一个火一个宣

更新时间:2023-04-18 23:25:22 阅读：评论：0

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2023年4月18日发(作者：讨厌的勇气)第一篇：幼儿园自荐书格式森林防火“五个一”宣传教育活动总结

森林是人类生存环境不可缺少的组成部分，保护森林，也就是保护人类自己，保护森林、造福子孙，
有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人，森林防火、人人有责，为了提高每个人的
森林防火意识，增强每个人的森林责任心，我们应该加强森林防火宣传，根据县教育局《关于开展森林防
火教育的通知》的通知精神，我园开展了森林防火“五个一”宣传教育活动，现总结如下：
1、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理，我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄
小，控制力差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是我们就通过在实际生活中碰到的、见到的、听到的，
并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，说说自己的看法，
讨论并总结应当注意什么。
2、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。开展以“森林防火、人人有责，安全
知识在我心中”为主题的话动，每个班教师都认真编写“森林防火”活动教案，对幼儿进行森林防火的安
全知胡萝卜识教育教学系列活动，讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害，让幼儿了解防火知识，明白防
火重要控球后卫性，让森林火灾教育走进心间。另外，我园还出了一期关于“森林防火”的黑板报。挂了森林防火
标语，如“进入林区、防火第一”；“森林防火、人人有责”；“一点星星火、能毁万亩林”；“谁放火、谁坐
牢、谁失火、谁坐牢”等警示标语，为幼儿创设一个良好的物质教育环境。
3、向家长做好宣传工作，促使家园教育一致性。幼儿园教育与家庭教育尤如一车两轮，只有同向同步
前进才能使安全教育真正落到实处，我们写了致家长的一封信，向家长宣传“森林防火”等方面的知识，
让家长也重视对幼儿进行安全知识教育，达到教育一致性，努力在全社会营造“森林防火，人人有责”的
浓厚氛围。
总之，我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓，形成“人人讲安全，时时讲安全，
事事讲安全”的良好氛围
第二篇：幼儿园森林防火“五个一”宣传教育活动总结

化隆县第二幼儿园森林防火教育活动工作总结
森林是人类生存环境不可缺少的组成部分，保护森林，也就是保护人类自己，保护森林、造福子孙，
有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人，森林防火、人人有责，为了提高每个人的
森林防火意识，增强每个人的森林责任心，我们应该加强森林防火宣传，根据县教育局《2017年综治暨平
安校园建设目标责任书关》的要求，我园开展了森林防火宣传教育活动，现总结如下：
1、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理，我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄
小，控制力差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是我们就通过在实际生活中碰到的、见到的、听到的，
并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，说说自己的看法，
讨论并总结应当注意什么。
2、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意煎嫩豆腐识。开展以“森林防火、人人有责，安全知
识在我心中”为主题的话动，每个班教师都勇于承担责任认真编写“森林防火”活动教案，对幼儿进行森林防火的安全

知识教育教学系列活动，讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害，让幼儿了解防火知识，明白防火
重要性，让森林火灾教育走进心间。另外，我园还出了一期关于“森林防火”的黑板报。挂了森林防火标
语，如“进入林区、防火第一”；“森林防火、人人有责”；“一点星星火、能毁万亩林”；“谁放火、谁坐牢、
谁失火、谁坐牢”等警示标语，为幼儿创设一个良好的物质教育环境。
3、向家长做好宣传工作，促使家园教育一致性。幼儿园教育与家庭教育尤如一车两轮，只有同向同步
前进才能使安全教育真正落到实处，我们写了致家长的一封信，向家长宣传“森林防火”等方面的知识动漫可爱女生头像，
让家长也重视对幼儿进行安全知识教育，达到教育一致性，努力在全社会营造“森林防火，人人有责”的
浓厚氛围。
总之，我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓，形成“人人讲安全，时时讲安全，
事事讲安全”的良好氛围.
第三篇：幼儿园森林防火“五个一”宣传教育活动总结

幼儿园森林防火“五个一”宣传教育活动总结
森林是人类生存环境不可缺少的组成部分，保护森林，也就是保护人类自己，保护森林、造福子孙，
有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人，森林防火、人人有责，为了提高每个人的
森林防火意识，增强每个人的森林责任心等，让孩子们观察讨论，说说自己的看法，讨论并总结应当注意
什么。
2、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。开展以“森林防火、人人有责，安全
知识在我心中”为主题的话动，每个班教师都认真编写“森林防火”活动教案，对幼儿进行森林防火的安
全知识教育教学系列活动，讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害，让幼儿了解防火知识，明白防
火重要性，让森林火灾教育走进心间。另外，我园还出了一期关于“森林防火”的黑板报。挂螺丝钉简笔画了森林防火
标语，如“进入林区、防火第一”；“森林防火、人人爱迪生的励志故事简短有责”；“一点星星火、能毁万亩林”；“谁放火、谁坐
牢、谁失火、谁坐牢”等警示标语，为幼儿创设一个良好的物质教育环境。
第四篇：森林防火“五个一”宣传活动总结定稿
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密溪乡中心校森林防火
“五个一”宣传活动工作总结
根据县森林防火指挥部和县教科局关于森林防火工作的要求，密溪乡中心校进一步加强森林防火教育
工作，坚持“安全第一，预防为主”的原则，积极宣传普及森林防火知识，加强学生自救知识宣传教育，
较好地完成了森林防火宣传教育任务，取得较好的活动效果。现将我校开展了森林防火“五个一”宣传活
动工作总结如下：
一、统一思想、提高认识、加强领导
根据合森防指„2011‟2 号文件精神，学校立即成立了森林防火教育工作领导小组，领导小组以学校校长
李德佑为组长，对学校森林防火“五个一”宣传活动总体负责。领导小组结合密溪学校实际，提出了“森

