蜜桃兄妹

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人教版二年级下册语文总复习资料

（一）生字词听写

第一单元听写：

脱掉脱下解脱解放解冻摇摆摇头躲雨躲开躲藏探望打探探出小溪溪水溪流棉花

棉衣棉服棉袄田野野外未来油菜发烧烧水烧火追赶宿舍住宿光荣干枯枯井枯黄

徐州徐步徐缓商店酒店世界笋芽竹笋嫩芽呼唤呼吸呼喊喊叫山冈冈峦轰动轰击

兄弟哥哥表弟表哥微笑微风稍微安静平静宁静拐弯拐杖拐弯浇水浇花骨头骨折

终于终结感谢谢绝逐渐渐行渐远抽空抽出抽打躺椅躺下平躺躺倒健壮健康第二

单元听写：

雷雨打雷雷声雷电年迈迈步豪迈洒水洒下泼洒泥泞黄泥泥沙淡泞泉水清泉泉眼

应该应当结果结实股票一股股票干脆清脆迷人迷路足迹事迹痕迹叔叔大叔锋利

刀锋冲锋然后然而自然扑通扑倒扑打托运托起拜托抚摸摸头触摸胜利名胜古迹

利益顺利活该不该杜鹃杜绝紫鹃子鹃山鹃门铃铃声电铃弱小柔弱脆弱周末一周

周期芬芳芬香芳草芳华夏天夏季立夏雨滴水滴滴水感冒冒出冒泡砖瓦瓦片突然

忽然突击需要需求必需必须铃兰花玲花

第三单元听写：

海岛小岛环岛伸展展开展示建设建筑建立纱巾轻纱薄纱环绕环球花环围绕绕圈

胜利胜出隐约隐藏隐身大约约会约定节省节约浪费茂盛茂密稠密密林秘密盛开

春季季节停留留下停留杏树杏花杏子蜜蜂蜜桃甜蜜山坡下坡搭桥搭建搭设采摘

摘抄摘下图钉钉子沟通水沟山沟能够足够龙虾龙船恐龙报恩恩情感恩寿礼长寿

松柏柏树活泼泼水泼洒特别奇特敬爱尊敬敬酒鲜艳鲜花新鲜鲜红脚步脚印脚丫

温度温暖气温凤凰约束一束勾画对勾打勾勾结政府天府王府单独单双争夺故宫

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宫女打扮装扮装点雄伟雄壮英雄闪烁辉煌光辉善恶宽窄穷富贵贱加减胜败内外

强弱收留坡度少年宫绕口令

第四单元听写：

朗读晴朗明朗哄骗哄人喝水喝酒喝药喝下口渴解渴渴望骗人骗子拐骗菜刀眨眼

眨巴波涛波浪浪涛陈旧陈列转动打转斜坡歪斜志向志气偶尔尔后要求求助

请求英雄英明仍然仍旧依然天使即使使用方便随便顺便提高漫长漫画浪漫英国

公式正式整式题目问题答题难题雨丝丝线铁丝旗杆栏杆杆子竹竿忽视忽然忽略

艺术文艺才艺明显显示提问提出提起而且然而并且牡丹杜鹃社会放牧乌鸦鸭子

乌黑车票邮票发票整天整齐另外另类单另电线杆

第五单元听写：

姓吴东吴含义包含窗户窗外垂柳柳树垂下垂直垂头逃走逃跑脚印复印打印彩色

彩虹光彩宝贝宝藏贝壳趴下趴着刨土刨根问底埋伏埋下阴沉深沉沉默阵地一阵

金蝉鸣蝉鸣叫导游向导酒盏灯盏积极积累南极北极火炉香炉火炉山岭雪岭陆地

大陆着陆停泊泊车灭绝杜绝绝对银色银河金银岩洞岩石珍宝铁路钢铁铁矿忠厚

忠实惊慌惊吓惊奇心慌慌张慌乱镇定碰巧碰撞质量地质材质品质蜘蛛画册一册

册子稠密浓稠香烟冒烟烟头烟火稀饭稀有稀少针线针对针头深厚厚实忠厚到底

心底越冬越过超越流动流水黑压压

第六单元听写：

兄弟兄长兄妹商店商人商业涂抹涂鸦糊涂拥挤排挤挤奶挤压工钱金钱花钱购买

购物网购订购光滑滑倒顺滑滑雪继续陆续连续信封封口密封封闭傲气骄傲拎着

拎起决心决定坚决批改批评批发价格价钱价位评价评说评比聪明失聪聪慧报纸

看报读报报告玻璃胳膊胳臂赤膊晃动摇晃晃荡动荡破坏破碎打碎捡拾拾起收拾

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水桶木桶油桶桶面拱桥拱手拱形停留停止发呆痴呆呆傻伙伴同伴便条方便事情

事迹害怕轻松微笑沉甸甸荡秋千

第七单元听写：

喇叭玲珑玲花狼狗小狗花狗狗熊负责负担肩负减负欺负天鹅白鹅大鹅翅膀鸡翅

肩膀光膀敲打敲击敲门敲鼓附近附和附带蛋壳硬壳外壳鸭子黄鸭鸭蛋谈论评论

远近谈话聊天希望盼望愿望计算盘算算式引导向导引路陈列列式并列队列列车

肥肉肥美肥胖肥料蜜蜂马蜂黄蜂气派派兵派对守卫守护守候保守丢失走丢丢掉

糟糕酒糟年糕蛋糕楼房高楼楼梯梯子阶梯电梯附近接近近处远近惊讶吃惊焦急

心焦焦点不肯肯定此外外面另外脑筋筋骨皮筋筋疲力尽精疲力竭吸引吸收吸取

学费浪费节约灰尘尘土讨厌厌恶因此因为原因木桩树桩

第八单元听写：

勺子小勺汤勺玉石白玉碧玉组成组合小组发炎炎热烈日炎炎珍珠珍贵珍惜水珠

圆珠眼珠珠宝距离离开离别香油严重严格严寒寒冬寒冷数学钻石睡觉鸡肉石油

油条研究钻研检查染色传达团结团员团圆斥责负责责备夸奖夸张分类羊肉耐心

查看调查谜语传染种类奖状小组灭亡人类历史地球气温时间道理生活植物灭绝

儿童童话童真北斗星环顾四周恍然大悟

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（二）近、反义词量词

第一单元

1．近义词：

躲------（藏）触------（摸）奔------（跑）寻------（找）疏------（希）

尽------（完）急------（快）岁------（年）又------（再）喊------（叫）

揉------（搓）呼------（唤）歪------（斜）

四周------（周围）仍然------（依然）呼唤------（呼喊）仔细------（认真）

美丽------（漂亮）常常------（经常）渐渐------（慢慢）滋润------（滋养）

照射------（照耀）浓密------（茂密）惋惜------（可惜）温暖------（暖和）

骄傲------（自豪）探出------（露出）寻找------（搜寻）树头------（枝头）

遮掩------（遮蔽）害羞------（羞涩）躲藏------（躲避）儿童------（孩子）

健壮------（强壮）漆黑------（乌黑）高兴------（愉快）

2.反义词：

脱------(穿)吐------(吞)枯------（荣）生------(死)疏------(密)

