高考语文复习：诗歌鉴赏题专练之咏物言志诗

诗歌鉴赏题专练之咏物言志诗

一、概念

借助吟咏自然之物或社会事物来表达诗人的思想感情的诗。

二、标志

①咏物诗的对象是单纯的某个事物。诗人着重对所咏之物的特征、功能进行刻画，

或者着重对所咏之物的某一内韵、精神进行吟咏。

②多以所咏之物为诗名，或以“咏某物”“题某物”“某物吟”等为题目形式。

内容：单纯咏物、托物言志(寓意)、托物喻理、托物讽世。

三、表达的情感

①寄寓作者的理想抱负，或实现个人理想，或报效国家。

②寄寓高尚的节操，或表达怀才不遇与命途多舛的伤感，或抒发年华易逝与理想破

灭的哀愁。

③或忧国忧民，或感时伤世，或愤世嫉俗，或针砭时弊。

四、艺术手法

①从具体描写的方法看，主要有正面描写(绘形绘色)与侧面烘托

②从修辞手法看，主要是比喻、象征、拟人和夸张等。

③从抒情方法看，主要是托物言志。

五、专题练习：

（一）阅读下面两首诗，完成下面小题。

寒菊

注

宋·郑思肖

花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。

宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

菊花

明·唐寅

故园三径吐幽丛，一夜玄霜坠碧空。

多少天涯未归客，尽借篱落看秋风。

注：这首诗是作者在南宋灭亡后所写。

1

．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A

．郑诗和唐诗题目大体相同，都是以菊花作为描写对象的咏物抒怀诗。

B

．郑诗所写的菊花独自开放在疏篱边，唐诗中的菊花则开在隐者家园。

C

．郑诗笔下的菊花傲风拒霜、独放光华，与唐诗中菊花形象完全不同。

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D“”“”

．郑诗中的百花和唐诗中的玄霜对表现菊花的品质作用相似。

2

．这两首诗中，作者借菊花抒发的情感并不相同。请简要分析。

（二）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

孤雁

张炎

①

楚江空晚。怅离群万里，恍然惊散。自顾影、欲下寒塘，正沙净草枯，水平天远。写不

成书，只寄得、相思一点。料因循误了，残毡拥雪，故人心眼。

谁怜旅愁荏苒。谩长门夜悄，锦筝弹怨。想伴侣、犹宿芦花，也曾念春前，去程应转。

暮雨相呼，怕蓦地、玉关重见。未羞他、双燕归来，画帘半卷。

【注】张炎早年为贵族公子，年元兵攻破临安，父死家散，浪迹天涯。

①1276②

因循：沿用旧习不改，此处指孤雁因为离群而耽搁。谩，同漫，徒然。长门是汉武

③“”

帝时陈皇后被弃置幽居的冷宫。

3

．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

．．．

A“”

．开篇前三句以困顿惆怅的情怀起笔，写孤雁失群的遭际，空营造出空阔、寂寥的

环境氛围。

B“”“”

．自顾影中表示孤雁对自我的怜惜，欲下寒塘表现出孤雁想下未下、犹豫迟疑的

神态。

C

．借苏武托雁寄书的典故和陈皇后筝声诉怨之事，衬托孤雁误了书信的自责和无人怜

之的哀怨。

D

．末三句写孤雁看到人家半卷画帘迎接飞燕双双归来也不会感到羞愧，以双燕类比孤

雁之心迹。

4“”

．近代陈匪石：此为咏物之作。南宋人最讲寄托，于小中见大。请结合诗歌分析作

者借孤雁所寄托的大的内容。

“”

（三）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

小 松

杜荀鹤

自小刺头深草里，

而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木，

直待凌云始道高。

南轩松

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②

③

李白

南轩有孤松，柯叶自绵幂。

清风无闲时，潇洒终日夕。

阴生古苔绿，色染秋烟碧。

何当凌云霄，直上数千尺。

5

．下面对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A“”“”“”

