青铜葵花读书笔记

青铜葵花读书笔记15篇

青铜葵花读书笔记1

这本书是著名的文学作家曹文轩写的，这是一个男孩与女孩

的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女

孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一

起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花招回她的城市。男孩青

铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在地方。

我非常喜欢这本书中的两个小主角青铜和葵花，他们两个都

非常的聪明、可爱、机灵、有爱心、有孝心。而且整本书都是由

青铜和葵花清苦、朴素，并且快乐的生活小事累积而成的，每当

看到使我感动的地方，我还会流下激动的泪。

记得那一次狂风暴雨后，青铜的家没有了，大家只能在没有

灯的棚子里生活，到了晚上，乖巧的葵花只能忍气吞声地去同学

翠环或者秋妮家做作业，结果葵花的作业还是受到了老师的表

扬，后来同学们由于嫉妒，不让葵花再到她们家做作业了，葵花

只能借着月光写作业。这事被青铜知道了，他非常心疼自己的妹

妹，花了一个晚上的时间去河边抓萤火虫，放在十朵未开的南瓜

花里，帮葵花做了十盏全大麦地最亮、最美丽的南瓜灯。看到这

儿，我的心跟着葵花、青铜、爸爸、妈妈、奶奶一起高兴起来，

嘴巴笑得合不拢了。心想：青铜真是个肯开动脑筋的机灵鬼，别

看他是个哑巴，但是他有好多别人比不上的地方，还有，他喜爱

的葵花的心也是别人都比不上的呀！而葵花是个可爱、漂亮、乐

于助人、热爱学习，认真学习的好孩子，他们两个都非常值得我

去学习。

青铜葵花读书笔记2

我十分喜欢读《青铜葵花》pant是什么意思 这本书，因为作者生动形象的描

写出了男主人公与女主人公在面对苦难时，相互帮助，并结下了

深厚友情的故事。

书中的男主人公叫青铜，女主人公叫葵花，男孩青铜是一个

哑巴。一个特别的机缘，让城市的女孩葵花和乡村男孩青铜成了

兄妹相称的好朋友，他们一起生活，一起长大，一起玩耍。2岁

那年，命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥

望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。

此书分成九章进行描写。其中，我最喜爱“金茅草”这一章。

是因为这一章主要描写了葵花注意到青铜虽然不能讲话，但是他

非常渴望上学，于是便省下妈妈给他的零用钱，为青铜买来纸和

笔，并开始认真地教青铜认字、写字，风雨无阻，从不间断，在

不知不觉中，青铜很快学会了许多字，他们之间的友谊也随之变

得更加深厚了，尽情享受在苦难中的快乐。

读到这里，我突然想起前段时间发生的一件事，顿时心中感

到一阵愧疚。那是一次我到刘子奇家写作业，写着写着，突然，

听到耳边一阵急促的声音，“王璐冕，王璐冕，这道题怎么做？”

我抬起头，只见刘子奇一手拿着一本书，一手指着一道题目问到。

我看了一眼题目，昂起头，“这么简单的题目，你也不会做？”

他看了看题目说“我真不会做！”我这才拿起笔，在本子上画道，

“这个、这个、这个是主要的，再加一些词语，不就是了吗？”

