画叶子

《画画叶子》教学设计

（造型•表现）

【教学目标】

1、通过观察叶子，使学生初步了解叶子的基本结构，感受不同形状、色彩

和纹理的叶子的不同美感，提高学生的审美能力。

2、初步学习用线描写生叶子的方法，并能运用不同的线条表现叶子的特点，

培养学生的观察能力和造型表现能力。

3、培养学生热爱大自然、热爱生活的情感，以及细致观察、耐心作画的写

生习惯。

【教学重点】

用线描写生的方法表现叶子的形状、叶脉、纹理。

【教学难点】

灵活运用适合的线条来表现叶子的的形状、叶脉、纹理。

【课前准备】

学生：1、树叶若干片

2、记号笔

3、各色卡纸

4、剪刀

5、胶水

教师：1、范画六幅

2、PPT课件

【教学过程】

一、情境导入

1、创设情境。

小朋友们，今天我们的课堂来了一位小树朋友，它原是童话王国中的树

精灵，身上长满各种不同形状、不同颜色的叶子，最重要的是每片叶子上面十大罪

都有着丰富的纹理，童话王国的动物们都可喜欢在树精灵身边做游戏啦！但

是有一天这个童话王国里来了一位邪恶的女巫，她看到树精灵的叶子这么漂

亮，想占为己有，就把树精灵的叶子通通夺走了。小树精灵非常伤心，所以

来到我们班，希望通过小朋友们的帮助，让它重新长出漂亮的叶子。

2、揭示课题。

今天，我们要用线描写生的形式画画叶子。

二、新授

1、欣赏图片，感受叶子美。

树精灵说gtx960显卡 ：“小朋友们，想帮我长出漂亮的叶子，你们必须闯过三个难

关哦！你们有信心吗？”

2、第一关：树叶的形状、颜色。

通过图片欣赏，师生共同探讨。

(1)形状：圆形、扇形、椭圆形、针形、心形、掌形……

(2)颜色：绿色、黄色、红色……

3、第二关：树叶的基本结构

小老师授课，探究结构。

(1)先请小朋友上来当小老师，把他所知道的树叶结构在电脑屏幕上圈

一圈，并告诉其他小朋友这银行存款活期利率 是树叶的什么结构。

(2)教师引导学生了解剩下的树叶结构。

（叶脉、叶端、叶柄、叶缘、叶身、叶缘、叶子纹理）

教师：正是这些细小的叶脉组成了叶子的纹理，正因为有了奇妙、丰富的叶

脉，我们的叶子才更加生动、迷青春花 人。

4、第三关：树叶读书小报怎么做 的绘画

。

（1）粗细、曲直、长短线条的讲解及运用。

先请学生看一看、摸一摸树叶，说一说要用怎样的线条来表现叶脉？

（2）教师示范两种画树叶的方法。

第一种（外形简单的）：外形→主叶脉→次叶脉。

第二种（外形复杂的）：主叶脉→外形→次叶脉。

四、学生作业：

挑选自己喜欢的一片叶子，用线描演讲艺术 的形式画叶子。

（注意叶子纹理的描绘）

五、作业展示

1、你觉得哪一片叶子最美，美在哪里？

2、哪一片叶子的叶脉描绘的最仔细？

3、请小朋友们把自己画好的树叶用剪刀剪下来，贴在小树精灵的身上

吧！（使用剪刀要注意安全）

六、拓展

美丽的树叶还能做什么？

1、树叶拼贴

2、树叶“剪纸”

七、课堂小结

1、请小朋友们说说这节课学到了什么？

2、教师进行课堂小结并请小朋友们整理卫生。

八、板书

画画叶子

形状、颜色

基本结构

叶子的绘画