
一月份工作总结(15篇)
一月份工作总结1
今年冬天,我们迎来了第一场雪,这场雪的到来也告诉我们一月已经悄然结
束。
回首这个月,可以说一月是单调乏味的,因为它没有了形形色色的活动;也
可以说一月是兵荒马乱的,新课、复习、考试、讲题…….一项一项活动接踵而
来,每天都是奔波在教室、办公室两点一线,对于这个月,我只能用两个字总结,
那就是——忙碌。
一月是忙碌的,学生刚刚从元旦欢庆的氛围中回到学校,就要马不停蹄的进
入最后的复习冲刺,而我们老师,更要比学生更早的进入到复习准备中。认真说
起来,期末复习会比讲授新课更困难,一方面是学生的原因,另一方面,则是复
习本身的要求。
就学生来说,已经学过的旧知识对他们而言已经没有吸引力,所以要求我们
老师要具有更好的课堂掌控能力和语言表达能力,只有教师将课堂管理好,把复
习课进行的有声有色才会有更高效率。就复习本身而言,它是对学过知识的一种
融会贯通,既要随时掌握重点,又要时时刻刻将知识绘声绘色的讲授给学生。
一月是忙碌的,由于各项工作都进入尾声,反而会比平时更忙,一直到最后
几天,每天重复最多的就是做卷子、讲卷子,老师和学生的精力都快要到达极
限……
就像我们所说,时间总是不经意流走,在忙碌的大复习中,我们送走了一月,
剩下的也只是静静等待期末考试的到来。
一月份工作总结2
转眼间十一月份的工作已接近尾声了,本月份的“家长半日开放活动”也画
上了一个圆满的句号,现就十一月份的工作做一下总结:
现在的天气一天比一天寒冷,因为天气的关系,本班的出勤不是很好,个别
幼儿因生病不能按时到园,我们三位老师认真做到给带药的孩子按时吃药,根据
天气的变化随时给幼儿增减衣服。天气干燥,鼓励幼儿多喝水,平时注意锻炼身
体,增强幼儿的身体素质。
一、常规方面:
1、协助幼儿养成独立进餐的好习惯,引导幼儿愿意吃各种食物,不挑食、
不撒饭。
2、对凳子要轻拿轻放,不乱推桌凳。
3、引导幼儿在每次活动完后,合作收拾整理各项物品。
4、引导幼儿大胆回答问题,大胆的和老师交流。
5、鼓励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲,表演动作。
6、鼓励幼儿大胆地表达自己的请求和想法。
二、教育教学活动方面:
对于幼儿来说,朋友是和他一起学习,一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他
的的学习有很大的影响,因为这个年龄段正是自我中心较强的时候,也使学习人
际关系的开始,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物。并进一步学习与他人
的相处方法,培养幼儿互动合作的态度。就本月的“高尔夫音乐”、“帮我早读
书”、“手工”、“绘画”对幼儿产生了较大的兴趣,积极性很高,参与性很强。
本月我看到孩子们一点一滴的进步,由衷的欣慰,像一些吃饭、喝水、入厕,
能够自己独立进行,午睡时都能够自己穿脱鞋子,而且吃饭、撒饭、挑食的现象
也少了。
我班的大部分孩子在个性上比上个月均有明显提高,孩子们都有合作意识,
能关注他人,并懂得与同伴分享快乐,在活动中幼儿们能积极主动地参与,遇到
困难,小纠纷时能乐观自主地面对。
三、家长工作:
我们老师的工作离不开家长的支持与理解,更需要家长的配合,现在天气冷
我们及时向家长了解了未到幼儿园孩子的原因,如果身体不好,就好好在家休息。
给家长讲,回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务,培养幼儿家园一致的习
惯,让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来,共建家园合作教育模式。坐
车的孩子也经常电话联系交流,准确及时的把孩子在园的情况反馈给家长,家园
互动,帮助孩子更快,更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!