落------(升)无------(有)哭------(笑)快------(慢)呼------（吸）

深------(浅)

温暖------（寒冷）漆黑------（明亮）健壮------（瘦弱）常常------（偶尔）

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浓密------（稀疏）美丽------（丑陋）仔细------（马虎）温暖------（寒冷）

躲藏------（暴露）害羞------（大方）遮掩------（显现）明亮------（黑暗）

爱抚------（伤害）沉睡------（苏醒）自豪------（自卑）渐渐------（迅速）

高兴------（难过）

美丽------（丑陋）

3.量词：

一(个)孩子一(朵)野花一(片)漆黑一(件)衣服一(株)竹子一(丛)玫瑰

一(只)黄莺一(阵)微风一（道）山沟

第二单元

1.近义词：

灿烂---（绚烂）天然---（自然）寻找---（寻觅）温暖---（暖和）四处---（到处）

年迈---（年老）舒适---（舒服）照顾---（照看）勇敢---（英勇）赶紧---（赶快）

清新---（新鲜）足迹---（脚印）忽然---（突然）亲切---（亲热）问候---(问好)

尽情---（尽兴）正好---（正巧）同伴---（伙伴）灿烂---（辉煌）奉献---（付出）

娇嫩---（鲜嫩）弱小---（柔弱）保护---（爱护）告别---（道别）赠送---（赠给）

挑选---（挑拣）难过---（伤心）

2.反义词：

动---(静)好---(坏)甜---（苦）美---(丑)长---(短)粗---(细)笑---(哭)早---(晚)内---(外)黑

---(白)始---(终)生---(死)正---(歪)弯---(直)饱---（饥）保护------（破坏）弱小------（强大）

糊涂------（明白）亲热------（冷淡）

舒适------（难受）勇敢------（胆怯）清脆------（嘶哑）灿烂------（暗淡）

天然------（人工）年迈------（年幼）晶莹------（暗淡）奉献------（索取）

清新------（污浊）赠送------（讨还）告别------（迎接）冷冷清清------（热热闹闹）

3.量词：

一(股)清泉一(座)水塔一(面)镜子一(件)衣服一(句)话一(名)战士一(个)周末

一(片)空地一(朵)蔷薇一(滴)雨点一(片)花瓣一(只)小猫一(个)家一(碟)牛奶一(碟)点心一(个)篮子

一(位)叔叔一(个)电话

第三单元

1.近义词：

环绕---（围绕）清晰---（清楚）展现---（出现）秀丽---（美丽）周围---（附近）

茂密---（茂盛）有名---（著名）祝福---（祝愿）敬爱---（尊敬）犹如---（好像）

装点---（装扮）美丽---（漂亮）喜爱---（喜欢）出产---（生产）欢乐---（欢快）

开心---（高兴）幸福---（美满）特别---（特殊）勾画---（勾勒）繁荣---（繁华）

周围---（四周）雄伟---（雄壮）降临---（来临）

光彩夺目---（光彩照人）焕然一新---（面目一新）金碧辉煌---（富丽堂皇）

五光十色---（五颜六色）隐隐约约---（模模糊糊）

2.反义词：

深---（浅）粗---（细）加---（减））冷---（热）真---（假）

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甜---（苦）升---（降）哭---（笑）善---（恶）穷---（富）

贵---（贱）内---（外）宽---（窄）强－（弱）胜---（败）

年轻---（古老）繁华---（萧条）热情---（冷淡）成功---（失败）强大---（弱小）战争---（和平）

骄傲---（谦虚）热闹---（冷清）进步---（落后）黑暗---（光明）清晰---（模糊）展开---（收拢）

蒸发---（凝结）高兴---（难过）幸福---（痛苦）

欢迎---（欢送）敬爱---（鄙视）高大---（矮小）劳动---（休息）

隐隐约约---（清清楚楚）焕然一新---（依然如故）笑容满面---（愁眉苦脸）

许许多多---（寥寥无几）光彩夺目---（暗淡无光）

3.量词：

一（个）湖一（个）凉棚一（条）龙船一（串）花炮一（只）象脚鼓一（道）彩虹一（束）灯

光一（个）民族一（条）头巾一（座）立交桥

第四单元

1.近义词：

举动---（举止）立即---（立刻）仍然---（仍旧）徐徐---（渐渐）称赞---（夸赞）奇怪---（奇妙）

哄骗---（欺骗）一定---（肯定）如果---（假如）求助---（求援）

立即---（立刻）整齐---（工整）研究---（研讨）好像---（仿佛）洁白---（雪白）

景物---（景色）优美---（优雅）模糊---（隐约）

2.反义词：

斜---（正）动---（静）弯---（直）对---（错）粗---（细）

放进---（拿出）困难---（容易）方便---（麻烦）清晰---（模糊）整齐---（杂乱）

洁白---（乌黑）称赞---（责备）折叠---（展开）生气---（高兴）

3.量词：

一（个）问题一（个）杯子一（条）金鱼一（枚）邮票一（家）酒店一（位）先生

一（张）邮票一（枚）别针一（台）机器一（只）小鸟一（根）旗杆一（棵）小树一（片）乌

云一（条）雨丝一（阵）风一（件）雨衣一（声）春雷一（个）难题一（把）花伞一（张）画

一（个）圆圈一（个）气囊一（只）天鹅一（幅）贴画一（辆）汽车一（个）说法一（些）时

间一（片）黑暗一（把）勺子一（副）眼镜

第五单元

1.近义词：

鸣---（叫）稠---（密）一动不动---（纹丝不动）黑沉沉---（阴沉沉）

青天---（蓝天）慌张---（慌乱）天然---（自然）认识---（熟悉）知道--（明白）

忙乱---（慌乱）辨别---（分辨）遥看---（遥望）忠实---（忠诚）领悟---（领会）

奇怪---（奇异）足迹---（脚印）刨根问底---（追根究底）高兴---（兴奋）

指点---（点拨）观察---（观看）

2.反义词：

稀---（稠）快---（慢）亮---（暗）前---（后）厚---薄阴---阳

清新---（污浊）上升---（下降）慌张---（镇定）黑沉沉---（亮堂堂）

忠实---（奸诈）帮忙---（捣乱）特别---（一般）透明---浑浊

3.量词：

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一（幅）画一（只）蜘蛛一（首）古诗一（本）书一（册）书一（条）彩虹