．南轩有孤松里的孤松与陶渊明《归去来兮辞》里的孤松象征的品格不同。

B

．《南轩松》通过写阴凉处生出的深绿青苔，侧面衬托了松树的高大浓密和年岁之长。

C“”“”“”

．《小松》里的出形象写出了小松由小转大的变化，出是未来凌云的先兆。

D

．咏物诗往往托物言志，这两首诗都表达了诗人不满足于眼前现状，勇于追求的精神。

6

．同样是写松，小松与南轩松的生长环境不同，由此表达的思想感情也不同，请结合

诗句简要分析。

（四）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

雪

罗隐

细玉罗纹下碧霄，杜门颜巷落偏饶。

①

巢居只恐高柯折，旅客愁闻去路遥。

②

撅冻野蔬和粉重，扫庭松叶带酥烧。

寒窗呵笔寻诗句，一片飞来纸上销。

【注】颜巷：指颜回所居的陋巷，后用以指简陋的居处。巢居：谓上古或边远之

①②

民于树上筑巢而居。犹隐居。

7

．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A“”

．开篇紧扣诗题，用细玉罗纹作比，写出了雪花的晶莹剔透，形象生动。

B“”

．颔联写风雪中居住环境的艰苦，并用旅客愁闻侧面突出风雪之大。

C

．诗人本想寒窗赏雪来寻诗作句，却不曾想被落纸不见的雪花打扰而诗意难觅。

D“”

．本诗以雪为纽带将咏物和诗人自身的感触巧妙联系起来，意蕴丰富。

8

．这首诗体现了诗人积极的人生态度，请结合诗歌内容简要分析。

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参考答案：

1C C.“”“”

．【解析】与唐诗中菊花形象完全不同错误，结合唐诗一夜玄霜坠碧空可知，一

夜的霜降后从天空坠落一般。写出了菊花高傲的品质，不铺排张扬，但是却内涵丰沛。与郑

诗中的菊花傲风拒霜、独放光华有相同之处。选项形象完全不同表述不正确。

“”

2①

．郑诗塑造了孤傲高洁，坚贞不屈的菊花形象，抒发了诗人不愿随从于世俗权贵、独守

清高的人生追求和坚持气节、不仕元朝的爱国情操；唐诗以菊花自比，借菊花表现自己

②

的高洁品格，菊花也是情感的触发点，抒发了作者羁旅思乡之愁。

【解析】郑诗花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷，百花在春光明媚的时节盛开，独有菊花

“”

挺立在凌厉的风霜之中，不与百花争妍斗艳。紧接着，诗人又写百花已经凋零，只有菊花立

于疏篱旁，意趣无穷。这里的趣，既指菊花的傲风拒霜、独放光华的自然之趣，也是画家

“”

融入菊花形象中的高洁坚贞、真淳自得的主观之趣。后两句诗意深转一层。菊花盛开后，在

枝头逐渐枯萎，花瓣并不凋谢落地，故云枝头抱香死。北风在南宋文学家的笔下象喻来自

“”

北方的贵族统治集团的侵扰。诗句用隐喻手法，是说宁可为坚持气节而死去，不愿屈服于蒙

元统治集团，表现了宁为玉碎，不为瓦全的凛然正气，真诚地剖白了诗人自己的至死不渝

“”