在本月的“家长开放日”活动中由于孩子哭闹的多,把计划打乱了,准备工
作没做好,给活动带来酸奶作用 了很大的影响,在下一次的活动中一定要提前做好准备工
作,三位老师的工作细节上要再加强,争取把每项活动完成的更好。
以上是小一班十一月份的工作总结,今后我们将不断的努力,做好各项工作
计划,同心协力,将班级工作做的更好。
一月份工作总结3
一个月马上就要结束了,同时这一月我们部门的工作也较圆满地结束,在点
命中,我们的工作得到了各班委的积极配合和支持,使我部门工作取得了较好的
工作成果,同时也顺利地完成了各项工作。下面是我们部门本月的工作总结:
一、考勤
①数据统计。按时把数据输入电脑,每天按时交上统计表。
②每天对各班级进行晚自习检查以及抽查。检查1-2次,并对旷课早退人员
名单进行公布。
二、维持纪律
①会场纪律。每次我系的大型活动,我们部门积极完成本职工作,以保证活
动的顺利进行,同时展现我系师生严守纪律的风貌,凸显大系的风采。
②协助。纪检部不仅维持活动秩序,并配合其他部门搞好每一项活动和工作。
三、内部管理
①通过一月的相处,部门间的感情日益深厚。在做每一项工作时,各成员相
互配合,互传信息,发挥了团队的精神,有时即使一个人有事不能到场,另一个
会及时的补充,使工作得以保证。
②本阶段内我们部门各成员得到了很大的锻炼。本月新干事的加入,使我们
部门更充满了活力,委员工作更加的顺手,新干事们认识了很多的朋友,下面是
各组长对组员的评价。
组长:PO
组员:LL
经过一个月的点名,我觉得何丹丹和徐栋都能成为纪检部合格的一员,他们
每次点名都无旷缺并且都恩那个提前到达集合地点
组长:WW
组员:TT
经过这一月的实践点名,我觉得殷胜男和汪涛两名同学,可以胜任纪检部成
员,他们在点名时负责,不徇私,对认认真真的为学生会服务。每一次有临时检
查的时候,他们总是没有怨言,放下手头的工作,积极的参与。不过有时候点名
因为一时不小心,疏忽大意,希望下次多多改进。
组长:BB
组员:CC
CJ:是个大胆,有主见的男生。他这月表现良好,能积极的参加系部点名。
每次点名都是很大胆,担任着和班长交流的工作。
JJ:她是个可爱工作的女孩,虽然有时会害羞,不够大胆,但当她表现时,
她都会极做好自己的工作。有时也无怨无悔的做增加的工作.
组长:DD
组员:EE,GG
NN:该同学,平时工作认真,一丝不苟,从不迟到,具有良好的时间观念,
可塑性强。
MM:该同学,积极乐观,向上,听从安排,随叫随到,多次参加晚上的点名
工作,有发展前途。
组长:__
组员:AA
II:算是一个中规中矩的女生,刚开始点名的时候她还有点羞涩,感觉放不
开。后来经过多次的点名,她开始胆大,表现也算是良好。但是期间出现过缺席
的现象。经过我的了解并教导,并无出现此类现象。
③我们部门积极参加我系各种活动。在活动中一边放松,一边与其他部门进
行交流。提高各种效率,增强工作激情。同时加强与兄弟部门的联系,团结互助,
共同奋进,增强情感的交流,推动团总支学生会的发展。
最后,我希望我们部门每一位新干事注入你们的活力,把我们部门建设得更
加美好。希望明年的纪检部发展更上新台阶。
一月份工作总结4
户外活动开始了,孩子们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球……操场里
热闹非凡,生机勃勃,到处都是孩子们的笑脸,开心的笑声,就连最内向的贞宁
小朋友脸上也乐开了花,像只小蝴蝶在院子里飞舞。由于贞宁小朋友性格内向,
很少与同伴接触,一日活动中,总觉的这孩子少了些童稚,多了些忧郁,在集体
中显得郁郁寡欢,因此户外活动时,她总是自己躲在一个角落,不愿跟其他的小
伙伴一块做游戏,一块活动,很多的活动技巧也掌握不了。我常用爱的眼光去看
他,用温暖的手去牵她的小手,摸摸她的头,用宽阔的双臂去拥抱她,并且让班
里的孩子们都去接近她,跟她做游戏,教她跳绳、玩球等。一天,孩子们告诉我:
“老师,贞宁会跳绳了!”真让人惊叹啊!于是我高兴的抱起她:“你太棒了,
继续努力!”贞宁的眼睛里放出了平时不多见的兴奋之光,笑脸也生动起来。我
又不失时机的在全班孩子们面前表扬了她,还让她跳绳给大家看,从此以后,贞
宁时不时不地展示跳绳的本领,很多花样技巧让她跳的很轻松自如,别的活动也
随之增进,整个人都变了,变得爱说爱笑,活泼自信。
这件事,让我看到表扬在幼儿教育中有着不可估量的作用,它可以帮助孩子
建立自信,形成自己肯定与自我欣赏的良好心态。同时,让我意识到不管哪一个
孩子,都需要爱,需要温暖,尤其是来到我们集体中,只要人人都献出一点爱,
真诚的伸出援助之手,一切都会变得那么美好!