一（位）队员一（块）石头一（阵）风一（条）鱼一（片）陆地一（种）植物一（种）动物一

（条）谚语一（座）山

第六单元

1.近义词：

观赏---（欣赏）沉思---（深思）和蔼---（亲切）惭愧---（羞愧）往常---（以往）

自在---（自由）顿时---（立刻）喜爱---（喜欢）连忙---（急忙）

购买---（购进）驱赶---（驱逐）破碎---（碎裂）立刻---（顿时）修理---（修复）

道歉---（致歉）在意---（在乎）晃荡---（摇晃）聪明---（聪慧）富裕---（富足）

目不转睛---（聚精会神）关---（收）忍不住---（禁不住）

2.反义词：

买---（卖）送---（还）喜欢---（讨厌）

批评---（表扬）担心---（放心）轻松---（压抑）富裕---（贫穷）聪明---（愚笨）

和蔼---（粗暴）购买---（销售）绝妙---（普通）片刻---（长久）批评---（夸赞）

光滑---（粗糙）破碎---（完整）轻松---（紧张）骄傲---（谦虚）害怕---（镇定）

顿时---（许久）修理---（损坏）道歉---（刁难）聪明---（愚蠢）兴奋---（沮丧）

浓墨涂抹---（轻笔细描）沉甸甸—（轻飘飘）目不转睛---（东张西望）

3.量词：

一（个）牧童一（个）星期一（个）信封一（个）儿子一（个）下午

一（位）画家一（位）商人一（位）先生一（位）老奶奶一（块）石头一（阵）轻松一（袋）

饼干一（张）便条一（辆）汽车一（桶）水

第七单元

1.近义词：

仔细---（细心）满意---（满足）附近---（旁边）常常---（经常）观察---（观看）

惊讶---（惊奇）巴望---（盼望）焦急---（着急）孤单---（孤独）幸亏---（多亏）

格外---（特别）端详---（打量）收拾---（整理）糟---（坏）乐滋滋—（乐呵呵）

引路---（带路）谈天---（聊天）筋疲力尽---（精疲力竭）暖烘烘---（暖洋洋）

讥笑---（嘲笑）欺负---（欺压）讨厌---（厌恶）苦恼---（苦闷）

2.反义词：

常常---（偶尔）焦急---（从容）脏---净懒---勤附近---（遥远）许多---（很少）

明白---（糊涂）筋疲力尽---（精力充沛）乐滋滋---（悲切切）暖烘烘---（冷飕飕）

讥笑---（夸赞）欺负---（保护）苦恼---（快乐）

3.量词：

一（只）花狗一（个）园子一（所）房子一（只）野兔一（个）影子

第八单元

1.近义词：

清楚---（清晰）果然---（果真）著名---（有名）钻研---（研究）急忙---（连忙）

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环顾---（环视）片刻---（瞬间）斥责---（指责）枯萎---（干枯）往日---（往常）