林火灾，预防为主”和“森林防火，人人有责”的口号，认真开展森林防火知识宣传教育活动。
二、加强宣传，扎实开展“五个一”活动
各学校根据森林防火知识宣传教育活动安排阴角线装修效果图，认真开展了森林防火宣传教育活动。学校每班出一期森
林防火知识黑板报，开展了一次森林防火主题班会，与每位学生签订一份《合江县中小学生森林防火安全
责任承诺书》，每位学生给家长写一封森林防火宣传信，上街宣传森林防火知识，发放 1
森林防火传单。具体活动情况如下：
1、各学校把森林防火宣传标语悬挂在学校醒目位置，将森林防火宣传牌贴在学校橱窗，学校还利用每
周晨会国旗下讲话等对学生进行森林防火宣传教育，教育学生严禁玩火，杜绝野外用火，预防森林火灾的
发生。
2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生进行
一次主题教育，加强学生的意识，学校还将各班班会记录上交大队部存档，杜绝教育走过场现象。
3、以
四、
五、六年级学生为主，每人给家长写一封森林防火宣传信。
4、学校三年级以上班级均负责出一期有关森林防火黑板报，切实做好宣传教育。
5、学校给在家家长每人写写一封森林防火信，对家长以及社会进行宣传教育。
三、开展森林防火宣传专题教育
在3月25日举行的中小学生安全教育日大会上，学校校长就消防安全和森林防火工作进行了专题教育，
对有关工作进行部署，并要求各班主任和科任教师做好本班同学的教育工作。学校还专门出一期森林防火
黑板报，利用黑板报对学生进行消防安全教育。
四、督促检查，找问题，抓落实
学校还对森林防火宣传教育活动建立责任制，做好学生的森林防火宣传教育工作。通过排查，及时发
现学校火灾隐患，并对检查发现的问题及时进行整改，彻底消除学校内部存在的火灾隐患，避免因疏忽和
侥幸心理带来的损失和终身遗憾。
通过开展森林防火“五个一”宣传活动，使学校师生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，
普及了森林防火基础知识和消防安全知识，增强了学生火灾自救和避险逃生能力，取得了较好的宣传教育
效果。
二○一一年四月二十八日

第五篇：学校森林防火“六个一”宣传教育活动总结

中寨乡第二中学
2015年森林防火“六个一”宣传教育活动
总结
为了加强森林防火宣传工作，杜绝森林火灾和人员伤亡事故的的发生，不断提高我校学生的森林防火
意识和法制观念，保护森林资源安全，根据六枝特区教育局（六教通字【2015】98号文件的安排，我校认
真开展了森林防火知识宣传教育活动，现总结如下：
一、统一思想、提高认识、加强领导。
我校接到教育局要近期在学校开展森林防火“六个一”宣传教育活动的通知后，提出了“预防为主、
积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火。为此，我校成立了“森林防火教
育工作领导小组”：
组长：吕阳广副组长：江胜道
成员：刘安乐江东江侠夏郁云黄晓雷。
二、加强宣传，扎实开展“六个一”活动。
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1、张贴森林防火宣传标语：“森林防火重于泰山”贴在学校宣传栏。利用国旗下讲话对学生进行森林
防火宣传教育。
2、由各班主任负责上一堂以森林防火为主题的森林防火知识班会课，对本班学生进行一次主题教育，
加强学生的意识，并努力通过活动，快乐男生主题曲化成内在品质。
3、给每位学生家长写一封森林防火宣传信，对家长以及社会进行宣传教育。共发公开信729份，并全
部签字返回到学校。
4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣传教育。
5、四至八年级学生每人写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文。
三、督促检查，找问题，抓落实。
学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究
制。通过检查发现的问题如教室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、
第 2 页共 3 页

有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾等等。通过
检查排除隐患，当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。
通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意
义，不仅学到了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲
文明、懂道德的好少年。总之，本次活动通过全体师生的努力，收到了良好的效果。
2015年4月7日
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春庭月-教师格言座右铭

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