一个月，也许是自己太年

轻了，完全不知道自己该怎样确定自己的位置，不知道以后

会怎样。我想参加了实习的同学都会有这样的体会吧！一个

月的时间说长不长，说短也不短，但我知道这些日子对我很

重要。我必须坚持做好自己的工作，为我将来的发展打下坚

实的基础。

我参加实习的单位是xx材料有限公司，主要是做检测

方面的工作。其实，我很庆幸自己就能拥有这份工作，但就

是不知道为何总也提不起精神。刚刚来到公司的那几天感觉

一切都是那么的美好，但几天下来才发现事情不是那么简

单。

现在来说说我的检测工作吧。公司主要是生产胶料、涂

料之类的合成产品，我需要检测的就是这一系列的粘粘的东

西了。不要以为检测的东西就那么几样，其实有很多，而且

都很复杂，但分配给我的也就几种过程。说说检测表干吧，

这个是很容易的，所以我记得很清楚，就是看着一些胶料表

明的风干时间，至于什么制片、测黏度、强度之类的方法，

都很专业了，我就不一一例举了。

反正不管怎样说，坚持、坚持、再坚持！万事开头难嘛，

我相信在经过这段时间后，一切都会变好的。

7.顶岗实习报告

xx月18日下午，刘主任即给xx中学实习分队的八名队

员安排了指导教师，他们全部都是xx中学各学科的骨干教

师。我的指导教师是xx中学历史学科的骨干xxx老师，同

时她也是八年级一班的班主任。寒冷的冬天却没有冷却初为

人师的那份热情，第二天便开始了紧张的听课工作，开始中国名言 具

体学习当地教师的授课方法，讲课风格，寻找与自己所学知

识的契合点。

xx月20号我试讲了自己人生的课，八年级历史单元第

二课《最可爱的人》，带着那份忐忑的心情与莫名的激动走

上了那神圣的三尺讲台，看着那台下几十双充满好奇的眼

睛。我的思维瞬间僵化，缓过神来，定定神，开始讲授这一

课，课文的内容很简单，四十五分钟的课讲了十几分钟便讲

完了。下面的时间怎么办，情急之下开始了我所谓的知识扩

展，把大学里《中学历史教学法》所学的内容讲了半节课。

在学生不知所以然的眼神里，下课的铃声终于响了，那几十

双迷茫的眼睛足以证明这结课的失败，把学生讲晕了。课后

常老师指出了我的不足，主要是讲课内容太深，知识点不明

确，这显然与初中生的接受能力不相符合。

随后，实习工作在磕磕绊绊中步入正轨，逐渐向一个正

式教师的角色转化，能够独立授课，充满个性与风趣的授课

风格受到了学生们的欢迎，形成了自己作为一个教师的个人

特色。

在将近五个月的实习工作中，本人共完成顶岗实习工作

日志131篇，教案10篇，实习周记18篇，教师六项技能训

练作业15篇，实习小组长日志131篇，学习实习科学发展

观思想汇报1篇，实习班主任工作计划2篇，听课记录10

篇，主题班会活动记录3篇，认真完成了校要求的各项作业。

将近五个月的实习工作结束了，回顾这半年，感慨良多，

觉得自己一下子成熟了，真真觉得自己就是一个教师。

8.顶岗实习报告

顶岗实习是xx大学的一项重大举措，对我们师范类学

生来说是一个很好的锻炼机会，也是很好的体现自身价值的

机会。我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实

践中接触与本专业相关的实际工作，增强了专业技能，锻炼

我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题

的能力，把理论和实践结合起来提高实践动手能力，为以后

走上社会打下了一定基础。

通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的

不足在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排

我们大三实习的目的，我很幸运成为xx大学顶岗实习大军

中的一份子！

实习的两个月很快接过去了，回忆实习过程我的心情此

起彼伏，总结如下：

在教学方面：在教法上注重启发学生，培养学生思维的

发散性，提高学生的想象力，丰富学生的知识，培养学生的

创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律，加强对纪律和组

织性较差的学生的教育等。

在生活方面：我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……

我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能

熟识到这种程度。我们经常在一起说笑，谈谈在学校的时候

的事情，说我们第一次见面时的印象等。

在学习方面：我的课程安排地较满，每天都要给学生上

课，尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折，

这需要提高绘画技能。

在短短的两个月里，我学到了很多东西。这比在学校这

么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自

己以前学习得不够认真等一些问题，回校后一定要认真总结

为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使