的崇高民族气节。这首咏物诗，以寒菊象征忠于故国决不向新朝俯首的凛然气节。诗中句句

扣紧寒菊的自然物性来写，妙在这些自然物性又处处关合、暗示出诗人的情怀。

唐诗首联诗人先描写故园中的菊花淡放的情形，开得并不张扬，而是淡淡的幽然的开放，而

且开得那么突然，所以颔联写它就好像是一夜的霜降后从天空坠落一般。写出了菊花高傲的

品质，不铺排张扬，但是却内涵丰沛，在单淡然中凸现其品质。后两句是诗人的托物起行，

以菊花自比。颈联写到多少沦落天涯的文人骚客，估计诗人自己也在内吧，尾联写尽借篱落

看秋风，篱落是指篱笆，沦落天涯的文人骚客从这篱笆里面的开放的秋菊中看尽了浓浓衰飒

的秋意，看到了自己的影子。自陶渊明以来，菊花就是隐士、高洁的象征，诗人就是借菊花

表现自己的高洁品格。同时，菊花也是情感的触发点，抒发了作者羁旅思乡之愁。

3D

．【解析】

D.“”

类比错，是以双燕与孤雁形成对比，衬托孤雁之心迹。

4①

．借孤雁的离群，寄托自己的漂泊之苦。

②

借孤雁寄书艰难，寄托南宋灭亡后词人的故人之思和亡国之痛。

③

借孤雁想象与同伴重逢的惊喜，寄托词人与困境中坚守希望的乐观。

④

借孤雁面对双燕不以孤独为羞，寄托遗世独立、不改节操之意。

【解析】首先，词中通过描写孤雁的处境表现了作者自身的处境，以此寄托情志，是一首

“”

咏物词。

其次，词中围绕标题中的孤展开，怅离群万里，恍然惊散自顾影、欲下寒塘想伴侣、

“”“”“”“

犹宿芦花等语句展现了孤雁离群的孤独之感，作者以雁喻人，雁的离群失伴也是词人孤苦

”

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无依的表现。

然后，料因循误了，残毡拥雪，故人心眼暮雨相呼，怕蓦地、玉关重见等语句，表现了

“”“”

作者对故人、故地的怀念与渴望，根据注释可知，作者通过叙述个人悲惨处境，抒发了

①

南宋亡后内心的家国之苦和漂泊之感。词咏孤雁，实则借孤雁寄托作者宋亡后的伤感，也反

映了宋遗民普遍生活体验及感触。

最后，想伴侣、犹宿芦花料想自己的伴侣还栖宿在芦花中，寄托词人与困境中坚守希望的

“”

乐观。未羞他、双燕归来，画帘半卷这样当双燕归来后栖息于画帘半卷的房檐，我也不会

“”

羞惭。表现出雁之孤高自傲的情怀

5A

．

【解析】象征的品格不同错误，李诗中，南轩有孤松，柯叶自绵幂描绘出一幅松树苍

A.“”“”

劲挺拔、松树枝叶稠密昂首天外的景致。突出了孤松的不同凡俗、生机勃勃、四季常青，塑

造出松树郁郁苍苍、古朴高洁的形象。《归去来兮辞》里的抚孤松而盘桓，表示诗人孤高

“”

坚贞之节有如此松，也是象征高洁的品格，二者象征的品格相同。

6①“”“”

．《小松》里的松树，生长在深草蓬蒿间，被埋没，不被人赏识。诗人借此表达了

出身寒微的人在成才过程中的勇于进取精神，并批判世人以出身论人，目光短浅，趋炎附势。

②“”“”

《南轩松》里的松树，生长在清风吹拂，古苔秋烟环绕的美好景物间，十分惬意。诗

人借此表达了自己潇洒自得、高洁的情怀。

“”

自小刺头深草里，【解析】杜诗中，而今渐觉出蓬蒿两句描写小松刚出土，的确小得可怜，

路边野草都比它高，以至被掩没在深草里。但它虽小而并不弱，在深草的包围中，那长

“”“”

满松针的头，又直又硬，一个劲地向上冲刺，锐不可当。小松原先被百草踩在脚底下，可如

今它已超出蓬蒿的高度，最终超过蓬蒿，超过所有野草，成为凌云之木。不但准确地勾勒出

小松外形的特点，而且表现出小松坚强不屈的性格、勇敢战斗的精神。时人不识凌云木，

“

直待凌云始道高写出眼光短浅的时人，是不会把小松看成是栋梁之材的，有多少小松，

”“”

