有志不在

更新时间:2023-03-21 13:42:15 阅读: 评论:0

熔化和凝固教案-含有不的四字词语

有志不在
2023年3月21日发(作者:初三生活)

1

《小英雄雨来》读后感11篇

有志不在年高,无志空长百岁。

在这个清明假期,我重温了一本叫做《小英雄雨来》的书。这本

书着重写了雨来和他的小伙伴们,八路军们与敌人斗智斗勇,雨来因

此成为了一个八路军小战士的事。赞美了中国人民应有的民族气节,

全国内外同仇敌忾,团结一致抵御外敌的美好品质。

读完这本书,我不禁感慨万千,那时的旧中国,是黑暗的,自私

的,每个人都是为了自己的利益的,可是人们却能够意识到要抵御外

敌。真让人惊讶:原来中国是有希望的。

这本书写了很多内容,如:,,但是,我最喜欢的还是这一篇.主要

内容是:雨来被日军逮到了,要求他引路,去找八路军。聪明机智的雨来

把敌人引到了地雷区,结果,几百人的队伍被地雷炸得和被埋伏着的

八路军打的只剩三狗病 十多个人。你说,这不能反应雨来的聪明机智么?

其实,雨来不仅是一个,他的形象代表绝大多数参加儿童团的孩

子。每一个孩子都这么聪明,让中国强大起来还没有希望么?

但是,在现代的浮躁的生活中,大家不觉得少了些什么吗?如果你

生活在过去,想见你的朋友,你即使会越过千山万水,你也回去,而

不是随意的打个电话,发条短信糊弄一下就过去了;在以前,你想做一

名科学家,你会经过无数次的试验得出,而现在,你会用一个数学算

式糊弄下去。

在抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村,12

岁的雨来就住在这个村子里。雨来喜欢游对教师的评价 泳,他的游泳本领可高了。

当日本鬼子进村扫荡时,交通员李大叔来到雨来家,雨来为了掩护李

大叔被鬼子抓住了o为了让雨来说出李大叔在哪里,鬼子软硬兼施,

先给雨来糖,雨来不要,说“我什么也没看见”o敌人见软的不行,

就来硬的,狠毒的敌人打雨来,雨来被打得“两眼冒金星,鼻子流着

血”但是雨来还是那句话“我什么也没看见o”不管敌人是软还是硬,

雨来始终表现得那么坚强o敌人拿雨来没有办法,最后气急败坏地喊

着要枪毙他o

学完了《小英雄雨来》这篇课文,对我的感触很深,雨来小小年

纪,为什么能在凶恶的敌人面前会表现得那样勇敢,宁死不屈呢?那是

因为雨来在夜校里知道了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”o他

牢牢地记住了这句话,并用自己的实际行动证明了自己是一个是真正

的中国人,一个热爱祖国的人o

“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话将永远激励着我,

指引我做一个对国家,对社会有用的人!中国,我爱你!

一个少年,年纪很小,却有着很强烈的爱国之心,这种金钱难买

的爱国精神,是十分令人敬佩的。而这个少年便是“雨来”!

2

雨来年纪不大,和每一个孩子一样,又调皮,又贪玩,唯一与别

人不同的是,那种面对危险、镇定、机智的品质。

当我们在沙发上喝着可乐,看着电视机却感到十分无聊,于是不

想享受这份舒适而想做点不无聊的事时,却没想过在战争时代的儿童

多么想享受一次这样的舒适,那怕一次也好。也是残酷的战争与环境

却不寄予让他们享受的条件。

我知道在长达八年抗战的时代中,有许许多多个儿童如雨来一般。

但在这些儿童中的缩影里,使人最心酸最心疼的雨来。在挨打是想的

是什么。又有谁能说的清?在他遭到鬼子毒打是宁可自己受伤,忍痛却

不可说出交通员在哪里。从这里我可以感受到雨来对鬼子的恨,对国

家的热爱。

在这篇文章中,我读出了乡村孩子们的机智,雨来的爱国品质,

鬼子的残忍,战争的残酷,人民的无奈,革命战士的不易与人民与革

命战士心连心的紧密关系。

在读篇文章时,我的心情也随着故事中的情节上下漂浮,读到雨

来“死”时,忽然感觉胸口好闷;读到雨来没死时,我好开心,好似我

也是那些人中一员。

夜深了,我的思绪却仍沉浸在《小英雄雨来》的一幕幕场景中……

学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后,心里的感想有

很多。

雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不

说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来

的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来

的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是

坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边

准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了……

我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为中国人我们今天之所

以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨

来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入

死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。,可雨来那种面对

凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,

我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更

多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!

