文明礼仪伴我行

文明礼仪伴我行演讲稿15篇

文明礼仪伴我行演讲稿1

老师们、同学们：

大家好！

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立

身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是

表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外

塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，讲

文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下

一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们

身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文

物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛

绝。

当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还

是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘

坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不

屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿

耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能

有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，

就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个

别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。

火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师

长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员如果

能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果我们学校能够

带好这个头；如果我们每个人都能从我做起，从现在做起……

毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精

神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们的精神面貌，必然

会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！

文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那

些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，

别人还会尊重你吗？

谢谢大家！

文明礼仪伴我行演讲稿2

老师们、同学们：

大家早上好！

很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲。有一支歌，我们天

天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放。这支歌的名字叫礼仪，它的历史源

远流长，今天我来说一说校园礼仪。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感

觉到秋天来到了。秋天是美好的，我们在这美好秋天的校园里做什么呢？当你踏

着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地

的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机

车的老爷爷和老奶奶的艰辛？

我们知道，秋天是美好的，可你更应该知道秋天的校园是纯洁、文明的！在

这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠/视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不

伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐

祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可

以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师

长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。

同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！

文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加

美丽。同学们，让我们在秋天宁静的早晨里，在九月明媚的阳光下宣誓：从小事

做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过

我们的努力，会使我们的大家庭像秋天一样充满希望、充满活力！

文明礼仪伴我行演讲稿3

尊敬的各位老师，同学们：

大家好！

作为高中生的我们理应明白文明二字对于自己的成长多么重要，无论是父母

的重视还是老师的强调都提到过文明礼仪伴我行的重要性，也许我们通过耳濡目

染的方式能够从表面上理解文明的含义，但是学过这部分的内容自然需要通过实

际行动践行下去才能有着更深层次的体会，这也是我站在这里提倡大家做到文明

礼仪伴我行的意义所在。

在我们很小的时候父母就希望自己的孩子能够成为讲文明懂礼貌的人，也正

是出于这样的目的才会在学习上面对我们有所要求，毕竟学习成绩高的学生自然

也就能够有着良好的素质，通过对学习的积累从而理解文明的含义便是过去我们

一直在做的事情，随着年龄的增大也会让我们脑海中的知识变得越来越多，无论

是传统的故事还是教材之中的课文都是引导我们积极向上的，也正因为如此我们

才会懂得用礼貌性的称呼来对待他人，并且有客人来访的时候也会做好端茶递水

的准备，虽然这样做比较麻烦却也是我们在家中对文明行为的体现。

进入学校以后的我们自然能够体会到文明之风带来的气息，无论是自觉维护

校园的干净整洁还是争做文明学生都是我们对美好事物的向往，理解文明带来的

好处并新生向往才是作为高中生的我们应该做的事情，但是提到这里就不得不斥

责一些校园之中的不文明现象，尽管学习任务繁重却也不能将其当成不文明现象

的后果，毕竟作为学生的我们应当在品德上面引起高度的重视才能成为对社会有

用的人才。

在我看来学习成绩下降还可以通过平时的努力追上他人的步伐，但是品德有

亏可就需要花费更多的心思才能洗刷自身的污点，实际上虽然我们明白怎样的行

为才是文明之举却在很多时候选择无动于衷，作为学生的我们对于街上不文明的

行为也很少有人做到出声制止，也许因为自身的胆怯导致想要号召更多的人做到

文明伴我行很困难，但是我们可以从自身做起并用实际行动来感染他人进行学

习，也许还未踏入社会的我们无法让那些不文明的现象全部消失，但是我们可以

将自己看到的不文明行为进行制止并引导他人向善。

既然我们身处于美好的校园之中便应该珍惜此刻的学习机会，学习书本中的

知识并养成良好的习惯自然便能做到文明伴我行，我相信树立学习目标并为之努

力的话自然便能够成长为文明的高中生。

谢谢大家！

文明礼仪伴我行演讲稿4

亲爱的老师、同学们：

近期来，“文明伴我行”的.活动已经在我们的学校展开了，并且为此我们

每人还买了一本《文明礼仪教育读本》。大笑虽然文明的事件在我们身边很多，

可是不文明的事情却也不少。

有一次，我从篮球场上走过，突然看到一些六年级的同学来抢占五年级同学

的篮球场，海盗还对他们有打有骂，而五年级同学也不甘示弱，于是他们就互

相争执起来，直到有老师来了，他们才停止争吵。在老师的耐心劝解下，刚开始

他们六年级的同学还有些不服气，可是后来他们就惭愧得低下了头，并向老师承

认了错误。这是最为明显的不文明的举动，可见我们还没有做到相互礼让。难

过耐心

一次从课外班下课，我准备乘公交车回家。刚走到站点，正巧公交车来了，

我们便排队上了车，我刷完卡，便找了个空座位坐了下来。当所有的人都上完了，

车的前门正要关闭时，司机正准备发动汽车时，忽然有一位老奶奶蹒跚的跑了过

来，边跑还边喊，等一下，等一下!只见司机微笑的看着后视镜，等那位老奶奶

上了车并坐稳以后，他才开车。老奶奶满怀感激地说：“今天真是谢谢你了!”

而司机却说：“不用谢，大娘，这是我应该做的。”