我很不耐烦地说道。

现在回想着这件事，再将自己与书中那个纯洁、善良的葵花

相比，我和她正是有着天然之别呀！我不仅不主动帮助别人，而

且在别人向我寻求帮助时，我显得是那么的不耐烦和不友好，我

想当时自己一定非常的“丑”，因为在老师、同学和家长心目中

的“美”，并不是指外貌，而是指心灵美，只有乐于助人、团结

友爱的人，才能不断充实自己的心灵，想到这里，我在心里暗暗

下定决心，下次我一定要想葵花一样去帮助别人，让自己做一个

真正、“美”的人吧！

青铜葵花读书笔记3

今年申请“彩虹花小额教师基金”，主题是走进曹文轩，和

孩子们共读的第一本书是《青铜葵花》，希望通过读这本书能让

孩子们学会面对苦难，增强孩子们的抗挫折能力。

因为是第一次读《青铜葵花》，我也时时被感动着，时时被

激励着。葵花，一个来自城市的姑娘，早早的没有了母亲，她让

人感到心疼。青铜同样不幸，因为亲眼写给朋友的一封信 目睹一场大火，惊吓过度，

不能说话了。但他们又是坚强的，小小年纪失去父亲，葵花没有

被打败，即使在大槐树下没有人领养她时也没有哭。被青铜一家

领养后，他们好像本来就是一家人一样相亲相爱，为了让葵花照

一张照片，青铜大雪天去镇上卖芦花鞋，到最后连脚上的鞋也卖

了，他却很高兴，因为芦花鞋卖掉了，就有钱给葵花照相了。奶

奶的病越来越重，葵花考试时故意乱写，希望不上学省下钱给奶

奶治病。为了挣更多的钱给奶奶治病，葵花又只身一人去江南拾

银杏仁，她不知道她挣的钱对奶奶的病来说只是杯水车薪，但她

的心让奶奶心疼又感动。

在读到《三月蝗》这一章时，我的心被绞痛着，小小的他送花怎么送 们

经历了多少苦难，让我心疼。家里没有粮食可吃，青铜和葵花就

去采野菱角，扑了个空，两个人躺在船上，看着天上千变万化的

云，想象着各种美食，津津有味地吃着，竟然睡着了。

青铜为了抓只野鸭给葵花补身体，等了两三个小时，终于抓

住了一只野鸭，当时青铜也已经饿的双腿发麻，两眼发黑，他对

葵花的疼爱更让人心疼。读到[]这些，我的泪不由地落下来，那

个时代是个怎样的时代，蝗虫怎么那么厉害，怎么就不能给人留

下一点东西吃呢？青铜和葵花遭受了多少苦难，总以为自己从小

吃了很多苦，与他们相比较，我简直太幸福了，我没有饿的头发

晕过，也没有因为没钱交学费而面临失学。

青铜和葵花经历了多少苦难，他们也不害怕继续吃苦，只要

一家人能在一起。他们一家在面对苦难时总是那么从从容容的，

一家人总是在一起为眼前的困境想办法，他们是真正的一家人。

城里来人要接葵花回城里，葵花不愿意回去，青铜也不愿意葵花

离开，可为了葵花将来更好的发展，青铜还是同意了。但是在葵

花走后，青铜一直坐在草垛上，望着葵花的船离开的方向，最后

竟喊出了葵花的名字，那一刻我的心仿佛跟随着青铜，期待葵花

再回到大麦地来。

苦难，并没有让本来就贫困的家人产生隔阂，反而让他们的

心靠的更近，也是经历的苦难让两个孩子那么的懂事，那么坚强。

面对苦难，我们只有更加坚强才能战胜苦难，也才能获得真正的

成长。

青铜葵花读书笔记4

上周读完《青铜葵花》后，我的内心被深深地触动着，仿佛

有一种无形的力量在不断重击着。接着，我把书借给办公室的同

事们，大家相互传阅，读完后都和我有同样的感受。我们在一起

热烈地讨论，不断分享自己的体会和看法。究竟是什么在打动着

我们所有人的内心呢？我想——那应该是真、善、美的力量。

文学是人学，是写人的，写真、善、美，抨击假、恶、丑的。

这一文学主张与序言中曹文轩先生的主张是完全一致的，他的作

品也一直在坚持表达、坚持传递至真、至善、至美。

至真。这一点在青铜的身上体现得极为鲜明。全书最让我感

动的片段，是书的结尾部分。葵花要坐着船离开去城里，为了避

免分别时青铜伤心，家人们提前支开了他，所以等青铜回来的时

候，他没有机会和最爱的妹妹葵花亲自道别。他只看见了远行的

船只，他什么也说不出来。妹妹走后的很多天里，他每天躺在草

垛上，风吹、日晒、雨淋，像个令人匪夷所思的“傻子”，任凭

