
描写生动词语意思是什么意思是什么
叶圣陶《稻草人》好词
高兴得很显得无光不多几步急得跺脚放声大哭
整天整夜安安静静清清楚楚满天星斗沙拉沙拉
结队归去夜景隐没无限惊恐摇得更勤水正合适
车水进去全系列很魁梧沉甸甸的直挺挺的一模一样
不可收拾流泪揉碎了心反覆警告警告无效
塞风带信消灭灾害怀著愁闷变得疲惫像害了病
夜深人静咬嚼稻叶越吃越馋直打哆嗦不由自主
格外悲惨无可奈何好久好久软着心肠温柔懦弱
受苦受难连连摇头断断续续抽抽嗒嗒一动不动
见死不救默默祷告寻了几寻奇妙的诗生动的画
到处都是吃了一惊微弱火光时常传出实在渴极
非常心酸十二分力挺了出来支持不住可悲的夜
叶圣陶《稻草人》好句
1、她的脸上八十就是皱纹,Ayen个风干的桔子,哪里可以遮住笑容去呢!
2、他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。
3、草人想要,这一夜就是许多心痛的事都兎在一块儿了,真是个可悲的夜!
4、鲫鱼不懂稻草人的意思,只看见他连连摇头,愤怒就像火一般地烧起来了。
5、稻草人认真看看那片稻叶,果然,叶尖卷出来了,上面领着好些小蛾下的子。
6、可是看那些吃稻叶的小强盗,他们高兴得很,吃饱了,正在光秆儿上跳舞呢。
7、他心痛,不忍心再看看,想起主人今年的艰辛又就可以换得眼泪和叹息,忍不住
低头大哭了。
8、稻草人看见主人就要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音把
主人留住。
9、稻草人见到鲫鱼误会了他的意思,又没方法向鲫鱼表明,心里很悲愤,就一面叹
息一面大哭。
10、他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,
挂在手上罢了。
11、破竹篮子、残荷叶都可以搞他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里就是
鼻子,哪里就是眼睛。
12、这时候天气很凉了,又是在夜间的田野里,冷风吹得稻草人直打哆嗦;只因为他
正在哭,没觉得。
13、秦马六的稻穗一个弄一个,星光箭在上面,有些闪闪发光,像是顶着一层水珠,
存有一点儿风,就沙拉沙拉作响。
14、他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他
就整天整夜站在那里了。
15、他的身体本来很矮小,现在怀著愁闷,更变得疲惫了,连站直的劲儿也不再存有,
只是斜着肩,卧床,似的连累了病似的。
16、田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画。
到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱:都没有工夫
到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草
人。
17、这就是当然的,田野里夜间的风景和情形,只有稻草人晓得得最确切,也晓得得
最多。他晓得露珠怎么样凝在草叶上,语录短句 露珠的味道怎么样香甜;他晓得星星怎么样闭眼,
月亮怎么样苦笑;他晓得夜间的田野怎么样深沉,花草树木怎么样熟睡;他晓得小虫们怎
么样你打听我、我打听你,蝴蝶们怎么样爱情,总之,夜间的一切他都晓得得清清楚楚。
18、稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头
看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来
不嫌烦,像牛那样羊水是怎么形成的 躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,
手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。他上学迟到英语 不吃饭,也不
睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
19、这时候稻草人更加伤心了。他心疼那个病孩子,渴到那样,想要一口茶喝都胡扯;
病至那样,还无法跟母亲一起睡。他又心疼那个渔妇,在这炎热的深夜里急于明天的粥,
所以不得不软着心拼音声调口诀 肠把生病的孩子丢下不管。他恨不得自己回去作柴,给孩子泡茶喝;恨
不得自己回去并作被褥,给孩子一些温暖;又恨不得拿下大肉虫的赃物,给渔妇烹煮喝。
如果他能够跑,他一定立刻照著他的心愿搞;但是意外,他的身体跟树木一个样,的定在
泥土里,连半步也无法颤抖。
什么成语的意思是生动吸引人
1、引人注目
〖解释〗注目:注视。吸引人们注意。
2、呼之欲出
【解释】呼:叫,喊。形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学
作品中人物的描写十分生动。
3、维妙维肖
【解释】:维:语助词;妙:手艺巧妙;肖:相似,逼真。形容描写或模仿的非常逼
真。
4、栩栩如生
【解释】栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
5、活龙活现
【解释】:形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。
6、有声有色
【解释】:形容说话或表演精彩生动。
7、绘声绘色
【解释】把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
8、跃然纸上
【解释】:活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。
荷塘月色里那一段就是场景描绘
环境描写:
1.自然环境描绘,就是对人物活动的地点、季节、气候、时间,以及场景的描绘。它
存有衬托人物心情、促进故事情节发展、代普雷和注重中心的促进作用
2.社会环境描写,一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。
另外,根据描述人的表现手法,又可以将描绘(包含人物描写和环境描绘)分成负面
描绘、侧面描绘、场面描绘和细节描绘。
3.场面描写,是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的
描写,反映出社会的面貌和生活的各种侧面,反映出宏观的自然现象。
这些都属
深秋,感怀于落木萧萧,胸中涌起一丝愁绪。于是,忙趁一个风和日丽的天气,重访
童年时迷人的小河。几株老柳,身姿婀娜,风拂柳枝如老者的长髯。河水微蹙,饮伏茶 揉碎一弯
金光。粼粼波光,倒映垂柳稀疏的倩影。若是夏天,小河宛若一位慈祥的老人,把我们揣
在河里,轻轻抚摸。到了晚上,它便酣睡了一般,令一切都感到温馨与宁静,浆声唉乃,
把我从美好的回忆中拉回。眼前这深秋的小河,在飒飒秋风中如一位干瘦的老人,深沉而
庄重。黄叶落水,随波飘荡。河水轻吻着温柔而多情的沙岸,似乎是在为它擦拭创伤。两
岸的垂柳已不是枝繁叶茂,而是枝干叶寥………一切仿佛病态,连枯草,连沙丘,连周遭
那曾经巍然不屈的杨树、榆树。但我分明看见了小河强劲的骨骼,不屈的个性和昂扬的尊
严。
国庆节到来了,大街上一片冷清的景象。人们三五成群、元旦节手抄报 喜气洋洋的走进市中心广场,
在烟花炮烛之夜、张灯节彩之夜,尽情地冲啊、演唱啊,孩子们加着一个个灯笼,穿行在
华丽的大厦之间,他们那高挑的脸上从容淡定 花开了一朵朵鲜花,有的在玩老鹰捉住小鸡,有的在
玩玩偷手绢,有的在玩捉迷藏……多么令人兴奋又想念的时刻啊!

本文发布于:2023-04-12 15:55:42,感谢您对本站的认可!
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