幼儿唐诗《蜂》原文译文鉴赏

更新时间:2023-05-22 06:59:34 阅读: 评论:0

过秦论译文-宽容近义词

幼儿唐诗《蜂》原文译文鉴赏
2023年5月22日发(作者:新年贺岁词)

幼儿唐诗《蜂》原文|译文|鉴赏

罗隐曾应进士试,历七年不第。后来又断断续续考了几年,最终还是铩羽

而归,史称“十上不第”。对当时考试制度、当时朝廷的失望,以及在这样的情绪

下,看见人民辛苦劳作与部分朝廷官员不劳的情景而产生的愤懑,大致是罗隐作出

这首讽喻不劳而获者的《蜂》的原因。下面一起欣赏下这首诗吧!

幼儿唐诗《蜂》原文

不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

译文及注释

译文

无论是在平地,还是在那高山,哪里鲜花迎风盛开,哪里就有蜜蜂奔忙。

蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜?

注释

山尖:山峰。

尽:都。

占:占其所有。

甜:醇香的蜂蜜。

赏析

蜂与蝶在诗人词客笔下,成为风韵的象征。然而小蜜蜂毕竟与花蝴蝶不

同,它是为酿蜜而劳苦一生,积累甚多而享受甚少。诗人罗隐着眼于这一点,写出

这样一则寄慨遥深的诗的“动物故事”。仅其命意就令人耳目一新。此诗艺术表现

上值得注意的有三点:

一、欲夺故予,反跌有力。此诗寄意集中在末二句的感喟上,慨蜜蜂一生

经营,除“辛苦”而外并无所有。然而前两句却用几乎是矜夸的口吻,说无论是平

原田野还是崇山峻岭,凡是鲜花盛开的地方,都是蜜蜂的领地。这里作者运用极度

的副词、形容词──“不论”、“无限”、“尽”等等,和无条件句式,极称蜜蜂

“占尽风光”,似与题旨矛盾。其实这只是正言欲反、欲夺故予的手法,为末二句

作势。俗话说:抬得高,跌得重。所以末二句对前二句反跌一笔,说蜂采花成蜜,

不知究属谁有,将“尽占”二字一扫而空,表达效果就更强。如一开始就正面落

笔,必不如此有力。

二、叙述反诘,唱叹有情。此诗采用了夹叙夹议的手法,但议论并未明确

发出,而运用反诘语气道之。前二句主叙,后二句主议。后二句中又是三句主叙,

四句主议。“采得百花”已示“辛苦”之意,“成蜜”二字已具“甜”意。但由于

主叙主议不同,末二句有反复之意而无重复之感。本来反诘句的意思只是:为谁甜

蜜而自甘辛苦呢?却分成两问:“为谁辛苦”?“为谁甜”?亦反复而不重复。言下

辛苦归自己、甜蜜属别人之意甚显。而反复咏叹,使人觉感慨无穷。诗人矜惜怜悯

之意可掬。

三、寓意遥深,可以两解。此诗抓住蜜蜂特点,不做作,不雕绘,不尚词

藻,虽平淡而有思致,使读者能从这则“动物故事”中若有所悟,觉得其中寄有人

生感喟。有人说此诗实乃叹世人之劳心于利禄者;有人则认为是借蜜蜂歌颂辛勤的

劳动者,而对那些不劳而获的剥削者以无情讽刺。两种解会似相龃龉,其实皆允。

因为“寓言”诗有两种情况:一种是作者为某种说教而设喻,寓意较浅显而确定;

另一种是作者怀着浓厚感情观物,使物著上人的色彩,其中也能引出教训,但“寓

意”就不那么浅显和确定。如此诗,大抵作者从蜂的“故事”看到那时苦辛人生的

影子,但他只把“故事”写下来,不直接说教或具体比附,创造的形象也就具有较

大灵活性。而现实生活中存在着不同意义的苦辛人生,与蜂相似的主要有两种:一

种是所谓“终朝聚敛苦无多,及到多时眼闭了”(《红楼梦》“好了歌”);一种是

“运锄耕劚侵星起”而“到头禾黍属他人”。这就使得读者可以在两种意义上作不

同的理解了。但是,随着时代的前进,劳动光荣成为普遍观念,“蜂”越来越成为

一种美德的象征,人们在读罗隐这诗的时候,自然更多地倾向于后一种解会了。可

见,“寓言”的寓意并非一成不变,古老的“寓言”也会与日俱新。

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