积极的生活

积极面对生活作文

积极面对生活作文4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是

一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？

以下是小编为大家收集的积极面对生活作文，仅供参考，大家一起来

看看吧。

积极面对生活作文1

如果要你找一个词来形容你现在生活状态，你会说什么呢？

其实说到生活状态，我们现在人的虚荣心，会让别人觉得，我们

过得很好。但是过得好不好，其实只有自己知道。很多时候，我们也

是不愿意把自己的私生活，去跟别人分享的。就算是朋友，你跟他说

一句你过的很不好，其实，也未必会得到什么安慰人心的答案。

对于别人我不敢妄加揣测，我没有过过别人的生活，也不知道别

人的感受。对于自己，我同样不敢确定的说出一个词，来形容自己的

生活状态。当我想到这一点的时候。我开始迷茫了。我开始不知道自

己每天过的都是一些什么样的日子。细细想来，好像觉得一天都在，

无聊的度过，没有价值的活着。细思极恐，生活越想越可怕。

老话说，吾日三省吾身，每天都要反省自己的一天。其实不一定

每个人都会这样做，我也是一样，我更是懒得做，就算会做了，这样

的事情发生的概率，少之又少。可是一旦你思考了，你今天是否活的

比昨天更好一些，自己做的事情是否正确，就好像有一些睡不着的情

绪了。

我很难想象自己是花圈挽联大全 不是比昨天更加进步了。我也不知道怎样才算

是比昨天更加好。我今天所做的事情是不是违背了自己的原则，道德

的底线，会不会后悔，就是在我们做事情的那一刻，我们就已经会衡

量了。那这样的自我检查，让我自己更加不愿意去面对自己。

可是自省有错吗？当然没有错。就是因为害怕面对，所以才越要

去面对。

记得某次《奇葩说》上，李诞说过一句话。今天我比昨天更博学

了一些吗？没有，但是没有关系。虽然看似是一句玩笑话，但是确实

有安慰到我。人不可能每一天都要做出进步，才会觉得这一天活的值

得。有时候我们会犯错，有时候我们需要休息，有时候我们需要缓慢

下来，这都没有错。我们是需要成长，但是我们也要学会，宽容自己，

宽恕错误。

每天自省的意义，在于我们对于错的事情，要及时改正，并且更

加准确的认识到自己，才好让自己，去更准确的进步。比昨天更好的

原因，是因为我进步了，可是不代表昨天我是错的。今天是糟糕相若 的一

天，就多问问自己是为什么。

怎样去认识生活，凭自己一个人的感受和认知。我们活在怎样的

世界，我们不能选择，但是我们可以改变自己的眼光。我们能够怎样

去在这个世界上生活，有时候，是我们自己可以控制的，这其中要付

出的代价和存在的风险，我们需要自己去衡量。

所以，对于我自己来说，我就尽力让自己适应和快乐，我愿意去

面对，但是我会放过自己。

积极面对生活作文2

对魏书生老师的名字早有耳闻，却一直没有机会与其见面，今天，

我有幸聆听魏书生老师的报告，受益匪浅。

魏老师的语言，朴实无华，幽默风趣。就像一位亲切的老人在对

孩子讲他的经历，讲他的思想，让人在轻松的氛围中，在阵阵笑声与

掌声中进一步了解其人。他曾经是一名下乡知识青年、工人、老师、

教育局局长，每一个角色都能很好的适应坏境，变换角度思考问题，

用积极乐观的心态进入生活，在从容中多学习，少牢骚，多挑重担，

少推责任，听他的每一句话，我都是这样的感受：魏老师生活的多么

快乐，他的快乐源于他的智慧。他把繁杂的教育工作变得简单、有序、

有艺术、高效率，这都显示出他深厚的文化底蕴和高水平的教育智慧。

“松、静、匀、乐”是报告中出现频率最高的四个词，也是听众

互动最热烈的四个词。“松”是指身体要放松，学生在课堂上要坐正、

站直、放松，教师在工作中要放松，但放松不等于瘫软。“静”是指

内心宁静，学生要学会以静制动，以不变应万变，犹如太极；教师在

写教案、备课、批改作业时要内心宁静。“匀”是呼吸要匀畅。对人

来说最宝贵的是呼吸，呼吸匀畅，也说明我们的身体很健康。“乐”

