期中期末卷

部编版语文四年级下册期中、期末测试卷及答案

时间:90分钟（期中试卷）总分:100分

题号一二三四总分

分数

一、基础训练。(27分)

1.在括号里写出加点字的正确读音。(4分)

吨

．

位()白桦

．

()蔬

．

菜()供

．

养()

澎湃

．

()癌

．

症()鲲

．

鹏()浏

．

览()

2.看拼音,写词语。(8分)

xshljiofnhushngw

wjushunjngjqngtng

3.选字组词。(6分)

[帐胀账]()单膨()()篷

[汤扬肠]喝()()胃飞()

[箱霜想]()法()子白()

[蹭增赠]()添磨()()送

4.用“”画去括号里使用不恰当的词语。(4分)

(1)从那块琥珀,我们可以(推测推断)发生在几万年前的故事的详细情形

(2)万户那种勇于实践的探索精神,极大地(震动震撼)和(鼓舞鼓励)着人们。

(3)母鸡永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最(忠实忠厚)的鸭子。

5.补全下列词语并按要求完成相关练习。(5分)

()()来迟左()右()依()傍()

()()不苟无能()()局促()()

(1)像画“”这样含有反义词的词语我还知道_______________、______________。

(2)选择合适的词语填空。

①在盛夏的尾声中,几朵()的荷花,带来了些许凉意。

②当和生人说话时,她总显得()。

二、能力提升。(24分)

1.按要求完成句子练习。(8分)

(1)澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(缩句)

___________________________________________________________________

(2)在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。(调整语序,句意不变)

___________________________________________________________________

(3)碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来。(改为双重否定句）

___________________________________________________________________

(4)我不敢再讨厌母鸡了。(改为反问句）

___________________________________________________________________

2.品读句子,完成练习。(7分)

(1)大儿锄豆溪东,___________________。最喜小儿亡赖，____________________。

①补全古诗词名句。(2分)

②以上四句选自宋代词人辛弃疾的《》。词中“”这个词让

小儿顽皮可爱的形象跃然纸上。“”一字表达了词人对小儿的喜爱。(3分)

(2)“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?”对这句话理解正确的

是(2分)()

A.作者责备猫很贪玩

B.看似责备,但说得亲切,实际上是喜欢猫的情感的流露

3.课文内容回顾。(9分)

(1)诗句积累。(3分)

①儿童急走追黄蝶,______________________________。

②日长篱落无人过,______________________读书的目的是什么 ________。

③黄师塔前江水东，______________________________。

(2)根据课文内容填空。(6分)

①《天窗》一文的作者是__________，全文围绕小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”

展开,描述了两种情况：____________________，____________________。

②20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了___________________________，

从而证明了鸟类是___________演化而来的,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。虾青素副作用

3.“毛茸茸的枝头，____________________，____________________，洁白的流苏

如画”出自叶赛宁的《》。

④动物是我们人类的朋友。在丰子恺先生的笔下,我们看到了一只__________的白

鹅,而俄国作家叶诺索夫描写的白公鹅__________，老舍先生则为我们刻画了性格

__________的猫和__________的母鸡。

三、阅读乐园。(24分)

(一)课内阅读。(8分)

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么

事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜，()谁怎么呼唤,它

()不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到

老鼠的一新神曲 点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不

可！

1.在括号里填上恰当的关联词。(1分)

2.这段话围绕第一句话具体从__________、__________、__________三个方面写出

了猫的性格特点。（3分）

3.这段话中的“屏息凝视”是作者对猫的__________描写。读到这个词语,我仿佛

看到了这样的一幅画面：_____________________________________________________。

(2分)

4.读了这段文字,我们体会到(2分)（）

A.作者喜欢乖巧、尽职的猫,不喜欢它的古怪。

B.作者对猫的爱如同对儿女一样,无论猫是古怪还是贪玩,在他眼里都很可爱。

（二)课外阅读。(16分)

小爬虫的启示

那天我正伏案写作,“叮”的一声,一枚绿豆大小的圆形物从天而降,落在桌面上。

我停下笔,正要伸手掂量那枚“小绿豆”，不料它却突然伸展成椭圆形状。它的十几

只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀!

