瑟的组词

语文四上第9课《古诗三首》知识点

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中，

半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，

露似真珠月似弓。

[注释]

①吟：古代诗歌体裁的一种。

②瑟瑟：这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。

③可怜：可爱。

④真珠：珍珠。

题西林壁

[宋]苏轼

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。

[注释]

①题：书写，题写。

②西林：西林寺，在今江西庐山脚下。

③岭：高大的山脉。

④峰：高而尖的山头。

⑤识：认识。

⑥缘：因为。

雪梅

[宋]卢钺

梅雪争春未肯降，

骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，

雪却输梅一段香。

[注释]

①降：服输。

②骚人：诗人。

③阁：同“搁”，放下。这里读g。

④评章：评议。这里指评议梅与雪的高下。

⑤逊：不及；比不上。

《古诗三首》知识点

一、我会写组词

暮m（暮色、暮年、暮气）

吟yn（吟唱、吟诵、呻吟）

题t（题字、题诗、问题）

侧c（侧影、侧门、侧重）

峰fng（峰峦、山峰、顶峰）

庐l（庐山、庐舍、草庐）

缘yun（缘由、缘故、姻缘）

降xing（降伏、归降、降龙伏虎）

阁g（阁下、阁子、阁楼）

费fi（费事、费解、费时）

须x（必须、须知、须要）

逊xn（逊色、逊位、谦逊）

输sh（输血、输入、运输）

二、我会认组词

瑟s（瑟瑟、瑟缩、瑟瑟发抖）

骚so（风骚、牢骚、骚扰）

三、多音吃什么对肝有好处 字

似s（好似）sh（似的）

降xing（投降）jing（降落）

四、古诗大意

《暮江吟》：一配对 道余辉铺在江面上，阳光照射下，波光粼粼。江水一半呈现出深深

的碧绿，一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像

一粒粒真的珠子一样，一弯新月仿佛是一张精巧的弓。

《题西林壁》：从正面看庐山是连绵起伏的山岭，从侧面换白鹅 看就成了耸立的山峰，从

远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山

真正的面目，是因为我自身处在庐山之中。

《雪梅》：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯相让。这可难坏了诗人，

难写评判文章。梅花虽然没有雪花那样晶莹、洁白，但是雪花却少了梅花的一股幽

香。

五、问题归纳

1.江水为什么一半是绿色，一半是红色，你看见过这种景象吗？

因为太阳接近地平线，江面有一半已经照不到阳光所以半江是绿色，半江是红色，

“铺”既写出了夕阳的柔和，刚怀孕要吃什么 又写出了照得面积广大而均匀。

2.《暮江吟》这首诗中，作者赞美哪些景物是“可怜”的?

“可怜”的意思是可爱。当作者看到弯弯的如弓一样的新月、珍珠一样的露珠时，他感到这

一切都是可爱的。

3.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗有什么相同之处?

这两首诗的相同之处就是都蕴含着深刻的哲理。《题西林壁》先描写了看到的庐山景色，

然后阐述了道理：观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。《雪梅》

在末句点明了雪和梅的特点，告诉我们：人各有所长，也各有所短，要有自知之明；取人

之长，补己之短，才能不断进步。

4.作者为什么说自己“不识庐山真面目”呢？他不是已经说庐山“横看成岭侧成峰”了

吗？

因为他所站的位置不同，横看成岭侧成峰是站在远处看的，而不识庐山真面目则是

身在庐山时采访心得 看的。也就是人们常说的“当局者迷，旁观者清”。所以我们要想对事情

有一个全面地了解，就要多听一听其他人的意见。

六、课文主题

《暮江吟》通过描写红日西沉到新月东升时，江边的美丽景色，表达了诗人热爱自

然美景，热爱祖国大好河山的思想感情，同时从侧面表达了诗人离开朝廷后的轻松

愉快的心情。

《题西林壁》描写了庐山变化多姿的美丽景色，同时阐述了一个道理，那就是看事

物必须要站在客观的立场上，从各个角度来分析问题，解决问题。

《雪梅》通过把梅花和雪花进行对比，告诉了人们人各有所长，也各有所短，要有

自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。

《暮江吟》同步习题

1、残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果?

__________________________________________________________。

2、诗人为什么觉得“九月初三夜”是可怜的?试结合诗句作具体分析。

___________________________________________________________。

3、全诗蕴含了作者怎样的思想感情？（1分）

___________________________________________________________。

___________________________________________________________。

4、请体会“露似真珠月似弓”的表达效果。（1分）

___________________________________________________________。

___________________________________________________________。

【参考答案】

1、残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果?

答：“一道残阳铺水中”，残阳照射在江面上，不说“照”，却说“铺”，这是因为

“残阳”已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来，确象“铺”在江上，很形象;

这个“铺”字也显得平缓，写出了秋天夕阳的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。“

2、诗人为什么觉得“九月初三夜”是可怜的?试结合诗句作具体分析。

答：更让人怜爱的，是九月初三凉露下降的月夜;滴滴清露就像粒粒珍珠，一弯

新月仿佛一张精巧的弓。这两句写九月初三新月初升的夜景。诗人流连忘返，

直到新月初上，凉露下降。此时风光，犹如一幅精描细绘的工笔画。

3、蕴含着对大自然的喜爱之情，也从侧面反映出诗人离开朝廷后的轻松愉快的

心情。

4、用“真珠”作比喻，不仅写出了露珠的圆润，而且写出了在新月的清辉下，露

珠闪烁的光泽。

《题西林壁》同步习题

一、1.《题西林壁》的作者是好看美女图片 _____代诗人__________，著名的文学家、书画

家。与其父苏洵、其弟苏辙合称“”。除了《题西林壁》他还写了。前两句写

了诗人从_____、____不同的角度，处在______、______、______、______不同位

置观看_____的感觉。这两句诗的意思是________。

2.俗话说：“当事者迷，旁观者清。”诗中有哪句诗说明这个道理，请写出来。

3、《题西林壁》前两句写________，后两句写________，这首诗借写庐山的自

然景象，还告诉我们________________________。

4、《题西林壁》这首诗中，有三组反义词，分别是

()——()，()——()，()——()。

二、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是()?

A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。?

B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C.对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。

参考答案

一、题：书写

西林：西林寺

只缘：只是因为

不识：不知道

横看：正面看

二、1、宋苏轼三苏《惠崇春江晓景》横侧远近高低庐山在正面

看都是连绵不断的山马水清 岭，在侧面看都成了一座座山峰。从不同的角度看庐山形

状、姿态是不同的。

2、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

3、写景明理要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观

的立场上。

4、横侧远近高低

三、C

《雪梅》同步习题

阅读卢梅坡的《雪梅》，完成下面的习题。

梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

1、请说说“梅雪争春未肯降”中“争”字的妙处。

2、这首诗后两句蕴含很深的哲理，试作简要分析。

3、请写出连续的两句咏雪或者咏梅的诗句。

参考答案：

1.运用拟人手法，生动写出了二者为争春发生了“磨擦”，都认为各自占尽了春

色，装点了春光，而且谁也不肯相让的情态。这种写法，实在是新颖别致，出

人意料。

2.人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正

理。

3.例如：墙角数枝梅，凌寒独自开。