是说我们的情绪要乐观，我们之所以感到痛苦是因为我们总管一些我

们说了不算的事情。人生有99%的事情是我们说了不算的。比海伦凯勒读后感 如上天

安排我们来到这个地球，我们只能不得已又哭又闹来了，当我们意识

到这个星球有多么美好的时候，我们又不得不依依不舍地被安排离开

这个世界。是呀人生苦短，不要有太强的攀比心理，否则你每天纠结

在嫉妒，恨的氛围中，什么时候才会快乐，魏老师说的对，我们活一

次多么不容易啊，为什么不快快乐乐的度过每一天!

人生在世十有八九不如意，只有以积极开朗的心态面对，你才能

从容的干任何事情。作为一名班主任，积极乐观的情绪很容易感染自

己的学生，所以一定不能把自己的个人情绪带入课堂，任何时候你给

学生呈现的都是快乐自信的一面，那么你就一定没有很自卑的学生，

只要学生有了自信的源泉，就有了学习的动力，就会使复杂的问题简

单化，提高笑对人生的能力。

作为一名老师，魏老师是我学习的榜样，他能在物欲横流的时代，

守住自己内心的.一份宁静，不骄不躁，认认真真搞教育，用科学民主

的方式寻求学生身上的真善美，不愧是一名优秀的教育改革家！

积极面对生活作文3

人的一生总是会有一些琐事，恰恰是这些琐事使我们的生活杂乱

无章，可是不论怎样，任何事情都有一个甚至多个解决办法，可是

“悲观主义者”会坐下来，不忙与去想如何补救的办法，反而一个人

坐在一边，埋怨这儿怎样怎样，埋怨那儿怎样怎样，如此的拖下去。

有时候，不论什么时候，一个“悲观主义者”在失误发生后，就

先抱怨上了生活、抱怨上了人生，生活是什么?人生又是什么?这只不

过是两个代名词而已，抱怨他们有用吗?再者说了，假如“生活、人ugly是什么意思 生”

确有其物，你抱怨他们，那么试问，你认识他们吗?如果说你认识他们，

试问，他长得什么样子?不知道吧?连一个人(物)的样子你都不知道，又

怎么可以说“认识”呢?仅仅听说几次的事物又为何要去埋怨人家?这

似乎太不合乎情理了吧?不要去抱怨任何人、任何事物，不要抱怨任何

东西，以自己的失误嫁祸于他人的人，着实是太不讲道理了吧，更何

况是一个陌生人呢?

同样是一件事，同样是一次失误，犯的同样是一个错误，假如说

是一个“乐观主义者”碰到的话，或许反而会想尽办法地去改正错误，

弥补自己的不足，从而使自己更加完美，即使不能完全弥补自己的失

误，也会以极其乐观的心态去思考，以乐观的心态去填补心中的空缺，

以自己的乐观白成语 心态去面对生活之中的点点滴滴，不会因琐事而被困扰，

这样的生活之下的人无疑是快乐的。

生活究竟应当如何去享受呢?无可厚非，自然应是“乐观面对生

活”，人生苦短，不应以心中的空缺去度过美好的人生，不应以悲观

心态去享受生活。人生在世，应当以积极的态度去工作，应当以自己

的生活带充实去调整时间，大好的时光切不可轻易浪费。

人寿命的长短是不相同的，世界上一些人的死亡就是因为自己过

于悲观的态度而对生活失去了信心，对自己的人生选择了放弃，死亡

的可怕是可想而知的，几乎任何人对于死亡的惧怕是不可用语言去形

容的。每天都开开心心的就是为了是自己的心情愉快。要乐观的方式

太多：多看看书，多听听音乐，多运动等等，种种方法，实在太多，

总之，乐观是长寿者的“必需品”。从古至今，实在有太多太多的伟

人与学者的寿命都极长，他们都是心胸宽广者，以书来陶冶自己的性

情，从而自己心胸开朗。可见，乐观点心态对于人生是多么有价值的

啊!