我加深了对教师工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专

业理论知识，培养了独立从事美术教学及教育研究工作的能

力，坚定了我从事教育工作的理念。

总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认

真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努

力！

9.顶岗实习报告

作为一名即将毕业的大学生，我实习的目的很明确，就

是获取工作经验，将理论与实际工作相结合，所以第一天我

就下定决心要好好干。走进公司的那一时刻，我就感受到那

种很强烈的工作氛围，无论是从墙上张贴的图片和标语以及

各种报表和数据，都给我很大的新意，我想这也许就是我想

要的生活，一种不断挑战自我，实现自我的工作。

由于刚刚从学校来到公司，作为一名新人，尽快熟悉岗

位职责和业务流程是十分必要的，在那里我感受到自己的不

足。因为学校学的是书本的知识，只是停留在理论上，但在

平时的工作中，理论有时候是用不上的，所以处理好这样的

转变是关键。

经过xx天的实习，渐渐地我对公司运输生产的整个操

作流程有了一个较完整的了解，尽管岗位职能与所学专业仍

有较大的差距。透过实习，我拓宽了自己的知识面，现把学

习体会总结如下：

此次毕业实习，我领悟了“理论与实践的结合才是硬道

理”，掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧，

学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径，积累了处理有

关人际关系问题的经验方法，同时我体验到了社会工作的艰

苦性。

实习中也暴露出自己的很多缺点和不足，我想这对我以

后的工作和发展都是有较大限制的。人们常说，大学是个象

牙塔。确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存

在着巨大的差异。从校园走向社会，在这个转换的过程中，

人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

实习工作已经划上了句号，但留在心中的回忆与感受却

是久久难以忘怀的。在这九天中，我紧张过，努力过，开心

过，醒悟过，自信过。这些从未有过的经历让我进步，成长

了许多，学到了一些在学校未曾学过的东西。

对于人生中初试职场的经历——实习，每个大学生有太

多辛酸体味，也许在某年以后你会为今日的风采而骄傲，但

那段殷实的日子总让你回味什么，试图写下点什么。

10.顶岗实习报告

时间如流水，转瞬即逝，半年的顶岗实习生活在忙碌中

悄然而去，回首难忘那些与学生相处的日子，虽然有过伤痛

与疲惫，有过彷徨与失落，但当我要男朋友死了 离开他们的时候内心又

是那么地不舍，在xx中实习的这半年将会成为我人生中最

有收获的岁月。

回想刚到学校时内心的欢喜、激动，第一次备课时的仔

细与认真，第一次登上讲台的忐忑不安，第一次孩子们称呼

为“老师”的快乐，第一次……那么多的第一次都是在实习

中经历。虽然顶岗实习之前，在学校做过各种各样的培训，

自己也做过许多假设，但是真的接触起来却不是之前不可以

预想的。可以说，顶岗实习让我变得坚强，学会成长。

四个半的时间，一直担任八年级两个班的历史教学工

作，直到十月份才有机会教授我的专业课——语文。期间还

代任两个班的班主任工作，虽然班主任担任的时间不是很

长，但我从中也学到了不少东西。后三个月是我的“忙碌期”，

忙起来的时候都忘了一天几个小时。每天批作业虽然批到很

晚，但我不觉得辛苦。

能教上我的专业课，是我意料之外的。记得第一节语文

课，我准备了很长时间，恐怕哪里出什么错，何况是毕业班

的孩子，因此觉得肩上的担子格外重。第一节课很顺利，但

毕竟语文和历史学科特点是不一样的，因此，教学的方法和

内容也不相同。

实习期间，积极配合学校各种教研活动，集体备课、画家米勒 公

开回报课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动，让我从中

获益匪浅。

在xx中的这段生活，深深体会到了领导对我们的重视

与关怀。刚到学校的小型“欢迎会”、教师节共度美好时光、

带领我们参观xx县景点。尤其难忘的是周末带我们顶岗实

习生去xx山爬山，那段经历，我会永远记得。

实习期间，收获的不仅仅是教学的进步。和19个兄弟

姐妹一起策划、举办了大大小小的活动也是很精彩的一笔。

实习，我虽然哭过，最艰难的时候也想过放弃，但最

终还是坚持地走完了整个过程。回望整个阶段，我收获了很

多，学到了很多。孩子们可爱的笑脸、纯洁的心灵，我会永

远记得。看到他们进步，哪怕是一点点的进步，我都会很欣

慰。感谢顶岗实习，让我变得成熟而坚强，感谢这段生活，

让我的生命又多了一份精彩！

11.顶岗实习报告

实习目的

实习对于我一名即将毕业的师范生来说是必需的，也是

必要的，它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技

