最新苏教版一年级语文上册阅读理解及答案(全面)

最新苏教版一年级语文上册阅读理解及答案（全面）

一、 课外阅读

长眼睛的小树

活泼的梅花鹿在小树林里跑着，几张藤叶儿挂在了它的角上，它也不知

道。

小树林边上，是个小池塘，小鹿探头一瞧，池塘里映出一棵小树，小树杈

上 飘着绿叶。再一瞧，小树杈下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！ 小

鹿高兴地笑了：“那不是我吗？我变成一棵长眼睛小树啦！”

就在这时，有三只漂亮的小鸟儿，落在这一对树杈上了，它们跳上跳下，

还唱着好听的歌儿呢。爱动的小鹿一动不动，在心里悄悄地说：“唱吧，唱

吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟儿来唱歌。”

1．短文一共____个自然段。

2．在括号里填上合适的词语。

（________）的小树 （________）的小鸟 （________）的眼睛

3．“长眼睛的小树”其实是___________。

4．你喜欢这棵“长眼睛的小树”吗？为什么？

______________________。

二、 阅读短文，完成练习。

小白兔

一二三四五，

五只小白兔。

长耳朵，红眼睛。

一蹦一跳学跑步，

比比看谁跑第一，

奖它一只胡萝卜。

1．填空。

（1）小白兔耳朵是______的，眼睛是______的。

1 / 12

（2）跑第一名的小白兔得到的是_______ 。

2． 只小白兔在学跑步。（填序号）

A．二 B．四 C．五

3．用“○”圈出儿歌中的数字。（重复的只圈一次）

4．用“——”画出小白兔学跑步的样子。

三、 阅读理解。

小猴做新衣

小猴打算做一件新衣。

他向大象请教。大象说：“我看最少也得五丈布。”小猴不信，又向松鼠

请教。松鼠说：“我看五寸布就够了。”

谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊请教。山羊用尺在小猴身上量了

量：“不是五丈布，也不是五寸布，而是五尺布。”