一月份工作总结5
本月的工作重点:
一,1,坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出
勤率、质量);2、积极组织各项体育活动;3、督促、协调学生社团联合会
各体育类社团开展各项体育活动;4、协助团委、学生会其他部门开展工作。二,
本月早操情况良好,出勤率较高,且没有出现穿睡衣和
拖鞋情况但就个别班级出现的情况我想提出来并进行改善。由于天气逐渐转
凉同学们做操积极性有所减退,做操质量也大不如以前,且各班请假人数也有增
无减,所以我部召集了各班体育委员就加强早操提出了意见和措施。例如:对迟
到和缺席人员进行登记然后上交老师处理,大力宣传早操的重要性和必要性,对
领操人员加强训练并对倦怠同学进行处理等。
三,我院在十一月中旬参加了学校举办的新生篮球赛,虽未
能取得预期结果但我院男生已尽了最大努力,他们积极参与了比赛并展示了
教科院的风采。我部会加强全院体育锻炼,争取下次取得满意成果。
四,体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作
针对性强等一系列特点。我部只有本着从同学出发,一切工作围绕同学的利
益以及我们教科院的集体荣誉为中心的原则,才能更好的完成各项工作,才能得
到老师
和同学们的肯定!所以我部将尽职尽责踏踏实实的做好工作,坚持不懈的抓
好早操工作,为我院争光。
教育科学学院团总支体育部11月30日
一月份工作总结6
时光飞逝,匆匆的十一月马上就要过去了,在这个月中我们继续发扬着“团
结奋进,力争上游,遵从集体,爱我牧医”的牧医精神,勤勤恳恳、认认真真地
对待每一项工作,努力为广大学生服务。
干事招新
11月8日至11月10日进行了社管会统一的干事招新。经过“公开、公平、公正”的审核,我部在几十名应聘者中共选出了六名优秀的学生成为我部干事。
相信大家会在以后的工作中团结奋进、互帮互助,发挥自己的力量,以最大的热
情和责任心对待工作,把社管会的工作做到最好。
大学生科技创新中期答辩会
11月12日,我部进行了第三届“大学生科技创新”中期考核答辩会的组织
工作。经过大家的共同努力,这次答辩会取得了圆满成功,尽纯洁造句 管仍然存在一些小
问题,但总体来说还是成功的,我们也相信,下次答辩会我们一定能做得更好!
在这次答辩会的工作中,我部陈腾飞部长从早上9点就开始着手布置会场,一直
坚持到下午6点都没下过楼,这让我很是敬佩。以后我们会向陈部长学习,以绝
对的责任心对待工作,真正的把社管会的事当成是自己的事,团结奋进,力争上
游!
第六届社团文化月开幕式晚会
11月19日,社管会举办了第六届社团文化月开幕式晚会,我部在社管会的
统一安排下,不同成员分别接到了不同的任务,但是不管是什么任务,我们都以
无比的责任心,无比的激情出色的完成了,甚至有的人为了工作一直都没有吃饭。
我相信,正是因为有这种精神,这种责任心,我们才能一直奋斗至今。
充满激情的十一月过去了,即将迎来希望的十二月,相信在十二月中,我们
能做的更好!
一月份工作总结7
不经意间,十一月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们中班组做
出了哪些成绩呢?主要表现在以下几个方面:
一、认真完成教育教学工作:
(1)十一月份本年级组教学内容按计划进行,各班能依据季节、节日等因素
来开展教学主题活动。
⑵认真准备好每一堂课,以幼儿为主体,开展好每一节课。
二、卫生保育工作:
⑴各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工
作。
(2)各班老师能督促幼儿根据天气变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗,
既减少幼儿的患病的机率,又增强了幼儿的自理能力。各班的老师按要求为幼儿
洗晒被子、枕头,减少细菌的滋生。
三、家长工作
⑴每天能利用早上接待和下午放学的时机,主动向家长反馈幼儿在园生活、
学习情况。
⑵各班教师能充分利用班级空间、QQ和视频等网络平台,与家长沟通交流。
四、本月的其他成绩:
1、体育运动会。从环境布置和游戏道具,我们都是利用废旧,自己动手,
涂色,做到了真正的节约。在设计上,我们为每个幼儿设计了个人项目,也设计
了两个集体的亲子项目,还为家长设计了体育项目,安排合理,而且有条不紊。
2、年级组赛课获得了一等奖,体现了集体智慧和先进的教育理念。
3、更换了语言区和数学角,为幼儿提供了学习和智力开发的园地。
4、完成了种植区的设计、标牌的装饰和禾苗的移栽工作。
5、年级组积极收集材料,完成了教玩具的制作,丰富了幼儿的游戏活动。
6、在礼仪方面幼儿有很大的进步,很多幼儿能主动与人打招呼。
7、年级组的成员团结协作,互相帮组,有集体荣誉感,工作踏实认真。
五、需要改进的:
(1)在平时的教学或活动中要多多使用书面语,为幼儿做好语言的模范。
(2)在服饰方面要积极听出幼儿园的要求。
(3)增强安全意识,避免安全事故的发生。
一月份工作总结8
月在上级领导的指导和帮助下,按照常规开展工作,十一月份工作总结。本
月的工作量相对较大,虽然每天早班都尽力加班加点的进行复核,但是每天晚班
工作压力仍然较大。本月我们组的工作量虽然超额完成,但是门店上报的差异较
上月有明显上升,主要原因是新员工对商品不熟悉,另一方面是装箱不标准。现
结合下一个月的工作计划,将本月工作总结如下:
一、工作量分析
本月我们全组共完成复核工作品项20万品项,我们组目前连复核组长共有
人员6人,人均完成3万余品项,从本月个人完成的工作量来看,全组人员中最
高完成43000余品项,最低完成2万品项,之间差距较大,其中一名新员工对复
核工作的要领尚未完全掌握,以至于每天复核的工作量最多为1000品项左右,
而理论上,每天他必须至少完成1500品项,才能保证我们组每位员工能够尽早
的下班休息,以保证次日工作的质量和工作量的顺利进行。同时,组长的工作量
大约在2.5万左右,那么,就是说,我们组的人员配置尚差一人,特别是,新的
一年即将开始,而春节也即将临近,相信到时侯工作量将会骤然增大,希望上级
领导能够尽快给我们组增加一人,现在时间还来得及,相信到时侯可以上手,以