由于时人不识，而被摧残、被砍杀啊。因此，诗人通过写小松生长环境恶劣，生活在深

“”“

草蓬蒿间，被埋没，无人可见，最后长成凌云木。来表达对出身寒微的人在成才过程中

”“”

的勇于进取精神的赞美，来讽刺批判世人以出身论人，目光短浅，趋炎附势。

“”

清风无闲时，李诗中，潇洒终日夕写松树在清风时时摇着它的枝条，潇洒终日是多么惬意。

“”

阴生古苔绿，色染秋烟碧写树阴下老早以前就长满绿苔，秋日的云雾到此也被它染碧。对

松树生长的环境进行描写，来烘托松树高大苍翠。阴生古苔绿，是说由于松树高大，在它

“”

的阴处长出了碧绿的古苔。写古苔足见这棵松树的年岁之长。半空中松树茂密的枝叶，一

“”

片浓密翠绿，而地上的古苔也呈现出一片绿色，上下辉映，似乎将周围的空气都要染绿了似

的。清风潇洒日夕古苔绿秋烟碧等景物和意象写出了环境的美好，借环境描写写

“”“”“”“”“”

出了孤松的潇洒高洁，表达了诗人潇洒自得、高洁的情怀。

7C 7

．【解析】．本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。

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C.“”“”

却不曾想被落纸不见的雪花打扰而诗意难觅错误。寒窗呵笔寻诗句，一片飞来纸上销，

写大雪成冰，笔尖冻凝，诗人呵笔挥毫，寒窗创作，寻找灵感，突然一片雪花从窗缝里面飞

进来，落在纸上，逐渐消融，顿时诗意大发，下笔成章。

8①“”

．诗歌前两句中，诗人虽所处环境艰苦，但仍有逸趣欣赏雪景，细玉罗纹表达了对雪

的观察之细致；用颜回所住陋巷指代自己所住环境之简陋，表明了诗人安贫乐道、豁达淡然

的人生态度。

②

坦然面对生活的艰苦。因为下雪，野菜被冻上了，采摘不易，还要打扫庭中枯叶烧火做

饭，诗人在艰苦的环境中依然坚强地生活。

③

坚持自己的人生追求，尽管生活如此艰辛，诗人仍在坚持诗文创作，对理想的追求并未

因外在环境的艰辛而有所松懈。（若答不畏艰难奋发向上等亦可）

“”“”

【解析】细玉罗纹下碧霄，杜门颜巷落偏饶，罗纹指下雪的形状。颜巷指颜回所居的

“”“”“”

陋巷，语出《论语雍也》：子曰：贤哉，回也！一簞食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，

·“‘

回也不改其乐。贤哉，回也。这里指诗人自己简陋的居处。首联写雪景，大雪晶莹洁白，

’”

从天空中盘旋而下；住在陋巷，闭门不出，反而感觉到雪比其他地方下的更要大，仍有逸趣

欣赏雪景。用颜回所住陋巷指代自己所住环境之简陋，表明了诗人安贫乐道、豁达淡然的人

生态度。

“”

撅冻野蔬和粉重，扫庭松叶带酥烧，颈联描写雪中清贫生活情形，大雪过后，田野里的野

菜覆盖着一层白雪，冻在一起，显得比平日更重，采摘不易；诗人把院子里的落叶清扫一下，

松叶带着松油，正好点火烧菜，诗人在艰苦的环境中依然坚强地生活。

大雪纷飞，贫居陋巷，闭门不出，清煮野菜，看似清苦，诗人却不以为苦，反而寒窗苦读，

精心创作，恬淡豁达，乐而忘忧，对理想的追求并未因外在环境的艰辛而有所松懈，大有颜

回安贫乐道的精神修为，同时也表明了诗人的志向高洁，令人钦佩。

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