小猴买了五尺布，请山羊帮他做新衣。几天后，小猴穿上新衣到湖边一

照：啊！_________

1．短文共有（_____）个自然段。

2．小猴做新衣，先请教_____，再请教_____，最后请教_____。

3．在文中的横线上补充合适的句子。

4．山羊为什么说小猴做新衣需要五尺布呢？

_________________________

四、 读一读，回答问题。

太阳和月亮

清早，月亮下班了。碰见太阳，月亮说：“太阳，我们去捉迷藏吧！”太

阳说：“不行啊，我就要上班了！晚上一起玩吧！”月亮说：“不行啊，晚上

我要上班了。”月亮只好一个人去玩了。

1．把意思相反的词语连起来。

清早 上班 来

下班 去 晚上

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2．在文中用“﹏﹏”画出太阳说的话。

3．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）清晨，太阳出来，月亮落下。 （______）

（2）太阳和月亮一起捉迷藏去了。 （______）

五、 课外阅读。

桃花

桃树枝头上，探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。她们慢慢地张

开小嘴，笑啊，笑啊，笑出了一个美丽的春天。

1．文中的“小姑娘”指的是__________。

2．根据短文内容，在括号里填上合适的词语。

（______）的桃花 （______）的世界 （______）的小姑娘 （______）的春天

3．除了桃花，我还知道_________、_________、_________等鲜（xiān）花。

六、 阅读理解。

珍惜时间

在每一个早晨醒来，

都是新的一天。

像门前的小树一样，

都长大了一点点。

我知道昨天不会重来，

今天也只有一天。

每件事都要做得最好，

这才是珍惜时间。

让我们早早起床跑跑步，做做操；

让我们早早起床看看书，看看报，

做一个勤奋的好孩子，

健康成长在每一天。

3 / 12

1．连线。

跑跑 做做 看看

操 书 报 步

2．诗歌中说怎样才是珍惜时间呢？用波浪线画出来。

3．这首诗歌告诉我们的道理是（ ）

A．我们每天都会长大

B．我们要珍惜时间，做一个身体健康、勤奋学习的好孩子

C．我们每天都要锻炼身体，才能身体棒

4．你知道有关珍惜时间的名言吗？写一写。

___________________________________________

七、 读短文，回答问题。

祖国山水多美丽

轰隆（hōng lóng） 轰隆，轰隆隆。火车像骏（jùn）马，在原野（yĕ）

上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。

一张照片是原野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的

田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶（dĭng）。一座座高山，手牵

（qiān）着手，肩并着肩。

一张照片是绿水。水面好宽（kuān）好宽，宽得望不到岸（àn）。渔（y

ú）船星星点点，渔民撒（sā）网捕鱼。

轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山水看不完，祖国山水

多美丽！

1．照样子，写词语。

例：好宽好宽

好___好___ 好___好___ 好___好___ 好___好___

2．填空。

一_____照片 一_____大道 一_____高山

3．选择正确的答案，把序号填在横线上。

4 / 12

①照相机 ②骏马

（1）火车像______，在原野上跑得欢。

（2）车窗像______，拍下了一张张活动的照片。

4．短文中作者拍了3张照片，拍的是哪里？请在文中圈出来。

八、 阅读王国

美丽的春天

冬去春来，田野里阳光灿烂，百花盛开。小草从土里探出头来，像是在对

我们微笑。花儿开放了，白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花。田野里

到处散发着一阵阵浓浓的花香。

1．短文共有（______）句话。

2．春天的田野里，（______）灿烂，（______）盛开。

3．用“______”画出文中表示颜色的词。

4．春天，（______）、（______）、（______）都开花了。

5．我学过唐代诗人孟浩然写的《春晓》，我会补充诗句：

夜来______，花落知______。

九、 阅读下文，回答问题。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了

一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，

她把那朵白云改成一只小白兔啦！

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成

白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起

滚进大海中。

啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo piào）亮的白

浪花。

1．选择括号中正确的词或读音。

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鼓得_______（圆圆 园园） 长______（cháng zhǎng）耳朵

（那 哪）________朵白云 漂_______（piāo piào）亮

2．短文共有________个自然段，第2自然段有________句话。

3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了_______和________、________、

_______。

4．找出短文中写小白兔样子的词语。

___________________________

十、 快乐阅读。

四季风

春天里，东风多，吹来燕子做新窝。

夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。

秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。

冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。

1．一年有（______）个季节，分别是（______）、（______）、（______）和

（______）。

2．春天里，（______）风多；夏天里，（______）风多；秋天里，（______）

风多；冬天里，（______）风多。

3．你最喜欢哪个季节？为什么？

________________________________

十一、 课外阅读。

小精怪

小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠

宝。

小精怪尽管能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容

也没有。

一天,小精怪因为念错了咒语,把自己变成了瘸子。

小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提了手中

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的东西。

小猴子看见了,扶着他走下 的山坡。

小百灵鸟看见了,给他送来了许多 的东西。

当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上都是甜甜的

笑。

小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受

别人帮助的喜悦里。

1．选择正确的词填在横线上。

好吃 陡峭

2．小精怪用咒语变出了_________。

3．用“ ”画出幸福是什么。

4．文中主要写了哪些小动物？

_______________________________________

十二、 阅读

鸟的叫声

鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处。

麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明是睛天。黄鹂“哩哩”地叫，天就会下雨。

布谷鸟“布谷、布谷”地叫，催促农民伯伯下田播种。海鸥捕鱼时会发出阵阵

叫声，渔民可以根据它的叫声发现鱼群。

1．短文一共有____个自然段，第二自然段有____句话。

2．用“ ”画出文中表示声音的词语。

3．根据短文内容选一选。

麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明（ ）

A．要下雨了 B．是晴天 C．要刮风了

4．根据短文内容选一选。

农民伯伯可以根据（ ）的叫声及时播种。

A．海鸥 B．黄莺 C．布谷鸟

5．鸟的叫声不但十分____，而且能给人们带来很多____。

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6．你还知道其他动物的叫声吗？写一写。_______________________________