解决我们组经常加班加点到很晚而导致差异上升的局面。
二、差异分析
本月门店上报的各种数量与质量差异相对上月明显的上升,其中,中包装短
少的也有一部份。另外,我们组的新员工,对复核工作要领掌握的不是很好,而
且对商品不是很熟悉,特别是便利店的一些形状和相似商品容易混淆,以至于出
现店上报一少一多差异的这种情况;另外,对中包装不熟悉,对一些中包装不熟
悉,曹氏 会导致输入数据过多或者过少,从而产生差异。也就是说,大部份的差异主
要是出在便利店,而药店也偶有上报。我们也多次为他的差异进行分析和指导,
但是没有太大的改观。下一步的工作,还是要对其进行复核工作要领以及装箱规
范方面的培训,以减少复核差异。让他尽快的熟悉复核工作要领,总结出自己的
一套工作技巧,在控制好差异的前提下,不断的提高工作效率,才能让全组的工
作效率得以提高。
三、店名错写、漏写
本月,我们组出现的店名错写、漏写有明显增多,主要原因是,工作过程中,
精力不集中,思想开小差,责任心不强所至。当然,我个人觉得,还有另一个方
面的原因,现在我们与运输部集货组进行件数的交接,每家店的店名在封箱单上
要写,在件数登记本上还要写,就造成一个重复记忆,当精力不集中的时侯,店
名错写的情况也就出现了。同时,对门店名称不熟悉也是原因之一,这种情况主
要是图经本草 新员工身上容易出现。由于门店名称相似的众多,所以也就容易出错。虽然
我们指导他们说,再容易写错,就不要简写,直接照着电脑复核单上的店名进行
书写,但是还是偶尔的出错。
四、规范操作
本月,我们组在规范操作,特别是复核区域内的整理整洁方面较之前有明显
的改观,但是,偶尔有出现废纸箱乱丢乱放的情况出现,这就要求我们要养成良
好的工作习惯,有一个废纸箱就立即放在垃圾摆放处,这样才能保持复核区域内
的整齐,整洁。装箱规范执行的不是太好,我们每天早上到发货平台装车时,偶
尔发现有个别的箱子相对太重,有的纸箱底部未进行再次加固,从而导致箱内商
品将底部压坏,导致商品掉落。
五、其他工作
本月,参与了日化库的分区工作,我们历经两天的时间,完成了日化库的商
品下架、货架的规划、商品上架、盘点工作,虽然时间紧、工作量大,但是,在
上级领导的统畴安排下,在全体人员的共同努力下,预期完成了全部的工作,这
就是团结协作的力量,所以,我们每一个人都要想到,我们的工作不是一个人就
能完成的,只有大家共同努力,才能将工作做好。也就要求我们要服从指挥,也
才能达到上级领导的预期管理目标--保质、高效、高回报,这就是指挥(管理)
得当,统一行动所取得的效果。
六、12月份工作计划
1、继续做好与运输部的件数交接工作;
2、对库区的盘点差异进行跟踪和查找;
3、对新员工进行复核工作要领以及店名书写、装箱规范方面的培训;
4、加强规范操作的执行;
5、对工作纪律进行培训和指导;
6、完成领导交接的其他工作。
一月份工作总结9
伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,
他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。我爱孩子,更爱这
份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨
老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,
孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼
教事业是最阳光的事业。
一、教育教学方面:
在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动
中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子
情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这
些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情
感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,
细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习
生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学
期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本
学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对
于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩
子在这种良好的教育环境里健康成长。
二、常规方面:
1、协助幼儿养成独立进餐的好习惯,引导幼儿愿意吃各种食物,不挑食、
不撒饭。
2、对凳子要轻拿轻放,不乱推桌凳。
3、引导幼儿在每次活动完后,合作收拾整理各项物品。
4、引导幼儿大胆回答问题,大胆的和老师交流。
5、鼓励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲,表演动作。
6、鼓励幼儿大胆地表达自己的请求和想法。
三、家长工作;
我们老师的工作离不开家长的支持与理解,更需要家长的配合,现在天气冷
我们及时向家长了解了未到幼儿园孩子的原因,如果身体不好,就好好在家休息。
给家长讲,回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务,培养幼儿家园一致的习
惯,让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来,共建家园合作教育模式。坐
车的孩子也经常电话联系交流,准确及时的把孩子在园的情况反馈给家长,家园
互动,帮助孩子更快,更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!