信服---（相信）尘埃---（尘土）委屈---（难过）庞大---（巨大）迟全国乙卷答案 疑---（犹豫）

夸奖---（表扬）灭绝---（灭亡）寒冷---（严寒）躲避---（躲藏）移居---（迁移）

打发---（消磨）销售---（出售）时光---（时间）

2.反义词：

暗---（明）清楚---（模糊）寒冷---（温暖）伟大---（渺小）严寒---（酷暑）

买---（卖）仰起---（俯下）熟练---（生疏）严肃---（随和）迟疑---（果断）

灭绝---（生存）躲避---（暴露）严肃---（随和）减少---（增加）黑暗---（光明）

出现---（消失）污染---（清洁）销售---（收购）打开-----（关闭）安全---（危险）

3.量词：

一（个）孩子一（颗）星星一（把）勺子一（面）镜子一（个）小时

一（场）梦一（种）说法一（段）时间一（片）黑暗一（盏）油灯

一（幅）图画一（个）冬天一（阵）哄笑一（场）马戏一（束）浪花

一（朵）浪花

（三）比较组词

第一单元

羞（害羞）俺（俺们）鹊（喜鹊）杜（杜鹃）容（容易）徐（徐徐）蔬（蔬菜）未（未来）

差（差别）掩（掩护）鹃（杜鹃）牡（牡丹）荣（光荣）除（除法）疏（疏远）末（末尾）

扔（扔掉）岗（岗位）别（别人）浇（浇花）帽（帽子）渡（渡过）列（列车）绵（绵羊）

仍（仍然）冈（山冈）拐（拐弯）烧（烧火）冒（冒险）度（温度）烈（热烈）棉（棉花）

探（探听）摇（摇头）躲（躲开）店（商店）枯（干枯）芽（发芽）菜（白菜）换（交换）

深（深浅）遥（遥远）射（照射）站（车站）苦（苦难）讶（惊讶）彩（彩色）唤（呼唤）

第（第一）歌（唱歌）抽（抽水）净（干净）微（微笑）才（刚才）西（西瓜）大（大家）

弟（弟弟）哥（哥哥）油（石油）静（安静）薇（蔷薇）材（木材）牺（牺牲）达（到达）

安（平安）本（本来）呼（呼吸）

按（按时）笨（笨重）乎（胖乎乎）

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第二单元

议（议论）唐（唐诗）站（车站）慌（慌张）勾（勾画）抓（抓住）库（水库）

义（含义）塘（池塘）占（占领）荒（荒岛）钩（钩子）爪（鸡爪）裤（裤子）

符（符号）分（分别）令（口令）北（北京）结（结果）股（股票）脆（清脆）

付（付钱）芬（芬芳）铃（门铃）背（背包）洁（洁白）没（没有）翠（翠绿）

需（需要）迷（迷人）锋（锋利）滴（雨滴）洒（洒水）宁（宁静）瓦（瓦房）

须（必须）谜（谜语）峰（山峰）摘（摘抄）酒（白酒）泞（泥泞）互（互相）

然（然后）塔（宝塔）肚（肚子）扑（扑灭）拖（拖地）摸（摸黑）利（胜利）

燃（燃烧）搭（搭车）杜（杜鹃）朴（朴实）托（托运）模（模样）力（力气）

娇（娇气）末（期末）方（方向）夏（夏天）该（应该）京（北京）瓣（花瓣）

轿（轿车）未（未来）芳（芬芳）复（复习）刻（刻苦）景（景色）辫（辫子）

于（由于）落（落叶）曾（曾经）蜜（蜜蜂）恩（恩人）风（大风）宫（故宫）

余（其余）洛（洛阳）蹭（磨蹭）密（亲密）思（思念）凤（凤凰）官（官府）

第三单元

岛（海岛）建（建议）沙（泥沙）绕（环绕）雀（孔雀）胜（胜利）隐（隐约）

鸟（小鸟）健（健壮）纱（纱布）挠（挠头）省（节省）性（性格）稳（稳定）

药（中药）盛（盛开）吾（吾国）季（四季）留（留心）杏（杏树）蜜（蜜蜂）

约（约定）盏（灯盏）悟（觉悟）秀（优秀）溜（溜冰）呆（发呆）密（秘密）

波（波浪）搭（搭桥）滴（滴水）订（订购）钩（鱼钩）龙（龙王）恩（恩人）

坡（山坡）塔（灯塔）摘（摘抄）钉（钉子）沟（水沟）笼（灯笼）思（思念）

寿（长寿）泊（停泊）泼（泼水）待（等待）鲜（鲜艳）却（冷却）渡（渡船）

涛（波涛）柏（柏树）拨（拨号）特（特别）样（样子）脚（脚步）度（长度）

风（大风）凰（凤凰）警（警卫）展（开展）坏（坏人）境（边境）优（优秀）

凤（凤凰）皇（皇上）敬（敬礼）屋（房屋）环（环境）镜（镜子）犹（犹如）

第四单元

慢（慢车）哄（哄骗）篇（篇章）令（口令）题（题目）朗（朗读）喝（喝水）

漫（漫长）洪（洪水）骗（骗人）另（另外）提（提高）郎（新郎）渴（口渴）

枚（一枚）裁（裁剪）伦（伦敦）酒（白酒）便（方便）斯（斯文）仍（仍然）

牧（放牧）载（载重）轮（车轮）洒（洒水）使（使用）撕（撕开）扔（扔掉）

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刀（小刀）而（而且）求（要求）票（车票）试（考试）丹（牡丹）乌（乌云）