十三、 读读短文，完成练习题。

一只闭紧嘴巴的塘鹅

一只塘鹅闭紧嘴巴，急急地穿过青草地。

一只刺猬说：“塘鹅妈妈，你不高兴吗？我来说个笑话给你听。”刺猬说

了个有趣的笑话，可是塘鹅妈妈没有张嘴大笑。

一只小兔子说：“塘鹅妈妈，你不能开心一点吗？”说完，小兔表演了一

个倒立，可是塘鹅妈妈只是点了点头。

这只塘鹅来到一群小塘鹅跟前，张开嘴巴，原来里面有好多鱼，这是小塘

鹅们的午餐。塘鹅妈妈拍拍翅膀，张开嘴巴笑起来……

1．短文一共有（________）个自然段，最后一个自然段有（_______）句话。

2．为了逗塘鹅妈妈高兴，刺猬给她（________），小兔给她（________）。

a．吃小鱼 b．演倒立 c．说笑话

3．塘鹅妈妈一直闭紧嘴巴不笑，是因为（ ）。

A．很累 B．不开心 C．嘴里有鱼

4．塘鹅妈妈是一只（ ）的塘鹅。

A．伤心难过 B．关爱孩子 C．不喜欢表演

十四、 读儿歌，做练习。

小青蛙，呱呱呱，

哭着哭着找妈妈。

燕子哄，蜻蜓劝，

一起说着悄悄话：

你的妈，我的妈，

田间捉虫护庄稼。

我们一起玩，

长大学妈妈。

1．儿歌中没有提到的小动物有（ ）。（填序号）

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A．小青蛙 B．燕子 C．蜗牛 D．蜻蜓

2．小青蛙的妈妈做什么事情去了呢？用“_____”画出相关的句子。

3．读了儿歌，我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是（______），我们要（______）

它们。（填序号）

①益虫 ②保护 ③害虫 ④消灭

十五、 读一读，完成练习。

弯弯的月儿小小的船，

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

1．“小小的船儿”指的是（ ）

A．太阳 B．月亮 C．星星

2．“小小的船儿”是什么样子的？（ ）

A．两头尖 B．两头圆

3．“我”坐在小小的船里看到了什么？用“_______”画出来。

4．我还会说：小小的（______） 蓝蓝的（______）

答案

1、

1．三

2． 快乐 漂亮 明亮

9 / 12

3．小鹿

4．喜欢，因为小鹿非常有爱心。

2、

1． 长 红 胡萝卜

2．C

3．一 二 三 四 五

4．一蹦一跳学跑步

3、

1．4

2． 大象 松鼠 山羊

3．这件新衣不大不小，真合身！

4．因为山羊用尺在小猴身上量了，所以很准确。

4、

1．

2．不行啊，我就要上班了！晚上一起玩吧！

3． √ ×

5、

1．桃花

2． 粉红 新奇 刚睡醒 美丽

3． 百合 玫瑰 月季

6、

1．

2．每件事都要做得最好，这才是珍惜时间。

3．B

4．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

7、

10 / 12

1． 长 长 美 美 久 久 远 远

2． 张 条 座

3． ② ①

4．田野 高山 绿水

8、

1．4

2． 阳光 百花

3．白 粉红 金黄

4． 梨花 桃花 油菜花

5． 风雨声 多少

9、

1． 圆圆 cháng 那 piào

2． 4 2

3． 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花

4．吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。

10、

1． 四 春 夏 秋 冬

2． 东 南 西 北

3．我喜欢冬天。因为可以堆雪人。

11、

1．陡峭 好吃

2．花园、城堡、金银珠宝

3．小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别

人帮助的喜悦里。

4．文中主要写了小精怪、小兔子、小猴子和小百灵鸟。

12、

1． 2 4

2．叽叽喳喳 哩哩 布谷、布谷

3．B

4．C

11 / 12

5． 美妙 好处

6．公鸡的叫声是“喔喔喔”。

13、

1． 4 2

2． c b

3．C

4．B

14、

1．C

2．田间捉虫护庄稼

3． ① ②

15、

1．B

2．A

3．闪闪的星星蓝蓝的天

4． 车 大海

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