所有人费尽心思想把他叫下来，都未能如愿。他是个哑巴，他没

有办法诉说自己对妹妹的不舍，对妹妹的爱。他用这些“近乎偏

执”的做法表达着自己内心涌动着的丰富而又深沉的情感。所有

情感的压抑在最后一刻终于得到了释放——他在恍惚中看见了

葵花回来了！他在恍惚中喊了一声葵花！——他不再失语。我的

眼泪在那一刻夺眶而出。情感有多深，就有多压抑；情感有多真，

就有多感人！

至善。在教学《芦花鞋》这一课的过程当中，我和同事反复

讨论过：为什么《青铜葵花》中有那么多感人的片段，比如：爸

爸去世时艺术化的处理、金茅草，可为什么课文偏偏选入《芦花

鞋》的片段呢？在思考之后，我得出了这样一个结论：这个片段

最能体现青铜身上的善，而通过青铜身上的善这一个小小的窗

口，折射出这一家人的善。上课的时候，我对同学们抛出了一个

问题：青铜是一个怎样的孩子？你从哪里看出来的？很多学生感

受到了青铜身上的善良：他愿意将自己脚上的最后一双唯一的芦

花鞋，卖给那个特别想要的人，而自己赤脚走在雪地之中。这难

道不是一个至善的孩子吗？这样的善还不足以打动人心吗？这

样的善难道不是当今社会最难得、最珍贵的吗？

至美。这本书中所呈现的美不是单调的、肤浅的美，而是苦

难中的美。大麦地是一个充满苦难的地方，青铜一家也是一个充

满苦难的家庭。但正是在这种苦难当中，映衬出他们身上人格力

量的美。他们的身上充满了人性的张力——面对苦难永不抱怨，

永怀希望，相信“未来的日子是亮堂堂的”。这一点曹文轩先生

在书后面的序言当中又一次点明，这是这本书创作的目的所在。

他希望通过这本书，让孩子们“尊重苦难，正视苦难”，让孩子

们在面临苦难的时候，以一种积极乐观的态度去面对，同时明白个性签名情侣

苦难和快乐是一对形影不离的姊妹，都是人生的意义所在。

因而，我组织全班48名同学一起共读《青铜葵花》，我相

信这本书也会深深打动他们每一个人的心，在他们的心上播下一

颗真、善、美的种子。这颗种子可以跟着他们不断成长、开花、

结果，在未来的成长道路上遇到困难时，给他们最最有力的支持。

青铜葵花读书笔记5

有一种花，叫葵花。有一种铜，叫青铜。有一种爱，叫亲情。

有一种美，叫坚韧。而曹文轩叔叔所著的《青铜葵花》为我们诠

释了亲情与坚韧。

这本书主要写了一个男孩子与一个女孩子的故事。男孩子叫

青铜，女孩子叫葵花。在一个特别的机缘下，让生活在城市的女

孩儿葵花，与住在乡村的哑巴男孩儿青铜变成了兄妹般的朋友。

他们一起生活，一起读书，一起长大。但是，在葵花十二岁那年，

命运又将他召回了她的城市。男孩儿青铜，一个不会说话的他，

在芦苇的尽头，在女孩儿葵花消失的地方，竟大声的说出了女孩

儿的名字:葵花！

这本书的内容十分感人，最让我难以忘怀的就是第四章芦花

鞋。青铜把芦花鞋卖完时，却还有一个路人走过来要买芦花鞋，

可是这时已经没有芦花鞋了。但让人出乎意料的是，青铜为了家

里生活，却把自己脚上的芦花鞋卖掉了。最后青铜只好光着脚踏

着厚厚的雪回家。

读到这儿，我泪如雨下。青铜为了家人们能够幸福的生活，

自己却忍受着冰雪的寒冷，他是多么的了不起。青铜为了家人的

'生活光脚走在寒冷的雪地上，而我们有时掉在地上的一角钱也

不愿弯下腰去捡。和青铜相比，我感到十分惭愧。所以我要向青

铜学习，学习他那勤奋刻苦，勤俭节约的精神。

看完这本《青铜葵花》后我感受颇深，人的一生都是这样，

先苦后甜。幸福快乐固然值得大家赞颂。可是痛苦,磨难更是令

人刻苦铭心的！所以，请大家看看美好幸福的背后是什么？它们

是痛苦与磨难。当我们了解这一点时，也就应该去接受尊重它们。

不经历风雨怎能见彩虹，不经历磨难，怎知幸福生活的来之不易

啊！

这本书成为了我脑海中挥之不去的记忆。那片金色的葵花

田，栗色的芦苇荡和用青草铺成屋顶的房子常常在我的梦中浮

现。《青铜葵花》这本书，不但让我感受到了坚韧的强大，也让

我深刻的感受到了浓浓的亲情。

青铜葵花读书笔记6

《青铜葵花》是获得安徒生童话奖的作家曹文轩写的一本书，