在生活中，文明体现在各个方面，只要我们多去关注，文明就在我们身边。

文明礼仪伴我行演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家上午好！

我是初一（1相机快门寿命 ）班的__x，今天我在我们班上做此演讲，现在我的心情有点激

动和紧张，但更多的是一种开心，有这样的机会，让我荣幸无比。那我要演讲的

题目就高高山上一头牛 是《文明礼仪伴我行》。

我们已经是个中学生了，不再是个小孩、小学生了，那时还能任性，现在就

不能了，要开始做个真正的文明人，该有的礼仪也都必须要学要懂要做，不能再

把自己当成无辜的小孩子那样。我们越是长大，要学的规矩就更多。这些也是为

了让我们在与他人相处时能够和睦。讲文明的人一定是受大家欢迎的，相反就是

厌恶了，因此我们不能做不文明的人，初中是一个学习文明礼仪的好时间，这个

时候就要注意自己的行为和举止了。我们都是学生，老师上课都是讲普通话，那

我们在学校，就必须要讲文明用语，平时见面说“你好！”，对他人的帮助要说

“谢谢”，还要微笑示人，这是最基本的礼仪。而且在学生守则里，这些也都是

被要求学生要做的行为规范，我相信大家都是知道了，就是差去真正的做了。

我相信上述的文明用语大家都能够做到，因为都很简单，不要觉得难为情，

一旦说出来，就会简单很多了，离更文明的用语就更近了。文明的相处总是能够

给人带去好感，要知道学校里就是一个世界，在这样的世界里，就要遵守它的规

则，破坏它对自己是没有好处的。生活中，我们也常见到那种不讲文明的人，大

家肯定都有一种感觉，就是不喜，而且可能还会讨厌，所以推己及人，我们也要

有文明，也要有礼仪风范，一个有礼仪的人，一定是受他人尊重和喜爱的。进入

中学时代的我们，在对于文明和礼仪这两方面，是必须要学的一个科目，是以后

在社会上生存不可少的技能。没有天生的文明人，都是要学的，现在我们学习就

刚好，让我们与文明礼仪同行，一起享受文明的世界，这一定是很美好的。

同学们，在我们不断成长的过程中，文明赋予我们很多，可以让我们与他人

相处和谐，让我们交到更多的朋友，有礼仪的人也是有休养的人，这是人生的必

修课，所以让文明和礼仪伴我们同行吧，一起走向更远的道路。

谢谢大家，演讲完毕。

文明礼仪伴我行演讲稿6

尊敬的各位领导、各位评委，老师、同学们：

大家好！

我是福成镇中心小学四（2）班的张雪瑜，我今天演讲的题目是《文明礼仪

伴我行》。

中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌

待人是中华民族的传统美德，是民族文明进步的表现，它影响着一代又一代的中

华儿女。

我们从小就一直接受文明礼仪的教育，父母的教导，老师的苦口婆心，让很

多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是当我们看见校园中随处丢弃的零食

袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！更何况我如何快速锻炼腹肌

们生活在碧水蓝天的北海呢，难道我们就不能与文明礼仪同行吗？老师同学们，

不随地吐痰，不乱扔果皮，不说脏话，难吗？不，不难！叔叔阿姨们，不攀折花

木，不闯红灯，不随意穿越马路，难吗？不，不难！哥哥姐姐们，不在公众面前

掏耳、挖鼻，难吗？不，不难！而且我要大声宣布：我可以，我可以做到！当我

们在匆忙中不小心撞到了同学时，我们要耐心的将他扶起，帮他掸掉身上的灰尘，

并向他表示自己的歉意；当我们走近厕所旁边，看到水龙头正"哗啦啦"的流水，

我们要向前走几步，拧紧它再离去；当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别

无助的同学，我们要将自己的花伞和他一起分享；当我们安坐于公交车上看到年

迈的老人时，我们要主动让座，扶他们坐下。其实文明礼仪真的很简单，有时侯

文明是一点儿耐心的等待和问候；有时候文明只是一个微笑和动作，有时侯文明

只是多一点儿分享。我相信，我们大家一定能释放自己文明的热情！让文明引领

着二甲双胍作用机制 我们健康成长；让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。

我们北海是个旅游胜地，北海银滩吸引着许多中外游客，x年，11月，我们

北海成为国家历史文化名城，因此，许多外地朋友来北海不仅关注我们北海的自

然风光，还关注我们北海的文物古迹，更关注我们北海人的言行举止。我作为一

名新时代的小学生，我x想像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。老师、同学们，从我做起，

从每一件小事做起，把文明新风带到学校，带回家庭，带进社会。让文明之花开

遍北海的每一个角落，让文明之风吹遍在我们福成镇的大街小巷、千家万户，让

文明新风吹绿了我们福成镇中心小学的校园，让我们携起手来为北海、为福成镇，

为我们福成镇中心小学添上最亮丽的风景，发出更加灿烂的光辉！

我的演讲完了，谢谢大家！

文明礼仪伴我行演讲稿7

在一个国家中个人是主体．对于个人来说什么最重要呢？我想首先就应是具

备礼貌素质，只有当每一个人都具备了礼貌素质，那么这个国家的整体素质才能

提高．

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国

家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写．但其中的一些礼貌礼貌

的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书

写．为什么呢？人家回答：“因为有这些不礼貌行为的大多数是中国大陆的游客．”