力（力气）尔（偶尔）球（皮球）飘（飘浮）式（方式）舟（龙舟）鸟（小鸟）

陈（陈列）艺（文艺）竿（竹竿）转（转动）膝（膝盖）膜（角膜）抬（抬头）

冻（冷冻）亿（亿万）杆（旗杆）传（传达）漆（油漆）模（模仿）胎（轮胎）

但（但是）姓（姓名）测（测验）毕（毕业）架（书架）敬（敬礼）邮（邮票）

胆（胆量）性（性别）厕（厕所）些（一些）驾（驾车）警（民警）油（香油）

第五单元

炉（火炉）领（领导）决（决定）泊（停泊）留（保留）柳（柳树）沉（沉着）

庐（庐山）岭（山岭）绝（绝对）拍（拍打）流（流动）迎（欢迎）陈（陈旧）

压（高压）逃（逃走）阵（阵雨）彩（彩电）虹（彩虹）珠（珍珠）趴（趴下）

庄（村庄）挑（挑选）陈（陈列）菜（白菜）红（红色）蛛（蜘蛛）扒（扒开）

刨（刨床）埋（埋没）底（底下）忠（忠心）积（积累）针（针对）荒（荒地）

抱（拥抱）理（理由）低（低头）钟（钟表）织（纺织）叶（树叶）慌（慌张）

瀑（瀑布）痕（痕迹）材（木材）栏（栏杆）抖（抖动）猴（猴子）伴（伙伴）

暴（暴雨）狠（凶狠）财（财富）拦（拦路）蚪（蝌蚪）喉（喉咙）拌（搅拌）

榜（榜样）慢（慢车）祖（祖国）惭（惭愧）网（鱼网）垂（垂头）

膀（肩膀）馒（馒头）租（出租）渐（渐渐）冈（山冈）睡（睡觉）

第六单元

商（商量）末（期末）挤（拥挤）拱（拱桥）钱（金钱）沟（山沟）跺（跺脚）

摘（采摘）抹（涂抹）齐（整齐）哄（哄骗）线（毛线）购（购买）躲（躲藏）

评（批评）报（报告）玻（玻璃）破（破烂）碎（破碎）滑（滑冰）骄（骄傲）

平（平常）服（衣服）波（波浪）坡（山坡）醉（心醉）骨（骨头）轿（轿车）

拎（拎着）桶（水桶）胳（胳膊）膊（胳膊）戴（穿戴）墨（墨水）甸（沉甸甸）

冷（冰冷）涌（涌现）洛（洛阳）脖（脖子）带（带领）黑（黑色）句（句子）

驱（驱赶）蝇（苍蝇）惭（惭愧）攒（积攒）箱（木箱）既（既然）具（具体）

区（区别）绳（跳绳）渐（逐渐）赞（赞美）相（相信）即（立即）县（县城）

柜（柜子）售（售货）抢（抢夺）裕（富裕）茄（茄子）菇（香菇）烤（烤火）

拒（拒绝）准（准备）抡（抡起）欲（欲望）加（加法）姑（姑姑）考（考试）

扒（扒开）扛（扛枪）拣（挑拣）观（观看）场（广场）轻（年轻）读（读书）

趴（趴下）虹（彩虹）练（练习）现（现在）扬（表扬）经（经常）续（继续）

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第七单元

叭（喇叭）铃（门铃）狗（狼狗）脑（脑筋）讶（惊讶）谈（谈论）蜂（蜜蜂）

趴（趴下）玲（玲珑）钩（鱼钩）恼（烦恼）呀（哎呀）淡（淡水）锋（锋利）

附（附近）丢（丢失）焦（焦急）望（希望）此（因此）桩（木桩）肥（肥胖）

咐（吩咐）去（过去）售（销售）忘（忘记）比（比较）脏（内脏）巴（尾巴）

冰（冰冷）欺（欺负）膀（翅膀）详（详细）幅（幅度）奖（奖状）寓（寓言）

冻（冷冻）斯（斯文）榜（榜样）样（样子）副（副科）浆（粉浆）遇（遇到）

喘（喘气）串（串通）撞（撞击）锄（锄头）烘（烘烤）剩（剩饭）烈（烈日）

端（端正）窜（逃窜）幢（一幢）助（帮助）哄（哄骗）盛（盛开）裂（裂开）

孤（孤单）笆（篱笆）饥（饥饿）伟（伟大）汤（汤盆）铲（铁铲）厌（讨厌）

抓（抓住）吧（网吧）讥（讥笑）苇（芦苇）扬（表扬）产（生产）庆（欢庆）

第八单元

勺（勺子）玉（玉石）组（组成）珠（珍珠）钻（钻研）睡（睡觉）璃（玻璃）

勾（勾画）主（主要）祖（祖国）株（株连）粘（粘贴）垂（垂头）离（离开）

拒（拒绝）油（石油）斥（训斥）炎（发炎）桨（船桨）肉（肥肉）迷（迷路）

距（距离）由（由于）诉（告诉）谈（谈话）奖（奖状）内（内部）谜（谜语）

传（传播）严（严寒）撒（撒野）仰（仰头）汉（汉族）捡（捡拾）性（性别）

转（转动）炎（炎热）散（散文）迎（迎接）汗（汗水）检（检查）姓（姓名）

溜（溜走）恍（恍悟）悟（觉悟）恐（恐龙）委（委员）捕（捕捉）帐（帐篷）

留（留下）光（光明）语（语文）巩（巩固）萎（枯萎）哺（哺育）账（算帐）

着（看着）楼（楼房）型（类型）销（销售）钉（钉子）描（描写）址（地址）

者（作者）喽（喽罗）形（形状）消（消灭）订（订购）瞄（瞄准）趾（脚趾）

偷（小偷）

愉（愉快）

榆（榆树）

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（四）四字词语：

第一单元

躲躲藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳

第二单元

雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间丁丁冬冬四面八方冷冷清清滴滴答答

泉水丁冬琴声悠扬枝叶茂盛空气清新

第三单元

群山环绕树木茂盛名胜古迹湖水碧绿隐隐约约太阳高照风光秀丽点点灯光蒙蒙细雨热情好客

笑容满面令人难忘夜幕降临华灯高照川流不息灯光闪烁

银光闪闪从天而降金碧辉煌光彩夺目焕然一新绚丽多彩灯火通明五光十色

13

第四单元

五颜六色能工巧匠冥思苦想

第五单元第六单元

点头称赞沉思片刻浓墨涂抹轻笔细描栩栩如生风和日丽从天而降目不转睛

第七单元

1、关于团结合作的成语：同心协力众志成城万众一心战无不胜

2、关于取长补短的成语：人外有人天外有天博采众长多多益善

3、关于错误思想的成语：贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做

4、关于刻苦学习的成语：勤学好问好学不倦读书百遍，其义自见（xin）

第八单元

自言自语筋疲力尽日新月异举世无双遵纪守法自我欣赏无能为力言行不一

（五）动词、形容词、副词填空造句

第一单元

填空：

1、填入合适的动词：

（脱掉）棉袄（冲出）家门（长出）嫩芽（演奏）乐曲（穿过）山谷

（抽出）枝条（长出）叶子（闻到）香味

2、填入合适的修饰词：

（可爱）的小姑娘（解冻）的小溪（动听）的琴声（绿色）的叶丛（粗重）的嗓音

（美丽）的世界（明亮）的世界（长长）的辫子（健壮）的竹子（浓密）的绿叶（高兴）地说

（静静）地躺着（欢乐）地歌唱（快活）地游泳（明媚）的春光

（迷人）的春光（美好）的春光（晴朗）的天空（宽阔）的天空（蓝色）的天空

（温暖）的阳光（明媚）的阳光（灿烂）的阳光（绿色）的田野（广阔）的田野

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（美丽）的田野（弯弯）的小溪（长长）的小溪（清澈）的小溪（嫩绿）的枝条（细细）的枝

条（柔软）的枝条

3．造句（例句）：

①渐渐地：雨渐渐地停了。（我渐渐地长大了。）

②静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听音乐。）

③惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。”

小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

④„像„，像„又像„：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）

（1）燕子的尾巴像一把剪刀。（2）银杏树的叶子像一把小扇子。（3）蘑菇像一把小伞。（4）

蜻蜓像一架小飞机。（5）荷叶像碧绿的大圆盘。（6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。4.拓展：

①描写春天的词语：

春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开

②描写春天的古诗及诗句：

《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。《春日》：等闲识得东风面，万紫千红总是春。

《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。《春思》：春风多可太忙生，长共花边柳外行。

③竹子浑身都是宝。我们可以用它来（搭竹楼）（编竹篮）（做竹椅）（做笛子）（做筷子）„„

第二单元

填空：

1、填入合适的动词：

（提着）瓦罐（抱着）孩子（冒着）细雨（踏着）荆棘（下起）大雨

（拿出）雨衣（积累）词语（钻进）抽屉

2、填入合适的修饰词

（阳光灿烂）的世界（火红）的杜鹃花（美丽）的身影（明亮）的大镜子

（静静）的山谷（清脆）的歌声（欢快）的泉水（长长）的小溪

（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨（弯弯）的小路（年迈）的大娘

（晶莹）的露珠（温暖）的春风（勇敢）的孩子（舒适）的家

（黑白相间）的花猫（大口）地喝水（尽情）地歌唱（无力）地垂着头

第三单元

填空：

1、填入合适的动词：

（出产）水果（搭起）凉棚（摘下）葡萄（驶过）江面（勾画）轮廓（敲）鼓

2、填入合适的修饰词

（美丽）的祖国（美丽）的小岛（美丽）的北京（美丽）的角楼（圆圆）的太阳

（弯弯）的月亮（成串）的葡萄（流动）的空气（敬爱）的总理（鲜红）的地毯

（欢快）的鼓点（古老）的故宫（长长）的城墙（绿色）的凉棚（明亮）的橱窗

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（高大）的建筑（著名）的建筑（雄伟）的建筑（五光十色）的霓虹灯

