少年读史记读后感

少年读史记读后感

少年读史记读后感1

在这次的暑假里我读了《少年读史记》，他一共有六册，我

读的是其中的一册《辩士纵横天下》

本书从春秋到战国一共描绘了13位人物，有孙膑，吴起，

子贡，商鞅，孟尝君等等，其中我最喜欢的人物是信陵君。在《情

义》这篇故事当中，信陵君前去拜访老人家赢侯，赢侯暗中观察

信陵君的神态，而信陵君非常尊重他，脸上没有一丝着急的神色，

从而看出信陵君礼贤下士；而赢侯又要去拜访老朋友朱亥，赢侯

并继续观察信陵君的神色，但信陵君却一点也不嫌麻烦，从而看

出信陵君礼上加礼，我还能看出信陵君仁而下士，闻过即改，即

有美德，又有才能，有情有义，他还能充分发掘和运用人才，以

及如何正确的判断形势。

其次我还喜欢孙膑，虽然孙膑被自己的同学庞涓废掉了双

腿，但是孙膑借用了魏国与赵国攻打韩国这个机会用万箭复仇这

个计谋杀死了庞涓，从而能看出孙膑是一个出奇制胜，计谋多端，

变化莫测，能将敌人一打尽的军事家，政治家。

读了这本书，让我对历史产生了更浓厚的兴趣，了解前人的

智慧，为以后的学习打下了良好的基础。

少年读史记读后感2

《少年读史记》这本书很值得同学们认真的'读一读，首先

它是张嘉骅写的儿童文学作品，用一个个历史故事阐述人生成长

必须的道理。

这本书让我感触最深的就是第一章尧舜禅让的故事，尧是盘

古开天时期的一位帝王，到了该把帝位禅让的时候却不知道禅让

给谁。这时候一些诸侯建议把帝王禅让给一个叫舜的人。于是尧

决定好好观察一下舜是不是像诸侯说的那样，尧默默的观察到舜

每天都很勤劳，而且他还有爱心，总是帮助需要的帮助的人们。

而且他还是一个非常孝顺父母的人，毫无怨言的为父母端茶倒

水、问寒温暖，时时刻刻的把父母牵挂心间。可是他的父母为阻

止他与兄弟继承家产要将他活埋，他凭借着自己的聪明才智成果

的逃出来。他不让父母因为私心成为一个作奸犯科的罪人，即便

这样舜也毫不怪罪自己的父母。尧通过一段时间认真的观察舜的

所作所为，尧认为舜具备一个担当帝王的大任人，尧决定把带领

大家过幸福生活的帝位禅让给舜。从这篇__让我懂得了最基本的

“百善孝为先”道理。

“书读百遍、其义自见”通过读《少年读史记》这本书让我

明白了许多做人的道理，我一定按照书籍中的典故认真的学习，

踏踏实实学好本领。让书籍中的哲理做教会了我做一个正直的

人，做一个具有爱心的人，做一个对社会有用的人，我努力通过

这些有益的书籍中吸取给养，让我快乐的成长。

少年读史记读后感3

暑假里，我上《阅读与写作》课时，老师让我们找一本自已

喜爱的书看，然后写读后感。于是，我选了司马迁写的《史记》，

在《史记》中选中前十八篇，而十八篇都是关于辩士的。

看完关于辩士的__，我终于知道为何有句话叫：辩士纵横天

下了。

比如说孙膑，孙膑是手工作品 战国时期杰出的军事家，他一生命运坎

坷，因为有才华而遭人嫉恨，被自己的同窗庞涓，挖去了膝盖，

变成了一个无法站立的人。但老天给了他一个机会。齐国大将如何保持身心健康 很

欣赏孙膑，并把它推荐给齐威王，齐威王向孙膑请教兵法，并拜

为军师，孙膑借用了魏国与赵国攻打韩国这个机会，用万箭复仇

这个计谋杀死了庞涓，凭借自己的口才与兵法的见解报了自己的

仇。并大败魏国。将魏国太子申俘虏回国，也使孙膑名声大噪，

他的兵书流传后世。91年多大了

看完孙膑的故事，让我知道即使身陷困境，也不要颓废，坚

持本心，相信一定有岀人头地的一天。让我也对历史产生了更浓

厚的兴趣，了解了前人的智慧，为以后的学习打下了良好的基础。

少年读史记读后感4

暑假是快乐的，是缤纷的。在这个缤纷而又快乐的暑假，我

根据推荐的书目阅读了许多书籍，如：《简爱》、《鲁滨孙漂流

记》、《少年读史记》等。其中，我印象最深的就是《少年读史

记之霸主的崛起》。读了这本书，引发了我许多感想。

这本书主要讲了齐桓公称霸的故事，晋公子重耳流亡的故

事、晋文公称霸的故事、楚庄王称霸的故事......在中国历史上

的霸主的成长故事。这其中有知人善任的眼光的齐桓公，有从未

上过战场却很会分析经营的头号功臣萧何，还有很有哲理的孔

子......