为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不礼貌行为也是国耻．”

不知大家是否记得，中央电视台以前报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口

香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到

一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣

和庄严构成了强烈反差．

以上的两个事例证明，礼貌其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见

礼貌离我们还有一段距离．在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不礼

貌的行为．例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐

的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正

有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐

打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬

树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物．我们很多同学把文化知识的

学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，礼貌习惯的养成，而这恰恰从本

质上展现出一个人的思想品质．事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习

的前提，也是树立健康人格的基础．在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目

无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境．相反，如果我们养成了礼貌的行为习

惯，学习环境就必须是良好的、有序的．我们明白：一个学校的学生具有良好的

礼貌行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛．此刻，我

们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的

影响到我们自身的心理素质，而礼貌的行为就在帮忙我

们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时

抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于

社会又有何用呢？所以，我们首先就应做一个堂堂正正的人，一个懂礼貌、有礼

貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为

一个身心和谐发展的人．礼貌就是我们素质的前沿，拥有礼貌，那我们就拥有了

世界上最为宝贵的精神财富．

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字．无数事例

证明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操．代表民族未来的我们，

需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样

的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类礼貌的接力棒．

南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，

头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装．”作为

一个中学生，我们务必明白自己的仪表起码务必贴合学校的气氛和学生的身份，

持续大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重．

要养成良好的礼貌习惯，做礼貌中学生．那么请我们每一个人管住我们的口，

不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的

脚，不践踏草坪．我相信，经过我们全体师生共同努力，必须会营造出一个礼貌

完美的校园．试想假如全国每一个校园都共同建立礼貌校园，那么我们民族的整

体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来必须是繁荣昌盛、

灿烂辉煌！

礼貌礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀．没有了礼貌，

就没有了基本的道德底线．千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做

礼貌人，学做社会人，清洁环境，礼貌校园，从我做起，从每一件小事做起，让

礼貌礼仪之花在校园处处盛开．

文明礼仪伴我行演讲稿8

尊敬的__x：

我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

走在校园中，曾看到这样一幕：一位同学买来零食吃，吃完了将包装纸随手

一丢。旁边的一位同学说：“你怎么这么不讲卫生啊？没看见人家刚刚扫完吗？”