（薄薄）的雾（清晰）地展现（热情好客）的老乡

3.造句：

①犹如：湖面犹如一面明亮的大镜子。（天上的白云犹如一群可爱的小山羊。）

②就像：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

（荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。）

③有的„有的„还有的：下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高

兴了！（动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！）

④一手„一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

（我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。）

⑤一边„一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。

⑥五光十色：每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

（雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！）

4.拓展：读文填空：

到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，

五光十色，美丽极了。

（1）这段话主要写的是葡萄沟的葡萄（结得多、颜色多），其中描写葡萄颜色的词有：红的、

白的、紫的、暗红的、淡绿的。

（2）这段话中表示颜色的词有：红、白、紫、暗红、淡绿。

第四单元

填空：

1、填入合适的动词：（发行）邮票（眨眨）眼睛

2、填入合适的修饰词：

（奇怪）的问题（精美）的图案（重要）的人物（洁白）的纸（弯弯）的小树

（斜斜）的雨丝（优美）的钻石的基本知识 乐曲（五颜六色）的裙子（高兴）地笑了（呼呼）地转

3.造句：

显得：一场大雨过后，树叶显得更绿了。（一场大雪过后，大地显得更美了。）

4.拓展：

①积累名言：

（1）生命在于运动。――富兰克林

（2）良好的开端，等于成功的一半。――柏拉图

（3）虚心使人进步，骄傲使人落后。――毛泽东

②关于读书的谚语：

（1）读书百遍，其义自见。

（2）读书破万卷，下笔如有神。

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（3）读书有三到：眼到、心到、口到。

③“把”字句、“被”字句：

（1）邮票被人们称为“微型百科全书”。――人们把邮票称为“微型百科全书”。

（2）邮票很容易地被那个人撕开了。――那个人把邮票很容易地撕开了。

第五单元

填空：

1、填入合适的动词：

（打开）窗户（挂在）天空（寻找）宝藏（辨别）方向（指点）方向（分辨）方向

2、填入合适的修饰词：

（满天）的乌云（清新）的空气（厚厚）的书（忠实）的向导（茂密）的枝叶

（奇怪）地问（认真）地问（高兴）地说

3.造句：

①„也„：雷声小了，雨声也小了。（池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。）

②川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

③越„越„，越„越„：（闪电越来越亮，雷声越来越响。）（风越刮越大，雨也越下越大了。）

（我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。）

4.拓展：

①描写祖国山河的诗句：

天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白《望天门山》）

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）

②背诵气象谚语：

（1）立了秋，把扇丢。（2）六月的天，小孩的脸。

（3）蛇过道，大雨到。（4）雷公先唱歌，有雨也不多。

第六单元

填空：

1、填入合适的动词：

（修理）窗户（说明）原因（拎着）水桶（翻）跟头（送）报纸

2、填入合适的修饰词：

（著名）的画家（光滑）的石头（兴奋）的光芒（风和日丽）的下午

（漂亮）的汽车（懂事）的孩子（慢慢地）走着（飞快）地逃走

（专心）地看（目不转睛）地盯着（忍不住）地说（和蔼）地说

3、造句：

①一会儿„一会儿：

他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。天上的白云一会儿像小羊，一会

17

儿像小鱼，真有趣！

②只有„„才：

只有刻苦学习，才能取得好成绩。只有讲卫生，才能不生病。只有勤动脑，才能有创造。

③一„就„：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

天一黑，街上的路灯就亮了。

上课铃一响，我们就马上回到教室里。

④既„又„：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

4.拓展：

①关于正直、诚实词语：心直口快心口如一表里如一实事求是光明正大光明磊落真心诚意坦诚

相见

②你知道哪些颂扬子孙孝心的故事？

（我知道“黄香温席”、王祥“卧冰求鲤”、董永“卖身葬父”、周子路“为亲负米”的故事。）

第七单元

填空：

1、填入合适的动词：

（洁白）的天鹅（美丽）的天鹅（厚厚）的冰（漂亮）的影子（雪白）的羽毛

（长长）的脖子（勤劳）的蜜蜂（仔细）地看（满意）地端详（满意）地笑了

（惊讶）地说（自言自语）地说（焦急）地转来转去（懒洋洋）地趴着

2、选词填空：往常常常经常时常平常

①放学后，他（）到操场上打球。

②班长的学习成绩非常好，他（）受到老师的表扬。

③我们学校的校车（）都是一个男司机开，但最近却（）由一个女司机开。

④他（）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。

3、拓展：寓言是借故事来说明道理的一种文章。你还知道哪些寓言故事？

（我还知道《自相矛盾》、《杞人忧天》、《少见多怪》这些寓言故事。）

第八单元

1、填入合适的动词：

（满天）的星星（满意）的笑容（聪明）的孩子（庞大）的恐龙

（伟大）的发明家（慢慢）地转动（渐渐）地灭绝（委屈）地说

2、拓展：爱迪生一生共发明（两千多）项发明，包括（电灯、电话、电报、电影）等等。

18

（六）四字词语归纳

遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬一片漆黑阳光灿烂大口大口四处寻觅随风

舞动芬芳扑鼻雷声大作倾盆大雨四面八方冷冷清清滴滴答答山清水秀

风景如画牛羊成群瓜果飘香群山环绕树木茂盛名胜古迹湖水碧绿车水

马龙隐隐约约太阳高照蒙蒙细雨风光秀丽许许多多点点灯光四面展开

五光十色热情好客非常有名火红火红笑容满面健康长寿夜幕降临华灯

高照川流不息灯光闪烁从天而降金碧辉煌光彩夺目绚丽多彩银光闪闪

十分动人焕然一新哈哈大笑冥思苦想日月星辰风雨雷电山川树木花鸟

虫鱼多姿多彩一动不动越来越亮越来越响迎面扑来从古到今十分谦虚

孝敬父母关爱他人奇异现象浓墨涂抹轻笔细描绝妙之作栩栩如生风和

日丽目不转睛爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献揠苗助长

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转来转去自言自语筋疲力尽又肥又大又大又愁越来越冷发明创造能工

巧匠刨根问底夜深人静稳稳当当刻苦钻研恍然大悟环顾四周湖水碧绿

群山环绕阳光灿烂黑白相间同心协力众志成城万众一心战无不胜人外

有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做

勤学好问好学不倦读书百遍其义自见日新月异举世无双遵纪守法自我

欣赏无能为力言行不一

（七）知识点

第一单元

1、《找春天》一课仿写

（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？

（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？

（3）蝴蝶在花丛中飞舞，那是春姑娘的发夹吧？

2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。《草》这首诗原来

的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的

句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。在诗中前两儒林外史内容概括 句中有一对反义词：枯荣（枯：枯萎、枯黄、

干枯；荣：繁荣、茂盛）。

3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。诗

的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿

童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。蝴蝶无处寻的原因是蝴蝶颜色和菜花相同，因此蝴蝶飞入

菜花无处寻。

4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子

叽叽喳喳地叫着„„）。

5、在《小鹿的玫瑰花》中有四位角色：鹿弟弟、小鹿、黄莺、微风。鹿弟弟第一次说小鹿的

玫瑰花白栽了是因为小鹿养好病后玫瑰花已经凋谢了，小鹿没有看到玫瑰花。第二次鹿弟弟说

小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到

了快乐。）

6、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。

（1）杨柳绿千里，春风暖万家。（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

（3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

（5）艳阳照大地，春色满人间。（6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。

20

7、背诵第18页上的“宽带网”。

春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花。

许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花，北京是月季花和菊花，澳门是莲花，

香港是紫荆花，郑州是月季花，广州市是木棉花。

第二单元

1、读《泉水》一课，回答问题：

（1）“天然水塔”指的是：（泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。）

（2）根据课文，写出泉水的流经经程：从石缝里（冲出来），流进（山腰的水池），流过（山

间的平地），流到（山坡的果园里），穿过（静静的山谷），跑下（山去），奔向（大海里）。

（3）仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水说：“喝吧！喝吧！我的水

很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。”（见练习册《泉水》一课）。

2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：（哪里需要献出爱心，哪里就有

雷锋精神的体现。）

3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？（或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”？）

答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他

是“勇敢的孩子”。妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”能看出来妈妈是在鼓励萨沙。

4、背诵课本26页“我知道”：

（1）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人

民服务之中去。（雷锋名言）

（2）雷锋出差一千里，好事做了一火车。（毛泽东主席的题词是：“向雷锋学习。”）

5、特殊结构的字：

⑴上下结构相同的字：（多、吕、昌、炎、二、圭）

⑵左右结构相同的字：（双、朋、羽、林、从、弱、棘、非）

⑶品字结构相同的字：（品、晶、众、森、磊、鑫、淼、犇、垚）

6、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：

（1）花要叶扶，人要人帮。（2）赠人玫瑰，手有余香。

（3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。（4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