讲的是小女孩葵花和哑巴男孩青铜的温暖感人的故事。

葵花七岁的时候，她和爸爸来到了大麦地村生活，有一天，

爸爸的小船翻了，从此葵花就成了孤儿，幸运的是，她被善良贫

苦的青铜家收养了，她又拥有爸爸妈妈，还有一个特别疼爱她的

哥哥。

青铜为了给葵花照张相，冬天夜里卖掉了脚上的芦花鞋;为

了妹妹报幕时的美丽，青铜心灵手巧地为她做了一串冰项链;为

了让葵花看一场马戏，青铜顶着她默默站了一个晚上;为了让葵

花不挨骂，青铜甘愿挨罚受过……甚至为了让妹妹上学，青铜放

弃了他的上学梦。

葵花是个听话的女孩，有时候会帮忙看地，不让鸭子吃地里

的庄稼。她也很关爱哥哥青铜，在哥哥青铜偷了嘎鱼家的鸭子被

爸爸揍了一顿，她就紧紧护住青铜;爸爸妈妈误以为青铜没有采

芦花而责骂他，让他受了冤枉，她就跪下不起来……

在这样天灾人祸的岁月里，经历了蝗灾、大饥荒、亲人去世

等事件，但青铜和葵花之间一直一直保留着一份可贵的真情!我

为他们俩的这份互相关爱互相帮助的兄妹感情而深深的感动了。

读了这本书后，我觉得平时跟自己妹妹抢吃的、抢玩具是一

件可笑的事，青铜关爱妹妹那是极致的爱!为了妹妹，他可以做

出让人想不到的事!

我和阿虾对姐妹和青铜他们截然不同。我很多时候东西不让

给妹妹，跟青铜和葵花比一比，我真是自叹不如，以后我应该要

更加爱护自己的妹妹啊，等到妹妹再长大一点，我也要把这个故

事讲给她听，让我们能够互相再爱对方一些……

希望大家能认真读读这本书，把这份可贵的感情传下去!

青铜葵花读书笔记7

1、七岁女孩葵花走向大河边时，雨季已经结束，多日不见

的阳光，正像清澈的流水一样，哗啦啦漫泻于天空。一直低垂而

阴沉的天空，忽然一个字的网名 飘飘然扶摇直上，变得高远而明亮。

2、经过一棵枫树下，正有一阵轻风吹过，摇落许多水珠，

有几颗落进她的脖子里，她一激灵，不禁缩起脖子，然后仰起面

孔，朝头上的枝叶望去，只见那叶子，一片片皆被连日的雨水洗

得一尘不染，油亮亮的，让人心里很喜欢。

3、不久竖起一根高高的旗杆，那天早晨，一面红旗升上天

空，犹如一团火，静静地燃烧在芦荡的上空。

4、走在回家的路上，骑在牛背上的葵花，看到了一轮将要

沉入西边大水中的太阳。好大的太阳，有竹匾那么大。橘红色的，

安静地燃烧着，本是雪白的芦花，被染红了，像无数的火炬，举

在黄昏时的天空下。

5、苦难几乎是永恒的。每一个时代，有每一个时代的苦难。

苦难绝非是从今天才开始的。今天的孩子，用不着为自己的苦难

大惊小怪，更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。

人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸

下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度。

6、它偶尔会鸣叫一声，但这鸣叫声，直衬得天空更加的空

阔，它的心更加的孤寂。

7、这个念头像一只不安分的小鸟，在心的笼子里飞来飞去，

撞来撞去，还在叽叽喳喳地叫唤。她用手捂着嘴巴，好像心马上

要跳出来似的。

8、这是一只十分漂亮的公鸭，脖子上有一圈亮毛，眼珠如

一粒油亮的黑豆，嘴巴闪动着牛角般的光泽，羽毛丰满，那只黄

金脚，干净鲜亮。

9、太阳正在升起，半轮红日，从地平线上犹如一朵硕大的

金红色蘑菇，正在破土而出。

10、那新米有一层淡绿色的皮，亮亮的，像涂了油，煮出来

的，无论是粥还是午饭，都香喷喷的。

青铜葵花读书笔记8

这本书主要讲了男孩青铜与女孩葵花的故事。一个特别的机

缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们

一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她所

住的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的

地方......

觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良，充满爱心。如果世界

上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该会

多么美好呀!人不能只顾自己，只注重物质生活，更重要的是人

要有奉献爱心的精神，这比什么都重要。

苦难几乎是不可避免的，我们每天要目睹，耳闻这些苦难。

在我一次上英语课时，外教老师不太会中文，所以说的不清晰—

—我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦

又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人

类开展伟大的心魄。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐

与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会她们的，

方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。

曹文轩说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛

苦，痛苦绝不是今年的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的

风度，长大时才可能是一个强者。”

青铜葵花读书笔记9

经常听见同学们在谈论曹文轩的作品，我终于在上学期买了

一本带回家，可是，因为作业的问题，一直没来得及看，这个星

期五，老师布置了一篇读书笔记，我便顺理成章的翻看起了《青

铜葵花》这本书。

藏克家说过：读过一本好书，就像交了一个益友。才读了短

短几张纸，我就深深地融入了《青铜葵花》这本书中：

一个偶然的机会，城市的一个女孩——葵花和乡下哑男孩青

铜认识了，成了以兄妹相称的好朋友……

给我印象最深的就是青铜想帮妹妹葵花照张相，就在寒冷的

冬天里去卖芦花鞋，结果把自己的鞋给卖掉了，读到这里，我想

到了我们自己，我们现在不愁吃，不愁喝，不愁穿等等，我们拥

有了这么多，还缺什么呢？那我们为什么不能像青铜那样，为天

天劳累的父母亲和在外打工的兄弟姐妹做点什么呢？

青铜葵花读书笔记10

这个寒假，我看了《青铜葵花》。

这本书主要讲了来自大麦地的男孩青铜和陪同爸爸来五七

干校的女孩葵花。他们在一次机遇中相识。后来，葵花的爸爸在

一次渡河时淹死了。葵花变成了孤儿。大麦地村长让村里人以自

愿领养的形式来收养葵花。结果是大麦地最穷的青铜家收养了

他。几年后，市长想让葵花回到城市里。可葵花死活不愿意，她

不愿意离开青铜一家人。可最终，葵花还是被原来五七干校的黄

阿姨领回了市里。当青铜再次看到葵花是，他这个哑巴竟然大声

喊出了“葵花”。嘎鱼丢下它的鸭群，撒腿就往青铜家跑。一边

跑，一边向大麦地人宣布：“青铜会说话啦！”