能的机会，还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。

为期一个月的实习转眼即逝，通过实习，我充实了自己，

学会了如何教学，如何处理师生关系，学习到了许多未曾接

触过的东西，在实习中很快的将理论和实践相结合。

实习学校简介

xx中学，是一所位于县县城西北处，背靠狮子山，临近

鲤鱼河，是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中

学，共有教职工百余名，其中优秀教师占百分之七十左右，

中学骨干教师占百分之十五左右，自办学至今为我县培育了

近万名优秀毕业生。

实习内容

听课见习

20xx年9月1日，实习学校正式开学，主要任务是学生

报名和开展学前教育，在实习指导教师xx老师的安排下，

我参加了xx班的学前教育，学生报到后，xx班班主任xx老

师在班上开展了近一个小时的学前教育，内容如下：

1、新学期开始，应订立本学度的学习目标；

2、新学肉炒土豆 期新风貌，在新的一个学期，大家升了一个年

级，必须纠正初一年级养成的不良学习习惯，培养良好的学

习风貌；

3、树班风，促和谐，在新学期教学开始前，先春节初几上班 要树立

良好的班风，促进班级间的和谐，同学间的和睦，路由器连接上但上不了网 营造一个

良好的学习环境。

在实习过程中，不但学会了如何向学生传授自己拥有的

知识，还学会了如何处理师生关系，更重要的是在听课见习

中体会到校训立德树人的真正含义。正所谓立人者，必先立

于人也。

在接下的教学实习中，涉及到的课文分别有江河的朦胧

诗歌《星星变奏曲》和两体温英语 位外国诗人的诗《蝈蝈与蛐蛐》、

叶塞林的《夜》，在结束三首诗歌的教习后，我用了一个晚

自习的时间（110分钟）在110班上了一堂现代诗歌的习作

课，在本堂课的教学中，我给同学们45分钟的时间创作自

己的诗歌，余下时间作为学生展示自己的舞台，在此过程中

学生们积极配合我的教学工作，每一位学生都踊跃的参与此

次教学中的各个环节。

本堂课我采用的是以学生自评为主，以学生自主探索为

主，以学生互评相长为主，以教师的引导为辅，以教师的归

纳讲解为辅，以教师的点评为辅。在本堂课的教学中，教师

只是学生学习的工具和辅助资料，在教学中让学生在相互的

点评中学会欣赏其他同学写作中的优点，学会倾听，同时在

点评的过程中反省自己写作中存在的问题，纠正写作中的不

足和缺点。

教学实习中，所涉及的课文还有文言文、记叙文、议论

文等，在各种文体的教学中我采用的教学方法普片为讲授法

和议论法，做到师生互动学习，让学生在互动的过程中更好

更熟练的掌握学习方法和技巧，同时让学生在探讨性的学习

中巩固相关的知识点，达到学以致用的目的。

12.顶岗实习报告

通过近六个周的实习，我深刻的感受到自己各方面的不

足，从学校里学到的知识的确不少，但是来公司后发现用处

不大，一切都得从头开始。即便这样，我工作的非常开心，

整日弥漫在工作的气氛当中，使我的神经放松，我知道工作

的过程中会遇到很多困难，但我相信前途是光明的，机会总

会给那些准备充分的人。

实习期间我收获颇丰，商务礼仪的实践运用，例如待人

接物的方式、商务人士的着装等；合同条款的商议与确定，

例如责任风险的划分、纠纷问题的解决、付款时间与方式、

合同的有效期等；让我懂得了人与人之间是平等的，是应该

相互尊重的。

这次实习，让我对货运市场有了清楚的了解，懂得也很

多货代方面的知识，也看到了货代市场的极大发展前途，也

让我看到了货代市场竞争的残酷，在市场有序化中逐渐的被

淘汰掉，情况比较好的还可以获得有限的生存空间。在货代

行业的发展速度较快的同时，由于政府的法规建设滞后，市

场运行机制发育不健全等等，市场竞争日趋激烈，货代企业

面临着来自多方的挑战而陷于被动，主要表现在下列几方

面：

（1）承运人的挑战

不少货计算机实习日志 代公司或者规模比较小的托运部采取短期利益

行为，直接把优惠、甚至超优惠的运价放给货主以及一些大

的办事处，运价低于货代企业的协议价，严重影响了货代企

业经济利益，削弱了货代企业对办事处的竞争能力。

（2）货主的挑战

货代企业作为货主的代理，根据我国民法通则精神，代

理人在接受委托、履行代理职责中，如无自身过失，不承担

任何责任，但在实际业务中很多货主企业不理解法制精神，

以致货运业务中出现问题，货主单位往往转嫁到货代身上，

以致货代企业目前在业务营运上冒无限的风险，而获极微薄

的利润。

（3）同行企业的挑战

某些货代企业中现在有一种不好的想法，明知有些做法

（如接受非法办事处的挂靠、转借发票等）违反了政府部

门对货代行业的管理规定，也不符合行业规范，但出于自身

利益考虑，认为“我不做、别人也会做，与其让别人做，还

不如我自己做”，形成了恶性循环，互相残杀，败坏行业风。

在我的实习期当中，有开心也有难过的时候，有难忘的

事情，也有碰到困难问题的时候，这一切我都一直努力地去

克服，并尽自己最大的努力去做好！我相信，事在人为，

有志者事竟成。真的很感谢我的老师，我的同学，我的公司！

感谢你们对我的信任和支持！谢谢你们！而我在未来的人生

和工作道路上了，我会更加努力用心的走下去……

顶岗实习报告【12篇】