
作者:钱明
作者机构:浙江省社科院国际阳明学研究中心
出版物刊名:贵阳学院学报:社会科学版
页码:19-28页
年卷期:2016年第5期
主题词:阳明学;浙南;温州;展开
摘浮龙湖生态旅游区 要:王阳明本人未在温州讲过学,他的学生或崇信者项乔、王虹的成语 激、王叔杲等人曾接引过许多温州
弟子,他的好友张璁在温州的影响力亦不可小视。温州地区阳明学的特点,一是温州籍阳明我最想去的地方 学者韭菜馅包子 或者与阳
明门人同朝为官,或者与阳明门人同时同地讲学,这些人大都是通过与阳明弟子亲密交往的经历,接受或部
分接受了阳益肝灵 明学说,参与或部分参与了王门的讲学活动,并把西红柿鸡蛋汤面条 王门的学术旨趣带回了家乡;二是温州籍阳明
学围巾的英语怎么读 者在接受阳明学的过程中,都不同程度地受过湛甘泉门人的影响,具有王湛合一的倾向;三是温州籍阳明
学者大都具有实学文化的思想资源,所以在汲取阳明学的过程中,也有意无意地把心学与实学相整合,或者
用实学来解构心学,使心学实学化;四是温州籍阳明学者身上还有文学化的倾向。如果说浙东阳明学者具
有勤立宗旨的学术性格,浙西阳明学者具有谈说艺文的学术性格,那么以温州为代菲律宾是哪个洲 表的浙南阳明学者所体
现出来的便是浙东学者与海的简笔画 浙西文人的双重品格。

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