这本书的作者是台湾作家张嘉骅。这本书有一个很吸引我的

地方就是书的格局和我看过的任何一本书都不一样，它先用现代

的视角讲述人物故事，再解析古人的智慧，把握历史关键，之后

还会有一个原典精选，会有一篇《史记》的原文，上面有译文，

下面有个别词语的意思。最后是词语辣椒怎么腌制好吃 收藏，里面牛角包 会有解释和造句。

读完了这本书，我不仅了解了历史，而且还掌握了一些词语。

我明白了做人要有诚信，就像重耳答应楚成王如果在战场上相

见，就会退避三舍一样。要遇事能屈能伸，学会用正面的态度去

看待事情。不要逃避。在做一件事之前要先去考虑这样做对不对

或去征求同学们的意见之后在做。做人要学会两件事，一“隐忍”，

二“财务分析报告范文ppt 早谋”。不仅要会这两件事，还有善于倾听，不要故意恶语

伤人，要知道“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”要积极改

正别人指出的你的错误，成就更好的自己！

少年读史记读后感5

今天我读《少年读史记》中非常经典的两篇：《乱世中的超

级辩士——苏秦合纵的故事》和《各个击破——张仪连横的故

事》，让我体会到两千年前在战国发生的事情和今天有那么的相

似。

苏秦是战国时期非常有名的辩士，这个人也是鬼谷子的弟

子，他在家刻苦读了好多书，“头悬梁锥刺股”就是讲他读书的

事情。苏秦到了秦国，想得到国王的赏识，可他不但没有得到亲

王的重用，还被侮辱了，他决心去其他六国。他用油嘴滑舌维修合同范本 的方

法把除去秦国以外的六国联合起来，这叫合纵去抗击秦国。秦王

被吓到了，他原来立志想并吞六国统一天下，但苏秦已经联合了

六国，不敢惹了。这样的太平日子过了十五年。苏秦死后，这个

联盟的秘书长没有了，大家又开始心怀鬼胎。

苏秦有个师弟叫张仪，也是一个辩士，他用欺骗的战术组织

了连横，让秦王送土地给楚国，再联合齐国攻打楚国。再把楚怀

王抓起来，去打韩国、齐国。张仪又挑拨燕国和赵国的关系。这

样原来结盟的六国被瓦解了，后来被秦国一个一个打败了。

合纵连横是发生在两千年前的古代战国，但在今天，美国要

和我们打贸易战，处处限制中国的发展，我们中国也在采用类似

合纵的战略，用“一带一路”来交朋友，帮助大家来发展经济，

建设国家。我中国的朋友多了，美国就不能欺负我们了。

少年读史记读后感6

“当他在山中行走时，感觉路途是如此的遥远、颠簸，而怀

里的孤儿是如此沉重——这是一个从一出生就背负了一大笔血

债的孩子……”

故事虽然没完，但我的内心已被深深触动。

暑假里，我看完了《少年读史记：霸主的崛起》，讲述了春

秋战国这个天下大乱、群雄纷争的年代，英明君王和忠义臣子的

故事。整本书中最感动我的还是赵氏孤儿的故事——

奸臣屠岸贾发兵诛灭了赵朔全族，只有赵朔的妻子怀有身

孕，留下一个遗腹子，躲避在宫中。程婴和公孙杵臼设计，保全

了婴儿的性命，但公孙杵臼却因此而死。待程婴把孤儿抚养成人，

赵家也恢复原有地位时，他毅然决然地选择了自杀，去向当年的

公孙杵臼报告托付的事已成。

像他这样的忠义，不仅是在古代，就连现代的人也会觉得不

可思议，不过也确实让人感动。正如序言里所说，驱动一批又一

批爱国臣子的动力，不是别的，而是承担。正因为有了承担，有

了自己内心的标准，才会义无反顾地勇往直前。

说是承担，其实更准确的一个词是“责任”。孔子说“君君，

臣臣，父父，子子。”每个身份都有每个身份的责任，是自己内

心对自己的一种要求。这从某种意义上来说也是一种压力，但这

种压力多数会转为动力，让你坚守自己的本分，驱动你尽心尽责，

不留遗憾。

人的一生，努力追求的不正是这个吗？我们作为现代社会的

一名公民、一名小学生，一定要有责任感。当我们尽力了、尝试

了，做事做到问心无愧时，也就足够为人了。