这个故事有很多感人的地方。比如青铜和葵花两个人互相让

对方去读书；青铜为了让葵花去看戏，被许多男孩欺负；葵花为

了让奶奶有钱去看病，偷偷去江南捡油枣卖钱等等。从这些地方

可以看出。这家人虽然没有钱，可是他们已经成了一个牢不可分

的整体了。

这本书除了故事情节感人，作者的文笔也很细腻。比如“她

是一个乖巧的女孩。她不生爸爸的气，就那样骨碌着眼睛，安静

地枕在爸爸的胳膊上，闻着他身上的汗味，等着瞌睡虫向她飞来。

在这个等待过程中，她会伸出小手，在爸爸胡子拉碴的脸上轻轻

抚摸着。”从这一段的描述可以看出，葵花对爸爸的依赖。

《青铜葵花》确实是一本非常好看的书。

青铜葵花读书笔记11

亲情是什么，亲情是一笔人生最宝贵的财富。《青铜葵花》

这本书使我深切地明白了这个道理。

《青铜葵花》讲述了乡下男孩青铜与城市女孩葵花之间深厚

的兄妹情谊，其中最让我感动的是“冰项链”这个故事。

过年了，大麦地小学要举行文艺表演，葵花是主持人。主持

人应该有一件漂亮的衣服，可葵花没有，最后还是妈妈把她年轻

时的衣服改了之后给了葵花。衣服很好看，可是没有一条项链搭

配就太单调了。于是青铜不顾冬天刺骨的寒风为葵花打造了一条

冰项链，葵花很感动哥哥为她做的一切。当她戴上青铜为她打造

的冰项链站在舞台上时，绽放了最耀眼的光芒，那包含着哥哥无

私的爱的光芒。

我被青铜和葵花之间的这种如白玉般无暇的兄妹情谊所折

服！他们虽不是亲葡萄糖酸锌颗粒 兄妹，却胜似亲兄妹！在现实生活中，兄弟姐

妹之间都很少有这种感情。人们被利益冲昏了头脑，忘了与家人

沟通和交流。就是这种恶性循环，使昔日浓浓的亲情渐渐变淡了，

甚至有些人为了一点蝇头小利，就和家人反目为仇，把家人告上

法庭，对簿公堂。这种人和动植物有什么区别，他们也没有了感

情，可以将跟自己血脉同胞。

青铜葵花读书笔记12

《青铜葵花》是曹文轩创作的长篇小说，该书主要讲述没有

血缘关系的两兄妹青铜与葵花的故事。在这本书中曹文轩将苦难

和美写到了极致，让人在赞叹美不胜收的大麦地、芦苇荡、葵花

田时，同样被“青铜葵花”那深刻的美所感动。

主人公葵花与父亲相依为命，父亲终身都爱着那坚贞不二、

具有生命意义的“魔力”向日葵，就连女儿的名字也是“葵花”。

然而也正是这种痴迷的爱恋，让他在为了捞起漂浮于水中的画着

葵花的画纸时结束了自己的生命......从此葵花成了孤儿。另一

主人公青铜同样是不幸的，五岁时的一场疾病剥夺了他说话的权

利，变成了一个哑巴。命运就这样把这两个苦命的孩子绑在了一

起。

不得不说青铜是一个非常伟大的哥哥，虽然不会说话，但他

却用自己无声的语言“逼”着家人收养了无家可归的葵花。他渴

望坐进教室，但是当听到家人说只有一个人能上学时，他就毫不

犹豫地收起了渴望，把机会让给了妹妹;他为了让妹妹能和别的

同学一样拥有美丽的照片，在寒冷的冬天，冒着风雪去桥头卖全

家一起编织的芦花鞋，为了多卖钱最后连自己脚上的鞋都卖了，

却高兴地光脚踩着积雪回家;为了让妹妹能够在自己家中安心学

习，而不用去别人家借光，他在漆黑的夜晚去村外捉来许多萤火

虫给妹妹做灯笼。这些不仅是哥哥对妹妹的爱，更是彰显出一种

男子汉的气概。然而葵花12岁那年又被命运召回了城市。从此，

青铜常常遥望着芦苇的尽头，遥望着葵花所在的地方。这痛苦让

青铜变得有些痴呆，甚至让他用尽平生力气，吐字不清地大喊出：

“葵花!”

