共同工作

荣耀小学家校共育工作总结

家庭、学校，作为孩子成长的两个重要“摇篮”，对孩子的教育

和成长发挥着举足轻重的教育作用。在学校教育蓬勃发展的同时，家

庭教语文阅读理解 育的重要地位也愈来愈突出了。为此，我校向来努力建立家校协作

共同教育模式，充足利用家长资源来管理和教育学生。但是，在实践过

程中，家校之间的合作进展其实不顺利，主要问题有以下几个方面：一

是部分家长，固然有好多想法，但不好心思和学校交流，不敢向学校提

建议；二是家长自己素质的限制，他们只是把教育看作是学校的事，无

心识也无能力与学校交流与合作；三是大多数家长的工喝酒伤什么器官 作也十分忙碌，

无暇顾及与学校交流对于自己孩子教育的问题；四是众多家长对于素质

教育内涵的不认识，在交流过程中，观点不一致，难于对学校熬制 工作进行

有效的调整。为此，在开放性办学的今日、就怎样利用家长这份重装系统后没声音 资源来

进一步提高办学水平，努力创造学生发展的最正确环境，是摆在学校眼

前一个棘手的问题。

针对以上问题附子理中丸的功效与作用 ，我校在家校共育过程工作中进行了以下举措：

一、做好家长基本状况摸底工作。

要想做好家庭教育工作，第一就要对家长的基本状况有所认识，所

以，我校要求各班成立家长档案，把每位学生的家的家长状况一一记

录在案，特别状况，特别关注，如：班中的单亲集体、守老集体、无人

照料集体等，有针对性的关注学生，展开家校交流工作。

二、家长学校、家长论坛与家长会工作相整合，突出对家庭教育

的指引工作。

家长会的召开，是我校的家校共同工作中的一项重要内容。我校

的召开家长会的目标是：重在交流，充足指引，明确教育方向，增强

合作，共同培育学生成才。今年度，我校共召开了两次家长会，过程

设计合理，也收到了必定的成效。主要做法有：

1、介绍阶段性学校整体教课状况、教课安排、近期工作要点、

当前的主要问题等。让家长对这一阶段的学校好看耽美 工作有所认识，明确学

校近期工作安排，方便家长配合学校工作，也可提出合理化建议。

2、家庭教育讲座。联合近阶段学校工作要点，和当前家庭教育

中的问题，有目的的安排讲座。

3、分班级组织家长交流、议论。

（1）报告学生在校状况。让家长认识学生在校的优异表现。原则

上，不给学生打“小报告”，找到每个学生的闪光点，进行夸奖，为

学生和家长建立信心。而且表彰优异学生的家长，优异家长代表做经

验介绍。

（2）家长论坛活动，就本班学生学习中的典型问题（如：粗心、

不准时达成作业等）进行商讨，畅所欲言，商议解决方案。

（3）问卷检查。由家长填写我校制作的家长会《建议反应表》，

主要内容有：对本次家长会召开的建议和建议；对学校工作的建议和建

议；对班主任工作、班级管理及学科教师工作的建议和建议；会后

集中整理。

4、家长与教师自由交流时间。家长能够和班大学班主任 主任或其余任课教

师交流交流，全方面的认识学生的在校状况。

三、家访制度，以及电话联系制度。

我校要求班主任老师，每个月起码要对本班三名学生进专家访，必

须公然联系电话，方便家长与老师的联系。每学期起码主动与全部家

长电话交流两次，咨询学生在家学习状况。

我校的家校共同工作展开还存在着很多不足，需要我们去努力探

究。在此后的工作中我们将投入更大的热忱与信心，争取把此项工作

落实到位，学校家庭两方携手，把学生培育成才。