水结晶

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班主任教育故事水结晶在孩子的心海中荡漾

在和学生接触时候的时候时不时的会听到学生们在班上骂人，在写作业的

时候局部学生的字体真的是不忍直视，我觉得有必要让学生意识到心存善念，

是多么的重要。做事情时具备良好的态度也是相当的重要的。

所以我就利用早读的时平平安安 间给学生播放了一个有关炸马铃薯 于水了解答案的结晶，学

生在观看这局部的视频的时候是非常的震惊的。看到“爱和感激〞的文字时，

水结晶的形状非常漂亮，而恶意的文字如“X〞时，水结晶的形状则显得丑陋。

水能听:当水听到不同的音乐时，水的结晶形状也会不同，例如:贝多芬的

（命运交响曲），水结晶显现出非常浪漫的样子，感觉有安抚人心，解除劳累

的无形力量;肖邦（离别曲）的水，水结晶显现出形成细节决定 分散的颗粒，它似乎听

出了离别的伤感。其它，江本胜先水蛭养殖技术 生还做了一个比照实验:让小孩在水结晶时

对它说话。这些试验结果好似在告诉我们，每个人都应该怀有一份感恩之心，

积极制造美好世界，这个世界需要爱的拥护。

水了解生命的答案:因为人的身体70%是水，潜能 每个人持有不同心态的生活，

均会改变人体，并通过不同的形态黄鳝饭 中表现出来。所以拥有积极的心态，健康的

心灵，人的体格就相对健康，也就是说健康的心态决定了健康的身体。

如何才能让学生都能形成漂亮的水结晶呢我觉得应该从孩子的心灵教育

抓起，要让孩子养成一颗纯洁的心、博爱的心。让自己身体的结晶变得好看可

以表现在许多方面，在行为上严格要求自己，在生活上积极援助别人，在学习

上做到认真努力。孩子固定行为丁香花开 的养成将决定今后个人开展性格，我期望通过

谁了顺口溜绕口令 解答案这个视频，学生们可以了解(水)善恶的形成，并且在平常的生活中

去改变自己的某些方法。所以我们教育的不仅仅是知识，而且是靠“爱〞去感

激孩子们，让孩子们懂得珍惜爱，懂的去爱。

让我欣喜的是在看完这个视频后就有学生跑过来问我，如果我现在开始做

一个好学生我的身体的结晶会不会变得好起来，我微笑着对他说那是肯定会改

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变的。期望这个小小的视频能在学生的心中激起更多的涟漪。