在本月的“家长开放日”活动中由于孩子哭闹的多,把计划打乱了,准备工
作没做好,给活动带来了很大的影响,在下一次的活动中一定要提前做好准备工
作,三位老师的工作细节上要再加强,争取把每项活动完成的更好。
一月份工作总结10
转眼,紧张而忙碌的十一月又即将过去。我来到组织部也一个多月了,渐渐
地熟悉了部门的一些基本工作,也对我们以后会经常一起工作的系组织部的成员
有了一定的了解。下面我就我部门的这个月工作做以下总结:
一、把上月末结业的新入团员名单整理好,确定了新入团人数。这次我们系
部的新入团员的通过率取得了百分之百全过的好成绩。组织好新入团员缴纳团
费。并及时地交到系组织部。
二、将原定于本月的献血活动推迟到了十二月份,要积极配合社实部的弘扬
炎帝文化活动。此次宣传炎帝文化活动的形式,可以自己创新。积极开拓新方式、
好点子。只要可靠、可行。
三、组织好本班这次地彩色周末,以丰富多彩的班会形式开展。锻炼同学们
的策划和组织协调能力,举行一次有意义的主题班会活动。并写出策划书,及时
上交到部长那里。
四、帮助本班团支书选定本班进行团干培训的人员名单,并组织人员写好申
请书。部门个人负责收指定部门的申请书。及时上交。
五、准备双代会的事项,积极参加。收取各班报名名单和申请书,并及时上
交。写好自己的演讲稿。
最后根据自己本月的工作情况找出不足的地方,挣取在下个月中改进。并做
到更好!
一月份工作总结11
各位家长朋友们好!
十一月份,我们班结合感恩节开展了“学会感恩,报答他人”的主题活动。
这个活动得到了家长和全体同学的支持。同学们都找到了自己与要感谢人的合
影,说出了要新疆汤饭 感谢的话。家长也反映孩子们通过活动,变得更加懂事了,也达到
了我们的活动目的。
另外,我们在本周评选了班里的十佳少先队员。同学们积极参与这项评选活汽车降价促销
动,大概有二十多名同学自荐。在整个评选活动中,同学们认真听别人的介绍,
学习别人的长处,找自己的不足,最后经过投票选举,有十名同学光荣当选。在
祝贺当选的十名少先队员同学时,我们更关注那些积极参与、没有当选的同学,
希望他们不要气馁,继续努力。
另外,12月15日,一年一次的跳绳比赛马上要开始。在体育课上,老师带
领同学们积极练习,比赛共有两个集体项目,希望家长鼓励孩子们积极参加这次
活动。培养他们克服困难的精神,以及为集体争光的荣誉感。
本月数学课已经全部学完,我们将进入期末复习阶段。希望家长能配合学校
的复习,帮助孩子查缺补漏,多关注孩子作业中的错误,叮嘱他们及时改正,并
能举一反三。每天坚持口算练习,达到5分钟60道题。乘法口诀要达到熟练程
度,另外要多进行应用题数量关系的分析练习不断提高解题能力。
到本月末,我们的语文课已经完成了第五、六单元,正在学习第七单元。这
个月,同学们语文课上的表现又有一些进步。会听讲、积极发言的同学更多了。
在这一阶段语文学习中,我们要求学生进行课前预习,读书、、提问题。适当阅
读一些相关的课外读物。比如,学习23课《假如》,我们建议学生课后阅读有
关神笔马良的故事等。
本月,我们加强了课堂学习效果检测,经常在学完一课后针对课堂学习的内
容提一、两个小问题进行测验,以检测同学们课堂学习的收获。从同学的回答看,
一部分同学不仅能听懂老师提的问题,还会针对问题回答,并且把自己的意思用
适合的语言表达出来。这是十分可喜的进步!到12中旬,我们将学完第八单元,
开始进行期末复习。
这一段时间,我们班的课外阅读也在按部就班的进行。每周都有十位同学获
得阅读推荐书目的机会。同学们阅读的积极性高,课外阅读表的填写也越来越认
真。我们还加强了语文课外阅读《金色的小船》的阅读检查,得到“优秀”、“合
格”成绩的同学越来越多。
期末复习阶段,希望同学们做到按时和认真,不把问题留下来。也希望家长
们关注学生作业、练习中的改错,争取做到“不把错误留下”。
一月份工作总结12