小爬虫仰躺在书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿过尺子一量:五

毫米。我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点,谁知刚碰到它的背壳,它立刻缩成一团。

我好奇地看着它小心地展开身体。它那小足不断地蹬着,聚集着力量使自己庞大的身躯

翻转过来,但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个

身体福字对联 翻转站立。虽然每次总以失败而告终,但是它毫不气馁。一阵激烈的努力过后,稍稍

停歇几分钟,它便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。

我揉了揉眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心是我始料不及的。我站起来,

打开窗户看看外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。

我返回书桌,令我惊奇的是,这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然已经翻身

站起,并在书桌上快速地爬着。

我好奇地把它的身体又一次翻过来,看它怎样“东山再起”。小爬虫努力地挥动着小

足。慢慢地,它揶近了那把尺子,十几只小足一拥而上,紧紧抓住尺子的边沿,接下来自然

得像什么事也没发生过似的,沿着尺子快速地爬开去。

我将尺子翻转过来,那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着……

一把尺子□一张薄纸□一片树叶□甚至平面上的一个折点都可能给它提的机

会□为了生存□它正是这样永不懈地奋斗着□

1.给短文最后一段加上合适的标点符号。(3分)

2.根据意思从文中找出相应的词语。(2分)

(1)事情发展的结果,不是自己所预料的。（）

(2)一下子都围上去。（）

3.提取信息,填写表格。(5分)

小爬虫经受的困难它做了哪些努力结果如何

从天而降,落在桌上

沿着尺子快速地爬开去

我将尺子翻转过来

4.“它那小足不断地蹬着,聚集着力量使自己庞大的身躯翻转过来。”小爬虫只有五

毫米作者却用“庞大”一词来形容它的身躯。这样写的好处是_____________________

______________________________________________________。小爬虫最终把身躯翻转

过来,是因为它_______________________和_____________________________。(3分)

5.读了短文,你得到了什么启示?结合生活实际谈谈你的理解。(3分)

___________________________________________________________________

四、妙笔生花。(25分)

生活是五彩缤纷的,我们可以观赏优美的景色,尽情地享受浓浓的亲情,品尝友谊带

给我们的欢乐,感受成功带来的喜悦,还有挫折带来的成长……生活正是因为有了味道

各异的调味品,才变得有滋有味。请以“生活,让我懂得了___________”为题写一篇作

文。要求用具体的事例写出真情实感,语句通顺,350字左右。

部编版语文四年级下册期末测评卷及答案

时间:90分钟总分:100分

题号一二三四总分

分数

一、基础训练。(30分)

1.下列加点字的读音全都正确是（）(3分)

A.篱

．

笆(l)挣扎

．

(zh)包揽

．

(ln)渊

．

博(yun)

B.奢

．

侈(sh)扒

．

掉(b)呼啸

．

(xio)糟糠

．

(kng)

C.仪

．

式(y)沮

．

丧(j)俏

．

丽(qio)汹

．

涌(xing)

D.士卒

．

(z)预兆

．

(zho)山岗

．

(gng)鲸

．

鱼(jn)

2.看拼音,写词语。(8分)

tbsnyxihujnggo

jnzhcushchichqf

3.比一比,再组词。(6分)

镶()动()坤()秩()

壤()却()伸()铁()

嚷()怯()神()秋()

4.用“”画去括号里使用不恰当的词语。(4分)

(1)除了我自己以外,我不(允诺允许)任何人在里面玩。

(2)它永远不(违抗反抗)公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

(3)黄继光恼怒地(凝视注视)着敌人的火力。

(4)他一生都要求自己忠于职守,(履行践行)做人之道。

5.补全下列词语,并选择恰当的词语填空。(9分)

前()后()()()欲聋不可()()

依()傍()生气()()()()若狂

(1)春天来了,到处都是一派()的景象。

(2)路路的妈妈最近忙得(）。

(3)听到星期天去郊游的消息,同学们()。

二、能力提升。(15分)

1.按要求完成句子练习。(8分)

(1)哈尔威船长的英雄壮举让人震撼。(改为反问句)

___________________________________________________________________

(2)奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。（改为双重否定句）

___________________________________________________________________

(3)屋子里黑得像地洞似的。(用加点词语仿写句子)

___________________________________________________________________

(4)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着缳,望着妈

妈笑。(仿写,用上几个动词把句子写具体)

___________________________________________________________________

2.根据课文内容填空。(7分)