这两个孩子是饱尝苦难的，因为生活总是处处与他们为难，

但他们却是幸运的，大麦地、芦苇荡、葵花田在这如画的大自然

中，最美的感情莫过于爱了。人们常说苦难能带来力量，似乎却

忽略了它所带来的美，就像这本书后记中说的“安徒生的作品，

大部分是悲剧性的，是忧伤的，苦难的，痛苦的，但也是美的”。

曹文轩在后记中写道：“每一个时代的人，都有每一个时代

的人的痛苦，这种痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，有一

种痛苦的风度，长大时才能是一个成长。”在享乐主义泛滥的今

天，这无疑是一种逆向的思考。

青铜葵花读书笔记13

青铜有一种美德，叫做善良。所以，他才能在看到落水的葵

花时不顾一切的把她救上岸。

在我们的生活中也有许多这样的善良:公交车上来了一位驮

着背的老奶奶，你会怎么做?选择自己舒服而不让座?还是积极让

座?当然百分之九十的人会选择让座。还有，当你捡到了钱包，

你会怎么办?归还失主?私自留下?现在全国人民都在学习发扬拾

金不昧的精神，可还是会有人因贪财而私留……

总有一些不善良的人招人讨厌，所以，当他遇事一点儿办法

也没有的时候，也没有人来帮助他。也许，你的不经意的一个小

小善良举动，哪怕只是帮陌生老人提菜，给别人让座这样小小的

举动，可能会帮别人很大忙。

所以，我们都行动起来，多多献出自己不经意的小善良吧。

青铜葵花读书笔记14

《青铜葵花》讲的是一个城市女孩葵花跟随爸十年后的我作文500字 爸来到了一个

叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村

男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫

穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，

他们一起生活、一起长大。，一家人为了抚养葵花用尽了心力，

而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自

己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让

葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花

鞋；为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜

花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；

为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的

美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……

在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心

协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等

一切苦难。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去

妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字——葵

花！喊声震动了所有人的心灵。

他们是大麦地最贫穷的一家，却是最幸福的一家，虽然贫穷

给他们带来了很多的困苦，但对于这些，他们总是一家人心连着

心去面对，因为他们相信一切苦难都会过去，他们相信风雨后会

看见彩虹。平静的水面练不出精悍的水手，安逸的生活造不出时

代的伟人。

苦难几乎是永恒的，不论是在什么样的时代，苦难总是围绕

着人们，困苦总是让人无奈，却又力不从心，也许我们需要的是

面对困苦时，那种处变不惊的优雅态度，就像罗曼罗兰说过的

那样：我们应当敢于正视痛苦，尊进痛苦。欢乐固然值得赞颂，

痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。他们锻

炼人类开展伟大的心魂。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱

欢乐与痛苦的人，便是即不爱欢乐，亦不爱痛苦。饭能体会他们

的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

青铜葵花读书笔记15

今天上午，我们观看了由曹文轩的《青铜葵花》改编的一部

儿童剧。“震撼”，是我看完这部剧的第一感受，但回过头来细

细品味，心里的感动油然而生。

“苦难”，应该是这部剧的关键词了。一开始波涛汹涌的洪

水无情地带走了葵花的父亲，自幼父母双亡的她被青铜一家收

养，与青铜成了形影不离的兄妹。青铜为了凑够钱给葵花买一件

新衣裳，忍心卖掉鞋子，赤着通红的双脚在雪地里留下一串串脚

印，为了能让妹妹上学。青铜把自己梦寐以求的上学机会让给了

妹妹……

油麻地里的人们面临着各式各样的苦难，但他们面对苦难却

都迎着笑脸，一路披靳斩棘，就像歌词中所唱的：“富也过，穷

也过，苦也过，乐也过，穷苦也要乐着过。”此时此刻，仿佛这

窗外吹进来的寒风都不再那么刺骨，也触动了我的心弦，让我倍

感温暖。

青铜，一个倔强的男孩；葵花，一个善良的女孩。青铜，代

表着稳重和坚强；葵花，象征着灵巧和智慧。也许是巧合，也许

是天意，他们相遇成为兄妹，但又不得不面临离别……葵花上船

了，随着两声沉闷压抑的汽笛响起，姗姗来迟的青铜二无线中继怎么设置 话不说，

奔向轮船。他一次又一次的摔倒，一次又一次地爬起，身上伤痕

累累，但丝毫没有放慢追赶的脚步。青铜张大了嘴巴想呼喊葵花

的名字，他用尽平生最大的力气，喊出了一声含糊不清，却铿锵

有力的两个字：“葵——花！”看到这里，我不禁为他俩之间那

种难舍难分的亲情感动了，情不自禁地鼓起掌来。

“如何面对生活的苦难”，就是这故事所要对我们“倾诉”

的话题。

爱迪生发明电灯，用了1600多种不同的灯丝都失败了，但

他面对一次又一次的打击毫不灰心，历经千辛万苦，终于成功找

到合适的灯丝。海伦凯勒，一个聋哑人，她本可以抱怨命运的

不公，却不言不语，凭着顽强的毅力克服自己精神上的痛苦，写

出了文学巨著《假如给我三天光明》。美国总统林肯，从小家庭

条件困难，落选35次，依旧不屈不挠，第36次时，终于出人头

地，如愿以偿……即使每个人都不喜欢苦难，但依旧能有有些人

看见它的美丽，只有经历了风雨，才能取得成功，才能体会一切

来之不易的美好与幸福！

“每一个时代的人，都有每一个时代人的痛苦，痛苦绝不是

今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才

可能是一个强者。”