今天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不同的是我们生

活在和平幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽

然时代不同了

读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。因为,

雨来这么小的年纪就那么勇敢,他为了保护革命宁死不屈。我一

3

定要向雨来学习,长大后尽自己的努力报效国家。

我读过一篇文章,这是一个令人提心吊胆的一个故事,故事的主

要内容是这样的:在晋察冀边区的北部,有一个小孩叫雨来,他擅长

游泳,所以常常和小伙伴在村边的河里一起玩。一天,爸爸告诉妈妈

鬼子来‘扫荡’的消息,雨来听到这事,还想说什么,可爸爸已经走

了。第二天,妈妈出门了,雨来在炕上看他的书,他听见街上有人跑

于是就下了床,刚一迈门槛,正撞在李大叔的怀里,随后就听见日本

鬼子在叫。李大叔把缸搬开,并对雨来说:“把缸搬回原来的地方,你

就快到别的院里去,对谁也不许说”。雨来拿出吃奶的力气,才把缸搬

回原来的地方。

雨来刚到堂屋就被鬼子看见,他撒腿就往后院跑,可最后还是被

鬼子抓住了。鬼子把前后院和屋里都翻遍了,可是还是没有找到,就

逼问他李大叔的下落,即使用了“糖衣炮弹”和“严刑毒打”,但雨来

仍旧不说,结果鬼子气得暴跳起来,吼叫着:“枪毙!枪毙!拉出去!”

读到这儿,我的心都揪在了一起,雨来就这样死了吗?村民们听见几阵

枪声,都以为雨来死了,哭了起来,大家就顺着河岸往下找,雨来没

有死,大家就欢喜地叫起来。读完这篇文章,我坚定一定要像雨来那

样坚强、机智、勇敢。

在这个暑假中,我读了一本红色经典小说——《小英雄雨来》。这

本小说以极其鲜活的语言描绘了雨来及铁头、二黒、三钻头等儿童的

勇敢形象。经过一系列与敌人斗智斗勇的故事后,雨来和他的朋友们

也正迅速成长着,一步一步地成为游击队的一员。

书中的雨来勇敢机智、碰到困难毫不害怕,而是动脑筋去战胜它。

读着读着,我想到自己。记得以前的我,那天从图书馆回家,走到半

路,看见一个行踪鬼鬼祟祟的人跟着一位年迈的老奶奶。正巧我要回

头时,那个男的已经把手伸入老奶奶左手边的麻布袋里,可能是老奶

奶有所发觉吧。一回头,大叫声“抓小偷”啊。手脚不怎么灵活的奶

奶一边叫,一边拽着那小偷。那小偷一使劲,猛得把老奶奶往地上一

推,老奶奶跌倒在地,一边揉着腰一边喊:"救命呀!救命呀!"小偷

拿了钱包,冲出了人群。我眼睁睁地看着那个可恶的小偷消失在拐角

处。我好后悔啊!后悔我没有勇敢地站出来,明明看到了那个人的行

为不及时地站出来指责他,对于这件事,我深感后悔,没有勇气站出

来。看着那鲜艳的五星红旗,我不由得低下头来,深感歉疚。

再与雨来的生活相比,我们可是衣来伸手,饭来张口。在学校里

安心的读书,永远快乐的生活着。跟他们相比,我们真是太幸福了!

读了这本书,我才明白了。在以后的生活中,我要学会勇敢来迎

接生活给予我的挑战,勇往直前!

读完《小英雄雨来》这篇课文,我的心情久久不能平静,小英雄

4

雨来的英雄行为让我感概万分。

文章的第一部分就写了雨来水性好这件事,这与英雄行为风马牛

不相及呀!我顿时感到二丈和尚摸不着头脑,为什么要写这件毫无用处

的事呢?带着这样的疑问,我继续看了下去。

第二部分写雨来去上夜校。我心中的疑团越来越浓郁了,为什么

要写上夜校?yy上麦名片 我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。

当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来”时,不禁为雨来捏一把冷汗,

心里在为他呐喊着:“雨来,跑快一点!跑快一点!”

看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票,雨来却没有接过时,

我不禁惭愧的想:如果是我的话,小小的一块糖就足以让我告诉他在

哪里了,更不要说什么金戒指、金票。

看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧——我都

不忍心看下去了,心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨,那些打、拧、

揪——也好像让我感觉到了钻心的痛疼。

看到血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,我再笨,我也

知道,这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。

看到最后,雨来潜水逃后,我才恍然大悟:原来开头的一段是为

下文雨来脱险做铺垫,我真佩服作者管桦了。

我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。

《小英雄雨来》讲的是芦花村中的'十二岁的雨来,在多次和敌人

战斗中表现的机智勇敢、宁死不屈,最后和八路军一起端掉了敌人据

点的事。

在作者笔下的雨来,是一个机智、勇敢、旷工检讨书 淘气的雨来。表示他这

些性格的事例有许多,比如:表示他机智的是在那次腮帮上有酒窝的

战士受伤之后来到他家的时候,他机智地想出让那个战士穿着他爸爸

的羊皮袍子,藏在于大肚子家的羊群里混出去。表示他勇敢的事迹也

很多,表现在他被敌人抓住的时候那种宁死不屈的时候,是任何小孩

子都不能比的。表示淘气的时候是在他和小伙伴们玩的时候,因为他

的妈妈不让他游泳,可是他还是和其他小伙伴们几乎整天都在还乡河

里玩耍,不顾妈妈的劝阻,似乎要做个不听话的小孩。

如果那我和雨来相比的话,我一定比不过雨来。因为雨来遇到敌

人临危不惧,而我可能就没有那么镇定了,还有雨来的那种坚强的精

神也是世间少有,比如我拉单、双杠,我只要一撑不住就下来,而雨

来那是宁死不屈啊!我无论如何都比不上雨来,雨来不愧是小英雄啊!