说完就将包装纸拾起来，丢到不远处的垃圾箱内…

就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，

不是吗？

在我们身边，在一部分同学身上，存在着一些不文明的行为。例如有的同学

在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏

话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。而这些都是因为不注意、

不在乎而形成习惯后，在举手投足之间不经意就暴露出来的。我们很多同学把文

化知识的学习放在首位，却忽略了对道德的培养，而这恰恰从本质上展现出一个

人的思想品质。

事实上，文明礼仪是无处不在的，良好的文明习惯，既是保证我们顺利学习

的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好的行为习惯的同学就可能

目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为

习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好

的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，

我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化

的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就是在帮助我们提高自身的心理素

质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，

那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我

们首先应该做一个懂文明、有礼貌的好学生，然后才是成才，不能做一个单纯掌

握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，

拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。其实，每个人内心都有

向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人

一目了然的区别。这一渐变，不仅与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过

程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，

不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例

表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，

需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样

的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接人类文明的接力棒。

要想养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的

口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我

们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个

文明美好的校园。

文明礼仪是我们学习、生活咖啡过期了还能喝吗 的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，

就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对

社会又有何用桑浦山风景区 ？“千学万学学做真人”说的就是学习应先学做人，学做文明人，

学做社会人。清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，

在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来

自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。在这阳春

三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新的面貌。我们将挑起传承

文明的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校

园处处盛开。

我的演讲到此结束！谢谢！

文明礼仪伴我行演讲稿9

有一支歌，我们天天都在吟唱，有一支歌，就像鲜花四季开放，这首歌唱的

是“文明礼仪”，它的文化底蕴淳厚，它的历史源远流长。因为，我们伟大的祖

国是古文明的发源地，而我们的家乡――孔子的故里，更是闻名四海的礼仪之邦。

子曰，“不学礼，无以立。”良好的文明礼仪不仅能折射出一个人的形象和

品质。也是衡量一个人的伦理道德和社会公德的标尺。从理念上来说：文明礼仪

就是律己、敬人的一种行为规范，而从具体的行为实施上，它的内涵却并不像大

多数人想象的那样复杂，而是体现于你的一言一行中，举手投足里。

如果说文明是路上相遇时的一个微笑，那礼仪就是见到师长时的一声问好;

如果说文明是上下楼梯时的谦虚礼让，那礼仪就是不小心撞到对方时说一句

“请原谅”;

如果说文明是仪表端庄、讲究卫生，那礼仪就是自觉地将地上的一片纸屑弯

腰捡起;

如果说文明是有爱心，不自私，那礼仪就是同一把雨伞下的另一个人可能与

你素不相识;

如果说文明是举止文雅、待人接物时要彬彬有礼，那礼仪就是课间时不讲粗

话，看到不文明的言行能主动制止;

如果说文明是当你要问询时先说一个“请”字，那礼仪就是当你在接受帮助

后不忘记说一句感谢的话语;

如果说文明是听从家长的叮咛和老师的教诲，那礼仪就是给劳累的父母端一

杯水，给年迈的奶奶捶一锤背;

如果说文明是维护公共秩序，遵守交通法规，那礼仪就是公交车上的主动让

座和买票时的自觉排队。

如果说文明是不以善小而不为，不以恶小而为之的阳光心态，那礼仪就是诚

实守信等高尚情操下的厚德载物，春风化雨。

播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一种品格。

懂礼仪，然后知诗书，文明礼仪是你开创成功之路、走向未来辉煌的最关键

的品质。一个人如果失去了文明和礼仪，那也就意味着永远失去了成功的基石，

做人的真谛。

文明是春风，它可以吹拂每一位同学的心迹。

礼仪是鲜花，它能将我们的生活装扮得更加美丽。

同学们，让我们在这春天烂漫的校园里，在这三月明媚的阳光下宣誓：从小

事做起，从身边做起，争做礼仪少年，引领文明风气。

我相信：在文明礼仪的春风和谐里，我们每个人的笑容会像花儿一样幸福地

绽放;

我相信：在文明礼仪的蓝天白云下，我们会编织出更美好的未来，实现更灿

烂的梦想;

我相信：在文明礼仪的阳光普照中，我们校园定会充满活力，蓬勃向上,演

奏出更加和谐的乐章;

