中国古典四大名著

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中国古典四大名著

《红楼梦》

作者简介：曹雪芹，清代小说家。名霑，字梦阮，雪芹是其号。

内容简介：《红楼梦》一书，以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线，通过对“贾、史、王、

薛”四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活视野，森罗万象，囊括了多姿多彩的

世俗人情。人们称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量，是封建末世的百科全书。

1.现在人们说起《红楼梦》，往往指的就是曹雪芹的前八十回和高鹗的后四十回续书的总称。这120

回的本子，总字数达1075000字左右。

2.曹雪芹在写这部书时，用了“谐音寓意”的手法，他把贾家四姐妹命名为元春、迎春、探春、惜春，

这是谐“原应叹息”的音；在贾宝玉神游太虚幻境时，警幻仙姑让他饮的茶“千红一窟”，是“千红一哭”的

谐音，又让他饮“万艳同杯”的酒，这酒名是“万艳同悲”的谐音，这样的手法几乎贯穿了全书。

人物性格：

1.林黛玉：生性孤傲，天真率直，蔑视功名权贵，与宝玉同为封建的叛逆者

2.王熙凤：精明强干，贾府的实际大管家，极尽权术机变，残忍阴毒之能事，

3.贾宝玉：封建叛逆者。他厌恶封建社会的仕宦道路，反对“男尊女卑”的封建道德观念

4.薛宝钗：容貌美丽，肌骨莹润，举止娴雅。她热衷于“仕途经济”，劝宝玉去会会做官的。她恪守封建

妇德，而且城府颇深，能笼络人心，得到贾府上下的夸赞。

《西游记》

作者简介：吴承恩，明代小说家。字汝忠，号射阳山人，怀安山阳（江苏淮安）人。

内容简介：孙悟空与猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经。一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，

经过九九八十一难，功成圆满，终成正果

人物形象：

唐僧：身材高大，举止文雅、性情和善，佛经造诣极高。他西行取经遇到九九八十一难，始终痴心

不改，在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下，历尽千辛万苦，终于从西天雷音寺取回三十五部真

经。最后被封为“旃檀功德佛”。

孙悟空：他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。“斗战胜佛”、

猪八戒：性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，他对师兄的话言听计从，对

师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，最后被封为“净坛使者”。是个被人们喜

同情的喜剧人物。

沙和尚：保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二，取经后被封为“金身罗汉”。

事件：1.孙悟空大闹天宫2.云栈洞悟空收八戒3.八戒大战流沙河4.孙行者三调芭蕉扇5.孙行者大闹

黑风山

《三国演义》

作者简介：罗贯中，元末明初小说家、戏曲家。名本，字贯中。杭州人，祖籍太原。

内容简介：《三国演义》通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争，揭示了东

汉末年社会现实的动荡和黑暗，谴责了封建统治者的暴虐，反映了人民的苦难，表达了人民呼唤明君、

呼唤安定的强烈愿望。

人物简介：

曹操：自幼放任荡不羁，但很有才华，又足智多谋，善于随机应变。当年，汝南有个善于评论人物的名

士，名叫许劭，评论曹操为：“治世之能臣，乱世之奸雄”。

诸葛亮：智者和智慧的象征，清忠耿直，用人唯贤，谦虚、谨慎、认真又尽职鞠躬尽瘁。

1

刘备：一代枭雄，宽厚仁爱，求贤若渴。俗话说：刘备的江山是哭出来的

关公：忠义，智勇双全

事件：1.桃园三结义2.火烧赤壁3.草船借剑4.孔明借东风5.关公过五关斩六将6.诸葛亮智学习书法 用空城计

《水浒》

作者简介：施耐庵，元末明初小说家。

内容简介：宋朝统治者腐朽凶残，宋江、鲁智深等众多显示器变色 好汉最终都因为种种不同原因而被迫在梁山落草

为寇，揭杆起义。他们举起义旗，打着替天行道，劫富济贫的口号，杀遍大江南北，沉重地打击了反动

统治者的嚣张气焰，张扬了人民群众的神勇斗志，干出了一番轰轰烈烈的大事业。

人物简介：宋江：豪爽，义气，仗义疏财

李逵：鲁莽，孝顺，勇猛

武松：有勇又谋，打怎样进入安全模式 抱不平，是一位英雄好汉

名著导读

苦难中成长〈〈童年〉〉

一、博闻强记：填空

1、〈〈童年〉〉是原作家以为原型的小说三部曲中的第一部。它讲

述三岁到十岁这一童年时期的生活。

2、作者的自传体三部曲是《》《》《》

3、《童年》一书的主题是

4、《童年》一书刻画了等人物形象。

5、请分别用一个词语评价下列人物形象。

小茨冈（）；格里戈里（）；“好事情”（）

6、《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事，因此小说的基调在整体上显得、；但也

因为是以一个小孩的眼光来描述，就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层的色彩，使人在黑暗中看

到，在邪恶中看到，在冷酷无情中看到，在悲剧的氛围中感受到。

二、简述：

1、结合一两个情节分析下列人物形象

（1）、阿廖沙

（2）、外祖母

（3）、外祖父

（4）、舅舅

2、在这部小说中，哪个人物给你的印象最深，为什么？

3、阿廖沙在成长的中经历了哪些痛苦与磨难？请简述一两个。

孤独而顽强的冒险者——《鲁滨孙漂流记》

一、博闻强记：填空

1、“每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读它——卢梭”卢梭这句话中的它是指国作

家写的小说《》

2、小说的主人公叫，他在一个荒无人烟的海岛上度过了年的孤独时光。在岛上的

2

第年，他搭救了一个野人，并给他取名叫。他的所作所为体现了资产阶级上升时期

的精神和精神。他的名字也成为了的代名词和千千万万读者心目中的英

雄。

二、简述：

1、简述小说的主题：

2、结合一两个情节或细节简述鲁滨孙的性格特点

3、在鲁滨孙的性格中，哪一点最让你喜欢或敬佩？结合一两个具体的情节谈谈。

4、写出你印象最深刻的情节，概括一下。

谱写昆虫生命的诗篇——《昆虫记》

一、博闻强记：填空

1、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是；

这本书是《》

这本书又译为《》或《》，被誉为“”。我们学过其中的一篇课文叫做

《》

2、本书出了真实了记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出，全书充满了对，

充满了对。

二、简述

1、简述本书的主题

2、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，舒畅造句 昆虫也是生灵，它们与人有着

丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？

D、练习

1、写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称（自拟）（6个字以内）。

2、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。

课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国

演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和

生命的意义；__________________________；__________________________。

3、某班要举行一次名著阅读交流会，要求每位学生在规定的书目中任选一本，围绕花的壁纸 下列话题中的一个话

题准备材料。假如你是该班学生，请把你的发言内容写在下面。（不少于40个字）（3分）

书目：《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《童年》《钢铁是怎样炼成的》

话题：⑴我最喜欢的一个人物⑵我最熟悉的一个故事（请用简洁的语言概述出来）

4、破涕为笑是什么意思 中学图书馆要制作“名著推荐卡”。请你从下列名著中自选一部，帮助填写一张卡片。

《西游记》《骆驼祥子》《名人传》《格列佛游记》

《水浒传》《繁星•春水》《朝花夕拾》《安徒生童话》

名著推荐卡

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推荐语

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