我们也需要将雨来的精神吸取过来成为自己的东西。

这本书使我懂得了许多道理,先是让我知道了什么才是真正的团

结,什么才是真正的互帮互助!我以前也想当一个小英雄,最后我才

知道真正的小英雄不是那么好当的!

5

最终我希望大家也读一读这本书,好好的认识一下小英雄雨来。

这天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事有关学习的 所深深打动了。雨来

是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱的孩子。雨来母亲

因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来

听到母亲叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待

母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨来从小就钟

爱祖国,钟爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝

似的珍藏着,虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上

夜校,却能认真、刻苦领悟;我呢,在这种和平的时代里,本应发奋

读书,可我却与雨来相差十万八千里。

有一次,当雨来独自在家时,鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔

跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不好告诉别人。待李大叔藏

好后,雨来拼命往后院逃,但为时已晚,欲来被鬼子抓住,鬼子将他

抓住用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈,被鬼子打的鼻青脸肿也不

说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷,要枪毙他。可雨来却趁鬼子

不注意时,一头扎进河里逃了出来。

读了这篇文章以后,我明白了两个道理:一是在家或外面不能软

弱,更不能娇气,就应做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、

智、体、美、劳”全面发展的好学生!在家里做一个让母亲放心好的

孩子的好孩子!

大家都看过许多少年英雄的故事吧?下面,让我来为大家介绍一位

抗日少年英雄吧,他就是小英雄雨来。我看完《小英雄雨来》这本书

后,深深地被故事里面的情节感动了……

雨来生长在晋察冀边区的一条芦花村里,他非常聪明好动,最喜

欢跟小伙伴到村边的还乡河里游泳玩耍,他还喜欢去夜校读书认字。

那年,雨来12岁。有一次,日本鬼子来“扫荡”了,爸爸去当民

兵抗日,妈妈又出了门,雨来一个人在家读书。日本鬼子来搜家,交

通员李大叔跑来雨来家躲藏。日本鬼子搜到了雨来家,把雨来捆绑起

来,软硬兼施,逼雨来讲出李大叔的下落。可是,任凭日本鬼子使出

浑身解数,还把雨来打的遍体鳞伤,可雨来就是一句话:“不知道,没

看见!”日本鬼子气得嵫牙裂齿,要把雨来拉去河边枪毙。当日本鬼子

准备开枪时,雨来灵机一动,一头栽进河里,从水底里敏捷地逃跑了。

战争让无数人失去了生命。据不完全统计,第一次世界大战持续

了4年3个月,有33个国家参战,卷入战争人口达15亿以上,军民秋冬搭配

伤亡3000多万人。第二次世界大战历时6年之久,先后有60多个国

家和地区参战,20多亿人卷入战争,死亡7000多万人。因为战争,

世界有200多万儿童死亡,600万儿童受伤或残废。

但是,雨来机智勇敢,竟然在日本鬼子的枪口下成功逃脱了,又

6

救了李大叔,这真是一个奇迹呀!我真是万分敬佩这位小英雄雨来!

我们要学习雨来这种热爱祖国,不怕牺牲的精神,做一个新时期

的小英雄!

记得在我们五年级上册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的

课文,我已前听说过,但总没有找到这个故事,今天一看到这个题目,

便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入

了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队

员了。

课文写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小

孩名叫雨来。他水性好,再水里游来游去,像个小鸭子一样灵活。一

天,鬼子又来“扫荡”了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李

大叔,可雨死也不肯。这下激怒了日军,被日军的一顿毒打打得皮青

脸肿,可雨来仍是宁死不屈。

读到这里,我对我的懦弱感到羞耻。前年学校举行了校园才艺秀

秀秀,我与同学被选中参加唱歌比赛,这时我真想退出。后来同学

们鼓励我:“你们要努力为我们的班级增光!”听了这话,我顿时来气

儿了,反驳道:“你能干你去吧!”现在想着雨来的英雄举动,我早已

无地自容。

虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种

和平的社会里,本应发奋读书,与实际却相差“十万八千里”。

读了这篇课文以后,我明白了两个道理:一是胆量是培养出来,

自从参加了节目表演,我胆子大了,二是技术支持工程师 要奋发向上,勇往直前。在

学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

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