外联部一直是我院最为活跃的部门之一,我们坚持秉承“全心全意为广大同
学服务”为宗旨,外联作为一种团队的文化和信息的共享,能使同学彼此获得更
大的发展。
在这个月中,外联部主要配合其他部门共同为举办双选会、双代会做各项准
备工作。圆满的完成了打扫卫生,布置会场等各项事前院团委、院学生会安排的
工作事务,各个外联部成员也都为此在默默付出:联系负责人,维持活动秩序,
清理场地等工作做得有声有色,赢得了院团委、院学生会领导的一致好评。尽管
工作有点忙碌,有时也需要舍弃一些休息的时间,但每个人都很用心地在做。所
有的一切都被安排地井井有条,让所有同学看到了我们院团委、院学生会的领导
能力和外联部的执行能力。
外联部的工作相对其他部门的工作来说比较特殊,我们的工作性质决定了要
走在其他部门之前,很需要其他部门的配合和提前得到各部门的协助,所以我们
与院团委、院学生会各部门和其他社团搞好关系是非常必要的。因此在本月中,
我们积极利用每一次值班和闲谈的机会,积极和其他部门干事处理好关系,与各
个部门保持良好的联系,树立我们部门诚实守信、精炼能干的形象,并着重培养
我部门个人素质和工作能力,为以后的工作和部门的发展打下了坚实的基础。外
联是一个长期的、持续的工作,这就需要我们平时多注意校园周围的商家和与学
生生活相关的商家,并发掘潜在的赞助商,洞察潜在赞助商的合作意向,及时收
集信息,了解同学们的真实需求,并以两者的结合点为出发点,为同学及赞助商
进行双向沟通,保持密切联系。为此本月中我部门大一新生在大二,大三学长们
的带领下,多次集体走出校园,走近商家,了解社会,让大一新生在实践中学习
学哥学姐们与人沟通的技巧,和拉赞助的本领,在活动中他们都收获颇丰,期待
着下一次的集体活动。本月我们部门得到的收获:
1、外联部工作其实并不难,重要的是要分清楚自己需要什么,对方会给予
什么,双方在双赢的基础上谈问题。同学的利益是主要的,但同时也需要考虑商
家的利益,使对方损失最小利益,得到最大的回报;
2、做外联工作要有信心,要会言谈,要有礼貌,还要适当的发表自己的看
法,对本位利益有损害的事情坚决不参与并严正回绝,有理有度,有实有据,有
气有节,适当分析问题。不要偏激,多想,多做,灵活办事;3、一次成功的赞
助并不是偶然发生的,它是学习、计划以及一个赞助合作代表的知识和技巧运用
的结果,需要部门全体人员在背后付出加倍的努力所得到的结果。
一月份工作总结13
转眼间,与新分班的孩子已经接触了一个多月了。由刚认识转到了初识人心。
经过一个多月的亲密接触,心中有了很多的发现和惊喜,想吐之为快。
一、班级基本情况分析
五年三班共有42名学生,男生17人,女生25人。总体来看,大家的性格
特点是活泼不够,内向有余。性格内敛,不够开放。缺少生活的热情。但在不愠
不火中,孩子们听话老实,也能较好地完成老师布置的各项任务,只是缺少热情。
个别女生在接触中表现出刻苦努力,奋进向上的优秀品质,如刘宇、于路媛、邓
雨欣等,也发现了不少才子如姜子涵,李傲等。也发现了不少热爱班集体肯为班
级出力的优秀卫生值日者如懂建杰、权关于数字的古诗 子宜等。还有很多个性鲜明的学生。
二、开学举措
1、认识新生,建立班干部队伍
初次见面,我先与孩子们介绍自己,和一些基本的规章制度,个人作风等,
让孩子认识我,并了解了孩子的情况,建立了班干部队伍。并对班干部进行了初
步的培训。
2、建立红花榜,修订班级管理细则并实施。
我在开学的第三天就把红花榜建好了。并着力制定5年3班班级管理细则。
建立加分制度,以50分做底,谁先挣够50分就得一颗小红星。大大激励了孩子
各方面工作的积极性。
3、分好工,让每位孩子都有活干。
为增强班级主人翁的意识,我于开学第一天就把班级卫生,卫生区卫生进行
了合理科学的分工,让每位孩子都有事情干,都能感受到自己身上的责任和担子,
培养他们的责任心。
