
2014-01
教学实践
利用二次函数求最值应注意的两个问题
文/杨虎成
在北师大版九年级数学下册教材第二章中有两节叶何时获得
最大利润曳叶最大面积是多少曳袁都涉及利用二次函数求最大值的
问题袁在实际应用中我们发现学生存在以下几个误区遥
误区一院二次函数的顶点纵坐标为最大值
在二次函数的实际应用中袁二次函数的顶点纵坐标并不一定
为最大值袁我们应具体问题具体分析袁如下题院
例1.如下图袁某鸡场要建一个矩形的养鸡场ABCD袁鸡场的一
边靠墙袁渊墙长20米冤袁另三边用木栏围成袁木栏长100米袁设AB=
x米袁矩形的面积为S平方米袁那么x为多少时袁S的值最大钥
AB
DC
图渊1冤
图渊2冤
2
解院渊1冤设y
1
=kx渊x逸0冤袁设y
2
=ax渊x逸0冤则由题意可得院
熊罴
户以8万元资金投入种植花卉和树木袁他至少获得多少利润钥他
能获得的最大利润是多少钥
y
y
Ox
Ox
其中投资x万元种植树木袁则投资爱丽丝漫游奇境记 渊8-x冤万元种植花卉袁由题意可
亦当x=2时袁w
min
=14疫0臆x臆8袁在w=0.5渊x-2冤
2
+14中袁当0臆x臆2
得院w=y
1
+y
2
=2渊8-x冤+0.5x
2
=0.5x
2
-2x+16=0.5渊x-2冤
2+14
疫a=0.5>0,
渊2冤设这位专业户种植树木和花卉能获得的利润为w万元袁
2=k袁2=4a解得院k=2温暖的家 袁a=0.5亦y
1
=2x袁y
2
=0.5x2
错解院疫AB=x
疫a=-2<0
亦BC=100-2x
亦S=AB窑BC=x渊100-2x冤=-2x
2
+100x=-2渊x-25冤
2
+1250
亦当x=25时袁S
max=1250
亦BC=100-2x
正确解答院
疫AB=x
疫32>12袁亦这位专业户能获得的最大利润是32万元遥
2
2
x臆8时,w随简单英文歌 x的增大而增大袁亦当x=8时,w
max
=渊8-2冤
2+14=32
时袁w随x的增大而减小袁亦当x=0时袁w
max
=渊0-2冤
2
+14=16当2臆
.htsRerved.
亦为什么韩国人叫棒子 S=AB窑BC=x渊100-2x冤=-2x+100x=-2渊x-25冤+1250
由题意可得院0
解得院40臆x约50
S随x的增大而减小
疫a=-2约0袁x跃25
点评院此题第渊2冤问袁很多学生会说a=0.5袁二次函数开口向
上袁应该没闺蜜名 有最大值袁其实不然袁本题中自变量x的取值范围是
x臆2时冤,由于w随x的增大而减小袁故当x=0时袁w有最大值16曰
在对称轴x=2右侧渊即当2臆x臆8时冤袁w随x的增大而增大袁当
x=8时袁w有最大值32袁通过比较16与32袁我们得出最大值为32袁
此时自变量x=8遥
总述院
在利用二次函数来求最大值问题时袁一定要先求出自变量的
取值范围袁再看二次函数的开口方向遥淤当开口向下袁顶点位于自
变量范围内时渊北师大九年级下教材中两节均为此种类型冤袁顶点
纵坐标为最大值曰于当开口向下袁顶点不位于自变量范围内时渊如
例1冤袁要求出端点坐标袁通过比较端点纵坐标大小来确定最大值曰
点纵坐标袁大的即为最大值遥
盂当二次函数开口向上渊如例2冤时袁也有最大值袁直接比较两个端
0臆x臆8袁在二次函数w=0.5渊x-2冤
2
+14对称轴x=2左侧渊即当0臆
亦当x=40时袁S
max佛拉斯
=-2渊40-25冤
2+1250=800
点评院很多学生在学习中经常犯这样的错误袁他们认为利用
二次函数求最大值袁只要求出二次函数表达式袁并将之化为顶点
式袁顶点纵坐标即为最大值袁而没有考虑自变量的取值范围袁此题
中的顶点就不在自变量范围内袁因此最大面积就不会取到1250袁
又由于自变量x的范围全部在对称轴x=25左侧袁根据二次函数的
增减性袁我们可知当x=40时袁S会有最大值遥
误区二院二次函数开口向上没有最大值
例2.根据市场调查与预测袁种植树木的利润y
1
与投资量x成
正比例关系袁如图渊1冤所示袁种植花卉的利润y
2
与投资量x成二次
函数关系袁如图渊2冤所示渊注院利润与投资量的单位院万元冤遥渊1冤分别
求出利润y
1
与y
2
关于投资量x的函数关系式曰渊2冤如果这位专业
要顺应时代发展袁及时地调整角度和角色袁实现完美的过渡袁发展
新的教学模式袁注重实验教学袁最大限度地调动学生的积极性袁带
动学生兴趣袁从而按照教学任务袁提高教学质量袁培养全方面发展
的人才遥
参考文献院
时代教育院教育教学袁2011渊03冤.
咱1暂徐阳袁卢慕稚.议物理演示实验与科学探究思想的结合咱J暂.
渊作者单位
誗编辑
薄跃华
湖北省秭归县九畹溪中学安全标志图片大全 冤
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咱3暂李刚.论物理文化的教育意义咱J暂.教学与管理袁2009渊33冤.
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咱4暂李鸿雁.新课程物理探究实验教学初探咱J暂.教育实践与研
渊作者单位
誗编辑
薄跃华
重庆市云阳县盘石中学冤
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