我相信：在文明礼仪的引领下，我们伟大的祖国――曾经的巨龙，定会再一

次走向繁荣富强，昂首屹立在世界的东方。

文明礼仪伴我行演讲稿10

今天我要说的是，文明在心中，文明礼仪伴我行。

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干

掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说："来，咱们把它扔到垃圾桶里去。"

说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕，

不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗?无论这位母亲，

还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。

而现实中，还有不少与"素质不高"对号入座的行为，都是因为不注意、不在

乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个

人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，

才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯

的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养

成好习惯，不容"小恶"，不拒"小善"，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，

再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，

就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对

社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学

做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之

花在校园处处盛开。

文明礼仪伴我行演讲稿11

各位尊敬的领导、老师、家长，亲爱的同学们：

站在这里，我是既感且愧，感动的是有幸被邀请以家长的身份参加这个"文

明礼仪伴我行活动"的启动仪式，并做简短发言。惭愧的是我心里很清楚，我和

我的孩子距离文明的要求还有一段很长的差距。所以站在这里之前，我已经无数

次地对自己说，就让今天成为我们走向文明的一个新的起点吧!这样，我才有勇

气站在这里开口讲话。

要成为一个文明的人，必须接受文明之教育，就像一块矿石，想要成为钢铁，

必须投入熔炉接受烈火的冶炼。我把孩子送进学校，就是想让他们在学校这个文

明的熔炉里被炼成一块纯钢。成绩的好坏并不是最要紧的，作为家长，我期望孩

子们能健康成长，期望他们能在老师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的人。

老实说，我不期望他们一定会成为栋梁，但我希望他们至少是一棵绿树。

无庸讳言，当前的社会风气并不令人满意，许多不文明的流行性病毒时刻都

有可能侵害孩子们的身心。所以我真诚的希望学校的教育能给孩子们接种抗病毒

疫苗，好让他们即使走出校园也可以免受那些流行性病毒的感染。这个要求也许

有点冒昧，但请理解一个家长把他的孩子交给社会时那种战战兢兢的心情。拜托

了，教化文明的学校!拜托了，尊敬的各位老师!

同时，我们知道，文明的培育需要文明的氛围。希望在座的各位同学在一个

集体里，能够真诚相待，和睦相处，多一点宽容，多一分善良，讲文明话，做文

明事，当文明人。

当然，作为家长，我们也绝不能推卸家长的责任。都说家长是孩子的第一任

老师，其实家长一直都是孩子的老师。我们仍要不断地加强自身的文明修养，当

合格的家长，做孩子的榜样。由于历史、现实和个人的原因，我们作家长的身上

也有不少的缺点，甚至有不文明的习惯，希望孩子们能辩证地看待你们的父辈，

择其善者而从之，其不善者而改之。长江后浪推前浪，我相信，不，我坚信，在

座的所有的同学一定会超越你们的父辈，成为二十一世纪的优秀青年。

让文明之风吹遍校园，吹遍社会，伴随同学们健康幸福的一生!

谢谢!

文明礼仪伴我行演讲稿12

老师们、同学们：

大家好！

我演讲的题目是：文明礼仪伴我行。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具

备文明素质，只有当每一个人都具备了文明的素质，那么这个国家的整体素质才

能提高。

不久前，曾看到这样一则关于新加坡的报道。新加坡是一个通用英语的国家，

这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语来书写。但其中的一些文明礼貌的

标语，如“不准随便吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书

写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”

中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40

万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面

上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强

烈反差。

以上两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见

文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文

明的行为。例如，在我们校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的

纸屑，甚至有的同学还认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再

例如有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹。走路推推搡搡习以为常；还有部分同

学互相之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公

共财物。

很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养与文明

习惯的养成。而这恰恰能从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行

为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有

良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，

如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：

一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出

优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期

的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的心理素质。而文明的行为在帮助我们

提高自身的心理素质同时，也完善了自身的道德品质。如果我们不在此时抓好自

身的道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会

又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的

谦谦君子，然后才是成才。不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个

身心和谐发展的人。文明是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上

最宝贵的精神财富。

记得一位名人曾经说过：德行的实现是由行为的构成，而不是文字。无数事

例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我

们，需要学习和继承的东西有很多很多。然后最基本的问题是：我们究竟要以什

么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力

棒。

养成良好的文明习惯，做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，

不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们得

脚，不践踏草坪、不损坏公物。我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会

营造出一个文明美好的家园。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，

就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做

文明人，做社会人。清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文

明礼仪之花在校园处处盛开。

文明礼仪伴我行演讲稿13

敬爱的老师、亲爱的同学们：

文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相

处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；

是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人在破坏公物时的主动制止，是在公

共场所不大声的喧哗…，文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的青少年篮球训练 标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我

