如何画鸟

中班绘画：小鸟_中班教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教

学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方

法。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的中班绘画：小鸟_中

班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动目标：

1、初步学画小鸟，了解其主要的组成部分，掌握大致的结构关系。

2、能在观察理解的基础上学画不同动态的小鸟。

活动准备：

1、小鸟的图片（示范画）

2、小鸟的'步学习英语翻译 骤图

3、试画的纸

4、完整画的纸

活动过程：学习普通话

一、图片导入

1、老师：今天啊我们中四班来了一群可爱的小朋友，一起来看看是谁

呀？

二、引出活动内容

1、老粮草先行 师：对了，是小鸟。那你们只不知道小鸟的全身是哪几个部分组

成啊？（根据幼儿的回答把小鸟的头、身体、眼睛、嘴巴、尾巴分别把步

骤图展示在黑板上）

2、老师：那我们小朋友想不想学学，这样来画我们的小鸟呢？

3、老师：我们可以先画小鸟的头和身体，那你们来看看，我们可以把

小鸟的头和身体看作说明形状啊？

4、老师：我们啊可以把大圆当做头，小圆做身体，是不是呀？

5、老师：小鸟的翅膀在身体的两侧，可以分开点，也可以靠近点，有

时候只能看到一边的翅膀，因为另一边让身体给挡住了。

6、老师：你们来看看，小鸟的头上还有些什么啊？

对了，小鸟的头上还有眼睛和嘴巴。

我们把嘴巴放高一点，感觉小鸟的头就怎么样啦？

对了，小鸟的头就仰起来了。

那把嘴巴放狗的种类有哪些 低一点呢？是不是感觉小鸟的头就低下来了？

7、老师：现在小鸟还缺什么呀？

对了，是小鸟的尾巴。

8、老师：这样小鸟就画好了，你们想不想也来试一试呀？

（幼儿在小纸片上尝试画小鸟）

三、讲评初试画

1、老师：我请小朋友来说说看，你是怎么来画小鸟的？（在投影上展

示幼儿的画）

2、老师：那你们来看看，老师是怎样来画小鸟的。

你们觉得小鸟的头上仰着的，还是低着的啊？

3、老师：如果你想让小鸟换个方向飞，只要把身体、翅膀和尾巴的位

置移一移，在把小嘴巴动一动就行了。

4、老师：刚刚我们试画了一只小鸟，现在啊，有关龙的成语 我们用桌上的大纸来画

一群可爱的小鸟，你们可以换他们在空中自由飞翔，也可以在树林中，都

可以。

四、展示优秀作品

1、老师：我们一起来看看刚刚小朋友们画的小鸟，怀孕晚期 有没有什么问题

啊？我请小朋友来说说看。

【中班绘画：小鸟_中班教案】