(1)《乡下人家》展现了朴实人、___________、___________、充满诗意的乡村生

活,也赞扬了乡下人___________的美好品质。

(2)《纳米技术就在我们身边》主要讲述了______________________、我们身边的

纳米技术、纳米技术在____________________的应用,以及纳米技术对___________的影

响,让我们初步了解了纳米技术。

(3)《记金华的双龙洞》按___________的先后顺序,记叙了作者在金华的双龙洞所

看到的景象,表达了作者对___________的热爱,对___________的热爱。

(4)这学期,我们认识了___________的雨来___________的哈尔威船长，

___________的黄继光,也认识了___________笔下性格古怪的猫和___________的母鸡。

三、阅读乐园。(30分

(一)课内阅读。(15分)

有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出

哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。

有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射

的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出

现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,

连我自己也成了光亮的了。

这不是很伟大的“奇观

．．

”

．

吗？

1.“奇观”的意思是___________________________________,你还知道哪些奇观?

试着写出两个:___________、________________。（3分）

2.为什么分辨不出哪里是水,哪里是天?(6分)

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

3.对画“”的句子理解有误的一项是（）(3分)

A.“然而”表示意思的转折,“透过”“镶”写出了太阳的光芒是不可阻挡的。

B.“重围”说明黑云一层层地包围着太阳。

C.这句话写黑云用强鳝鱼汤的做法 大的力量与太阳抗争。

4.下列说法中,对文段理解不正确的一项是()(3分)

A.选文第一自然段写的是太阳的光线穿透云堆、水天一色、光芒耀眼的情景。

B.选文第二自然段写太阳从厚厚的黑云中放射光芒,最终冲出重围照亮天地万物。

C.作者说“我就只看见一片灿烂的亮光”,是觉得太阳的光芒过于刺眼,让人有些不

舒服。

D.选文第三自然段是一个反问句,表达了作者对海上日出美景的赞叹和对大自然的

热爱之情。

(二)课外阅读。(15分)

篱蔷薇

①春天的头茬阳光,洒遍了村庄。我家屋后,一篱野蔷薇长得格外茂盛。

②我来到屋后,发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条,好像竹丛中的

竹笋子一般。我欣喜地折了,把皮一剥就往嘴里放,有点

．．

酸,有点

．．

甜,还有点

．．．

涩,但青嫩得

很,入口嚼几下就化了,这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。

③太阳是所有花儿的情人。在含苞待放的日子,所有的花儿都要赶在太阳出来之前

绽放。初夏时节,当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时,我睁开了眼睛,一股浓郁而甜腻的香味直

扑鼻子。我知道,蔷薇花开了!我翻身起床,趿拉着布鞋往屋后跑。

④呀!一篱笆的蔷薇花都约上了,都约在昨天晚上一齐开放,谁也不赶早,谁也不甘

晩。纯白的,浅粉的,挨挨挤挤,满枝满篱地开了,长长的绿篱上,仿佛哪位仙女遗落的一

件云裳。饱满润泽的花瓣中,一簇簇的黄蕊在风中招摇,引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住,

摘了一朵又一朵,直到满手满襟。我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里,就像把熟睡的

白雪公主放入摇篮一样。从莱园边割来一些竹枝,我开始做游戏。

⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环,戴在头上扮公主,做新娘,彩排我们心中个

又一个的童话。

⑥等我们玩够了,蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。过不了多久,透过一根根蔷薇枝会

看到青青的金樱子已经挂上了。当白露为霜,秋风渐起,浑身是刺的金樱子,就由青转黄

转红了,味道也会从涩入甜。为了这点甜味,我们不怕衣服被扯烂,手臂被划伤，一只只

小手在蔷薇的茎刺旁试探、找寻,摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺,用嘴咬开它的肚

皮,用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽,终于剩下薄薄黄黄的果皮,洗也不洗,迫不及待地

放进嘴里,享受一点关于春节的作文600 点酸甜。

⑦雪花飘飞,屋前屋后的树木干枯空荡,只有那一篱蔷薇依然青翠稠密,各种虫儿雀

儿躲进蔷薇枝叶之间,在它们的蔷薇山庄亦歌亦食,等待春姑娘的到来。

1.短文按照____________顺序来描写野蔷薇的生长过程。请用“”画出能够表

现这种顺序的短语。这些短语体现了作者的观察是_______________________。(4分)

2.认真阅读第②③④段,归纳野蔷薇的特点。(4分）

1.（）没打花苞的嫩条,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很。

气味2.()

颜色3.()