们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人

的根本，我们的生活也就失去了光彩！

文明礼仪包括待人的礼貌、文明的行为、个人的仪表、正规仪式的庄重等。

不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是

人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。

中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世，

在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者！

我经常看到，有的同学不注意个人卫生，乱丢垃学会选择 圾，尤其在校道上、在宿舍

后面丢了许多垃圾，影响了同学们的生活、休息环境，有些同学上课不遵守纪律、

随意破坏学校公物、回到宿舍乱跑乱闹…等等，这些都是很不文明的行为！“爱

人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

在国外，有些国家在公众场所用汉语写着：“不要乱丢垃圾”，在韩国，

他们说：“没有中国人的地方就没有垃圾、没有吵闹”。看来，我们有些人，乱

丢垃圾的不文明行为，不仅仅影响了自己的品德素养，而且影响到了国家的声誉。

国家兴亡，匹夫有责，建文明校园，人人有责！我们是祖国的未来，民族的

希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。文明礼仪

要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。

说文明话，做文明人。常用礼貌用语：“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”

“对不起！”“没关系!”。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规

范，自己管好自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，

文明的礼仪将会使我们的校园更加美好，将使我们的社会更加的和谐！让文明礼

仪之花在我们的校园里处处盛开。

同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我

们的道路更清洁，环境更优美，让我们的校园成为文明的天堂！让文明礼仪伴随

着我们一起健康成长！

我的演讲完毕！谢谢大家！！

文明礼仪伴我行演讲稿14

我们是新世纪的少年，要注意自己的行为，要做一个讲文明，懂礼貌的小学

生，让文明礼仪伴我行。让我们把自己做到最好。

文明礼仪是什么?早上到校，对老师那声亲切的"老师早上好"是文明;捡起你

看到的垃圾是文明;在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残的那句"您请坐"是文

明……

你的一声"你好"绽放了你我甜甜的微笑;你的一声"对不起"融化了我心中的

抱怨与冰雪;你的一句"你先请"换来了别人赞许的目光;你的一句"我来帮你"架

起了你和我心灵的沟通。这是文明的力量，这是你对别人文明的回报……

那天风雨交加，我正在回家的路上。突然我的我身子一倾，被一块皮球大小

的石头绊倒了。心想：今天怎么这么倒霉。连石头也和我作对，这石头也是的，

绊谁不好，非绊我。我慢慢地爬起来，才发现我的衣服已经脏兮兮了。我的眼睛

像要喷出火花似的盯着那块绊我的石头。盯了许久，我气愤的捡起石头。不管三

七二十一就顺顺手一扔。心里恨不得把他扔到十万八千里。

忽然，从我的耳边响起﹕"这是谁扔的，都砸到我脚了!"我回头望去，在伞

下有一个小弟弟在那放声大哭。那是一个七八岁的小弟弟。"去不去道歉?如果不

去就显得不诚实了，可如果去……"想了半天后，我还是觉得去道歉。

"对不起，那个石头是我扔的!"我有些难为情。

"没关系"那位小弟弟满面笑容的对我说。是这句话让我尝到了文明的一股"

甜泉"。这句话让我知道，要被人对你文明，你先让学会对每一个人文明，把你

的文明做给每一个人看，让别人以你为榜样让别人的心中也有一颗文明的种子。

来吧!让文明变成风，让它吹拂每一的人的心;让来吧!礼仪变成花，让它将

自己的心变得更加美丽。来吧!让我们把"文明礼仪之花的种子"陪伴我们成长，

让我们把"文明礼仪之花的种子"传播到每一个人心中。

文明礼仪伴我行演讲稿15

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮

助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时

的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的

主动制止。文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大

家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世

代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的

继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己

言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该

尊老师，爱校园，同学之间要友好；在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要

问好；在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶

语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是

生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代

最珍贵的感情。

在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本来互相是有

商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。

我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊！

我的演讲完毕，谢谢大家！