人生是多彩的，那么多的琐碎之事又怎么能够忙完?每天都愁眉苦

脸的“悲观主义者”的生活远远不如那些“乐观主义者”那样快乐，

乐观的人一生都会丰富多彩，所以要以积极的心态、乐观的心态面对

自己的生活，生活仿佛就是一面镜子，让你的整个人生道路都极为丰

富。所以，对待生活的态度还是那句话“乐观面对生活”。

积极面对生活作文4

最近，我又读了一本书《莫吐儿传奇》。高尔基和萧乾也曾对它

爱不释手，称它为“绝妙好书”。读着这本书，我也不禁被故事中的

人物深深打动了。

作者用幽默的语言写出了100多年前犹太人的苦难生活：男孩莫

吐儿家境贫寒，父亲病重，为了治病，家里的东西几乎全部卖掉了。

父亲去世后，家里更是揭不开锅。幸亏哥哥娶了有钱人家的女儿，可

以吃住在岳父家。莫吐儿则陪一个精神有问题的富人过夜赚钱。可哥

哥的岳父不久就破了产，他只好回到了家。为了赚钱，哥哥试了很多

种挣钱的方法，可都失败了。最后，一家人和一个朋友一起去美国发

展。虽然，偷渡乔任梁死因 国境线时他们丢了行李，但还是来到了布罗德。为了

去美国，他们又到了很多地方。最后，他们在安特卫普，等待与嫂子

的家人和邻居相聚。

莫吐儿一家人所遭受的灾难在现在看来似乎不可思议：贫穷、疾

病、流浪。“苦难，特别是生活的艰辛，物质的匮乏对今天的很多孩

子来说，是一个比较陌生的词汇。”是的，有很多同学都不知道什么

是真正的苦难——多写一页练习是苦难，多练一会儿琴是苦难，多跑

400米是苦难……这些所谓的“苦难”与莫吐儿遭受的相比，还能算是

苦难吗？

面对“苦难”，大多数同学都是唉声叹气，可是，莫吐儿面对苦

难时，他选择隆裕太后 了积极面对。无论何时何地，莫吐儿都可以找到让自己

快乐的事：和小牛美尼玩耍、用木料搭王宫、去逛集市、吃奶油甜面

包喝咖啡……在流浪时，他还结识了很多新朋友。他总能在平常的生活

中发现让自己振奋的事情，总能让自己保持一颗积极快乐的心。

“这种对待苦难的心境，是超越苦难的一种积极的生活态度。”

反思我们自己，又做得怎么样呢？遇到事情时，我们都能积极适应快

乐面对吗？今天是周四，下午老师布置了一篇作文。大家顿时变得垂

头丧气，大声抱怨，因为老师一般都是在周三或周五才布置作文，周

三、周五下午只有一节课，时间相对充裕，大家已经习惯了把写作文

这件比较头疼的事放在那两天做。而今天下午有两节课，写作业的时

间本来就少，却还要再多背负一篇作文的作业量。可换个角度想，今

天正是一个考验我们高效率完成作业的一个机会啊，看看自己的超常

发挥怎么样。况且，多写作文能帮助提高我们的写作水平啊！多练多

写，以后写作文对我们就不会再是让人头疼的“苦难”了。

生活东南亚人体艺术 中，如果遇到困难与挫折，想想莫吐儿吧——积极地面对它，

效果一定比消极应对要好女人脱发 得多。