4、利用家长网校及时与家长沟通,为建立和谐的家校关系打下基础。
开学初,我就上家长网校跟家长沟通,联络感情,发短信,一发就是7、8
条。从对孩子的初步印象,到孩子的作业情况、发言情况、值日情况,各方面向
家长汇报,并邀请家长一起参与到孩子的学习、生活中来,关心孩子,关注孩子
的成长,目标来看,沟通的还不错。
5、实行路队监管制度
根据家庭住址合理安排好路队,并安排路队长,每天汇报走路队的情况,并
根据孩子的表现酌情扣分,奖分。每天晨会,卫生班长,路队长都要汇报情况。
做到有检查,有总结,有激励。
6、责任到位,力抓体育大课间。
根据学校的要求,严格配合学校整理体育大课间,出操主抓快齐静,队列主
抓整齐,有节奏,做操主抓有力度,跟上节奏,动作做标准等。
7、建立三人行班级,与孩子家长互动沟通。
应班主任知行培训的要求,我建立了三人行班级,大力邀请学生参加,目前
参与的孩子有32人。我们在一起发帖,留言,欣赏班级才子的大作,阅读我不
知道作业,及我给孩子的温馨留言,我们相处地其乐融融。
8、干好学校布置的各项工作。
学校布置的各项工作,都悉数记在心中,并要求孩子们认真完成,效果还可
以。
三、效果和不足
1、经过以上措施的实施,再加上我个人温情的投入关心,孩子们在一个月
的时间里,常规已经走上正轨,但抓好常规,是一项长抓不懈的工作,我会坚持
到底,持之以恒地抓下去。
2、与孩子培养好感情,鼓励他们进步,效果还好。班级管理细则的制定有
效地改进了孩子的各方面行为汽车英语单词 习惯。班风良好。
不足:
路队纪律仍需要改善,卫生值日个别人涣散,忘记不干,或者干得不好。体
育大课间个别人不能做到安静,整齐,上课的坐姿,写字习惯有待改进,课间疯
打闹现象还存在,课间卫生保持工作仍需改进等。
四、下一步整改措施;
1、继续完善班干部的培养制度,培养出一批扎实肯干,有责任心,有技巧
的班干部队伍。
2、继续抓好路队、体育大课间、卫生值日工作
3、以学生安全为本,抓好孩子的安全教育工作。
4、继续利用家校通、三人行班级与孩子、家长沟通,交流,做到家校合作,
共促教育。
5、继续畅游书海,提高自己的个人修养,带动孩子的读书热情,利用好课
间,改变课间在走廊,教室里疯玩的现象。
6、充分发挥班级管理细则和红花榜的作用,掀起学习、工作的高潮,建立
优良的班风。
一月份工作总结14
我所从事导游工作,又经历了一个月了,我喜欢这个工作,不论苦辣酸甜,
我总是一个乐字。现在我把一月工作的乐趣给归拢一下,从中总结经验,吸取教
训。
一、以导游为荣,以工作为乐
根据旅游社的安排,作为导游员的我,带团是我的首要任务,这一月,带过
的旅游团队已记不清了,留在我感觉里的是忙和乐。从心里热爱导游这一工作。
二、学理论、学知识
一个月来,我一直严格要求自己,作为一个国内专业导游员,我时刻牢记着
热爱祖国,热爱人民、热爱祖国几千月的优秀文化,认真学习党的各项政治政策、
经济政策、学习党在新的历史时期的主要理论,用来武装自己的头脑,在思想上
紧跟形势,努力使自己成为具有优秀道德品质,高尚的职业情操,遵纪守法,尽
职尽责的导游员。积极参加省市旅游局组织的培训班,认真学习导游知识、导游
业务;业余时间细心学习《汉语言文知识》历史地理文化知识《心理学》、《公
共关系学》、《政策法规》、旅游知识等,在学习中坚持勤动眼、大量的阅读有
关景区、景点的资料和有关风光民情的书籍,勤动手,把读到看到的相关资料,
甲篇文作、经典的都分类整理,以丰富自己的知识,增加自己的见闻。
三、学技能、多实践
导游工作是一个知识密集型和高智能的服务工作,除了要求导游员要广博的
知识外,还需要导游人员具备高超的技能,如讲解能力,组织能力、人际关系能、
分析能力、解决问题能力。在工作实践中逐步的总结,不断提高自己的业务技能
和服务水平。
四、几点带团的方法
1、掌握好游览节奏;在实施旅游计划中要做到有张有弛,劳逸结合,有急有