4.（）挨挨挤挤,满枝满篱、饱满润泽的花瓣、一簇簇的黄蕊。

3.文中画“”的句子运用___________的修辞手法,形象生动地描绘了野蔷薇___

______________________的特点,表达了作者___________________________________

的思想感情。(3分)

4.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“”。(4分)

(1)蔷薇不但色泽美丽,而且气味芳香。（）

(2)蔷薇花喜欢阳光,花儿都赶在太阳出来之前开放。（）

(3)从“由青转黄转红”“从涩入甜”等语句可以看出作者观察时不但用眼睛看,而

且放到嘴里尝了尝。（）

(4)进入冬天,蔷薇枝叶会干枯衰败。（）

四、妙笔生花。(25分)

“尝试”也就是试一试,是非常有意义的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而

不管怎么样,它都会使你有所发现,有所收获。请以“那是一次__________的尝试”为题,

选取你生活中经历的一次尝试,把它写下来。

要求:把题目补充完整,书写工整,标点正确,语句通顺,条理清楚。

期末达标测评卷答案

1.B

2.踏步笋芽绣花警告禁止措施拆除起伏

3.示例:镶嵌土壤叫嚷劫难忘却胆怯乾坤伸展神奇秩序钢铁秋天

4.画去:(1)允诺(2)违抗(3)凝视(4)践行

5.俯仰震耳开交山水勃勃欣喜

（1)生气勃勃(2)不可开交(3)欣喜若狂

二、1.(1)哈尔威船长的英雄壮举怎能不让人震撼呢？

（2)奶奶每逢要求我干什么,就不得不给我讲个故事。

(3)示例:太阳像一个大火球似的高高挂在天空中。

(4)示例:他猛地往上一蹿,一只手抓住了大树上的一根树枝,然后提起脚蹬着树干,

慢慢地向上爬。

2.(1)自然和谐热爱生活

(2)什么是纳米技术医学领域未来生活

(3)游览祖国山川大自然

(4)机智勇敢忠于职守勇于牺牲老舍负责、慈爱

三、(-)1.雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情

示例:黄果树瀑布万里长城

2.因为太阳通过云层射出来,灿烂耀眼,天和水都是一片灿烂的亮光,所以很难分辨

出哪里是水哪里是天。

3.C4.C

(二)1.时间春天的头茬阳光初夏时节当白露为霜,秋风渐起雪花飘飞

长期而连续的

2.①味道②浓③纯白、浅粉、黄4.形态

3.比喻洁白美丽对野蔷薇无比喜爱

4.(1)√(2)V(3)V(4)

期中达标测评卷答案

一、1.略

2.稀疏辣椒繁华晌午挖掘收纳京剧蜻蜓

3.账胀帐汤肠扬想箱霜增蹭赠

4.画去:(1)推断(2)震动鼓励(3)忠实

5.姗姗顾盼山水一丝为力不安

(1)示例:声东击西异口同声(2)①姗姗来迟②局促不安

二、1.(1)波涛把泥沙卷到岸边。

(2)这棵白桦在朦胧的寂静中玉立着。

(3)碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗不得不关起来。

(4)我怎么敢再讨厌母鸡呢？

2.(1)①中儿正织鸡笼溪头卧剥莲蓬

②清平乐村居亡赖喜(2)B

3.(1)①飞入菜花无处寻②惟有蜻蜓蛱蝶飞

③春光懒困倚微风

(2)①茅盾夏天阵雨时晚上“休息”时②保存有羽毛的恐龙化石恐龙

③雪绣的花边潇洒串串花穗齐绽白桦

④高傲派头十足古怪又可爱慈爱、尽职

三、(一)1.任凭也2.老实贪玩尽职

3.神态示例:一只猫一动不动地注视着老鼠的洞口,一副非要抓住老鼠才肯罢休的

样子

4.B

（二）1.，，，。，。

2.(1)始料不及(2)一拥而上

3.努力蹬足,试图翻转身体翻身站起,在书桌上快速地爬着“我”将它的身体再次翻

转努力挥动小足,紧紧抓住尺子边沿背朝下贴着尺面爬行。

4.对比衬托出小爬虫身躯和其他部位相比十分庞大说明它翻身之艰难,体现了小虫

的恒心强大的恒心坚持不懈的努力

5.示例:遇到困难时,不能轻易放弃,坚持不懈地努力下去,就有成功的希望。