（5）助人为快乐之本。（6）助人要及时，帮人应诚心。

第三单元

1、日月潭的名字是根据它的（形状特点）起的――小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，

叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。日月潭是台湾省最大的一个湖，它在（台中）附近的高

山上。

2、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子？（因为这个泼水节是敬爱的周恩

来总理和他们一起渡过的，所以他们觉得这个日子非常难忘。）从“笑容满面”能看出来周恩

来总理和傣族人民欢度泼水节非常开心。

3、为什么说葡萄沟真是个好地方？（因为那里不仅有最好的葡萄，还有勤劳勇敢、热情好客

21

的维吾尔族老乡，所以说葡萄沟真是个好地方）。

4、北京的公园可多啦，有（颐和园）、（圆明园）、（天坛）、（北海）、（景山）、（香山）„„北

京有世界闻名的古代建筑（长城）、（故宫），还有著名的现代建筑（人民大会堂）、（国家图书

馆）、（中华世纪坛）、（首都国际机场）„„

5、山西的名胜古迹有：云冈石窟、悬空寺、北岳恒山、五台山、绵山、乔家大院„„

山西的特产有：山西老陈醋、平遥牛肉、太谷饼、吉县苹果、西回小米„„

6、优美句子（背写）：

（1）到了（秋季），葡萄一大串一大串地挂在（绿叶）底下，有（红的）、（白的）、（紫的）、

（暗红的）、（淡绿的），（五光十色），美丽极了。

（2）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，好像童话中的仙境。

（3）周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。

7、复习54页“我的发现”：

（1）照相－照相机洒水－洒水车集邮－集邮册计算－计算机（动词到名词）

（2）图书－图书馆电视－电视台飞机－飞机场足球－足球场（名词到地点名）

8、我国是个多民族的国家，有（汉族）、（回族）、（土族）、（白族）、（苗族）、（壮族）等（五

十六）个民族。我国有（北京）、（上海）、（天津）、（重庆）四个直辖市，（香港）、（澳门）两

个特别行政区，（河南）、（河北）、（广东）、（广西）、（山东）、（山西）、（湖南）、（湖北）、（台

湾）等（二十八）个省、自治区。

第四单元

1、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说些什么？

伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：“哦，我明白了。原来您是想让我们知道，科学家的话也

不一定都是对的呀！以后，我一定要多动手做做看！”

2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的？

1848年一天，阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易、很

整齐地撕开了，阿切尔从这位先生的举动中受到启发，从而开始了研究，最后终于发明了邮票

打孔机。

3、连线：

陈丹：弯弯的小树赵小艺：飘扬的红旗和呼呼转动的风车宋涛：斜斜的雨丝

4、如果让你来画风，你会怎么样画呢？

（1）我可以画一个孩子在放风筝，是风把风筝高高地吹起来了。

（2）我可以画几根舞动的柳条，是风把柳条吹起来了。

（3）我可以画几件斜斜的衣服，是风把挂在院子里的衣服吹歪了。

5、如果让你来画声音、气味，你会怎样来画？

6、说一说小林发明充气雨衣的过程。（普通雨衣――旋转起来的裙子――塑料救生圈――充气

雨衣）你还有比小林更好的办法吗？

7、我国最早的邮票是（1878年清政府发行的大龙邮票）。邮票上印着（各种精美的图案），内

容（十分丰富）。它可以用来（纪念一些重要的人物或事件），被称为（“微型百科全书”）邮票

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很有（收藏）价值。

8、复习语文园地四中“我的发现

（1）奶牛—牛奶蜜蜂—蜂蜜水池—池水兄长—长兄子女—女子（都是名词）

（2）图画—画图牙刷—刷牙山上—上山领带—带领算盘—盘算（名词到动词）

第五单元

1、《望庐山瀑布》是（唐）朝诗人（李白）写的，这首诗是作者看到（庐山瀑布）时写的，整

首诗尽情地抒发了作者（对大自然的赞美之情）。李白又被人们称为（诗仙），我知道（《静夜

思》）、（《赠汪伦》）、（《望天门山》）也是他写的。

2、《绝句》是（唐）朝诗人（杜甫）写的。这首诗描写的是（四川成都杜甫草堂）周围美丽的

春色。诗中一共描写了六种景物――（黄鹂）、（翠柳）、（白鹭）、（青天）、（雪）、（船），提到

了（四）种颜色，分别是（黄）、（翠）、（白）、（青）。杜甫又被人们称为（诗圣），我还知道（《春

夜喜雨》）、（《绝句二首》）、（《江畔独步寻花》）也是他写的。

3、《雷雨》这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的写作顺序写的。

（1）一条彩虹挂在天空。（从“挂”字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中，十分

美丽。）

（2）蜘蛛从网上垂下来，逃走了。（从“垂”字可以感觉到风特别大，蜘蛛特别害怕。）

（3）蜘蛛又坐在网上结网了。（从“坐”字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。）

（4）满天的乌云，黑沉沉地压下来。（从“压”字可以感觉到乌云来势很凶猛。）

4、阅读《最大的“书”》回答问题。

（1）书，为什么要加引号呢？（因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变

迁的岩石。）

（2）最大的“书”上的字指的是（雨痕）、（波痕）、（矿物）；图画指的是埋藏在岩石中的（树

叶）、（贝壳）、（小鱼）。

5、到了冬天，我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向，雪化得快的一面是（北方），雪化得慢的

一面是（南方）。不过，要是来看山坡上的积雪，那情况可就正好相反了，因为在山坡上雪化

得快的一面是（南方），雪化得慢的一面是（北方）。

除此之外，我们也可以利用青苔、指南针、看树木断面的年轮、古代房屋、庙宇的门（朝南）

来辨别方向。

6、背写《望庐山瀑布》和《绝句》，会根据不同的环境运用诗句：

（1）一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，

我不由得想起一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

（2）春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

7、照样子，写一写：

（1）一（）不（）：（一动不动一声不响一丝不苟一毛不拔一尘不染一成不变）

（2）越（）越（）：（越来越亮越来越响越下越大）

（3）表示颜色的ABB的词：（黑沉沉黑洞洞黑蒙蒙白花花白茫茫绿油油红艳艳

23

红彤彤红扑扑黄灿灿黄澄澄蓝晶晶蓝盈盈）

（4）一（）一（）：一年一度一心一意一生一世一举一动一朝一夕

（5）火红火红雪白雪白通红通红瓦蓝瓦蓝

（6）ABCC：银光闪闪波光粼粼金光灿灿星光熠熠大名鼎鼎机关重重

（7）ABAB：全心全意自由自在无法无天不知不觉不仁不义不伦不类

（8）AABC:栩栩如生井井有条多多益善点点灯光头头是道斤斤计较闪闪发光

8、背诵86页“我知道”。

有些动物和植物，由于（特殊的地壳运动）被埋起来，死后就不会（腐烂）了。很多年以

后，这些动植物就成了（化石）。人们根据找到的化石，可以知道（古代动植物）的情况。我

国第一具恐龙化石的骨架是在（云南省）出土的。

9、体会不同标点的用处。

（1）这书上有字。这书上有字？这书上没有字。

（2）你的玫瑰没有白栽！你的玫瑰没有白栽？你的玫瑰白栽了。

（3）加标点：哪里有书啊？这能说明什么呢？太好了，太好了！你看，那儿还有一条小鱼呢！

10、背诵91页《节气歌》以及92页上的二十四节气。

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。立春――雨水――惊

蛰――春分――清明――谷雨立夏――小满――芒种――夏至――小暑――大暑立秋――处

暑――白露――秋分――寒露――霜降立冬――小雪――大雪――冬至――小寒――大寒

第六单元

1、你觉得哪些品质是一个人应具有的优秀品质？(单元导世界上最强的国家 语）

我觉得（乐于助人）、（孝敬父母）、（关爱他人）、（为人谦虚）、（勇于承认自己佳能a590 的错误）、

（敢于挑战权威）、（遇到问题自己动脑思考、亲自动手做一做）„„这些都是一个人应具有的

优秀品质。

2、学了《画家和牧童》一课中，联系你的体会，你想对谁说些什么？

（1）我想对戴嵩说：“我真佩服您！您的画儿画得那么好，可您还是那么谦虚，一个大画家还

虚心地向一个小牧童请教，这种实事求是、虚心求教、不耻下问的精神真值得我们学习！”