缓,快慢相宜,总之,导游员就是旅游活动的导演根据不同的团队,从实际情况
出发,安排好、组织好旅游活动,是旅游者获得乐趣和享受,这才是一次成功的
导游活动。
2、处理好几个关系
即:强弱关系,多数与少数关系、劳逸关系,在带团中处理好这几个关系,
就能带出一个和谐欢乐的旅游团队,成功的完成一次旅游活动。
3、多沟通、交朋友
沟通从了解做起,交朋友从尊重对方做起。导游员和游客相处不要争强好胜,
满足一时的虚荣,要保持融洽的气氛,建立君子式的朋友关系。
以上是我从事导游服务工作实践中的一点体会,总结出来,以便在以后的工
作中进一步改进和完善。今后仍要不断学习旅游知识,努力提高自己的业务技能,
提高为游客服务水平,为旅游业的发展作出自己的贡献。这一月的工作中,我在
思想方面也从刚出校门的.莽撞天真慢慢的学会耐心、细心、恒心。做事情之前
学会分析,在实践过程中才会避免很多不必要的问题。
虽然在这一月的工作中我学到了很多,但是在以后的工作中我还要继续再接
再厉,让自己在岗位上做的更好。
一月份工作总结15
伴随着飘飘扬扬的第一场大雪,十一月也悄然接近尾声,而我到中心校也将
近一个月。在忙碌和充实中我逐渐适应新工作的节奏和新学校的生活,也对班级
的学生情况也有了基本的掌握,各项班主任工作以及教学任务的稳定开展让我对
今后的工作充满信心。现将本月工作总结如下:
一、语文教学工作
在语文教学中,本月主要进行的是期中考试复习,以及第六、七单元的课文
讲授。利用期中考试复习对开学以来所学习的生字词、课文、主要练习进行了复
习与巩固,及时检查学生的学习成果,并防止学生对之前所学知识的遗忘。在新
授课中,依旧关注学生生字词的掌握,对要求掌握的生字进行反复听写,加深学
生的印象。同时利用早读,课前几分钟,检查学生的课文背诵情况。
二、班主任工作
在班级管理过程中,我发现小班干的分工不是很明确,往往是一件事杨柳依依 情,好
几个小班干站起来负责,其结果并不理想,显得班级很杂乱。针对这一问题,我
对小班干的分工进行了细化,谁负责纪律,谁负责卫生,谁负责路队,把班级管
理细化落实到人,分工明确,效果不错。(2)在卫生方面,对我们班的卫生进
行的具体的划分,每组之日一天,每天之日的学生有自己固定的任务,扫地、拖
地、擦窗户、黑板、教室门等等,让学生明确知道自己该干什么,怎么干。(3)
在做好班级管理的同时,在这一个月里,我还积极与家长交流,建立与家长之间
的联系。
不断的总结与反思,才能进步,而做好工作计划,则可以是自己的工作更加
有序的开展。下月工作计划如下:
一、加强与家长之间的联系
与家长的沟通很重要,只有一个良好的沟通才能够获得家长的信任与配合,
形成家校合力。由于是新的班主任,在最初的一个月里,虽然已经与家长很好的
开展了沟通,但是人与人之间的交流与信任我觉得是一个坚持而漫长的过程,在
今后的一个月中,我应该更加注重与家长的沟通,而且要改变沟通方式,除了日
常作业、通知、孩子学校表现外,还可以增加一句温馨的问候,分享一些教育经
验等等。
二、坚持抓好基础知识
通过期中考试,可以看出来学生的基础知识还有待提高,特别是形近字的区
分、仿写句子等需要加强。在讲课的过程中,要通过字意来理解字形,通过加一
加、换一换等识字方法,让学生能够有效的区分形近字。并加强课堂中的讨论与
交流,拓展学生的思维,加强仿写句子、以及造句的能力。
三、有差别的辅导
一个月的接触,可以说班级学困生、学优生的情况有了比较准确的了解,在
上个月中,仅仅是针对学困生进行了不差,在今后,不但要做好补差工作,还要
利用放学的时间做好培优,针对学生的具体情况作出有针对性的辅导。

本文发布于:2023-04-12 14:14:48,感谢您对本站的认可!
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