（2）我想对牧童说：“你真了不起！因为你不仅观察得很细致，能清楚地记得斗牛时的情景，

你还敢向大画家提意见，你这种敢于挑战权威的精神值得我们学习！”

道理：我们做事不仅要敢于（挑战权威），（还要谦虚谨慎）。

3、老奶奶为什么要写“我为你骄傲”呢？

因为老奶奶看到“我”能主动承认错误、改正错误后非常高兴，她认为“我”是一个知错

就改的好孩子，所以她为“我”的这种诚实的品质而感到骄傲！

4、老爷爷为什么说他只看见一个儿子？

因为在三个儿子中，只有一个儿子知道孝敬长辈，能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来，一

个人的（品质）远比他的（本领）重要的多，所以老爷爷说他只看见一个儿子，就是那个关心

妈妈的儿子。

5、读了《三个儿子》这篇北京车牌摇号申请 文章，你想到了什么？

24

读了这篇文章，我觉得那个能主动帮妈妈提水的儿子非常孝敬妈妈，以后，我也要多体贴、

关心父母，帮父母多干些家务活，做一个孝顺的好孩子。

6、读了《玩具柜台前的孩子》这篇文章，你想到了什么，准备怎样做？

读了这篇文章，我觉得小兵的爸爸常年病着，家里生活不富裕，还得给爸爸买药，小兵就

不让妈妈给他买玩具，他真是一个体谅父母、心疼父母的好孩子！以后，我也要向他一样，多

为父母着想，做一个懂事的好孩子。

从课文中我了解到想送小兵玩具的阿姨和她的女儿都是乐于助人、有爱心的好心人。

7、背诵99页“我知道”。

我知道戴嵩特别喜欢画（牛），（《三牛图》）、（《归牧图》）、（《斗牛图》）这几幅名画，就是戴嵩

画的。在我国现代画家中，不少人以画动物而闻名，如，（齐白石画虾）、（徐悲鸿画马）、（李

苦禅画鹰）„„他们画得动物（栩栩如生），人们特别喜爱。

8、背诵112页反义词形式的AABB式叠词。

大大小小多多少少深深浅浅高高低低长长短短粗粗细细左左右右来来回回

来来往往里里外外上上下下老老少少男男女女吞吞吐吐日日夜夜反反复复

9、写出带有下列偏旁的字。（语文园地）

艹：芬芳花草茶火：烤炉炖烧炒扌：拍打拉提抱：跟跑跳跃趴

10、背诵115页公民道德修养的基本要求。

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

11、积累优美句子。

（1）这声音好像炸雷一样，大家一下子都呆住了。

（2）石头像子弹一样射出，又像流行一样从天而降。

（3）我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。

第七单元

1、学习了《玲玲的画》一课，你想说些什么？

学习了《玲玲的画》一课，我想说：“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑筋，

坏事往往能变成好事。”

2、《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气，但禾苗却全都枯死了呢？（因为他不懂

禾苗生长要靠自己力量的规律，他做事违背常理、太急于求成了。）

3、《揠苗助长》告诉我们：做事不能急于求成，不能违反事物发展的生长规律。《守株待兔》

告诉我们：不劳动就不会有收获，对意外的收获不要存有侥幸心理，要努力做事才行，。

4、去掉带横线的字，句子的意思和原来的一样吗

（1）禾苗好像一点儿也没有长。

这个句子去掉“好像”一词后，就是禾苗没有长高的意思，而原来表达的意思是说禾苗实

际是长高了，只是由于长得慢，那个人感觉不到禾苗在长。

（2）他在田边焦急地转来转去。

这个句子去掉“焦急地”一词后，那个人在田边怎样地转来转去就不具体了，就不能表达

出他非常急切的心情。

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（3）种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。

这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分愚蠢。去掉这个词以后，种

田人什么时候坐在树桩旁等着就不具体了。

5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时，它会怎样想？

原来我不是一只丑小鸭，而是一只美丽的天鹅呀！原来一切事物都是发展变化的，丑也可

以变美丽，只不过需要经历曲折的过程。

6、照样子，写一写：

（看了看想了想瞧了瞧闻了闻）（又肥又大又大又圆又大又红又白又胖）

（乐滋滋乐陶陶乐呵呵喜洋洋喜滋滋美滋滋）

2、背诵129页“我知道”

《丑小鸭》一文的作者是（安徒生）。他是（一百多）年前的（丹麦）人，是世界著名的（童

话作家），（《卖火柴的小女孩》）、（《皇帝的新装》）、（《海的女儿》）、（《白雪公主》）也都是他写

的。

第八单元

1、张衡是（汉）朝人，他是我国古代著名的（天文学）家，也是杰出的（文学）家。

2、读《爱迪生救妈妈》，想：

（1）爱迪生为什么能在关键的时候想出办法来救自己的妈妈？

因为爱迪生从小就爱动脑、动手，在实践活动中发现了很多科学知识，所以他才能在关键

的时候想出办法救自己的妈妈。

（2）爱迪生想出了什么样的办法来救妈妈？

爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来

了，这样，医生就能给他妈妈做手术了。

3、我们人类有（三四百万）年的历史，恐龙却在地球上生活了大约（两亿）年。

4、照样子，写一写：疼得直打滚急得团团转笑得合不拢嘴吓得直冒冷汗

5、背诵136页“我会填”。

（1）满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

（2）那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。

（3）北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。

6、背诵136页“我知道”。（张衡发明的地动仪），是世界上第一台测定地震方向的仪器。张衡

还是个杰出的（文学家）呢！

7、背诵149页“我会读”和“读读背背”。

8、我国古代有许多科学成就。其中，（造纸术、印刷术、火药、指南针）被称为四大发明。我

国现代有很多著名科学家。（钱学森）和（邓稼先）同其他科学家一起攻关，终于研制出了（原

子弹）和（氢弹）。

我国科学家：袁隆平（农学家-杂交水稻之父），陈景润（数学家），华罗庚（数学家）。

外国科学家：爱迪生（美国发明家），牛顿（英国物理学家），达尔文（英国生物学家）。

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